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老师的目光作文

时间:2022-03-21 12:34:35 人物作文 我要投稿

老师的目光作文(15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的老师的目光作文,欢迎阅读与收藏。

老师的目光作文(15篇)

老师的目光作文1

  我们的语文老师卢老师有一双会说话的眼睛,她的目光有时严厉,有时温柔,有时让人充满力量。

  有一次,语文课上我还在自顾自地折小扇子,同桌看见碰了碰我,我不但没有理他,还以拳打了回去。这时,卢老师发现了,狠狠地瞪了我一眼,她的目光像两把锋利的剑射过来,吓得我连忙把小扇子扔掉,老老实实的坐好,认真听课。从此,上课再也不敢搞小动作了。

  还有一次,作文课上,卢老师表扬写得好的同学。我紧张的听着,看有没有我。“王梓如《爱唠叨的妈妈》写的很不错,再接再厉!”我像吃了蜜一样甜,卢老师正用赞赏的目光看着我,那目光就像一屡屡温暖的阳光照耀着我,让我充满信心与温暖。

  下午,我干值日,我努力地扫呀扫呀。这是,老师来了,我听见她表扬那些打扫卫生认真的同学,他们更加努力的扫起来。老师好像没看见我一样,一点也不表扬我。我很急,心想:“难道我真的扫得不如他们干净吗?”同学们都走了,我一赌气,就不管三七二十一,留在那儿自己扫。这时老师终于“看见”我了,“哎呦!这么积极呢!大家都走了还在扫地呀!”我抬头一看,竟然是老师!“不错!真干净,地板都能当镜子了。”我再看看老师,她向我投来温暖又和蔼的目光,那目光就像一面亮亮的镜子,发着七彩的'光。

  老师的眼睛是会说话,她的目光有时严厉,有时温柔,有时和蔼,老师的目光时刻关心我们,提醒我们,给我们关爱,让我们在快乐、自信地学习和成长。

老师的目光作文2

  那天,我没有交英语作业。课间,我们正在玩耍,您叫住了我,要我去办公室一趟。我的心立刻沉了下来。

  我慢慢蹭到办公室,我做好准备挨骂的。没想到您开口还是那么温柔,“你今天是不是忘了做一件什么事啊?”

  那一刻我至今仍能想起。您的眼睛炯炯有神但并不犀利逼人,您的语气虽然温柔但很坚定。

  “呃——是的。”我支支吾吾地回答,想着该怎么解释,该说个什么理由,让自己不要在这办公室太丢脸。

  哪想到,您立刻嫣然一笑,“哦,那你什么时候可以给我呢?”您问我,口气中微有责备,眼神中却是期待。我一时不知怎么回答好,我怕说错了招来狠批。您好似看透了我的心,问我:“明天交,好不好?”

  我赶紧点头:“好。”

  您听到这个回答笑了,您的目光也带上笑意,“知道错了,改了,就是好孩子。去吧。”抬头,我清楚地看到了办公室窗外洁白的.栀子花,闻到她的清香。

  我怔住了。我没想到您这么轻易就放过了我,没有大声呵斥我,没有让我在办公室丢脸,没有让其他老师对我指点,没有让办公室外的同学窥到究竟——您一直轻声说话,他们可能连发生了什么都不知道呢!

  那一瞬间,我有了悔改之心。第二天,我交上作业,以后再也没有拖延过作业。

  好的老师,能看穿学生的心思,也能让学生记住自己的目光。就像我们的英语老师。

老师的目光作文3

  从我上学至今,换过许多老师,但我最喜欢的老师是我以前的语文老师——翟老师。她的目光和微笑已经成为我记忆中的一部分了。

  刚上一年级时,我胆子非常小,上课回答问题时,我基本上不举手。每次点我回答问题时,我都很小声的'回答这个问题。其实我是害怕答错了被同学笑话,才那么小声的。

  记得一节语文课上,翟老师又请我回答问题。我用只有蚊子能听见的声音说了答案,然后紧张地注视着老师,翟老师说:“如果声音大一点就好了,你能试试吗?”不知怎么,看见翟老师温柔的眼神里有着鼓励和一种“你能行”的目光。我下定决心,用大一点的声音再一次回答了问题,这时翟老师的目光里有着快乐。

  还有一次,我正在做语文试卷,有一题难住了我,可我一想到翟老师那鼓励的目光,又苦苦思索起来,终于想到了一个还算满意的答案。后来,我考了个高分,可高兴了!

