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人物的作文

时间:2022-06-29 16:14:09 人物作文 我要投稿

人物的作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的人物的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

人物的作文合集7篇

人物的作文 篇1

  我的弟弟是个电视迷,还是《猪猪侠》、《熊出没》的电视迷,怎么个说法呢?让我说说吧!

  有好看的都看。不管中午或晚上也是这样的。

  不管是ㄍ熊出没》还是猪猪侠,只要是动画片,不管是看过还是没看过,他都要看,有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台,他就哭个不停,弄得我们全家人都拿他没办法,最后只好让他看,可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样,嘴里学着他们说的'话,我们又觉得很好笑。还记得有一次,妈妈要看别的台,他还说着大人的话,赶紧去干活,让我看,我要看,还跟妈妈争来着等等。

  这就是我的弟弟,电视迷弟弟,你们觉得呢?

  看过还是没看过,他都要看,有的时候连在梦里咯咯咯的笑个不停记得有一次我把电视转到别台,他就哭个不停,弄得我们全家人都拿他没办法,最后只好让他看,可是有的时候看他学着电视里面的动作有模有样,嘴里学着他们说的话,我们又觉得很好笑。还记得有一次,妈妈要看别的台,他还说着大人的话,赶紧去干活,让我看,我要看,还跟妈妈争来着等等

  这就是我的弟弟,电视迷弟弟,你们觉得呢?

人物的作文 篇2

  善良,真诚是做人的美德,是我们做学子的追求和衡量我们道德规范的标准之一。今天,老师在课上放了一部电影《暖春》。剧中的主人公小花是一个孤儿,由于饥饿与劳累,而倒在了芍药村的村口。村长问谁想认着孩子?大家推三阻四,都不肯认养。只有一位好心的爷爷把小花带回了家。

  爷爷很喜欢小花,小花也很爱爷爷。他俩一起下地,砍柴,做饭,快快乐乐地生活着。可小花的叔叔,婶娘却十分讨厌她,甚至千方百计地想把她骗走,可小花却从来不恨他们。有一次,小花把亲手做的热乎乎的贴饼子和邻居送的大米都绐了叔叔和婶娘,还笑着说:“叔叔,婶娘,这是我做的贴饼子,送给你们。”看着她那真诚的样子,他们的内心感动了。无意间,叔叔对小花说话了,小花竟立刻放下手中的活,用极快的速度跑到爷爷的田里,把这好消息告诉了他。爷爷看着她那双血肉模糊的手,感动的哭了……后来,爷爷砍柳枝供小花上学,而小花也不负众望,经过几年的学习,她终于成为了村里第一个大学生。

  看到这里,我不禁流下了眼泪。心想:一个人的内心不去记恨,拥有的.是更多的爱与理解还有宽容,不断追求真善美,刻苦学习,是多么不容易的事啊!小花就是这么一个人,一个善良的人。这真应了一句老话:“不吃过苦,哪会有成功”?是的,小花吃了无数苦,才会有今天的成功。所以我们要学小花做一个善良的人!

人物的作文 篇3

  我们班有个女生,长得挺温柔可爱。她淡淡的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张红苹果似的圆脸蛋,看起来既文静又漂亮。可她生起气来,那样子可凶了,腮帮鼓得高高的,眼睛瞪得圆圆的,连脸也涨得通红。男生们暗地里叫她"顾大嫂"、"母大虫",谁也不敢轻易惹她,要知道,谁要是把她给惹火了,那可就有你好受的啦!

  看!不知哪个胆大包天的男生又怎么招惹"顾大嫂"了,只见她两手叉腰,两眼圆睁,气呼呼地说:"哪个死小子不长眼睛,把本姑娘的凳子踩得这么脏,要是被我抓住了非要他好看,不知死活的东西,简直气死我了!"那样子真像一只正在发威的"母老虎"。刚刚还在一旁追追打打的`几个男生猛地停止了追逐,大家你望望我,我望望你,也不知是谁在刚才的追打游戏中踩了"母大虫"的凳子,一个个摸着脑袋,像木头似的傻傻地呆站着。"顾大嫂"看着这群被"虎威"吓坏了的"呆鹅",可能是觉得又可气又好笑吧,不由"扑哧"一声笑了,看到"母大虫"笑了,大家才松了一口气。从这件事你看到她的威风了吧?

  不过还有更"绝"的呢!那是在一次语文课上,坐在"顾大嫂"前面的那个男生很不自觉,一边讲着笑话,还一边做着怪相。余老师往这边瞪了几眼,他还是视而不见,我行我素。"顾大嫂"忍不住了,在桌子底下给了前面的男同学一记"无影腿",前面的男生莫名其妙地挨了一脚,赶忙转过头来,看是谁踢他,可是大家都在认真听讲,好像谁也没有动。他只好转回身去,可没过多久,他又开始讲起了笑话,而且讲的声音越来越大,他边讲还边做着手势,简直是手舞足蹈了。刘婷实在是忍不下去了,操起一把不锈钢的尺子劈头盖脸地朝他打去,幸好前面的男生听到风声猛地一回头,没有打到脑袋,只重重地敲了他的肩膀一下,也算不幸中的万幸了。他刚要发作,"母老虎"把眼一瞪,又把手里的尺子一扬,那个男生乖乖地把头转回去认真听课了,你说这"母大虫"厉害啵?

