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同学之间作文

时间:2022-07-22 20:17:31 人物作文 我要投稿

同学之间作文【荐】

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的同学之间作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

同学之间作文【荐】

同学之间作文1

  同学之间总是天天见面,天天相处,难免会产生一些小矛盾。今天我就借此机会说说我的同学和我自己。

  那是一个秋高气爽的早晨,父亲给我买了一个新球拍。我高兴得跳了三尺高,放不下。这时,我想起了我的同学小然,请她和我一起打羽毛球。我们是在小区认识的.,我像作秀一样对她说:你看!爸爸给我买了这个。是不是很美?她一边说,一边在眼前晃了晃,羡慕地说:哇!好美!让我们快点打羽毛球吧!我笑着答应了。我们立刻打了起来,我们打得很开心。突然,小然打了一个高球,我正要打它,却发现球挂在树上。我们尽力了,没有把羽毛球拿下来。我又气又急,忍不住冲她大吼:你陪我!但我真的不是故意的。她委屈地说。我不想再说话了,就扭头走了。在那之后,我没有理会小然。她几次走到我面前,不再说话。我看着她委屈的样子,心想,我是不是对她太狠了?也许,我不应该。想到这,我走上前去,拉着她的手说:我不应该对你大喊大叫,我们的友谊是最珍贵的!就这样,我们和好如初。

同学之间作文2

  学了争吵这片课文,我们也有和别人争吵的事,我们争吵的事有很多,最后的结果也是不一样的。每次我们都不会预料结果。每次我们想的都不一样,最后得到的也不一样。

  今天晚上吃饭的'时候我拿了一个馒头,给十班的李浩森要了一点金针菇酱,这个酱非常的好吃,我在那里吃着吃着,郭颖燃就来找我的麻烦,他说:“我要告你三年级作文。”我问:“为什么要告我啊?”她说因为:“你只吃了一个馒头。”我说:“拜托,我这是吃了半块馒头

  ”郭颖燃说:“你这个不是半块馒头这是一个。”我吃完一个又吃了一个,我拿第二个馒头的时候,我说:“我要吃半个。”郭颖燃说:“必须把这整个馒头吃了。我就跟她生气了,我就骂了她一句。

  从此以后我们就谁也不理谁,我的事情不用你管。

同学之间作文3

  一天晚上,上英语晚自习,我正在做老师布置的查词作业,有一个词我的词典上查不到。

  我就问胡思锐这个词是什么意思。胡思锐没有告诉我,而是给了一个大词典说:“拿去,自己查”。我接过词典,心理却在想:“哼,小气鬼,连一个词都不告诉我”!我查完了词把词典还给他以后,我想,胡思锐平常不都对我挺好的吗?怎么突然变得这样了呢?他到底是为我好,还是怕我追上他......?我想了很久,最后终于想通了。胡思锐不是那种小气的人,如果他很小气,他完全可以连词典也不借给我。我想他借我词典而不直接告诉我,是因为不想让我老是依赖别人的缘故吧。想通以后,我连忙对他说了一声“谢谢”!

  胡思锐的'行为告诉我,他是在真正帮助我。我也明白了一个道理,学习是不能依靠别人的,别人教态度和方法就是对你最大的帮助。以后我一定自己下工夫努力自己学习。

同学之间作文4

  “是你错了,是你错了!”“哼,你才错了呢!”我和我的好朋友钟旭越吵架了。

  我有一个好朋友,名叫钟旭越。他身穿牛仔服,脚穿耐克鞋,有一张不大不小的瓜子脸,还有一个正宗的`锅盖头,简直帅到不能再帅了。

  可为什么我要和他吵架呢?原来,前几天因为一道数学题,我和他答案不一样,但谁都不服谁,就吵起来了。我们越吵越凶,吵得面红耳赤,到最后还打起来了。老师罚我们站了一会儿,可我们火气还是很大,双方的眼神都充满了火药味儿,想把对方吞了似的。

  后来老师把那道题的答案说了出来,是我正确了。我用轻蔑的目光看着他,他不甘心,低头叹气,还对我翻了个白眼,好像在说:“这道题对了,有多了不起吗?”