  每当我遇见困难时,便想起老师温柔的目光。翟老师的目光一直陪伴我成长。我永远都会记着翟老师那迷人的目光。

老师的目光作文4

  人生如一本书,每个人都有自己光辉的一页。无论是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这本书上谱写人生的,只有我们自己。然而,属于我的那本书上,却有一个她,她就是我的班主任——黄老师。

  黄老师鹅蛋型的脸上,两道弯弯的柳叶眉,一双黑葡萄似的大眼睛。这双大眼睛里的目光,有时让人敬畏,有时让人亲切。

  有一次上课的时候,老师精彩的讲解,同学们的积极抢答,整个课堂上的气氛十分热烈。我想:老师精神专注,同学们热情这么高,不会有人注意我吧,便在 下面摆弄起玩具来。突然,老师的目光犹如两把利剑一样射向我,同学们也不约而同地随着老师的目光看着我。我一时不知所措,像是被谁删了耳光一样,只感觉脸 上火辣辣的,让我无地自容。自那以后,我上课再也不敢搞小动作了。

  还有一次语文课上,黄老师提出一个拓展思维的问题,同学们回答的,老师都不满意。我想举手回答,又怕答错了,被同学们耻笑。正在我犹豫不决的时候, 我的目光和老师的'交汇了,我发现在她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光。那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满了慈祥,充满了期待。我终于鼓起了勇气举起 手,由于我回答的有条有理,恰到好处,黄老师表扬了我,同学们也投来无比羡慕的目光。

  在我的眼里,黄老师是善良的、可爱的、慈祥的、严厉的、变来变去,唯一不变的,是她那颗关爱学生的心啊!

老师的目光作文5

  在生活、学习中,总有一些帮助自己生活、学习的老师。最让我难忘的,还是小学低年级教我的张彩云老师。

  张老师是班主任,教我们数学和语文。我非常喜欢她,也暗地在她教的学科上下功夫。有一天,学校有一次数学质检,写完卷子交上去,老师在教室批改。同学们在抓紧时间写作业,我却一个字也写不下去,担心如果考不好,就会给张老师留下不好的印象呢。过了一会,有同学在说话,张老师站起来说:“安静!我批了这么多卷子,就批出一个一百分来。”我的.心跳加快了,而且能感觉自己手心里冒汗了。张老师顿了顿,瞧了我一眼,随后说道:“是李敬梅。”这时,全班同学都鼓起掌来。我兴奋、激动极了,差点没蹦个三尺高,高兴地上去领卷子。老师看我的目光多么喜悦,多么高兴啊!

  还有一次,班里搞大扫除。老师很重用我:“李敬梅,你来擦玻璃吧。”我很高兴,欢欢喜喜地拿了抹布擦玻璃去了。老师这么重用我、信任我,我越发尊敬老师了。大扫除完工后,张老师来检查我们的劳动成果了,“呦,这是谁擦的玻璃呀,好干净!”“是我擦的,老师!”我大声地说。张老师用手摸了摸我的头发,她看我的目光,喜欢、怜爱都包容进去了。我多么自豪啊!

  张老师的目光里有严厉,有喜欢,有信任。她就是我最喜欢的一位老师。

老师的目光作文6

  邱老师连教了我两年的语文,在与邱老师的接触中,她的眼睛给我留下了深刻的印象,眼睛不大,但配上那弯弯的柳叶眉,却是恰到好处。一副紫色边框的眼睛,更衬得她的'眼睛炯炯有神。那是一双会说话的眼睛,一双眼睛焕发出闪亮的光芒,上课时扫视着全班,谁也别想在她的眼皮底下干坏事。谁犯了错,她马上就会用眼光和你交流。

  记得一次的语文课上,我上得有些厌倦了,就把手放在抽屉里玩手指战,老师注意到了,她用她那双乌黑发亮的眼睛温柔地看了我一眼,好像在说:“怎么了,上课要专心听讲,不能做小动作哦?”我感觉到了,急忙拿出手端正地坐好。过了一会儿,老师又看了我一眼,仿佛在说:“知错能改,还是好学生。”从此,每次上课不认真时,就觉得有一双眼睛在注视着我。它时时提醒我:上课,一定要专心听讲。邱老师的课堂气氛活跃,大家都会踊跃发言。记得有一回,我已经举了好几次的手,可老师就是不叫我发言,我当时断定老师是偏心的,我垂下了双手。这时,老师注意到了我的举动,她的目光在我身上停留了片刻,微笑着看着我。

