人物描写作文【热】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的人物描写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人物描写作文1
如果我学得一点点知恩图报，如果我学得为在乎的人努力付出，如果我能感动人，体谅人，理解人，都得感谢我的母亲。
记得小时候，母亲脸上常常挂着笑容，好像永远也不知道什么是烦恼，可是，越是长大，想要看到妈妈脸上的笑容越来越难，更多的是一张生气冷漠的脸孔，因为这样，我们之间也慢慢疏远了。
是她不知道怎么样表达自己的情感吗？还是，她真的已经不再在乎我了？
直至那一次，我受了委屈，同学冤枉我出卖她们，我将事情告诉了母亲，想要得到一丝丝安慰，一点点支持，可是，等待换来的却只有一个“哦”字，是如此的`简单明了啊！我的脑海中曾经想过千千万万种回答，唯独想不到这一种，一丝丝失望涌上心头，多么希望父亲现在在我身旁啊！窗外，叶子凋零了。
心灵受伤的地方，即便慢慢愈合，也会留下疤痕，原来，母亲不曾真正关心过我，在乎过我！我觉得我和母亲之间的距离，越来越远，越来越远了……一星期后，父亲出差回来了，无意中问道我这件事，才知道，那晚母亲已经打电话给父亲了，母亲没有读过几年书，不会用大道理安慰我，所以选择沉默，是不想不小心说错了话伤害到我，我的泪，一滴一滴地掉落下来，我的傻瓜妈妈啊，你都不懂，我不需要大道理，我只要你小小的关心啊！哪怕只是拍拍我的肩膀，摸摸我的头发，就已经足够了，就已经足够了，你懂么？
给我一把钥匙，让我再次住进你的心里，我默默的念到……
窗外，新生的叶子又悄悄探出头来！
人物描写作文2
生命在于运动，生活在于食物。许多人都爱吃零食，那是因为它是生活快乐的体现。更是社会进步的体现。
在太太年幼时，生活是非常贫困的。因为那时，人民生活在一个战乱年代。食物对于他们来说是非常重要的，而零食对于那时小孩子们来说，那简直就是“奇珍异宝”。
现在太太年老了，社会也进步了，人们也进入了小康社会。而各式的零食也是其次不穷。每逢过节，我们这些做为子孙的就会送礼物给太太。以表达自己的一片孝心，而礼物那就是各式美味的零食，这些零食把太太的房间里唯一张小木桌堆的满满的，就连小蚂蚁也挤不过去。那真是太太的福气啊，有这么多孝顺的子孙。
对于怎么处置它们，这花样可就多了。不过太太通常是发给我们这些小馋猫一些，每当我们到太太那个温馨的房间里嬉笑打闹时，太太就会毫不犹豫的叫我们自己去拿。而后，我们就高高兴兴的.跳在着小舞步到外面玩耍不去打扰太太休息了。
现在我们已经长大了，离开了太太，离开了小木桌，更是离开了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食，就情不自禁的流口水。这不只是向往，还是孝的流露。
人物描写作文3
镜子里的我：葡萄般的眼睛，还有一个樱桃小嘴，再加上香蕉般弯弯的眉毛，这，就是水果般的我，但是我有很多罪行哟！请听我细细道来：
第一项“罪行”朗读太好罪：
每当老师要叫人朗读时，“刷刷”几乎全部人几个小手都伸了出去，却唯独我，可我偏偏就被老师叫起来。有人会说，被老师单独叫到朗诵，会不好？其实，不叫到还好，一叫就变的不好了！这时，我总感觉“四面楚歌”东南西北，都有人朝我抛白眼！命运悲惨！
第二项特大“罪行”赖床罪：
“还不快起床！”这已经是我妈地N次叫我了，但我还是无动于衷，依旧躺在床上，这时，我妈又叫了，没办法，我只好慢慢悠悠地起床，对着我妈说：“我会起来就行了，难道你没听过一句话：早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被鸟吃！所以哩，有时候我会觉得懒一点也是好的，至少不会被“鸟儿”吃！”“你——这是什么坏道理，快起床，不然你就出去！”这时，我妈肺都气炸了。没办法，我只好以乐观的.态度去应对。
