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人物的作文

时间:2022-09-23 13:19:51 人物作文 我要投稿

【精品】人物的作文八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的人物的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】人物的作文八篇

人物的作文 篇1

  我的外公现在瘦的要命,但也不是非洲难民。他的眼睛因为老了,好像快要掉出来了。而且皮肤摸起来像一条橡皮筋,可以拉得很长。但他讲话,可以讲的比我的老师还大声。

  他总会讲一些战争的事,因为他是以前的气象预报员。可是他个性跟难民一样,给他好的`他却不要。他也不象是一个充满爱心的人,因为他我每次去找他,他都坐在椅子上完全不想说话,不然就要讲战争的事。

  可是如果他真的会气象预报,那我就可以不用看电视了!但他所说过的每句话,就是没有讲到重点,我几乎听不懂。

  外公身体很不好,现在每天旁边放一个氧气筒,以防万一他喘不过气来。他也有个厉害之处,就是他的书法字写得很好,他的房间充满墨汁味。

  他的老家在山东,可能回不去了,我真的为他感到难过。人终究会死,但我希望他长命百岁,一直用最大的音量跟我报气象。

人物的作文 篇2

  我也是一道风景线 大干世界,芸芸众生,处处皆风景。星星是黑夜中的风景,汗水是奔跑中的风景,校园生活中,我也是一道靓丽的风景。 我扎着一个乱蓬蓬的马尾辫,梳着长长短短的刘海,圆圆的脸上有一双黑不溜秋的小眼睛,大嘴巴。

  成绩不甚出众,倒也马马虎虎。不够多才多艺,倒也爱好广泛,其自画像如下: 我生性就像脑后马尾一样活泼。在艰苦的学习生活中我总能找到一些乐趣,为同学们带来笑料,自然而然也是校园中一道风景线。

  美术课上,老师让我表演见到周杰伦的模样,只见我三步迈上讲台,手放在嘴边,一手指着前方,嘴巴成0型,然后惊呼:“啊,周杰伦!”

  课余,“呀,我是李小龙”我一个腾空飞腿,却不料摔倒在地。同学笑翻天。哈,送人“玫瑰”手留“余香”嘛! 本人酷爱篮球,一见到篮球就不想要命了。

  休息时的我总会捧着心爱的'篮球直奔篮球场,站在篮球场上,心中那个喜啊!

  抬头望着那篮框,就有三步跨栏的冲动。我也是田径队中一员,环形跑道上总会有我的身影。 按理说,本人酷爱运动,应该身材苗条,但我却略显肥胖。因为我特爱吃。坐着也吃,走着也吃,跑着也吃,简直就是一个贪吃鬼。你要是给我东西吃,只要我能帮你的,那一定是赴汤蹈火,在所不辞。

  然而我不止好吃,我还是个马大哈。抄题目抄错,写答案写错。上次把我爸的卡丢了,后来又把家中的钥匙弄丢了,我爸爸说:“你以后把自己丢了都还不知道呢。”但这两个缺点我一定会改正的。 我生性倔强,做什么事都要倔强下去,即使是错的。

  因为正因有我们这些人,才能突显出尖子生的厉害呀!做一道数学题目,我认为我是对的,结果却错得一塌糊涂。当你也为我叹息时,看向我,却发现,我依然高兴地做着作业,哼着歌呢。这不但在于我的倔强,还有我的乐观呢。这就是我的个性。

  这就是我,乐观自信,幽默活泼。但别以为我只爱动。课堂上关注学习,认真思考的我也是一道风景哟!顺便告诉你一个秘密,本人从不穿裙子,别以为稀奇,风景这边“独”好嘛!