  那一刻,我似乎明白了:原来,老师不是不要我,而是把机会留给了那些难得举手的同学。我读懂了老师的苦心,也向老师投去了微笑。从此,每次举手,我都耐心等待着,我相信老师会给我适合我表现的机会。啊,老师的目光是那么的有意义,有时是严厉的,有时是慈祥的,有时是鼓励的……在老师目光的注视下,我将健康茁壮的成长。

老师的目光作文7

  小鸟在枝头歌唱,那是在感激给它温暖的大树;鱼儿在水中舞蹈,那是在感激给它欢乐的溪流;我轻轻地写下赞美的诗篇,教师,我要感激您始终注视着我的目光。

  教师的目光是鼓励的!由于我胆子小,上课不愿意发言。记得有一次,家长开放日,来了十多个家长坐在教室的后面,我的家长也来了,同学们异常兴奋。而我呢,十分紧张生怕教师叫我发言。上课了,教师提出了一个问题,同学们都纷纷举手来。而您却把目光落在了我的身上:“崔敬翊,你来回答。”我因为紧张,越想越想不出来。这时,我抬起头,迎着的是您亲切的目光,这目光如一汪平静却蕴藏着力量的湖水,它是那样柔和,又是那样坚定,使我如释重负,我明白,这是鼓励的目光,是期待的目光,它给我勇气,给我启迪。我不在害怕了,我大声的回答了教师的问题,当我再把头抬起,我看见你的目光带着微微的笑,如一缕清风,轻轻地拂过我们的心房。

  我要感激您鞭策的目光!记得有一次,预习课文,我只画了几个句子,当您检查我的作业时,说我预习得不好,我不敢抬起头,因为我怕见到您的目光,您的目光严厉中带着失望,就如一条鞭子,虽然只是轻轻地落在我的心上,可是我心里难受极了。我明白,这是鞭策的目光,它催我反省,促我提高。

  教师,您的'目光是火种,点燃我们求知的欲望;你的目光是钥匙,开启我们心灵的大门;您的目光是利剑,劈开真假善恶,让我们踏上成长的征程!

老师的目光作文8

  烦,烦,真烦!我们的班主任曹老师上数学课时,一双敏锐的眼睛总是像雷达一样,在教室里四处搜寻,一旦发现哪个同学没听讲,就立马点名让他(她)起来回答问题。我每次上课都想起来回答问题,可又不能不听讲,怎么办呢?

  左思右想,苦思冥想,哈哈,我终于想到了一个好办法——假装不听讲!于是,我马上开始实施我的“计划”——假装开小差,不过,一对耳朵倒是一刻也没有闲着——竖得比兔子的耳朵还长!

  五分钟过去了,老师没有叫到我;十分钟过去了,老师没有叫到我;十五分钟过去了,老师还是没有叫到我!

  怎么,这招不灵?难道耳朵听没听讲,老师也能看得出来?曹老师的眼睛真有这么神奇吗?看来,我得另想他法了!可是,这么好的办法都被曹老师的“火眼金睛”给识破了,我还能想出什么高招呢?不听讲?馊得不能再馊的主意!这岂不是自己给自己添囧吗?我搜肠刮肚、绞尽脑汁地想啊,想啊,可就是想不出一个好点子来!唉!

  突然,一声“熊起!”吓了我一大跳!我这一走神,曹老师就点了我的名?哈哈,真是“有心栽花花不发,无意插柳柳成荫”啊!我赶紧站了起来,所幸的`是,听清了曹老师提的问题,而且准确地回答出来了。否则,虽然不会被批评,但被同学们议论、嘲笑的滋味也不会比批评好受呀!

  哎呀呀,下次我可再也不敢自作聪明来让老师点我了。即使点到了,也说明我没有专心听讲。因为,曹老师的目光实在是太敏锐了!

老师的目光作文9

  我现任的语文老师姓王,她有一张娃娃脸,脸上有一双会说话的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴。说起她那五官呀,让我佩服得五体投地的就是老师的眼睛。老师的眼睛虽然不大,但是眼小聚光,炯炯有神,你若仔细一瞧,嘿,王老师的目光还会说话呢!

  一次语文课上,老师让做练习册,我有一道题不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,瞟到同桌牛佳的练习册上。正准备“抄袭”时,王老师的眼睛眺了过来,好像在说:“王文靖,吃别人嚼过的馒头没味道,要独立思考,认真完成……”顿时,我的脸火辣辣的,羞得心里直发烧:王老师,我懂你的意思,我改。

  一次语文单元测试,我没有考好,心里很难受,总是振作不起来。王老师看出了我的心思,用和颜悦色的眼神望着我,好像在说:“不要灰心,以后的机会多着呢!加油吧,争取下次考个好成绩。”

  老师的目光像一阵轻风,吹走我心中的烦闷;老师的目光,让我心里好舒服啊!

