人物小学作文(精选15篇)
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的人物小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物小学作文1
在我小学生活的五年中，有许许多多的老师教过我，他们那和蔼可亲的面容，美丽的身影，都给我留下了不可磨灭的印象。然而，我最喜欢的`还是现在教我们语文的张老师，因为他是一位平易近人、知识渊博，说话又非常幽默的老师，同学们都很喜欢他。
说张老师知识渊博可一点也不假。上至天文，下至地理，他都能侃侃而谈。说孔子论孟子，谈三国讲水浒，他都能讲得头头是道。每次作文课上，他总是滔滔不绝地给我们讲写作要点，真可谓是口若悬河。渐渐地写作要点记住了，我们也就能写好文章了。
老师最拿手的是上书法课了。一谈起“书法”，张老师就会滔滔不绝地给我们讲上一大堆，从甲骨文到楷书，从王羲之到庞中华，什么隶书、魏碑、娃娃体、霹雳体……他都能说得头头是道，并在黑板上不住地示范，写出形体各异的字来，有的方方正正，好似电脑印刷出来的，有的则飘逸飞舞，就像街道两旁招牌上的漂亮的字体。每讲到这时，老师的兴致昂扬，我们也陶醉其中了。
张老师不仅知识渊博，搞笑的能力也是相当的强。他骨子里好像存在着许多幽默细胞，但总是一点点地释放出来，上课时他总爱插上一两句幽默的语言，再加上几个搞笑的动作，让大家在疲劳紧张的状态下放松一下自己。就拿我们班孙阵洋写字来说吧，他总是在字的周围弄一些墨水点，老师说：“孙振洋人长得不错，脸上也没有麻子，可字上怎么这么多“麻子呀”！字如其人，以后可要写好，否则今后脸上就真有很多麻子哦！”我们听了都哈哈大笑。
张老师讲课还十分生动具体，使我们一听就懂，一点就明，大大提高了学习效率。张老师这套比孙悟空的七十二变还厉害的功夫，使同学的学习兴趣提高了。就连平时语文成绩很差的李昊现在也不惧怕语文了。
张老师就是这样一个知识渊博、幽默有趣的老师，他讲的课让我们越听越爱听，你说，我们有这样一位好老师，我们对学习能不产生浓厚的兴趣吗？
人物小学作文2
作为礼仪之邦的泱泱大国，我国每个时期都不乏优秀代表，都曾长期引领风骚震撼世界。从大禹治水三过家门而不入的大义到岳母刺字激励岳飞精忠报国的大爱，无数人就像天空璀璨的星辰熠熠闪光，也感召着子孙后代开拓奋起，更多的仁人志士为着中华民族的伟大复兴而执着前行，在这里我看到了最美的那一些，也就是大家最近经常说的“最美的人”，令人倍感震撼和感动。
近年来，随着网络媒体渐渐走近人们的生活，很多“最美的人”不断涌现在我们的周围。光我知道的就有最美的妈妈、最美的警察、最美的司机、最美的女教师、最美的武警战士、最美的打伞女孩......尽管他们的称谓有所不同，但他们都有一个共同点，那就是他们的人品道德无比高尚，都是只求付出不求回报的最美铁证。
最美的警察高剑平、姜方林在假期一起外出时发现失火了，连忙不顾安危地去救火，结果高剑平被烧成重伤;最美的司机吴斌开车时遭铁片袭击，可他忍着剧痛也没有放开方向盘，而是将公交车驶向站点;最美的女教师张丽莉在学生危难之际推开学生，自己双腿被车碾成粉碎性骨折......也许他们在生活中的地位并不高，都是普普通通的`人，但他们的平凡中又透露着伟大，也许他们并不比别人高贵，却有着比金钱和地位更重要的东西——品质。
通过媒体报道，我对这些人有了更多的了解，他们舍生忘死舍己为人的优良品质真值得我们学习!他们的相貌或许平平不引人注意，却成为某一领域最美的代名词，他们的举动或许并不惊天动地，但却在一瞬间展现了美的极致!我想，这或许就是“人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱而美丽”的原因吧。美不在外表，而在心灵。感动和敬佩之余，我想到了自己。相比之下，我感到了自身的渺小，让我们都向这些“最美的人”学习，感受他们这伟大的力量，将这种人间大爱继续传递下去!