第三项特特大“罪行”马虎罪：
唉~我正捧着明明能够考98分的试卷，但却考了89的试卷唉声叹气，马虎死人不偿命呀！原本以为“√√√”但却都“×××”为了这个，妈妈没少说我，真是悲哉悲哉呀！
活泼是我的天性，开朗是我的性格，认真是我的目标，这就是我——一个称不算完美的我，但还算完美的我！
人物描写作文4
像悠悠东去的流水，时光已逝了12个春秋，他流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但它却永远带不走我最难忘的程老师。
程老师是一个上课严厉，下课有很慈祥的老师。
我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候，她先做了自我介绍后她说了几条上课规定：1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。
我心想：这回够我们受了，一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉：1.上课私走扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。
在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱，程老师没有带，于是我的`同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去，我想今天没有程老师的课她怎嘛来了？噢原来是借钱给那位同学。
我被程老师的行为感动了，程老师课下是那么的慈祥。
人们常说孩子是花朵，那么老师你就是花园里最辛勤的园丁，默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识！老师是你教给我们人生哲理！老师你的精神和品质
让我永世难忘！
人物描写作文5
有些东西过去了，有些东西还在身边，一如既往。风轻云淡走过的四季，看漫天飘雪的情致，思念枯叶带走的秋天。
方佳颖一点都不知道，只要她再留下一点点时间，她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金色的.风，躺在草垛上 ，透过指尖看见如海的天空，看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气，氤氲的雾气里，然后就想起你。
谁会在我身边，笑得像风铃?
过去的过去都过去了。剩下的六年级，你也一定不会知道的。我们花了几个星期就上完了整本语文书。然后就每天考试，周老师在上面监督，我们在下面传答案 ，抄完了再传给下一个同学，每一场考试都是如此。下课之后，玩得比一年级还疯，为什么呢? 还有谁会知道。
你会弹古筝，你告诉我，你想弹给我听，我说好啊。然后就忘了。就像我喜欢的桃花，我一直都想知道它有没有香味，却总在花期结束之后才会想起，我曾经想完成的没有完成过。
还有谁会在秋天，踏着枯叶，笑着走来，笑着叫到: “沈金鱼。”最后的字总是带着一点点上滑音。我偏着头，笑着说:“猪，我叫沈金霖。记住了。”
我记得的这些事，你会不会记得呢?我忘记的事，你会不会还再记得呢?我忘记的事情，你会不会早就忘了呢?
这些谁来告诉我答案呢?
人物描写作文6
我的妈妈是一个“变形金刚”，她有时会变成“保姆”妈妈；有时会变成贴心妈妈；有时还会变成管钱“老总”妈妈。
先说我的“保姆”妈妈吧。我的“保姆”妈妈一天到晚闲不住，在屋里东拖拖，西扫扫，你要是一天站在一个地方不动，能看见妈妈一天来来回回扫八百遍呢。除了干家务以外，还要照顾我和弟弟的生活起居。反正妈妈一分钟也闲不住，到处都是妈妈干家务的身影。