  王老师的目光,像一条清澈的小河,在我口干舌燥时,滋润我的心田;王老师的'目光,像一缕阳光,在我心灰意冷时,照入我的心房;王老师的目光,像一把吉他,在我孤单寂寞时,为我奏起优美的乐曲。

  我从心里感谢王老师的目光。

老师的目光作文10

  在这个世界上,与你毫无血缘关系却格外在意,疼爱你的人,只有老师。而我们班级的杜老师永远都那么关照我们。

  杜老师教学经验丰富,非常和蔼,尤其对我们,表现好总是奖励,儿不好则会心平气和的与我们讲下道理,当然,让我最注意到的还是老师的各种眼神。

  记得有一次,我在上课前没有准备好学习用品,当别的同学都坐的很直,准备好上课时,只有我还在翻书包,这时,杜老师给了我一个眼色,使我知道了先坐好然后再拿书。渐渐地,我已懂得老师各种各样的眼神,更是明白她对我们的付出。还有次考试,我的成绩明显下滑,而且有的题是马虎,有的题是不会,给老师看完我已改过的卷子后,杜老师又确定了一下我是否真理解啦,才拍拍我的后背说:“去吧。”除了这些事以外,杜老师还有一些比较细微的举动也让我难忘,就连课间舞,老师也要录下来,发到家长群,并留作纪念,我相信这样的`老师可不是随便选出一个就这么棒,如此关照学生的。我更相信,全班同学都为有您这样子的班主任而自豪。

  老师的批评里包含着祝福;

  老师的祝福里蕴含着希望;

  让我们爱老师,敬老师,不让我们慈祥的老师把所有的精力费在我们身上。在此我也祝您教师节快乐,身体健康,工作顺利,心想事成。

老师的目光作文11

  每当想起张老师,我就想起镜片后面那双炯炯有神的大眼睛,那双明亮的大眼睛透射出一种睿智的光芒。老师的目光好像会说话,每次与她对视,总感觉她用目光和我交流,给我信心,给我勇气,给我力量。

  有一次上语文课,张老师正在绘声绘色地讲课,同学们听得津津有味,我却和同桌聊起了天。张老师听见了,停止了讲课,教室里鸦雀无声。我不安的向讲台望去,看到张老师正用责备的目光注视着我,好像在对我说:“一个班干要起带头作用,上课怎么能聊天呢?”看着张老师严厉的目光,我感到脸上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了头。当教室里重新响起张老师娓娓动听的声音时,我偷偷地抬起头,迎来张老师信任的目光,仿佛在说:“知错就改就是好样的!”从此,我再也不敢违反课堂纪律了。

  张老师的目光不仅让我改正缺点,还能让我树立信心。记得有一次,张老师让我参加朗诵比赛,当我站在台上的时候,我紧张得双脚直发颤。这时,我看见台下的张老师正用鼓励的目光看着我,好像在给我鼓劲:“你要加油啊!老师相信你!”看着张老师这鼓励的目光,我的'心慢慢地平静了下来。我声情并茂地朗诵得到了评委的一致好评,获得了比赛的第一名,我感受了成功的喜悦。我兴奋地寻找张老师,看到张老师向我投来赞赏的目光,好象告诉我:“取得一些成绩,要继续努力,不许骄傲!”

  张老师的目光里有严也有爱,同

  学们在张老师慈母般的目光下插上希望的翅膀,飞向理想的蓝天。

老师的目光作文12

  “世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光。”每当我唱起这首歌时,总会想起李老师,想起李老师那双会说话的眼睛。

  记得那次体操比赛,全校近千名师生参加,作为体育委员的我还是头一次在这么多人面前展示自己,心怦怦直跳,紧张极了,李老师的眼睛马上投来鼓励的目光,似乎在说:“勇敢点,相信自己。”我看看老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮了。这时,李老师的眼睛又向我投来赞许的目光,好像在说:“你真棒!”