在大多数人的眼里，最美丽的人是拥有完美的身材、甜美的笑容、天生丽质、楚楚动人，在我的眼中，最美丽的人仅是。
人物小学作文3
我的老师是位知识渊博的女教师。她留着一头乌黑发亮的长头发，精致的眼镜片下有一双炯炯有神的大眼睛，显的眉清目秀。老师有张能说会道的嘴，总是能把乏味的.知识讲的引人入胜，让我们感到非常和蔼可亲。
师生之间难免会发生一些小摩擦，上次的事情让我现在仍历历在目，记忆犹新。
那是一节作文课，老师在讲解《阅读与作文》上的文章。班里静悄悄的，同学都显的无精打采。这用脚指都算的来，毕竟是最后一节课，可老师却在神采飞扬的讲那篇文章。“同学们请大家继续看第二自然段，找出有关描写神态的语句。”同学们懒洋洋的拿出笔，揉了揉眼睛，心思却不放在学习上。老师缓步在教室里徘徊着，等待着有人发言。不一会儿，班里仍然没有人举手回答，有的同学甚至还在窃窃私语。老师注意到了我们都蠢蠢欲动，她使劲拍了一下手，教室里又安静了下来。她在黑板上写着“神态”两个字，让我们发言，可同学们却依旧旁若无人。老师便换了一个问题，可这并不管用，有的同学过分到开始前后左右转头说话。
事态还在升级，老师一直用一种严厉的眼光看着我们，但不说一句话。吵闹声越来越大，空气中的火药味也越来越重。终于，老师忍不住了，“啪”的书和粉笔，把后排睡觉的一位同学吓了一跳。老师的眉毛拧成了“川”字，脸也变的通红；“太不像话了，最后一节课就成这样了？我也知道大家上了三节课很累，可是这些东西都是重点怎么能不学呢？”此时此刻大多数同学已意识到了事情的严重，控制住了自己；刚才七嘴八舌的议论全静止了。可就是有些不自觉的人还在捣乱；班长狠狠的瞪了他一眼。老师越说越气，火山严重爆发。只见她随手抄起一把可怜兮兮的作业本扔在了地上，吼到“把这篇文章抄三遍！”完了，又要“剃胡子”了。我虽然心里有气，可是嘴上却不敢说出来。大家都怒目以对，定时炸弹还未完全引爆完。我愤愤不平的抄着，可这事我也有错呀，我不禁陷入了沉思…
港口的灯塔闪着光茫，为走失的船只指引方向。老师那座闪耀的灯塔，将一步步带我走进语文的殿堂，领悟语文的真谛。多么明亮的灯塔啊！它永远不会熄灭。
人物小学作文4
这个暑假我看了一本叫《世界上最闪亮的人物》的书，这本书特别好看，里面有许多伟人的成功事绩：微软总裁、世界首富比尔·盖茨，“篮球之王”迈克尔·乔丹，还有电影巨星史泰龙等等，这一个个故事告诉我一个个道理。
道理明白了不是挂在嘴上的，下面我就来讲几个吧!“只有柏拉图举起了手”这个故事说明了要坚持，不能不守信用;“不想坐在父亲肩头摘苹果”讲了不能依靠别人的力量，一定要用自己的力量去做。
晚上，我睡着了，做了一个梦，梦见了时间倒流到公元后一年。那时有一位大科学家发圾出了时空穿梭机，坐上它最多能反时间向前后各推20亿年，这次为了纪念抗德胜利1亿周年，全世界搞得热热闹闹的，邮票商推出了珍藏版邮票，商推出了反古武器，我呢，作为一名记者，要去一亿零二年前，去采访一位为抗德作出巨大贡献的大科学-------爱因斯坦，是他，为战场贡献了四百万美元，是他为抗战贡献了许多武器，他是一名伟大的科学家。
到了，我到了爱因斯坦的实验室门口，我敲开了他家的门，他一见到我怪异的打扮，半天没回过神来，我就自我介绍了：“我是来自未来世界的.人，是座时空机来采访您的，行吗?”他说：“不管你们是从哪里来的，采访我最好，顺便给抗战做个宣传。”“太好了，”我们说“谢谢!”
