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成功的作文

时间:2023-12-14 11:48:11 励志作文 我要投稿

成功的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的成功的作文7篇,欢迎大家分享。

成功的作文

成功的作文 篇1

  成功,是我们每个人都渴望的,但并不是所有的人都能站在成功的大门口,冰心曾说过“成功的花儿,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的背后是可怕的地狱。

  梦想是走向成功的源泉。

  人只是不断的追求,才能品味丰富的人生,没有一只鸟会因为害怕天空而拒绝飞翔,也没有一条鱼会因为惧怕大海而拒绝遨游。是的,你可以没有财富,你可以没有美丽的外表,但你不可以没有梦想,没有梦想,好似鸟儿没有翅膀,纵使廖廓的天空不拒绝你的飞翔,你又如何能飞翔呢?所以,面对人生,只有梦想才能充实你空虚的.心;只有梦想才能推动你去欣赏前方的美景;只有梦想才能让你到达成功的彼岸。

  挫折是成功的催化剂。

  在通往成功的路上,挫折,痛苦是不可避免的。如果说人生是一首壮丽的乐章,那么挫折就是其中不可缺少的音符;如果说人生是一幅多彩的画卷,那么挫折就是其中不可缺少的色彩。每个人都会经历风浪,遭遇挫折,陷入痛苦,而你要做的就是去超越它,只有不断地超越痛苦,你才能离成功更近。

  坚持是成功的营养。

  成功之路何其漫长?坚持便是我们精神之柱,坚持不是“三天打鱼,两天晒网。”而是像勾践那样,十年的坚持,终换来“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”的壮观,坚持便要像苏武那样“渴饮雪,饥吞毡,心存汉社稷,历尽难中难,心比铁石坚任海枯石烂,大节定不亏”的毅力,坚持便如司马迁那样,16年的忍辱负重,向世人凸显了你史学与文学的不朽传奇。

  泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨炼,才能练就创造天堂的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间之绝唱。”是的,成功需要我们要有梦想,超越痛苦,要坚持走完成功之路。

  所以,朋友,让我们用梦想去浇灌成功之花,用挫折去呵护它,用坚持去锻炼它,让它成功绽放,光芒四射。

成功的作文 篇2

  成功,是一个无数人所攀求的名词,他去,你激励人们顽强拼搏,持之以恒,他如黎明来到时的第一缕光晖,驱逐人们内人中的黑暗与迷惘,但这光辉的黎明,迎来它的便是人们坚定的信念和忘我的精神。

  有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦川终属楚。有心人,天不负。卧薪尝胆,三千岳甲可吞吴。意志坚定,百折不挠,心无旁骛地做事,胜利离你还会远吗?

  很小的时候就听说过愚公移山这个故事。愚公一家没次出行都会受到王屋,太行二山的阻挠,于是他打算将这两座山搬走,这听起来愚昧的决定让智叟听见了,智叟就嘲笑愚公以他的微不足道的力量是不可能搬走这两座山,但是愚公却以“子子孙孙无穷匮也”的道理反驳了智叟后来愚公的行为感动了天神,天神就派人直接将两座山搬走了。

  愚公他凭自己顽强的信念,坚持不懈的精神解决了困难,并且得到了后人的赞颂与肯定。

  蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食挨土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。心如止水,专心致志,在牛顿身上得到了见证。

  一次,牛顿一边煮鸡蛋,一边思考一道难题。鸡蛋煮好后,他将鸡蛋盛了起来,惊奇地发现锅中煮的.不是鸡蛋,而是自己的怀表,他这才意识到自己沉思于一道难题时,竟心不在焉的将自己的怀表放入了锅中,而鸡蛋则被当成怀表放进了口袋里。

  还有一次,牛顿邀请自己的一位朋友到家来吃午饭,但是牛顿的仆人不知该这件事,于是只准备了一份午餐放在桌上,当牛顿的客人到来时,发现牛顿正沉浸于思考中,桌上,床上,地上,到处都堆满了草稿纸,他便没有打扰牛顿,看到桌上的午饭时,以为是为自己准备的,就悄悄地吃了起来,吃完后就悄悄地走了。当牛顿来到餐桌旁时,发现桌上有吃过了的鸡骨头,竟然以为自己忘记了已经吃过午饭了。