  点评: 没有华丽辞藻去烘托渲染,却自然洗练地写意传神,寥寥数语,便轻松活泼地勾勒出了一个“独特”自我的鲜明形象和逼真形态。用小标题布局,让结构清晰明朗;开头用长短结合的句式点题,结尾照应开头,并升华了主旨。活泼、乐观,自信、幽默.的“我”,不仅是校园的一道靓丽的风景,也展现了90后学生的诱人风采。

人物的作文 篇3

  转忧为喜(5月1日)

  我还在为上午的事懊恼。但一到了闵行体育公园,我的心情好起来了。我迫不及待地换好直派轮,向前方冲去。我滑过了一个又一个坡,穿过了一个又一个人群,我为我的滑轮水平而感到自豪!我来到草地上,拿出风筝,往空中一抛,风筝便飞了起来。我一会儿放线,一会儿收线,我的风筝飞得更高了。玩了一身汗,接下来就去游泳吧!我先做好准备工作,再下水。我像青蛙一样在水中窜来窜去,可爱极了!我还游了自由泳和我自创的仰泳游戏。虽然没去成崇明岛也玩得挺愉快的,但心里面还是有点觉得遗憾。

  快乐游玩(5月2日)

  喂,告诉你,今天我去了我们班主任程老师的家乡——嘉兴。我们先去了嘉兴最最有名的地方——南湖。这儿有著名的烟雨楼和共产党开一大会议的红船。因为烟雨楼的人太多,所以只能在远处望一望了。这里像水乡一样,不仅有水还有桥。桥像一个美丽的江南女子一样在对镜梳妆。我站在桥上,闭上双眼,微风拂过我的脸颊,阳光照在我的头顶上,惬意极了……。别在这儿磨蹭了,快去玩啊!我来到“拓展园”,看这里的器材,一目了然是军训用的。我看到一个比我小5岁的小男孩勇敢地踩上了独木,我也跟着踩了上去。小男孩飞快地走过了独木,我刚走两步,“扑通”一声摔倒在地。我一边拍去身上的'灰尘,一边想:比我小5岁的男孩都比我厉害,我一定不能认输。

  我走出“拓展园”,欣赏着争相怒放的花儿。突然,我看见花朵上有只蜜蜂,便蹲下来观看蜜蜂如何采蜜,可心里总是有些害怕被蛰着。刚准备走,就感觉有东西扎了我一下。爸爸妈妈走在我前面,只有蜜蜂在花丛里。我顿时号啕大哭,以为是蜜蜂蛰了我。只见爸爸笑嘻嘻地走过来,说:“是我小母指的指甲扎的。”我不禁破涕而笑。

  静心读书(5月3日)

  今天,我不出去玩,也不做作业,我想看书。我随手拿了一本,拿到了名叫《读书》的书。这本书能开启生命潜能的智慧密码,撼动人心深处的隐晦情感。当你拿到这本书时,所有的烦恼都烟消云散。这本书里最让我深受感动的句子是:只要拥有座书城,那一本本犹如千里眼的书,便能领引着亟欲出走和飞翔的我们,去到那无远弗届之所,尽情尽兴地、轻轻松松地,四出游历探访……而当我们高高远远地,飞到苍穹之上,从不同于原先所在的高度放眼望去,自然,我们所望见的,便是一个全然不同于先前所见的世界!

  期待娱乐(5月4日)

  虽然假期只剩两天了,但我的假期活动还没有结束。5月6日要与爸爸去参加他同事的婚礼,5月7日要再次与爸爸观看大型服饰歌舞表演之《中华五千》。我恨不得下一秒就是5月6日。我控制了一下自己的情绪,安心地睡觉去了。我梦见自己5月6日穿着美丽的公主裙,双手托着婚纱,当上了小傧相。5月7日自己坐在观众席上,欣赏着优美的舞蹈……我多么希望5月6、7日快点来到啊!

  这个假期的活动可谓丰富多彩,有休闲的、有运动的、有玩耍的,还有让我又哭又笑的。我要谢谢爸爸妈妈的安排,让我的假期才充满了欢乐!

人物的作文 篇4

  本周我们之前的数学老师不知因为什么原因又没有来给我们找了一个代课老师是九班的能教九班重点的老师自然都是好的。

  之前我们数学老师说如果是黄老师来给我们代课的话就让他先给我们讲,原作一部分2次函数因为世仇重点难点,所以等李老师回来了再给我们讲。我们班许多人认为黄老师讲课不好中考全班数学成绩差点儿被归一跟到底黄老师给我们带来的'两周课上了29班的老师一来也不让他讲圆了,就直接顺着开始讲2次函数开始的时候不知道为什么班里的人都需要娱乐都不太高兴,没有人回答老师问都是,老师问什么都是一天机沉默,老师就只好先带我们回顾一下之前所学的三角函数,而这个老师和之前8年级时的那个语文老师一样好像说话都有,一些地方的,口音。角a b c这几个字母他讲的听着十分奇怪,然后就有许多人笑,这第一堂课也没讲成就这样一笑而过了。