这时我看到办公桌上堆了一大堆纸，我马上就明白了，问“这就是《运动物体中产生的电动力学》的手稿吧?”他说 ：“是的，我还真不知道有人会出四百万美元，来买几张纸头。”我问了最后一个问题：“您这样做，是不是想谋取什么利益啊?”他的脸色一下子变得凝重起来：“不是，只要抗战能胜利，就算把我全部的东西全卖了也值!”说着，又开始写了，我为了不打搅爱因斯坦，就回去了，到时光机的路上，还能听到爱因斯坦在大喊：“这是一门大炮!这是一百挺机枪!我已经有五百架飞机了……”
这就是故事“纸上大炮”。
爱因斯坦支持正义，这才是真正的爱国精神!
人物小学作文5
历史，是一本大书，其中蕴藏着无数的传奇，但这些传奇中，最耀眼的就是与秦始皇并称的汉武帝——刘彻，他是我最为喜爱的人物。
汉武帝时，政治空前统一，经济空前繁荣，国力空前强盛，文化空前繁荣，开创了中国历史最为强盛的王朝。他在思想上完成了统一，罢黜百家，独尊儒术，从此拉开了儒家统治中国思想20xx多年的序幕。反击匈奴，漠北之战从本源上击垮了匈奴，他在位之时，将中国疆土扩张了几乎一倍，而且这些疆土几乎永久性成为了中国疆土。
但我认为最能体现他雄才大略的却是他病死前的几年的事。汉武帝在创下丰功伟绩后，开始变得骄傲自大，骄奢淫逸，识人不清，到处求神拜佛，耗费巨额财力去研制什么长生不老之药。使得全国上下宫廷内外一片乌烟瘴气，这使得皇子刘据不得不发动宫廷政变，并最终导致了天之英才刘据的死亡。汉武，汉武，你咋就这么迷信呢，祀神求仙，这世上哪来的`神仙啊，你那些方士、神仙别说招神仙，就是连个小妖也找不来呀！你聪明了一世，咋还在这个问题上糊涂，我真为你不值。与此同时，汉武帝在军事上也犯起了糊涂，用人不当，导致战争输得一塌糊涂，七万大军，全军覆没。
伟人就是伟人，军事上的惨败居然使汉
武帝奇迹般的醒了过来，他认识到自己的错误，在晚年，他开始反思自己的所作所为，并于公元前89年，在天下人面前，检讨自己的过错，这需要多大的勇气啊！让一个一直是唯我独尊的皇帝，当着众多朝臣和百姓去检讨自己，可见武帝反省自己的彻底，改正自己的决心。在临死前的两年里，采取休养生息的政策，使天下重新趋于安定，为昭宣中兴奠定了基础。
现在，我们不难发现，武帝是个知错必改的，可爱的率性的真诚的人。尤其在后来立太子上他的深谋远虑与果断无情更是无人能及，在立年仅七岁的刘弗陵为太子前他先将太子生母钩戈夫人给杀了，原因是储君年幼，主母往往把持朝政，乱了朝纲。武帝，武帝呀，你真不愧是中国古典英雄的伟丈夫。
我喜欢汉武帝，他的一生是一个传奇，他的一生辉煌之处值得我们学习，昏庸之处值得我们引以为戒。
人物小学作文6
“静静地深夜群星在闪耀，老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我唱起这首歌时，就会想起我敬爱的老师们。
她，长着一幅瓜子脸，高高的鼻梁上戴着一幅眼镜，浅浅一笑，嘴角边会露出两个迷人的小酒窝。她是谁？她就是我的.数学老师——夏老师。第一次见到夏老师还是我五岁的时候，当时我还在读幼儿园。记得那天，妈妈学校组织一年级新同学面试，我也去了学校。正在招生的夏老师见了我，笑着说：“来来来，给你也考一下。”走到夏老师跟前，我一点也不紧张，好像觉得她很亲切。夏老师问了我几个问题，然后在我的试卷上写了个大大的“100分”。从那时起，我就很想读小学，想做夏老师的学生。可是，当我真的进入小学时，夏老师却已经教二年级了，我心里别提多失望了。今年，我读四年级了，开学第一天，我准备好文具，坐在教室里静静地等候老师来上课。铃声还没想，夏老师拿着书走进教室，她站上了讲台，说：“同学们，从今天起，我就是大家的数学老师了。”听了这句话，我兴奋极了，高兴了好几天！