  当我看到这个故事时,牛顿思考时的专注与忘我,确实让我钦佩,牛顿的忘我工作,已成为了我的奋斗的目标。

  没当你迷惘于如何成功时,愚公坚韧的信念,牛顿完我的投入,便是给自己的的答复,当你到达这忘我的境界,拥有这执着的意志时,破晓黎明,成功之巅,离你不会再远。

成功的作文 篇3

  成功,位于人生只不过是一颗渺小的星辰,却能以自己那卑微的力量我跨越星空……从六岁开始,我便开始学习钢琴。但似乎是天意,钢琴老师认为我的天赋低等,劝我不用浪费时间。这对我来说是一种极其噬人的痛。从懂事开始,我就恋上了钢琴:听着听着钢琴手演奏出的乐曲,我陶醉万分;看着看着他们弹琴的身姿,不由得想模仿他们。老师还是接受了我,但非常勉强。渐渐地,我信心全无。

  有一天窗外电闪雷鸣,暴雨中重击在薄弱的玻璃上。我不忍心去看。那仿佛一面镜子,清清楚楚地照亮了我。这时,我的手边碰到一本书《贝多芬传》。翻开几页,我随意的看看。合起书,我闭眼静思:原来贝多芬的情况和我相同。天生缺陷,并不浇灭贝多芬对钢琴的热情,通过不懈的努力拥有了这般成就。既让如此,我不也可以吗?

  我马上坐在琴旁,不熟练的按起一个个琴键。尽管不熟练,但钢琴的韵味还是流露出来。那一天,我欣喜若狂,老师在客厅听了,对我改变了想法。

  之后,我依然这般练琴,听取老师无奈的原因,不断改进。在家里,我让自己记住贝多芬,刻记于脑中。

  终于,我的努力得到了回报,我的天赋似乎增加了。相比以前,连跨键都不会的我,如今超过了六级的学生。老师让我考十级,我欣然答应。以贝多芬为目标,向着十级前进。每晚,我不断地练琴,虽然很累,却很幸福。因为我已明白,努力地做完一件事,累而幸福。考级完毕后,星海音乐学院的`老师对我赞不绝口。我感受到了成功的滋味,这种原本不属于我的、又被我辛勤获取的成功。一瞬间,我被我自己之前的行为感动了。听起来有些荒唐,而事实就证明了出来,向成功走去的路有坎坷,就把坎坷当作旅友,享受挫折,攻破它们。

  成功是喜悦的,有甜有酸。在道路上,多一些辛酸,便多一些甘甜;多一些感受练琴的时光,成功十级的目标更近一些……

成功的作文 篇4

  **年**月**日的公开课《列好题纲是作文成功的基石》,在老师的帮助下,学生的协助下胜利完成任务。

  这节作文课,重点在于教会学生列好作文题纲,关键是注意事件发展的过程。这个内容也可适当进行详写。上课过程,重要的环节是学生练习的过程,关键是让学生进行互评,并选出优秀的习作进行展示。这个环节学生完成得比较好,个个动手,人人参与,学生学习的热情也很高涨,完成的'速度也较快(8分钟时基本完成)。但据了解,得优等级的人数不多,只占30%,得良等级的占20%,得中等级的占40%,差等级的占10%,与预期的效果还有一定的距离。

  上完这节课,感想很多。从这次的训练可以看出,学生的基础是不够扎实,这也解释了学生的作文水平为何上不去,这是值得思考的。同时,作为老师,仍需大力抓好作文的教学,除了列好题纲外,还要教会学生选材、立意,以及写好开头和结尾,这些都是很重要的。这些也是今后作文教学中重点练习的内容。

成功的作文 篇5

  上课了,只看见老师拿着一个杯子、一个鸡蛋、一根吸管、一袋盐四样东西缓缓走进教室,我很纳闷,不知道老师葫芦里卖的是什么药。难道是做实验?

  不出所料,只听老师说道:“咱们这堂课要做一个有趣的实验。”

  同学们高兴地欢呼雀跃起来:“要做实验了喽,哈哈。”

  接着老师问道:“同学们,你们相信鸡蛋能在水里浮起来吗?”

  “不相信。”“鸡蛋那么重,咋能浮起来呢?”同学们听了直摇头。

  “今天做这个实验就是让鸡蛋在水里浮起来。”老师神秘地说。

  开始做实验了,只见老师把鸡蛋放在盛有水的杯子里,然后放些盐,鸡蛋懒洋洋在里面睡大觉,老师又放了些盐。可鸡蛋还不起来,它很调皮。心里肯定在想:“ 我就是不起来,你能把我怎么着呢?”我们都有些垂头丧气了,有的'同学说:“老师再放一些盐试试。”老师开口了:“做事不能半途而废,要坚持到底,咱们再放一些盐试试!”咦,鸡蛋浮起来了,有的同学大叫:“浮起来了,浮起来了。”但不一会儿,鸡蛋可能趁着同学不注意,又沉下去了,就剩下最后一些盐了,老师把全部倒了进去,搅拌了几下,意想不到的事发生了。鸡蛋浮起来了,上面还露了一个小头儿,像在给我们打招呼,同学们都欢呼起来了!太棒了!鸡蛋浮起来了!

