人物作文

时间：2024-03-13 18:20:30 人物作文我要投稿

人物作文[锦集3篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的人物作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

人物作文[锦集3篇]

人物作文篇1

　　要是有人问我谁是我心中最值得尊敬的人，我一定会毫不犹豫的说：我的姥姥和姥爷。

　　我的姥姥和姥爷今年都已经七十多岁了，虽然我的姥姥和姥爷退休前在单位里只是普普通通的干部，但是他们在单位的时候总是认认真真、勤勤恳恳地工作。退休这些年了，他们的身体也不如以前那么健康了，姥姥得了血压高，姥爷也有糖尿病，可是他们在家里还是闲不住。姥姥负责买菜、做饭，姥爷负责收拾屋子，两位老人整天忙里忙外，任劳任怨的为一家人做“后勤工作”。

　　每到节假日的时候，我都要和妈妈、爸爸一起回姥姥家去看望姥姥和姥爷。今年春节初一这天上午，妈妈说要去姥姥家，我听了可高兴了。我们坐上汽车兴冲冲地来到姥姥家，刚一进姥姥家门就闻见炖肉的香味扑鼻而来，姥姥和姥爷正在厨房里忙着做年饭呢。我像一只欢快的小鸟一样飞奔到姥姥身边，大声说道：“姥姥、姥爷过年好！”姥姥也高兴地说：“你们也过年好！”接着，姥姥就忙着招呼我们到里屋坐，拿出水果和其他好吃的东西给我们吃，可姥姥自己却不声不响地又接着到厨房里面忙活去了。

　　到吃饭的时候了，我们一家人热热闹闹的围坐在饭桌前，姥姥给大家端上来好多香喷喷的热菜，有炒菜、炖鱼、炖排骨、米粉肉……还有我最爱吃的西红柿炒鸡蛋。看着这一桌丰盛的年饭，我和哥哥觉得眼花缭乱，都不知道该往哪个盘子里伸筷子了。姥姥看着大家都爱吃她做的饭，高兴得满脸笑容。

　　姥姥对家里的每个人都很好，尤其是对我和舅舅家的小哥哥，姥姥家里有什么好吃的东西姥姥最先想到的总是我们俩。

　　我打心眼里佩服姥姥炒菜、做饭的手艺。看着姥姥和姥爷的年纪越来越大了，我也常常在心里提醒自己要好好孝敬他们。所以，在姥姥家的时候，我常常向姥姥学习怎样干家务活，现在我已经能够帮助家里做些事情了，都是姥姥教给我的。姥姥不仅教我怎样干家务活，还经常鼓励我和哥哥要好好学习，不怕苦，不怕累，把时间多用在学习上，学好知识长大以后干大事业。

　　姥姥人很勤劳，心地也很善良。在我的记忆里印象最深的一件事是和姥姥一起喂小狗。

　　有一次我去姥姥家，走到楼下看见姥姥正在存车棚前喂一只小白狗，小白狗围着姥姥跑来跑去的，旁边趴着一只有气无力的.大花狗。姥姥告诉我说：这只小白狗是那只大花狗的孩子，大花狗好像是生病了，不能照顾它的孩子了。姥姥觉得它们挺可怜的，于是就找了点吃的来喂小白狗。姥姥的举动让我深受感动，我也拿起吃的和姥姥一起喂小狗。这件事虽然过去了很久，但它却时时浮现在我的脑海。姥姥的一言一行永远值得我学习。

　　每当我想起姥姥和姥爷为我们所做的这些事都会深有感触，姥姥和姥爷用他们的行动教育着我，感染着我，让我时时刻刻都要想到做一个勤劳、善良的人，无论是对人还是对小动物。让我们每个人都能伸出自己的双手，为这个世界再增添一份温暖和关爱。

人物作文篇2

　　“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日军和伪满洲国军的八路军5位英雄，他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才，他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。在战斗中他们临危不惧，英勇阻击，子弹打光后，用石块还击，面对步步逼近的敌人，他们宁死不屈，毁掉**，义无反顾地纵身跳下数十丈深的悬崖，马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国;葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，幸免于难;5位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为“狼牙山五壮士”。