她，既会弹钢琴，又会吹葫芦丝，还会竖笛、合唱指挥，她不仅多才多艺，而且长得也很漂亮，她就是我的音乐老师——李老师。李老师在学校开办了一个葫芦丝小社团，我还是副团长呢。记得六一的时候，我们社团要排练一个节目，每天大课间和中午都要参加训练，天天不能睡午觉，有时候连作业都没时间写。有一次，我被妈妈批评，有点气馁，李老师知道后，对我说：“一定要坚强，不能半途而废。”她让我知道了任何人的成功都要付出艰苦的努力。受李老师影响，我还在心里悄悄地立下了一个志愿，那就是当一名音乐老师，李老师知道了，也高兴得合不拢嘴。
还有幽默的体育林老师、亲切的班主任何老师、美丽的形体庄老师，她们都是那么关心我。今天是教师节，我多么想对她们说一声“老师，您辛苦了！”在这里，我也祝我亲爱的老师们节日快乐！
人物小学作文7
我的班主任姓李，名叫李玲玲。大家亲切地称她为“李老师”。
李老师卷卷的短发，鼻梁上戴着一副眼镜，显得很和蔼。李老师从一年级开始到现在都担任我们语文，所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。
我的班主任李老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”，老师着实费了不少心血，只要你做得又对字迹又工整，作文或日记写得精彩，老师总会奖给我们一个“优”字，为了激励我们，三个优字可以换一颗星，十五颗星换一张免作业卡，看着老师细心的.批改作业，我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。
我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活，老师提了一个问题，许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但我还是稳坐在座位上。李老师朝同学们放眼望去，目光停留在我身上。我从她的目光上读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。李老师仍在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊！以后继续努力，大胆发言！
李老师不仅教会我们知识，还教会我们怎样做人。我和锶崎、雅颖三个是好朋友，我们班有一个男同学经常欺负我们，我们很生气，决定报复他。有一天，我们三个把他的语文书偷藏起来，上课时他没有书，结果被老师批评；还有一次，我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想：这下可惨了。我们三人都被“请”到讲台前，我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说：“每个人都会犯错，但有错就要改。你们三个都是好学生，老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下，我们诚恳地改正了错误。
从四年前一个年幼无知的孩童，到现在成长为一名四年级的学生，我要由衷地感谢我们李老师，因为她对我的帮助最大。
人物小学作文8
虽说我们家有小偷，但是，这个小偷她并不讨厌，还惹人喜欢呢！爸爸妈妈也都喜欢她，而且她所偷得东西，爸爸妈妈也不知道呢！所以啊，不要误会，这个小偷和金钱是半毛钱关系都没有的！知道了吧。那个小偷就是我，之所以叫“可爱”，那跟“偷法”，和“偷”的东西是有很大的关系的。我还住在妈妈肚子里的小屋子时，原本苗条的身材就一下子被我“偷”走了。我还给了妈妈疼痛。我生下来以后，就会吵，哭，让妈妈左忙忙右忙忙的，让她不会睡一次舒服的觉。我还“偷”走了妈妈美丽的青春，原来的脸蛋是白嫩嫩的，由于我老让妈妈烦心，脸上的'斑点一天比一天多了，皱纹也是。可妈妈却从未在意过，就算变老又怎样，不漂亮又怎样，妈妈重来就只希望我健健康康的。
