成功的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的成功的作文7篇，希望能够帮助到大家。
成功的作文 篇1
成功，是每个人都向往的事，我也不例外。在生活中，我们经常有成功，如一次考试得了满分，一次竞赛获奖……
记得一个多月前的一天，清大的数学老师对我说，现在华罗庚金杯少年数学邀请赛已经开始报名了，问我要不要参加。我一听高兴极了，满口答应。可当我看到了历届华杯赛的那些偏题、取怪题，我才醒悟，全国的数学竞赛不会那么简单的。
我非常担心竞赛会落选，于是便开始训练。看！台灯下，我又在练习这些难题了。每天晚上我只要做完作业，就会拿起纸和笔，练习这些题目。七点半作业做完，一直到十点钟才去睡觉，其间全来做奥数。在我坚持不懈的努力下，我的解题水平渐渐地有了长进。我发现自己进步了，便加倍努力，有空做奥数。渐渐地，渐渐地，这些让人百思不得其解的.难题一个个被我攻破，这些试卷在我的眼中逐渐变得简单了起来。
我期盼已久的比赛终于到来了，我怀着忐忑不安的心情走进了考场。啊！这些题目比我意料中的简单多了，我顺利地做完了试卷，对比赛过关这事早已是胸有成竹。
终于，公布过关名单的这一天来到了。功夫不负有心人，我的努力有了回报，我在比赛中过关了。听到这个消息，我高兴得一蹦三尺高，大叫道：“我成功了！我成功了！”流下了激动的泪水，那是几十天来的种种努力的结晶。
从这次成功中，我明白了一个道理：只要坚持不懈地努力，就来之不易能成功。
现在，我初赛已过关，接下来要面对是难度更高的总决赛，我又该怎样去努力呢……
成功的作文 篇2
今天我们李老师带领全班做木头人的游戏，大家一边有节奏的拍手，一边用四川话唱：“我们都是木头人，不准说话不准动，动了要打一十一，现在时间来不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小声的嘀咕：“外面不知道的人，可能还以为你在教幼儿园呢！”
我一边拍手一边想：“待会我就掐自己的小拇指，掐紫了也不能笑！”当“十一”话音一落，我两只手放于腿上，左手掐右手小指头，刚想笑，却一掐小拇指，硬生生的被我忍了回去。看见胡航直对我翻白眼，我想：“不能被他感染，不能笑。”终于，忍到了最后的我，胜利了！老师宣布：第一局，干佳琳等3人获胜！
第二局的比赛开始了，我和两个男同学一组，我是逗笑人，一位男同学因为反应慢正好要坐下但又不能动，所以僵在空中，久久不能坐下。我逗了他半天，他也不笑。我正准备放弃之时，他一下子瘫坐在地上，他，输了！我又赢了！
李老师带全部开始新的一局，一半同学做逗笑人，一半做木头人。逗笑人解决了前两个同学后，便向我走来，我有一点无语和害怕。他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的.小拇指以被我掐的溜紫。终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！”我有赢了，“三连冠”哦！说明我十分有毅力呢。加油！
我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦！
成功的作文 篇3
“我上六年级了”！这是我在六年级的时候说过的一句话。虽然事隔一年了，但我还是能体会得到六年级那时的喜悦。
刚刚开学，我们拿到了刚刚发到的崭新的课本，每个同学都很开心，因为，新的'一学期已经到来，新的目标也随我们的欢乐一起而来。可是我却高兴不起来。
大家一定想问为什么？因为我的学习不怎么优秀，还爱调皮，爸爸老批评我。因此，我一直闷闷不乐。
有一天，我听了老师的一句话，这句话，深深地打动了我，数学李老师说：“每个人生下来学习成绩就好吗？除非他是天才。你现在不好，可以努力，学习成绩一定会好的”。听了这句话，我有了信心，不能再这样下去了，我一定要好好学习。
我的数学是最差的，为了把数学学好，我认真听课，课后复习，认真完成作业。功夫不负有心人。我第一次考试，数学取得了优异的成绩，终于考了个理想成绩，但我不能骄傲，古人言，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我又开始刻苦学习。第一次月考，我被评为进步生。
虽然得了进步生，但还是有些恢心。如果拿我和第一名相比，我又算得了什么呢？所以，以后还要好好学习，天天向上。
站在六年级的角度看，我尝到了成功的滋味。
成功的作文 篇4