　　五.一九三八年十月的一天，东北抗日联军第五军第一师一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第五军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。经过连日奔袭，抗联战士们又饿又累，师长决定在岸边休息一夜翌日早晨过河。十月的北方天气已经非常寒冷，露营河畔的部队燃起几堆篝火取暖，却被日伪特务发现。后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日伪军将露营的'抗联战士包围。拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云比较冷静，命令七名女战士卧倒，日军没有发现她们，向大部队逼近。在此危急时刻，冷云果断组织女战士从背后袭击敌人，吸引日**力，掩护大部队突围。日军在得知她们只有八名女兵时，变得更加猖狂：“投降吧!皇军不会亏待妇女!”冲出日军包围圈的抗联大部队发现还有八名女战士没有突围出来，多次组织营救，终因日**力强大未能成功。

　　被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉**，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中为中华民族的解放献出了她们年轻的生命，她们中最大的二十五岁，最小只有十三岁。

　　当年投江的八名抗联女战士和那个广场上晨练的女孩年龄相仿，但因为身处国难当头的时代，她们毅然决然地举起钢枪反抗外来侵略者，并在最后时刻选择了舍生取义。

人物作文篇3

　　这次的“我心目中的好老师评选”我想要推选教我们班的数学老师——杨效荣老师。

　　杨老师每天都精神奕奕地早早来到学校，准备当天上课所需要用到的材料，就像是燃料十足火车一样，每天都很有精神地出发，而且她每天来到学校时的脸上，总是挂着清爽的笑容，让我们学生看了，都顿时很有精神。

　　到了上课时，老师总是备课备得很全面，而且掌控好了讲什么知识大约要花多少时间，所以课的内容总是满满地，从不浪费一分一秒的时间。老师说出的每一个字都很有底气，清楚规范，而且上课时的气氛总是不凝重，老师为了让班里气氛活跃起来，有时会很轻松地笑一下或让我们微微笑一下，接着又开始课的内容，此时同学们也更有精神，更有兴趣地来接受知识了。有时，我们的上课气氛过于活跃，或是作业不认真，或是考试总是会错一些不改错的题目，这时，从老师口里出来的都是她发自内心的话语，她不会惩罚我们，不会很严重地责备我们，更多的是激励，因为她是我们的老师，她希望我们能够对自己负责，我们的.考试成绩是自己的，不是家长，老师的，别人再怎么努力，自己不勤奋也是没有用的，每次她肺腑之言，都让我们沉默，因为我们都有一些惭愧，也会自我检讨。

　　下课后，老师总是会留下来辅导一些学生，也会和一些同讨论题目，或是提醒我们尽快完成课堂留下的作业，因为杨老师不喜欢拖拖拉拉地，她喜欢今天的事情今天完成，干干净净地结束每一天，然后清清爽爽迎接美好的新的一天。

　　我们上交的作业总是能够在上课之前批改好，并发下来等上课的时候讲解，而且批改好的作业几乎不会有批改上的什么差错，如果会有什么遗漏的错误，老师也会很诚心的改正，也会道歉。

　　老师性格爽朗，直快，温和，还很有活力呢。杨老师也很关心我们学生的成绩情况，她不惜辛苦地教导学习成绩差的同学，也很乐意与成绩好的同学一起讨论不懂的题目，她对我们每一个同学都很有信心，不管是哪一个学生讨厌，不喜欢学习，她都会感到痛心，在她的眼里我们每一个同学都是很有潜力的，就像是藏在石头中的钻石一样，只不过是我们不去挖掘和珍惜而已，所以她从来不放弃每一个学生。

　　另外，老师有空时，也会下楼来和我们一起做广播操，而且也做得很规范，到位呢，在她眼里，健康是最重要的资本，只有有了健康的身体，才能好好学习，才能去迎接美好的明天

　　杨老师让我们班变得更有上进心，更有活力，所以她是我们所敬佩的老师，所喜爱的老师，她永远是我心目中的好老师

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