  语文课上,我想起书桌里那支新买的钢笔,手痒痒了,不知不觉地伸进去,想要摸一摸。正巧被李老师看见了,她的眼睛好像在暗示:“你怎么做小动作啦!”我的`手马上不痒了,赶紧缩回来,认真听老师讲课。

  考试结束发语文卷子时,我提心吊胆的坐在座位上。“张一骏,94!”我高兴极了,飞快的接过卷子,老师微微停顿了一下,和善的眼睛投来了赞许的目光。我心里像吃了蜜一样甜。

  课间,李老师和我们一起做游戏,她的眼睛也会说话。她一会跑到东,一会跑到西,眼睛呢,睁得大大的,好像在提醒我们:“当心呦!”老师的目光,一半是父亲的威严,一半是母亲的慈祥,时刻教育着我们,为我们打开了知识的大门,指引我们向前进。

  难忘老师的目光!

老师的目光作文13

  同学们,相信你一定听说过这样一句话,老师的眼睛会“说话”。我的老师也不例外,我们也能读懂她的目光。下面我就为大家介绍一下老师的目光。

  记得有一次,班上几个男同学犯了错误,做了不该做的.事情,老师批评教育了他们,目光中充满了严肃,让那些犯了错的同学感到羞愧万分。

  还有一次,我们班在运动会上取得了优秀的成绩,老师面对团结一心,顽强拼搏的每一位运动员,眼里露出了赞许的目光,还对我们说:“你们可真棒!”还有一些项目,我们没有取得太理想的成绩,老师也会用鼓励的目光为我们们加油鼓劲。

  还有一件事令我至今难忘。那是发生在操场上的一件事,我和伙伴们正在做游戏,一不小心被石头拌了一下脚,“扑通”一声摔倒在操声上,腿上流了许多的血,吓得我哇哇大哭。伙伴们急忙去找老师,老师见我流了这么多血,眼里流露出焦急和关切的目光,急忙扶我去医务室包扎,还不时的安慰我。

  老师的目光会永远印在我的脑海里,每当我遇到挫折的时候,仿佛会看到老师鼓励的目光,好像在对我说:“加油,孩子,你一定会成功。”每当我取得好成绩的时候,又仿佛看到老师赞许和欣慰的目光,似乎在对我说:“孩子,你真棒!”

老师的目光作文14

  张老师有一双带魔力的眼睛。

  三年级的一次单元测验,我考了全班第一。班会上,张老师大大的表扬了我,并用温和的目光注视着我,我的胸脯挺的直直的。啊,张老师的目光就像是春日的风,使我的心里暖暖的。

  上个学期的时候,我听写不及格,需要叫家长。放学了,张老师的目光火热火热的,我羞愧的都快抬不起头了。啊,张老师的目光就像是夏日的太阳,使我的脸都发烫了。

  元旦的时候,我上台表演了歌曲----快乐的哆来咪,下台后,收到了张老师赞许的目光,顿时,我感到所有的快乐就像风一样吹了过来。啊,张老师的目光就像是一个软软的棉花糖,使我的笑容甜甜的。

  当又一次竟选班干部的时候,我没有上去竟选学习小组长。您一直盯着我,眼中全是伤心的神情。啊,张老师的目光就像是秋天的一场雨,使我心里变得很伤感。

  有一次,我上课的`时候走神,眼睛老是往窗外的操场上飘,可是,您严厉的目光让我改变了心思。

  还有一次,我肚子疼,您把我带回办公室。一边用温和的声音问我用不用叫家长,一边用温柔的目光的注视着我,啊,张老师的目光就像是在冬天的一缕阳光,使我肚子的疼减弱了很多。

  张老师,我离不开您的目光,更离不开您!

老师的目光作文15

  这是一次令我难忘的美术考级。到了指定教室,我拿出了画板、夹子和铅笔,等待教师发纸。考级开始,一辆自行车放在考生面前。

  这是我第一次考级,心里十分紧张。我打起精神,全神贯注地投入了画画。美术教师慈祥的目光注视着我,好像对我说:“加油!教师为你‘助威’啦!你必须行!认认真真地画吧!”我望了教师一眼,便更加认真、仔细地画这辆自行车。

  暗部、亮部、明暗交界线……每一个特点都把握住。我的心境用一个词来形容,就是“胜券在握”。“不能骄傲!”我提醒自我,超常发挥吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,该怎样就怎样。不要想当然,要实事求是!刚才教师的目光似乎在提醒我。

  考级结束,我带着愉悦的心境交上作业,喜滋滋地离开了教室。在门口,我又碰到了教师,他微微一笑,向我投来了赞许的目光。

  我经过了美术考级。当教师把证书交给我的`时候,我望着他,心里充满了对他的感激。“不要想当然,要实事求是!”我永远铭记教师的话,感激他投来鼓励的目光……

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