  这个老师看上去和声听声音老感觉十分的严肃而执政要求我们的时候并不是太过于严肃不像之前那个语文老师她看上去,和和蔼可亲可是只要,你上他的课迟到了或上课时,然后说话被他发现了都要被罚做蹲起而且他还是一个,一个的数我们一个一个的做想少做一个可以说都是不可能的这个老师和你老师一样就算是让人罚站也不过是站在后面一小会儿就可以,坐到位子上了,马上都让我们回去了,不像这样。

  下个星期就要考试了,这一会儿下一学期的书也学了考试也考的多了。

人物的作文 篇5

  笑声 一年一度的教师节又来到了。你知道嘛,今年已经是第27个教师节啦! 你有什么样的礼物想送给老师吗?或者,你有什么心里话想对老师说吗?

  不妨来读一读下面两位同学的作文吧,在他们的笔下,我们可以认识两位很有特点的老师,一位幽默叉敬业,一位耐心而温和。 李老师教我们语文,他巾等身材,胖胖的,加上他那鹰钩鼻,活像笑星李金斗。并且,李老师说话也像李金斗那样幽默,他上课从不对人发火,让同学们在笑声中懂得知识。

  记得有一次,李老师教我们写信的格式,他说:“信写好之后,一定要加上一两句祝福语,适当就行比如你们给我写信,祝我天天发财,这就不对了。我是一名教师,天天上课,怎么会天天发财呢?”大家听了,会意地笑了。接着,李老师义说道:“祝福语可要适当,而且一封信通常只要一个祝福语就够了,如果写了两个祝福语就不好。”

  说着,只见他一只手敬礼,并且弯下腰鞠起躬来了,逗得大家哈哈大笑。

  接着李老师不动声色地说:“如果写了三个祝福语的话”话还没说完,就看他一只手敬礼,另一只手作揖,还鞠着躬,大家笑得直揉肚子,我也笑得前仰后合. 或许你会觉得李老师上课太自由了,但是我们都喜欢听,因为他的话风趣幽默,许多知识深深地在我们的心中扎下了根: 李老师处理事情也不一样,班级里犯错误的同学站到他跟前,他会让你很乐意地承认错误并改正。

  记得有一次,我们进行月考,那次我发挥得不错,在之后的几天里,我总是趾高气扬的,上课编制毛线“小手套”。

  终于有一天,被李老师发现了,他走过来,把我的“小手套”放在他的`口袋里,看着我说:“你下课来找我。”然后继续讲课二下了课,自知理亏的我硬着头皮走进他的办公室,李老师坐存椅子上说:“快请进,未来的小能手!”

  看着李老师那认真样,我不好意思地笑了。到了他面前,我十分惭愧地低下头,可李老师并没有说我,而是问我“臭”字怎么写,我赶紧说道:“臭是自大一点儿,”“对。”李老师肯定地说。接着,他义语重心长地说:“反过来:自大一点就是臭啊!”我听了又差点儿笑起来,可心里更加内疚了。同时,我又不禁佩服李老师的幽默和智慧。

人物的作文 篇6

  瞧!那位可爱的小老太又出门来迎我了,这已是第四次回老家,家中的变化却异常明显。

  提着行李走进房间,一张床,一把椅子。仅仅十平米的房间却整洁明亮,有种久违的亲切感。我笑着拉起奶奶的手,让他带我参观参观,简陋的家具有序的摆放着,总不见亲人的身影。我看了看奶奶,他什么也没说,独自走开。

  我漫步在空无一人的家,莫名的同情涌上心头,家中尽是空虚,好玩的我只能出去找乐子!家旁边就是幼儿园,也是全村唯一的幼儿园,幼儿园的大门敞开着,熟悉的声音传来:“好吃吗?……还要么?”我连忙停下脚步,探着头,透过窗户,只看到奶奶极少出现的那甜蜜的微笑,那么满足……