  回家后,我把这事告诉妈妈,没想到妈妈狠狠地教训了我一顿。泪水朦胧中,我听到妈妈说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空……”妈妈让我明天跟他道歉。

  第二天,我走到钟旭越面前,跟他说:“对不起,我不该和你争论那道题,希望你还能跟我做好朋友。”他说:“其实我也有不对的地方……”我们俩看着对方,在快要哭出来时,又都情不自禁地笑了起来……

同学之间作文5

  在我的脑海里有无数颗明亮的星星。他们映照我生活中发生的许许多多的小故事。而那颗最亮的,却映照着曾经是一段最黑暗的,发生在同学之间,让我一度很悲伤的`经历。

  记得从前,我和单嘉琪是一对同桌冤家。一直为一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。 有一次,因为她把我借给她的橡皮弄脏了,而闹起了矛盾,谁也不理谁。

  时间长了,我真想对她说一声:“没关系!我原谅你了,让我们和好吧!”可我又要面子,不好意思主动开口。一个偶然的机会,我见她高兴,就鼓起最大的勇气,刚走近她,我又停了下来,心想:她不会不理我,那我怎么办?但我还是鼓起了勇气走到她面前,但她心不在焉地说:“你干什么,有什么事?”“我……哦! 上次你把我的橡皮弄脏了,这次我对你说没关系! ”她听了一愣,突然她好像变了一个人似的,刚才好漫不经心的她,也不好意思地说:“我还要对你说对不起呢!”我俩相视而笑。

  从此往后,又成了形影不离的好朋友,我心中的那颗星星忽然亮了起来。

同学之间作文6

  一年级下课的时候,我和好朋友丁丁和当当在走廊里追逐嬉戏。

  我突发奇想,想抱抱丁丁。趁她不注意,我从后面紧紧抱住了她。结果当当撞了我一下。我和丁丁同时倒在地上。我没有受伤,而丁丁倒下时门牙撞到墙下的台阶上了,顿时疼的她眼泪像瀑布一样流了下来。她的门牙被撞掉了,嘴唇也裂开了,鲜红的鲜血流了出来。我心里忐忑不安,不知道怎么办好了,还是当当提醒我赶快去医务室。我们刻不容缓地把她扶到医务室。医生让丁丁的爸爸妈妈带她到医院里检查处理一下伤口。我当时很难过,我后悔莫及,想:如果我不抱丁丁,她就不会受伤了。

  第二天早上,我早早地来到了学校,我看到丁丁小嘴唇肿得像发了面的'馒头一样,我想她一定很疼,赶紧走过去给她道歉:对不起丁丁,如果我昨天不抱你,你就不会受伤了。你的嘴唇疼不疼?你能不能吃饭呀?没关系,她小声地说因为她的嘴唇肿的厉害说不出来了。医生说那是小乳牙,掉了会再长出来的。我的嘴唇不要紧的。我们还是好朋友。我听后,心里暖暖的。

  经过这件事后,我和丁丁的友情更深厚了,桃花潭水深千尺,不及丁丁跟我情。我相信同学之间只要多一份宽容,多一份关爱,就会让同学有更好的交流,有更深的感情。

同学之间作文7

  友谊是广袤无垠的大海,是互帮互助的援手,是谈笑之间的知己。

  关爱,它无处不在,每个人都需要别人的关爱,生活也不能没有关爱。别人有困难,我就应该伸出我们的救援之手,给予别人关爱,这样世界才会充满了爱!

  一次,在教室里。我感到浑身酸痛,身体软趴趴的,全身乏力。被细心的李好月看见了,她走了过来,用她那暖和的手摸了摸我的头,"你发烧了,宝菊,需要跟老师说一下吗?"她担心地问道。听到李好月的话语,其他同学也纷纷围过来。他们有的拿了一张湿巾纸铺在我的额头上,有的去帮我倒水,还有的帮我去跟老师说我现在的状况……我感动得热泪盈眶。老师知道我发烧后,立即给我妈妈打了电话,妈妈把我带回了家中休息。

  傍晚,我感觉好多了。就在我想打电话问同学今天作业是什么时.好月来了,原来他是来给我补习功课的.。她说道"上课的内容,你那里不懂就来问我好了。""谢谢你"我感动地说。李好月用了课余时间帮我讲了老师上课的内容,使我没有拉下功课。

  通过这件事使我和同学之间的友谊越来越深了,让我们都给予别人关爱,让这个世界充满爱!

同学之间作文8

  他给我的第一个印象就是闲。第二个印象仍是闲,第三个印象还是闲……这就是我的小伙伴──爱管“闲事”的.杨正杰。

  他和我是“有福同享、有难同当”。他是小淘气、小调皮、贪玩大王,我也是。我是个“闲人”,他当然也是个“闲人”喽。

  一次体育课上,杨正杰因为一件小事和朱毅华打了起来。我去劝架反被朱毅华打了几拳,气得我七窍生烟,心想,“走着瞧吧!”放学了,我和杨正杰一同回家,正好碰上朱毅华的爸爸买大米回来,米袋上有两三个小洞,米一点点地向外漏。