我从出生到能走路到能吃饭，奶奶告诉我啊，以前的时候，妈妈总把好吃的给我，自己却总是吃不饱，肉啊，鱼啊，都给我和爸爸补充营养，她却总是推辞不吃。你看，妈妈对我多好啊，我却还无止尽的当“小偷”！
终于，我要上学了，我自认为不用让妈妈再操心了，可是……
有一次考试，因为我的上课开小差，没考好，最后低着头回到家，给妈妈一看，妈妈脸色立刻变成哀伤，默然失色，他揉了揉眼睛，我顿时觉得很对不起她。妈妈把我养这么大，就是希望我能好好上学啊！你看我，这回小偷做的一点儿都不“可爱”啊！尽然把妈妈的感情和眼泪也“偷走了”我啊我……
除此之外，我还偷了爸爸对妈妈的“爱”呢！自从我出生了，爸爸就天天疼我，爱我，还舍得为我花钱。8岁那年，我生日时，爸爸为我买了一个可爱的婴儿娃娃，还能说话呢！以前啊，在我没出生的时候，爸爸有时候也给妈妈买点小礼物什么的，可是现在，爸爸把钱全都花在我身上，妈妈似乎被冷落了呢！本来妈妈是拥有爸爸所有的爱，现在只能占二分之一了。
我是个“可爱”的小偷吧？只是有时候有那么一点“不可爱”。爸爸妈妈那的东西都快被我“偷”光了呢！当然我也不能白拿喽，现在开始我要认真学习，不让爸爸妈妈操心，要认真听讲，考试考好了，我们都开心吧。长大后也要好好报答父母，做一个人才！报答社会！
人物小学作文9
相信大家都看过《西游记》吧！并且对其中的人物形象印象深刻吧！尤其是四大主角——唐僧，沙悟净，孙悟空，猪八戒，他们的形象被刻画的栩栩如生，活灵活现。不过我最感兴趣，最钦佩的就是孙悟空了！可能你会问为什么？因为他“大闹天宫”的勇敢让我敬佩；因为他“三打白骨精”的机智让我折服；因为他“巧借芭蕉扇”的坚持令我动容。
孙悟空不像唐僧般固执，懦弱，他机智，勇敢；他不像悟净般老实，他顽皮，好动；他更不像八戒般糊涂，笨拙，他做事认真，尽心竭力保护唐僧西去取经。在取经路上的九九八十一难之中，孙悟空几乎在每一难中都发挥着其不可替代的重要作用。孙悟空的出现，让妖精恶人无藏身之地；让好人安居乐业；让唐僧成功取经；让整个故事变得活跃，灵动。
当然，“人无完人”，孙悟空也并不是十全十美的。他有时也会冒失，莽撞，失去理智。比如：在“三打白骨精”时，狡猾的白骨精化为百姓模样，若不是他的冲动，想要打死白骨精。也不会让唐僧误以为他打的是平常人家的'百姓，因此一气之下便写了休徒之书，使他不得不重回花果山。再比如：孙悟空见有强盗欺民行窃，便一怒之下打死了他们，唐僧一见，必定就要怪罪于孙悟空伤及了生命，使他承受紧箍咒之苦。不过，这些也不能全怪孙悟空的冲动，冒失，因为他毕竟也是出于好心。而且若没有他这等勇气于魄力，唐僧也未必会成功西去取经。
总的来说，孙悟空功大于过。在西去取经的路上，他披荆斩棘，斩妖除魔，造福了各方百姓，而对唐僧也可谓是忠心耿耿。
孙悟空正直，聪明，勇敢，坚强，他就是我的榜样。在生活和学习中，只要想到他，我就要战胜困难的勇气和力量。孙悟空的精神就如一颗璀璨耀眼的明星，照亮我前行的道路并引领我向前。
人物小学作文10