妈妈也有温柔贴心的一面。有一次，我发高烧，连打针带吃药，可是好几天都没见好。卫生室里的医生说：“这孩子最好去医院看看，也许能好的快一些。”妈妈听到“好的快”这几个字，就急急忙忙的带着我上了院。妈妈还会关切的问我想吃什么？想喝什么？这时候，我要是想要天上的星星，妈妈都能去给我摘。虽然我生病了，但我感到现在的我真幸福啊！
在说我的管钱“老总”妈妈。家里的钱都是妈妈保管，大小开支都是妈妈说了算。爸爸经常偷藏私房钱，他经常藏在枕头下面，遥控器放电池的地方和沙发垫子底下。但是，都逃不过妈妈的.火眼金睛。只要妈妈去找爸爸算账，我就会大声的喊：“火眼金睛孙悟空驾到。”妈妈又一次逮到了爸爸的狐狸尾巴，爸爸又被妈妈狠狠地收拾了一场。
这就是我的千变万化的“变形金刚妈妈”。我爱我的妈妈，我还给妈妈起了一个可爱的绰号：“多变猫”。她就是我最爱的“小猫眯”。
人物描写作文7
生活中有很多人，有老师、有同学，还有爸爸妈妈……清洁工是一个不惹人注意的人，但是，我十分崇拜她。
这是冬季的一天。寒风呼呼的吹来，让人直打哆嗦。我穿着厚厚的棉袄，背着书包，高高兴兴地走了。到了楼下，我便看见一位清洁工穿着薄薄的工作服，来到垃圾桶旁边，用手中的'木棒伸到垃圾桶里，我想：啊，好恶心呀！那么多脏东西，她也敢用手掏。她一定是用手捂着嘴，紧闭着眼睛，哼，我一定要瞧个仔细！于是，我轻手轻脚地走了过去，我看见她的手冻得红通通的，像红苹果一样红，她咬着牙，使劲地用木棒往外掏，突然，一个瓶子从垃圾桶里溜了出来，这时，她转过身，笑意顺着她脸上一道道弯弯的皱纹往外流，她的样子真美！她的眼睛是多么的炯炯有神，一闪一闪，大大的嘴巴，使人感到亲切无比。在她的头发里还有“银丝”呢！我的心中不禁由然而升一种佩服的感情，我想：我刚才那么对她，真对不起！
在生活中我并不具备那种不怕苦、不怕脏的精神，可她却有，我要向她学习！
人物描写作文8
在我们成长的路上总是能遇到各种人和事，也要经历很多人和事。
我们也会遇到很多尴尬的时候，这个时候出现一个人，化解了你的尴尬，那么你一定会一辈子感激她的。而我就遇到了这么一个人。
记得那是一个雨天，妈妈让我去超市买两包盐。我一手拿着妈妈给的`零钱，一手拿着雨伞走向超市。走到半路，突然出来一条狗冲我汪汪狂吠，我吓坏了，一屁股坐到泥水里，小狗似乎得意坏了，高兴的跑了。吓得我赶紧起来跑向超市。到了超市拿上两包盐就去结账，没想到怎么翻都找不到妈妈给我的零钱，超市收银员和后面排队的人催促的。当时我觉得尴尬极了，又不好意思放回去，正在踌躇着，一个阿姨好像看穿我一样，拿出来三块钱帮我结了账。在我心里感觉就像一个救世主，一下化解了我的苦痛。
我特别感激，我想阿姨跟我回家拿钱。但是阿姨没有答应。阿姨说：“小朋友，没关系，钱不多，阿姨还有其他事得走了。”阿姨走后，我突然想起来我拿的零钱可能是小狗冲我叫的时候掉到那个泥坑里了。
一直到现在我都还记得那个阿姨。我特别的想对那个阿姨说句谢谢，我非常的感激您，您化解了一个10岁孩子的尴尬。您同时也维护一个10岁孩子的自尊心。
人物描写作文9
我们班上总共有二十九位同学，每个人都各有特色，其中最令我敬佩的是我们班的班长——林一辰。
林一辰有着长长的手臂和令人称羡的身高，只要是第一次见到他的人都会说：“你长的好高喔！一百八了吗？”他的脾气温和，而且都不会口出恶言，还很幽默，只要有人表现得很好，他就会说一声“了不起！”。他不仅在课业上表现优良，在球场上也很厉害，只要有人在他附近投篮，都会被“盖火锅”，所以林一辰在班上是非常受欢迎的人物。
我开始敬佩他的时候是从五年级开始，因为在下课时，有同学问他功课，他都会热心的帮忙，而且他不会说谎，也不贪心，只要有好东西，他都会乐于和别人分享。别人对他的批评，他都能虚心的接受，不会对对方破口大骂。