  杨正杰要去告诉朱毅华的爸爸,我连忙把他拉回来说:“你忘了,朱毅华是你的仇人。”“什么仇人好人的,同学之间应该讲团结友爱,打架都是我的错,我正想向朱毅华道歉呢。再说让米漏掉是浪费粮食。一番话说得我面红耳赤。我们高声喊:“叔叔,您的米袋漏了。”

  过了好长时间我终于发现,杨正杰管得并不是闲事,而是真正应该管的事,是助人为乐的好事,连我这个同桌也让他三分。可社会却有人说:“爱管闲事是吃饱撑的。”我真为他打抱不平。这学期,学校里评寻优秀少先队员”,我投了杨正杰一票。在我的眼里。杨正杰,他才是真正的“优秀少先队员”,是我真正的同学。

同学之间作文9

  我和我的同桌是好朋友,一直相处得不错,经常互相帮助,但天天碰面,有时难免会发生些小矛盾。

  一天,谢老师正在语文默写,忽然我有一个多音字的读音想不起来了,于是我一只手托着下巴,绞尽脑汁地想,眼睛无意识地望着旁边。就在这时,同桌忽然“啪”的一声合上本子,还气呼呼地瞪了我一眼。我觉得莫名其妙:他不会以为我想偷看吧。这时,正确的答案忽然从我的脑海里冒了出来,我赶紧写了上去。“叮铃铃”,下课铃响了,同桌转过身,似乎要对我说什么,想到刚才他误会我的`样子,我故意不理他,找其它同学玩去了。转眼到了中午拿饭的时间,同桌一个箭步,挡在我面前,然后郑重其事地说:“我不给你看答案是为了你好,只是希望你能发挥出真实水平,欺骗老师是不对的。”我一听,激动地说:“你怎么会认为我是这样的人呢?我刚才只是在思考而已。答案后来我自己想出来了。”同桌愣了一下,不好意思地笑了:”原来是这样啊!你早点告诉我不就好了嘛!”就这样,我们之间的小矛盾消解了,又成了好朋友。

  同学之间有了矛盾就应当相互沟通,相互理解,这样才能把矛盾化解,友谊长存哦!

同学之间作文10

  星期四的下午,因为下雨,体育课改在室内篮球场上了。

  体育委员照常整队后,黄老师就开始给我们上课了。先是常规训练,接着教打篮球的基本动作。他给我们做了运球的示范后,让我们各领一个篮球自己练。同学们自顾自地拍了起来,整个室内篮球场里充满了“啪嗒啪嗒”的.拍球声。

  过了一会儿,有些同学开始去抢别人的球闹着玩儿。大家一看,都活跃起来,互相抢着球。突然,我旁边蹿出一个人影。还没看清是谁,我的球就被他带走了。我急忙追上去,这才看清是强强。只见他得意洋洋地欢呼着,一只手抱着自己的球,另一只手拍着我的球跑。我生气地大喊:“你干什么!把球还我!”说时迟那时快,我一下子就把球抢了回来,还把他的球打飞了。这下强强不干了,马上就和我吵起来。我俩你一句我一句,吵得面红耳赤,谁也不肯让步。可是,吵着吵着,我声音轻下来了,都是同学,吵来吵去难为情哇!不就是玩球嘛,篮球比赛本来就是要抢的!于是,我不吭声了。这时,强强似乎也明白了什么,不再继续嚷嚷。我们相视一笑,各自拍球去了。

  事情虽然过去了,却让我明白了一点,同学之间不能为鸡毛蒜皮的小事争吵,团结友爱是第一位的。

同学之间作文11

  同学,这是个让人感到亲切的词语;同学,这是个让人感到温馨的词语。

  上课时,老师那温柔的语言在我耳旁飞扬,同学那可爱的笑脸在我眼前划过……如清风,如雨露,在我心中化做一场春雨……三年了,我们相处的朝朝暮暮,同学之间曾有多少的快乐与幸福,都是那么难忘。

  记得有一次,上学快要迟到了,于是我匆匆忙忙地吃完了早餐,就上学去了。

  上课了,老师让我们写作业,我一个字写错了,想要找橡皮,却怎么也找不到。我想:这是怎么回事呢?橡皮怎么会找不到的呢?难道——难道我没有带橡皮吗?我急得像热锅上的`蚂蚁。

  “我借给你一块橡皮。”一个熟悉的声音在我耳边响起。原来是邻桌陈蓉。“谢谢你!”“不用谢。”陈蓉说。

  通过这一件小事,让我感觉到了同学对我的友爱和关心。

  同学!我们之间的恩恩怨怨,磕磕碰碰,随着时间的流逝,全部都成了不解之缘……千言万语,说也说不尽,化成一句:同学,我爱你,永远也忘不了你啊!