爱唠叨的奶奶 家，是我们成长的摇篮；家，是温馨的港湾；家，是一个美好的小世界…… 在家里，有严厉的妈妈、幽默的爸爸、爱唠叨的奶奶、夸张的爷爷，还有一个温和、活泼的我……今天，我要让我那爱唠叨的奶奶跃然纸上…… 我的奶奶已经63岁了，她中等身材、稍有一些胖，一头有些花白的头发，那双明亮的眼睛总注视着我们的一举一动……她最大的特点是唠叨…… 清晨，当东方露出鱼肚白，奶奶的唠叨声就响起来了！“王滢，快起来，太阳晒屁股啦！再不起来，你可就要迟到了！”我不耐烦地翻了个身，说：“才几点啊，那么早起来干嘛？再睡一会儿！”“什么？再睡一会？俗话说得好呀：一日之计在于晨！那么好的`时光，你居然用来睡觉，岂不是太浪费了！快，快，快起来，再不起来我可要生气了！”奶奶生气地说。我为了避免奶奶那厉害的嘴上功夫，只好起床上学了！ 中午，我回到家，一进门，奶奶又再次唠叨起来了！“王滢，今天有没有考试啊？考多少分？上课有没有认真听啊？有没有积极发言啊……”“别讲了！烦死了！”“什么？你嫌我烦？王滢，我唠叨是为了你以后可以成为祖国的栋梁之材，为国家奉献出自己的一份力量！”奶奶又说。我无可奈何，躲进房间做作业去了！ 晚上，我做完作业，准备看会儿电视。刚按下电视机的开关，奶奶以迅雷不及掩耳的速度出现在我的眼前。奶奶双手叉腰，严厉地说：“干什么？又想偷看电视啦！做完作业应该去看书，别老来看电视。看书既能带你在书的海洋里遨游，也能开阔你的视野，让你大开眼界，增长见识……”哎，我的奶奶啊，您就别再唠叨啦，我的耳朵都快听出茧子了！ 深夜，正当我准备上床睡觉时，门被打开了，探进奶奶的头。奶奶说：“王滢，祝你做个好梦！” 虽然，我的奶奶爱唠叨，令我心烦，但是，我知道，在奶奶的话语中，包含着对家人那深沉的爱！
人物小学作文11
从幼儿园读到五年级，教过我的老师很多，但我最难忘记的还是班主任刘老师！她留着长长的头发，戴着眼镜，看上去文质彬彬。她很喜欢穿裙装，即使冬天也不例外。老师特爱笑，让我们觉得和蔼可亲，就像我们的妈妈一样。
刘老师上课很有趣，喜欢和我们开玩笑，常常惹得同学们哈哈大笑，肚子都笑痛了。看到这里你千万不要我们老师不务正业，上语文课跑去摆龙门阵了。其实是结合课文内容来讲的笑话或故事。比如上《刘三姐》那一课的时候，她给我们讲到三个蠢秀才与三姐对歌之时的丑态，笑的我们人仰马翻。还未笑过，老师又亮开歌喉，给我们唱了一段三姐中的精彩选段，听的我们如痴如醉。就这样我们在笑声里、歌声中结束了这一课的学习。在刘老师的语文课上，我们觉得一点也不累，每次都急切盼望下节语文课的到来。
当然，我们的老师也有缺点：刚开始教我们的时候家庭作业布置的很多，我们时时抱怨。后来一位同学直接给老师提出了这个意见，我们看见老师的脸马上“晴转多云”，都想这家伙也太不识时务了，就等着“穿小鞋”吧！没想到的是两天后的下午放学之时，老师还正式给我们道歉，还表扬了那位提意见的同学。说她刚教毕业班下来，没意识到我们还小，当成六年级要求，是她的过失，以后一定改正。我们听后报以最热烈的掌声，因为我们还从来还没听到老师给我们道歉呢！从那以后家庭作业渐渐变少了，我们都为老师这种知过就改的精神所感动。而且同学们见老师都是如此，有过失谁也不藏着掖着，都养成了知过就改的好习惯，这就是我们老师无声的身教！
刘老师还是一位充满勇气，非常坚强的妻子。她的'爱人这几日生病住院，她每天上班就在学校一丝不苟的为我们上课批改作业，丝毫看不出她的疲劳和伤痛；下班就到医院照顾爱人晚上还陪床。要不是我们看见她每天提着送饭的保温桶好奇的问她，简直看不出她与平常的异样！她没有因为照顾她爱人而落下一节课，这样坚强的妻子、这样敬业的老师难道不值得赞美吗？
这就是我的老师，我喜欢她的幽默风趣，敬佩她的自信坚强！
人物小学作文12
我读四年级的时候，有一位非常要好的同学名叫郝弋峤。虽然她现在和我分开快一年了，但她给我留下了深刻的印象。
她长着一张红彤彤的圆脸蛋，头上经常扎着一个独尾辫，浓浓的眉毛下面，长着一双炯炯有神的眼睛和一张说起话来得理不饶人的嘴巴。每当她笑起来的时候就会出现两个浅浅的小酒窝，显得十分活泼可爱。
