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用语言表现人物性格作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的用语言表现人物性格作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
用语言表现人物性格作文1
我有一个助人为乐的好朋友，他叫钱岩。
有一次，我的钢笔不见了，都着急的快哭了。这时，钱岩来了。“我来帮你找。”他一边说，一边帮我找起来。
“你的钢笔是什么颜色的？”
“蓝色的。”
“你刚才什么时候用的？”
“上数学课时，刚上完数学课，他就不见了。”
“有可能在你书包里……”
我们掏出数学书，果然，我的笔就在数学书里。
我高兴的说了声：“谢谢！”
他大度的说：“不用谢！”
还有一次，爸爸送我去上学。我们坐公共汽车。在车上，我看见了他。
这时，一个老奶奶上车了，但车上没座了。他站起来，有礼貌的的说：“老奶奶，您坐这吧。”奶奶说：“不用了，我站着就行，谢谢你，小朋友。”
“还是坐这吧。”他拉着老奶奶的.手的说。
老奶奶说：“好吧，你真是个懂事的好孩子。车上的人也都竖起大拇指。
他这种助人为乐的精神值得我们学习。
用语言表现人物性格作文2
在我家里，有一个十分幽默风趣的人——我那调皮的弟弟。
一天，我考试考砸了，垂头丧气地回了家。不一会儿，妈妈带着弟弟也回来了。妈妈看到我的.成绩后，气愤地说：“你天天上学干什么去了？”弟弟一脸坏笑地接道：“玩去了呗！”妈妈听后竟被气的乐了出来。随后，弟弟又来说了一句：“哥哥呀，快好好学习吧，否则妈妈该打你啦！”我也忍不住“哈哈”地笑出声来。
这时，谁都没想到的事情发生了——弟弟用力踢我说：“你还有脸笑呢。”（这话是我妈妈常说的，他怎么学会了？）我清了清嗓子说：“咳咳，我知道了，你就别再说了。”就这样，我们三个大声笑了起来。
因为弟的幽默，我逃过了妈妈的责罚。
又一天，我和妈妈吵了起来。弟弟喊道：“哎呀，哎呀！”说完，就跑到了门后。我和妈妈立刻不吵架了，纷纷笑了。
用语言表现人物性格作文3
在我们班里，有一个助人为乐的人，他就是小杨。
有一天，老师在班里和颜悦色地说：“谁能去敬老院给老人们打扫一下房间，做一些力所能及的事？谁想去，谁就可以去！”小杨听见后，就马上举起手来，对老师说：“我想去！”小杨还叫上了他的妈妈。
他们到了敬老院，给老人的房间扫了地。他们把房间的墙角、桌子下、橱子旁，每个角落都没放过，仔细扫了一遍。他们还给下一个老人表演了节目。“咱们把这个老人的房间也收拾一遍吧！”小杨贴心的说。“好！”其他人异口同声地说。他们又把这间屋收拾的`干干净净。他的妈妈还给每个老人一袋牛奶呢！
他助人为乐是发自内心的，我们都很喜欢他。
用语言表现人物性格作文4
在我的生活中有一个人超级爱说话的人，他就是我们作文班的小宇。
老师上课，他常常插嘴，还有许多古怪的`问题：“是什么？”“哈哈……”“啊——”
记得那次，老师拿他做个比方：“小宇，今天没考好，垂头丧气的，回到家……”没等老师说完，他就咆哮到：“哎哟我去！老师你说我干啥？我考好了呀！”顿时大家笑了。老师说：“我是打比方，不是真的。”小宇说：“那你说我，你可以说小王啊！”大家又笑了，老师斗不过他那七嘴八舌，只好无奈的接着讲课。
还有一次，我正在写作文，我正在写作文，他忽然说：“啊——啊——有虫子！”其实只是一个飞蚂蚁。他说：“肯定是稀有物种！”其实，他就是不想写作文。
他这是不是很爱说话？
用语言表现人物性格作文5
我们班有一个特别幽默的人，而且如同猴子般顽皮。
他长了一头乌黑的短发，两条像月亮一样的`弯眉毛，眉毛下面有两颗珍珠般的大眼睛。最好玩的是他那西瓜般的大嘴，哇哇地说个不停。
有一次，我们正在上作文课，他的后桌小宇，在作文上写了一段说他坏话，被他发现了。他就把小宇说他坏话那句告诉了老师。老师说了小宇几句，小宇低着头，很伤心。他却把手指头放进鼻口里边笑边抠，而且两条像月亮一样弯的眉毛“上蹦下跳”，特别好玩。
说到这里，你是不是已经爱上他了？他就是我们班的搞怪大王——小杨。
用语言表现人物性格作文6
在我们班里，有一个顽皮的同学，他平时上课的时候，总能把大家逗的哈哈大笑。
一年级的时候，老师用平和的语气说：“一、二、三……”没等老师说完，那个同学摆起火箭的样子大声道：“火箭发射！”同学们听了，都捧着肚子，哈哈大笑，连老师也忍不住笑了起来。
还有一次，上音乐课。那个同学违犯纪律，他用自己的脚用力踢桌子，踢了大约五下，终于，桌子散架了。这桌子整个面被他踢了下去，整个都扁了。
“去告老师！”一个同学叫道。他一时不知所措，吓的`连忙坐下，声音颤抖的说：“不是我的错，别去告老师！”他那样子，让我们大笑。
老师来了，用那严厉的目光看着他，用沙哑的声音说道：“去校长室！”
那个同学只能垂头丧气的去校长室了。“谁让他破坏公共用品呢？”我用可怜他的眼神望着他的背影说。
怎么样，那个同学是不是很顽皮呢？