同学之间作文12

  我和阮华祥本是“天敌”,一见面便跟他斗,不是你“伤”就是我“痛”,但一件事使我们成为好朋友。

  那是一节体活课,我在拿球板时见到了他,一场“撕杀”

  将开始。“想不想和我在乒乓球上一决雌雄?”“比就比,怕谁啊!”

  比赛开始了,我心急,想使出杀手锏,便匆匆发了个低球,那低球被阮华祥那充满杀气的球板给弹了回来。可我没想好怎么对付。便头一转,胡乱拿球板向前一抵。“啪”球好像被什么的.东西给弹了回来。原来,阮华祥没有发出那球。“哈哈,这就是你说的杀手锏,你也太不自量力了。”我捧腹大笑,这话可把他激怒了。他真使出绝招了。说那时迟,就那时快,他那球以迅雷不掩耳之速,把我打得措手不及。我们俩龙争虎斗,打得是不分上下。

  当大完时,我们已是大汗淋漓,脸上“黑白相嵌”活像泥猴。我们俩你看看我,我看看你,忍不住大笑起来。在笑声中,我们俩结束了以前的“仇恨”……

同学之间作文13

  今天,我们班发生了一件不应该发生的事情。

  我们上完第二节语文课之后,全部学生都下去做操了,并且在下面做得一个比一个好。突然,我后面的常晨阳和五班的一名男生吵了起来,常晨阳说:“你妈。”那个男生说:“你是不是想让我发火!"接着,那个男生就跺了常晨阳一脚,常晨阳这是发火了,也跺了那个男生一脚。他们两个人开始每个人都跺对方一脚。过了一会儿,他们两个人谁也不跺谁了

  还没消停一分钟,他俩又打起来了,这回可不是跺了,那个男生把常晨阳摁到地上,用指甲殴常晨阳的左半部脸。我们后面的几个女生看到这种情景,立即叫班长郭晨,我们叫了好几遍,郭晨依然没反应。路兵宇看到自己的好同学被别的班的.学生欺负了,他很不高兴,只好亲自去叫郭晨。路兵宇刚告诉老师和郭晨,前面的同学都看着常晨阳。常晨阳起来了,他的脸通红,殴的快流出血了!哎,那名男生太可恶了!

  我们同学之间都要友谊,并且在同学需要帮助的情况下,我们要去帮助他。

同学之间作文14

  我上小学了,老师就告诉我们:同学之间要互相帮助,团结友爱。我听了老师的话,心想:我该怎么帮助同学呢? 有一天,数学老师教了新的内容之后,布置了中午作业。我认真迅速地完成了,急着想去操场上玩。可是,我看到同桌祝宜暄紧皱着眉头,嘴里还在嘟囔着:“这道题目该怎么做?这道题目该怎么做?”我毫不犹豫地走回到位子上,对她说:“我来帮你吧!”于是,我把老师说的方法仔细地重复给她听,她慢慢懂了。不过在她做题目的`过程中,我发现她又错了,我又耐心地讲了一遍,这次她终于对了。祝宜暄开心地对我说:“谢谢!谢谢!”我笑着回答:“不用谢,老师说同学之间要互相帮助,现在我们一起去玩吧!”

  我们手拉手来到操场,我觉得操场上格外的热闹,天空格外的蓝,太阳格外的耀眼,小鸟格外的可爱!我心里也特别高兴,原来帮助别人是一件愉快的事情。 (文章的结尾非常好!写帮助同学解难题还可以写具体。)

同学之间作文15

  同学之间,应当以和为贵,和睦相处才能愉快学习。

  你想缘分是一件多么奇妙的事情,我们来自各个地方,有着不一样的性格和成长环境。可是缘分却冥冥中将我们聚集到了一起,一起学习,一起上课,一起看着身边的人来人往,守着自己内心里的一片净土,始终相信美好,相信生活。

  同学之间,应该互帮互助,团结友善。

  每次有团体比赛或是活动的时候都很是振奋,因为那个时候是全班力量最凝结的,因为所有人都知道,这场比赛代表的不是输赢,而是班级的荣誉,而每个人都不想自己的`班级会输,因为其实我们从心里就是有集体荣誉感的。

  同学之间,应该谦逊善良,低调和谐。

  就像人各有其长处,每个人都有自己的优点和缺点,如果你拿自己的优点去比别人的缺点显然是很不明智的,而且知道会必胜无疑,可是这样的话又有什么意义呢?人们往往更喜欢的还是低调谦逊一点的,这样才能够走得长久。

  同学之间,应该有适合的相处模式,也该友好和善。

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