  由于"洋娃娃"专门"惩恶扬善",长我们女生的威风,大家都很喜欢她,都不叫她"顾大嫂"或"母大虫"了,而称她为"刘女侠"了。这下你该知道她是谁了吧?对了,我们这组的小组长--刘婷同学。

人物的作文 篇4

  俗话说:"家有一老如有一宝。"我们家真有一块宝,他是教导我学业和品德的老师;也是听我吐露心事的垃圾桶;他是百般疼爱我的人。没错她就是我奶奶!

  从小因为我的父母亲在外地工作,使得我要到乡下奶奶家居住,因此培养出一段深厚的感情,他就像一位农夫,从我还是芝麻般大小的种子时就慢慢培育我,到现在已成长茁壮,长出几片叶子了。

  因为从小没有爸爸妈妈在身旁照顾,所以奶奶百般疼爱我,细心呵护我,在学习的路途上难免有些跌跌撞撞,因为有了奶奶让我能够爬起来,继续往前走,也修补好我心中那一些缺失。

  我的奶奶是一位退休老师,在他花白的发丝下有一颗博学多闻的头脑,当我在课业上或是有百思不解的问题时,只要去请教他,奇妙得很,我马上就能解出答案,还知道问题所在。有一次我有一道语文试题不会写,去请教奶奶,奶奶不急着告诉我问题的答案,只给我一些小提示,叫我回去再想一想,没想到不到30秒钟我就知道解答了。这就是奶奶一直秉持的道理——“与其给予一条鱼,不如教他钓鱼的方法。”

  我的奶奶是我心目中的女强人,有一次大扫除时,奶奶从楼下打扫到楼上,已经汗流浃背、筋疲力竭了,晚上还得睁着疲惫的双眼,检查我和姐姐的回家作业。所有家事他都能料理得井然有序,所以这也是我最敬佩他的地方。

  岁月的操劳,奶奶的脚骨已逐渐退化,所以最近经常脚痛,虽然他从不叫苦,但是到了夜深人静时,我常听到她不断的.呻吟着:“哎呀!脚好痛喔!”偶尔听到,我心便如刀割,真希望她的痛苦能转移到我身上,这样他就不会那么的辛苦,因为我还年轻,可以支撑得住。

  奶奶的身体虽然已退化,但是他永远是我心目中的大树、屹立不摇的灯塔!

人物的作文 篇5

  我的爸爸,他长着一头乌黑的头发,高鼻梁,嘴里有两排洁白的牙齿,浓密的眉毛下有一对大眼睛。

  我的爸爸是个爱岗敬业的人。

  有一天的凌晨,爸爸被手机铃声吵醒,接过电话后,爸爸再也没时间睡觉。急急忙忙就去上班了,回来的时候已经疲惫不堪。

  这就是我的爸爸,一个爱岗敬业,不辞辛苦的爸爸。

  评语:这是一篇描写人物的文章,一年级的孩子能把人物的'外貌描写清楚,特别是最后一段能把爸爸是一个什么样的人表达清楚,实属不易。对于一年级的孩子来说这是一篇不错的文章。

人物的作文 篇6

  我的奶奶有一头乌黑的头发,乌黑的头发中又夹杂着几缕白发,有一双炯炯有神的眼睛,慈祥的面孔上不知何时爬上了几道皱纹。虽然奶奶六十多岁了,可依然显得那么年轻,那么有活力。

  我的.奶奶在生活中非常关心我。

  冬天的时候,我回奶奶家写作业的时候,手冻得几乎写不了字。奶奶见我这样,不顾外面的风雪给我买了一副手套回来,奶奶回来的时候已经冻得瑟瑟发抖。夏天的时候,我上补习班,中午回奶奶家。每次我回去的时候,奶奶都会为我准备香喷喷的饭菜。中午特别热,奶奶在冰箱里为我准备雪糕,每次回去都会给我一元钱,中午无聊的时候奶奶陪我一起玩。

  我的奶奶不仅在生活中关心我,也在学习上关心我。

  有一次,老师留下了背的作业,回到家中,我背过了,却没人听着我背,我很沮丧。这时奶奶说听着我背,奶奶的眼看不清楚,即使带上老花镜也只能看清楚一点,我说不用了,奶奶说没关系,我流畅的背了下来。平时我背错一两个没关系可奶奶却一个一个的给我纠正,我说错几个没关系,奶奶马上严肃起来,对我说:“背题要一字不差,要不然会越错越多。”正是奶奶这样,我以后背题才越来越准。

  奶奶,你真是我得好奶奶!

人物的作文 篇7

  我,爱好广泛,但最喜欢的,还是唱歌。

  “天后”王菲是我的偶像。只要坐上老爸开的车,我上车后的第一件事就是听王菲的《传奇》。听的'次数多了,我甚至能模仿她的声音,把她的歌唱得声情并茂,连老爸这个“麦霸”都对我刮目相看起来。

  在学校,我最爱上音乐课。无论什么歌曲我都不会跑调。每当音乐老师点我们组唱歌时,我就是本组的“领头人”。不仅声音洪亮,并且还会唱得准确无误。

  在放学的路上,也少不了我的歌声。一会儿唱《感恩的心》,一会儿唱《荷塘月色》……就我这痴迷唱歌的劲头,没当上唱歌委员真是三(2)班的一大损失啊!但妈妈却说:“你可是我们家的‘小歌星’呀!”还有比这更动听的鼓励吗?

  这就是我,一个爱唱歌的我。

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