我的成长，像辽阔无边的宇宙一样。有一次，我尝到了成功的喜悦，就跟宇宙中的一颗星星一样……
那是一个天气晴朗的大白天，当我高高兴兴地走到教室，突然，“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说：“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢！”
“什么颁奖仪式？”我好奇地问道。
“嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说：“今天呀，要举行一次颁奖仪式，你在上个星期写的那个叫什么‘师恩，师爱，师情’的，会不会获奖呢，广告之后马上回来！”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的会获奖吗？
终于到了大课间时间，我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上，只见吴校长拿起话筒热情地说：“在‘师恩，师爱，师情’大赛中，有以下同学获得了奖。”到这时，我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说：“一等奖，六（2）班，孟圆圆；六（1）班，费雨清；五（1）班，吴宁静……二等奖，四（2）班，胡佳琪……”
当我听到吴校长报到我的名字时，我真想大喊一声：“耶！”我的血液开始沸腾起来，心里有一股说不出的.喜悦之花想要开放。吴校长接着说：“请报到名字的同学到前台来领奖。”
“真的吗？”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把，我才赶紧跑到台上，很惊喜地接下奖状，其他同学也相继拿到奖状，老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能尝到成功的喜悦。
成功的作文 篇5
在人的'成长中，会经历成功与失败，成功时令人高兴，失败时令人难过。
记得那天，妈妈在一张卷子上找了几道题想来考考我。
前四道题简单极了，我三下五除二便做成了。
我觉得这些题简单极了，可是没想到最后一道题却难住了我，我思考了半天，没有一点思路，这可把我难住了，我心想：想了这么半天，为什么想不出来？
我找妈妈寻求帮助，妈妈说：“你还是自己思考吧！”我看了一阵，可还是没有解题方法。妈妈看了一会儿说：“其实这道题并不难，我希望你能自己做。”
我看起了题，还是没有思路，我想了半天，觉得这道题好难。
妈妈见状，便给了我一个提示，我还是不明白。
好像离正确答案十分接近，但还是有那么一段距离。
妈妈又给了我提示，我还是不会做，急得脑袋都快想破了。
这时，我心想：解题应该心平气和。我冷静下来，重新整理了一遍思路。
终于，我解出来了，我很高兴，真是功夫不负有心人。
现在，我也明白，解题应该沉着冷静。
我高兴极了，我成功了，这次成功多亏了妈妈的帮助！
成功的作文 篇6
我不知道将去何方，但我已在路上。每个人的计划都不同，但在计划中却有两个选项，第一个坚持，第二个放弃。
有些人，生来强壮，但需要一个人来扶持，像一个没长大的孩童；有些人，虽残疾，但他们却在坚持，他们在这人生道路上，选择了坚持，最后胜利的是他们。
我是一个既沉稳又马虎的人，可能走在这路上的人是沉稳的，喜欢挑战，就算失败了，我们也会咬牙坚持，绝不放弃。敢于面对挫折，困难，这路上只有永不言败的精神，才可不断进取，才能成功。
古希腊有个雄辩家叫德摩斯蒂尼，他从小口齿不清晰，别人常常笑话他，为了克服这一弱点，天天跑到海边，嘴里含着石头练习大声说话，每次，石头都会割破他的牙龈，搞得他满嘴是鲜血，渐渐的，他有些坚持不住了，但他告诉自己：我应该坚持到底！他每一天都在重复着一样的`动作。结果：他成功了，成为了最有名的雄辩家。他在这人生路上坚持着，不放弃。
爱迪生的恒心：一生20xx项发明，发明钨丝用了20年，用了600种材料，发明蓄电池做了5万次实验。
在人生这条路上，很多人选择了放弃，但我没有。就像《千与千寻》的一句话：“一直向前看，千万别向后看。否则就永远回不去那个世界了。”告诉我们，是啊，一旦回头我们就可能会一败涂地，但一直向前方走，我们可能就会成功，成为强者。
在这条路上，我选择坚持，永不放弃。虽然许多事情不能自已掌握，但是再孤独再寂寞，也要继续走下去，不许停，也不能回头。
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