  听卖菜的大婶说,奶奶常为幼儿园做小朋友爱吃的拉面!我知道奶奶手指不灵活,也不好使,他又怎能做面呢?为了一探究竟,第二天我特意一起了个大早,却听见厨房早已忙活了起来。鸡才刚开始啼叫,那个“庞大”的身影,映衬着一砖一瓦,有多不和谐。

  奶奶从面袋中舀了些面粉,放在特制的缸中揉。揉了许久,不停的加水,却始终还是面疙瘩,我这才知道他那么早起是为了什么。我凑近了点,一种自然的小麦香扑鼻而来。但奶奶额头上那豆大点儿的汗珠丝毫掩饰不了他的劳累!

  奶奶手开始哆嗦起来,不听使唤,我走上前去替她揉,没多久,手便开始使不上劲,真的很难。我瞟了瞟奶奶,他坐在自制的小木椅上,双手不停按捏按捏着自己的大腿,眼角的褶纹皱起来,却还是疼痛难忍。我继续回过头和面,心中的泪水开始长流。

  奶奶坐了许久,依旧站起来,把我的手拿开,但此时,面团已成型,奶奶吃力的将面团拿起,放在油板上,开始他熟练的'制面程序。

  我懂事的避开,因为再晚一秒,泪水就会不争气的流出来!是的,奶奶手握那把刀,需要花费他多少力气才能拿起;她双腿关节已得了炎症,需要多大的勇气才能站起……

  我问奶奶,为什么要做面,他跟我说了一大堆的话,但有两个字我听的异常清晰“孤单”。

人物的作文 篇7

  我有一个可爱的小弟弟,他叫张琛波,他有一双大大的眼睛,红红的'嘴巴,今年三岁了。他很好玩,总让我们开怀大笑。

  有一次,他看见我和朋友在玩劈叉,他也在我们面前表演劈叉,但是,他一劈,只听见——卡哧,一声响,我们一看,笑得肚子疼,原来,弟弟的裤子开了,他看我们笑,也跟着笑,笑了一会儿,他才发觉他的裤子开了,就生气的对我们说:“笑什么笑,有什么好笑的?”说着,他就开始使用他的“必杀技”只听他一边念着:“铠甲勇士,变身!”一边做着动作。看着他那认真的样子,我们哈哈大笑起来。

  这就是我好玩的弟弟,你们喜欢他吗?

人物的作文 篇8

  说起朋友圈,大家估计想到的就是微信里的吧!可我们现在还小,没有手机,所以便不会有微信上的朋友圈。

  而我们整个班级就像是一个大大的朋友圈,每天都有许多新鲜事情发生。班里几乎每个同学都有一个只属于自己的独特外号,就像是微信朋友圈里的网名。在我们这个朋友圈里,有这样两位重量级人物。

  肥老外

  薛曼,是我们班的班长,学习成绩总在前三名。她从小就体弱多病,经常吃药打针,可能是因为她吃的药里有过多的激素而导致现在越来越胖,她的一个大腿,就能顶得上我两条小腿那么粗。可这些外在的`不利因素却并没有影响她的成绩,尤其是英语成绩在班里是数一数二的。上学期老师在讲到第六模块儿时,她居然把整本书都给背会了。她经常受到老师的表扬,因此大家都羡慕极了。她的英语口语就像外国人讲的那么流利、标准,于是班里调皮捣蛋的学生就给人家起了一个外号,叫“肥老外”。

  薛曼的绰号是根据她的体形特点而起的,下面这位同学绰号的由来则与他的说话有关。

  田甘蔗

  田志超,是我们班出了名能说会道的男生。有一次,他不小心把我闺蜜赵羽晨的作业本给撕破了,赵羽晨可受不了这样的额委屈,很快掉起了“金豆豆”。这时,田志超就立马开始展现他的铁嘴本领了,只听他这样说说,那样哄哄。不一会儿他俩便嘻嘻哈哈的又在一起玩了。因为他的能说会道,每次哄别人时说出的甜言蜜语就像甘蔗一样甜,所以同学就给他取了个绰号叫“田甘蔗”。

  现在,几乎一天就会诞生一个新的绰号,估计过不了多久就会轮到我了吧!我会叫什么呢?内心里竟然还挺期待的,呵呵!

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