  同学们都很疑惑, “老师,这是问什么呢?”

  老师给我们讲:“杯里的水,盐的含量超过了百分之三十,盐水比重就很大,所以,鸡蛋就能浮起来。”我听了恍然大悟,原来这小实验里还有科学大道理呢!

  这个实验太有趣了,而且同学在家也可以亲手做做这个实验。

成功的作文 篇6

  想要成功,只有一条路可走——靠自己。

  ——题记

  在一条人际荒芜的大街上,失落的一角孤零零的呆在那里,它渴望着有人来把它带走,它希望自己能自由驰骋,而不是像现在这样——如同井底之蛙,活在自己狭小的空间里。

  有些合适,却动不了;有些能滚动,却不合适;甚至有些连什么叫合适都不知道;有些更是一无所知。

  失落的一角依然孤零零的呆在那里,等待着有人把它带走……花开花落,年复一年,它依旧漫无目的的待在那里,哦!它有办法了!它随手将自己身边的几朵花摘起,打扮了自己,试着让自己更加的引人瞩目,却只是帮别人捡起花罢了。于是,它试着让自己更加醒目——它将自己打扮的花枝招展,却只吓走了一些胆小的。但功夫不负有心人,终于出现了一个正好合适的,他们都很快乐,失落的'一角从来没走过这么多的路,它们赏遍了各地的美景,可惜,好景不长……

  意外的,失落的一角开始长大,越来越大!越来越大!它们非常伤心,失落的一角也没想到会这样,它走了,它要去找不会长大的那失落的一角,失落的一角很伤心,直到有一天,来了一个与众不同的。

  它是大圆满,它没有缺任何的角,一个小角也没有,失落的一角感到遗憾,它多么希望和它一起滚动。大圆满却不这么认为,大圆满想,失落的一角或许可以试着自己滚动。失落的一角感到不可思议:“我自己?失落的一角不能靠自己滚动的!”“你试过吗?”大圆满问。“我有棱有角,我的形状注定我滚动不了!”“棱角可以磨掉,形状也会改变,不管怎样,我必须说再见了”大圆满走了,失落的一角又独自一人了,它好长时间就这样呆着……

  后来,慢慢的,它用尽自己全身的力量站了起来,重重倒下!再起来,前倾,倒下……它开始向前挪动,它坚持了下去,不久,它的棱角开始磨掉,起来前倾倒下……起来前倾倒下……它的形状开始发生变化,它不再重重倒下,开始颠簸前行;它不再颠簸前行,开始一蹦一蹦;它不再一蹦一蹦,开始自由滚动。它不知道自己身处何方,它不在意,一直向前!

  它明白了!只有靠自己,才能成功!

成功的作文 篇7

  等待,是一个很简简单单的词语。但是,当你真真有等待一种事物的时候,你会发现时间很长远。但,当你的等待得到那事物的时候,你会得到不一样的欣喜,就是自豪、就是兴奋……

  在学习上,我不是个优等生,但是,我有积极向上的心态。

  在我们的校园里,几乎每位班主任都会用45分钟的时间来教育我们,说“你们,谁一不是笨孩子,就是你们的态度问题,知道为什么我们班的成绩在全校排第几么?知道我们班的学生在别的班主任眼里是什么样的呢?”……所以,每位班主任都会经常对我们说“你们一定要扎实,一定要有你们属于自己的目标,哪怕在班里甚至全年级里只有前进一名的名额,也要不断的努力拼搏向前。只有那样你们的未来才会更加的`辉煌、耀眼……”

  听了班主任的话,班里的每位同学都在自己的桌子上贴了一张简短的纸条,上面写“你,一定要在全年级前进40名,”“我一定要超过某某某”……而且,我们班还向另一个班发出挑战。在下一个月考时,超过他们班。这都是我们向成功付出的,我相信,只有付出才会有回报。我相信只要我们有信心,成功就离我们不远了。

  前几次的失败,是我们的失误。但是,在一次一次的失败后一定是成功。世上的所以有事,都没有一下子就成功,所以说“不经历风雨,怎能见彩虹”在一次的失败后,来一个华丽的转身那就是成功,在你慢慢的等待时,急需自己的付出和牺牲。那样,在一次一次磨练自己的同时,你为自己的将来打基础,等待就是一种。我们一定要超越自我,追求卓越,让我们的明天海阔天空,让我们的未来无比辉煌……

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