林一辰的的个性就像一片平静的海，从来都不会刮大风、打大浪，让你可以平静的在海上悠游，欣赏美丽的.风景和倾听海风的声音，这就是我敬佩他的主要原因。
遇见了林一辰，让我学到了做事的态度和对待别人的方法。我要谢谢林一辰这几年来的陪伴，祝福他未来有好的成就，也希望我们能当一辈子的好朋友。
人物描写作文10
我的妈妈有一点胖，。她的刘海像一排门帘似的垂下来，长长的头发披在肩上，像樱桃一样红的嘴唇，一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，她很优雅，她常常教育我。使我明白了很多人生哲理。
我的妈妈像我的老师，每天孜孜不倦的'教我英语，使我的英语成绩有了很大提升。妈妈也快乐的笑了，——她的付出终于有了回报了。
她很有耐心，每当我学习出现了难处时，她总是帮我克服，对于讲学习上的问题，她乐此不疲。一遍又一遍……
我很不懂事，经常惹她生气，可她总是不生气，只是淡淡的笑笑。向我点明一下我的错误就走了，她从不打我。我听话多了。
别以为大人只会摆大人的架子，我的妈妈就是个例外，她经常和我们一起玩，她跳绳跳得很好，上一次体育课妈妈送我去上学。我让她做个示范。谁知她连着跳了100下，同学们惊得目瞪口呆，纷纷竖起大拇指，我骄傲极了。
我的妈妈性格很怪，一天晚上，妈妈那晴朗无云的脸上出现了乌云，我对妈妈说：老师让订学习报。不订！妈妈低沉的说。妈妈怎么了，第二天我打开文具盒20元正躺在里面，我高兴极了！原来这是妈妈给我的惊喜！
这就是我的妈妈，一个活泼，乐观向上的好妈妈！我爱我的好妈妈。
人物描写作文11
今年暑假，我们要去温岭去看孤独的奶奶！为什么说奶奶孤独呢？是因为在我出生前，爷爷就已经去世了！只有奶奶一个人住在这里，所以很孤独、很寂寞。
我们坐在车里过了几个小时我们终于来到了奶奶家了！这里的房屋很破旧，但是可以比得过住在街上的乞丐好多了！奶奶看见我们来了，马上让我们坐下并走向厨房正准备帮我们做好吃的东西，看着奶奶的背影，我不尽问妈妈：“妈妈，我们家的`房子那么好看，难道不可以让奶奶住在我们家吗？”妈妈回答：“我和你爸爸都说过了！让你奶奶搬过来住，可是你奶奶坚决不搬，我们只好放弃了！”听了妈妈的话，我打算和姐姐一起去采好吃的蘑菇。过了一会儿，我和姐姐吃完中餐我们就拿起篮子向山上跑去，不过一会儿，我们就来采蘑菇的地方，为了让奶奶开兴我们的计划开始了！我们采了一个又一个，正当我要采那个最大的蘑菇的时候，姐姐叫住了我：“妹妹别再采了！你看篮子都满了！”我只好放弃了那个大蘑菇回到了奶奶家。回到奶奶家，我们把采来的蘑菇做成蘑菇汤给你奶喝，这时奶奶的脸上露出了笑脸。
奶奶是多么辛苦，我长大后我要照顾大家！
人物描写作文12
我有一个好朋友，名叫小红。以前我是最不喜欢小红，小红是她奶奶带着，爸爸妈妈在外地打工，所以她穿的衣服裤子很土，头发也很乱乱的，我走路时总是躲着她，但从一件小事中，我明白了她是那么善良可爱。
一天早晨妈妈从梦中叫醒，我拉开窗帘一看，哇！怎么西边有乌云，东边有阳光。我连忙穿起衣服，一看表快七点了。我赶紧背起书包，跑进餐厅，拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊：“拿伞”！我一边跑一边回答：“不用了。”
放学的.时候，我听到哗哗——哗哗的声音，原来是下雨了，我想：要是听妈妈早上说的话就好了，我只有冒着雨回家了，我刚走出校门，突然，小红叫住我了，她好像看出了我的心思，对我说：“你拿我的伞打着回家吧，你的家有点远，我家就在附近。”说完，转身就走了，这时，我的喉咙好像被块石头塞住似的，只觉得泪水快要留下来，我拿着伞头也不回地走了。
第二天，小红没来上课，原来她是昨天被雨淋病了，我这才觉得小红是那么善良。从此以后，我和小红就成了好朋友。