她有一颗善良的心。记得那是去年的一个下午，天冷极了。放学后，我和她手牵着手准备一块去乘车。刚出校门口，就看见了一位面黄饥瘦、满头白发的老爷爷，跪在地上乞讨。老爷爷穿着单薄破旧的衣服，身子冻得直发抖。老爷爷看见了我们，哆哆嗦嗦地说：“好心的孩子们，我已经一天没吃东西了，给我一点东西吃吧。”郝弋峤听后，毫不犹豫地掏出了那仅有的乘车用的五角钱，准备递给老爷爷，我慌忙拦住了郝弋峤的手，对她说：“这是我们乘车用的.，你给了她我们怎么回家啊？”郝弋峤悄悄地对我说：“你看老爷爷多可怜啊！一天都没吃东西，这么冷的天，还在外面乞讨，作为一位优秀的学生，就必须懂得尊老爱幼，我们就走着回去吧。”说着她就把那五角钱递给了老爷爷，在她的感召下，我也把我的五角钱给了老爷爷。我俩一起兴高采烈地走回了家，虽然有点累，但心里特别舒畅。
她是个学习迷。她坐在我前面，每当下课铃一响，她立刻坐得端端正正，从不讲话打闹。课堂上她总是聚精会神地听讲，老师提问她总是第一个举手发言。记得有一次，她有一道数学题不会做，她到老师办公室找老师，可是老师不在，她一直等到五点多钟，因老师有事先回家了，她又跑到老师家去请教，只到弄通弄懂为止。她常对我说：“不管做什么事情都要持之以恒，不耻下问，当天的学习内容，当天要掌握、要消化。
她还是一个爱劳动的好干部。她是班干部，同时还担任大队委干部，有劳动的任务，她总是抢着干。每次每当下课铃声一响，她总是第一个奔向讲台，把黑板擦得干干净净，这样一来她乌黑的秀发上，白净的脸庞上就落满了粉笔灰，但她毫无怨言，就跟没事一样。
她是个品学兼优的好学生，是我们学习的好榜样。
人物小学作文13
微笑，可以传递幸福的感觉；微笑，也可以给人快乐与活力；微笑，更可以带给人自信心与勇气。常微笑不只是让自己快乐，也能把烦恼抛去，而姑姑的微笑则能让我尝受幸福的滋味。
每当我做了什么好事，姑姑总是称赞我，并给我一个灿烂的微笑；如果是比赛得名或是成绩优异时，在微笑之后，偶尔随之而来的是奖励；只要我很有礼貌，对人大方，也会得到姑姑的微笑，她的微笑像我人生之旅的导航器，让我养成好品格，做任何事都很有成就感。那抹微笑给予我肯定，使我掌握人生道路的方向。
姑姑是最懂我的人，她都知道我心里想什么，放学回家时，我总会和姑姑分享学校的一点一滴，当我事情才说到一半，她往往就能预料到后面的情节；当我要问问题时，她似乎事先知道我要问什么，常常早就把资料或书准备好，让我自己去了解。她最懂得说服我，让我想通道理，或是帮助我克服弱点，我常想：在她温暖的笑脸之中，是不是藏着读心术呢？聊天时，她一旦听到我的创意点子，就会兴高采烈的叫好，鼓励我去实行，看到我如愿地完成时，便回给我一个温暖的微笑。姑姑无时不刻地关心着我，那抹微笑彷彿安全的港口，给我这艘爱探索而四处漂流的小船停靠。
不论何时，姑姑都是我最佳的心灵加油站。在我失落又沮丧不已时，姑姑就会叫我打起精神来，勇敢的向前走；当我眼泪一滴一滴落下时，她会在我身旁安慰我，并告诉我哭不能解决事情，要往正面思考；如果我没自信心时，她会要我继续努力，不要放弃。姑姑给我加油的同时，也给了我一抹温和的微笑，让我感觉全身充满能量，恢复了元气。
在我不到五岁时，我最亲爱的妈妈就到天国当天使，在天上守护着我，于是，姑姑就扮演起妈妈的.角色，开始细心的教导我，就连姑丈也很疼爱我，让我明白身边的亲人、朋友都是非常爱护我的，我并不是孤单的孩子，正因为有姑姑温暖的微笑，让我逐渐找回自信，将来，如果我有能力，我也要常给别人温暖的微笑，传递快乐和爱。
一个微笑有可能改变他人的命运，一个微笑可以搭起情感的桥樑，一个微笑能让人在黑暗中找到光亮。微笑的魔法充满在生活里，请大家大方的为身边的人施展温暖的微笑魔法吧！
人物小学作文14
我的小叔和我一样，也姓何，这是毋庸置疑的。