从这件小事中，使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。
人物描写作文13
我还不会识字的时候，就已经爱上书了。
记得我四岁时的一天，外公给我买了一本儿歌，虽然我不认识字，可它的封面很漂亮，一下就吸引了我。上面画着房子、树木、花草还有小朋友。我接过书，兴致勃勃地翻了起来，看不懂文字，就看里面的图画。从那天起，我就与书成了好朋友。
四岁的我，吵着要爷爷奶奶爸爸妈妈教我认字，认得几个字，我就慢慢地揣摩着书中的故事。上了幼儿园之后，我读了更多的书，大多都是故事书，每次休息的时候，别人在玩，我却坐在角落看书看得入迷。
渐渐地，我认识的字多了，就更加热爱看书了。常常跟着大人去书店买书，一买了新书，就迫不及待地看起来，一看就是几个小时。常常沉浸在书的.世界里久久不愿出来。
我现在上三年级了，读过许多故事、小说、童话、地理等书籍。我最爱看的书是地理。一般来说小学生是还没学地理知识的，得到初中才学。可我就是喜欢。学了地理后，我知道了世界有多大，有多少奇妙的现象，大自然有多美好。
爱读书让我增长了知识，丰富了想象。
人物描写作文14
我的表哥个子不高，在人群中不怎么突出，但是他拥有的乐于助人的心，却使他在人群中突出。
听亲戚们说，表哥经常在外面帮助他人，就像在公共汽车让座啦，在商场帮助小孩寻找妈妈啦这些事可不少做，听说还与警察一起抓过贼呢！我不太相信，于是我找了一个借口，与表哥一起外出，希望可以看见他如何帮助他人。
我和表哥走在了车水马龙的公路上，忽然，一辆汽车停在了公路中间，表哥见了，连忙走上前，对车上的阿姨说：“阿姨，您好，请问车怎么了？”阿姨急着说：“应该是没油了。怎么办呢，我还有一个会议要开呢，小伙子，你可不可以帮我去一趟加油站？”说完，随手拿出一个水瓶。表哥接过水瓶，准备出发时，阿姨看见了一位朋友，打了下招呼。表哥见了，马上让他停了下来，说有办法，并让我到路边的塑料厂借一根塑料管，然后让叔叔把他自己汽车的'油箱对着阿姨车的油箱，再把我借来的塑料管的一头插到叔叔车的油箱里，接着，表哥在管的另一头用力的吸着，只见油到三分之二时，表哥停下了，马上把管的一头放进阿姨的油箱里。油缓缓地流到阿姨车的油箱里。不一会儿，阿姨的车有油了，阿姨谢过叔叔和表哥后，匆匆地把车开走了。在那之前，阿姨还说要表彰表哥，表哥谢过阿姨后，带着我匆匆地走了。
你说，我表哥乐于助人吗？
人物描写作文15
昨天下午放学后，我和爸爸马不停蹄地去长笛老师家。在停车场停好车，我看见了一位乞丐老爷爷。老爷爷双眼布满血丝。头发和胡子白花花的，一看就是好久没剪了。老爷爷穿着几件单薄的外衣，拄着一根拐杖在乞讨。
老爷爷在向过路人乞讨。每当有行人路过时，老爷爷都会向他磕头，并请求他“发发慈悲”。可行人要不就远远躲开，要不就是一边捏着鼻子，一边嘟囔着“脏死了，臭老头”，从老人身边快步离去。下课了，我发现老爷爷还在乞讨地点木然地站着。天黑了，起风了，晚风凉飕飕的.。老爷爷的外衣根本御不了寒，冻得直发抖。可他乞讨的瓷碗里还是空空的。这时，我从老爷爷身边快步走去。老爷爷像见了救星一样连连像我磕头。但我却内疚地想：“老爷爷，对不起，我没有带钱!”看见我没有给他钱，老爷爷叹了一口气，离开了乞讨地点，漫无目的地走了。
老爷爷的心里一定很失落，他或许会想：“唉，我今天一分钱也没得着，晚上只能挨饿了。可是我睡哪儿呢?只好露宿街头了……”
我不禁想，要是口袋里有钱该多好!我会把钱全送给老人;要是老爷爷有钱该也多好!虽然不能住上好房子，但能吃一顿饱饭，买一件棉衣。
夜深了，我边写作业边想，老爷爷现在在哪儿?他还好吗?他吃上一顿饱饭了吗?买了一件棉衣了吗?
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