我的小叔身材有些消瘦，头发总是个平头，显得十分精神。他的眼睛很有特点，一个大一点，另一个较之要小一点，他的嘴巴那就更有特色了，笑起来的时候竟然会形成一个爱心，很好看。据说，小婶婶当年会嫁给他有很大一部分原因就是因为这个。他总穿着件已经过时的西装和我小婶婶给他亲手织的毛衣，偶尔还会带一顶他之前当兵的时候的帽子，还会走几步训练时走的步子，这看起来有些滑稽，可他自己却不怎样在意，还显得一副好骄傲的样子，因为这身行装就大概概括了他的之前的生活经历了。
我的小叔是一个很可爱的人，为什么说他可爱呢?因为他有时候会干出一些比我们这些小孩子们还要孩子气的事情来。就例如有一次，我在和姐姐讨论一个单词怎么读的时候，他听见了，就会如同救火一样冲过来，然后先是不说话，之后才说出一句洋气的英语--狗的猫灵(Goodmorning)说完就又嘿嘿笑着走开了，只留下呆若木鸡的'我和姐姐在风中凌乱。像这样的事情还有很多，就像是天上的繁星一般，我实在是数不清了。
我的小叔和我的小婶婶很恩爱，从不吵架，至少我是没有看到他们吵架的，就连一句嘴角上的争执都没有。我是极不希望看到家庭悲剧的，所以我对我的小叔和我的小婶婶极为亲近，恨不能天天粘着他们，可他们也有自己的事情要做，所以我也就只能接受这个事实。不过，现在好多了，因为他们有了孩子了，我一向喜欢小孩子，所以就义不容辞的担当起了哥哥的责任，连我小婶婶因为他调皮而要教训他的时候，我都会站出来，阻止我的小婶婶这样做，而我的小叔，一般这个时候都会站在门那里，看着我们，只是嘿嘿的笑着，并不作声。
我的小叔真的是一个很好的人，在我的记忆里我的小叔占了很大一部分，所以我一定会保护好我小叔的孩子的，尽量做一个称职的哥哥。嗯，一定。
人物小学作文15
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”人生下来就是为了等死，但是，怎样才能让自己的生活得光彩夺目，怎样让后人能记住你的名，就必须做点惊动人世间的事。人本是平凡的，只有做出平凡人不敢做的事，说平常人不敢说的话，那才能让世人瞩目，让世人永远记住你。
曹操本是汉朝臣子，却又不惜背负着“反判”的骂名日夜追随董卓。直到有天，他刺杀董卓失败的消息传开，“为了达到刺杀目的，竟然忍辱负重------”世人终于这样赞赏着。
人生在世谁没有自己的理想和信念呢？在战乱的年代里，理想是和平，在饥饿的年代里，理想是温饱。而在乱世之时，理想不就是独霸方了吗？曹操在乱世中显示了自己的才能，把有限的生命投入到成就霸业的事业中去。
袁绍是个糊涂人，在拥有肥沃土地与坚不可催的天堑后，更是想统天下，广泛的招兵买马，他只知道兵要多却不知道兵要精。回顾曹操的生，我更是佩服不已。小时候他说：“我景仰袁绍。”；等他有刺杀董卓勇气后说：“我可以跟袁绍平起平坐啦。”；之后，他昂然自得、骄傲的说：“我看不到袁绍啦。”袁绍拥有百万之军，他从来不灭自家威风：“我的兵怎么也不可能比袁绍的多，但我的兵怎么也要比他的精。”
于是，借着十几万精兵向袁绍发起了进攻，果不然，百万之众的袁绍敌不过十万精兵的曹操。曹操为了留名于万代，挟天子以令诸侯。正因为他的胆大妄为，许多有志之士也投奔到他的门下。
有很人都说曹操是个狡猾、奸诈的.小人，我却不这样想。我觉得他有勇有谋，是非常人所不能比的英雄。杨修他杀得有理吧！在乱世中，也能证据确凿、堂而皇之的杀了杨修，如果我们能换位思考下，如果曹操不这样做，那还会有三国吗？社会的历史还有可能改写吗？
曹操的狡猾正是他聪明的表现，奸诈是他机智的外露。所人，古人中，风流人物还得数曹操。
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