成功的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的成功的作文7篇，希望对大家有所帮助。
成功的作文 篇1
冰心曾说：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。是啊，成功是辉煌的，但华丽的背后却有着艰辛、痛苦，是用汗水与泪水灌溉才绽放的花，成功的路充满艰辛。
成功是由困难磨炼出来的。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折。
贝多芬曾经把自己比作“老狮子”、“一座倒了的火山”、他曾经也认为“一株树比一个人好”，树可以倾听大自然的`声音，而耳聋的他却听不到任何声音，他远离人世的喧嚣和纷争，在这里获得了心灵的纯洁与安定，他又是多么的坚强的去摆脱这一切的，勇敢的与命运斗争，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。而音乐——他忠实的朋友，将永远陪伴他，不会离开他。
对于音乐家来说，最重要的就是听觉，可失去听力的他仍然没有放弃，继续努力练习弹琴。对于人类来说，如果没有听力还能继续弹琴，已经是一个很了不起的行为，可是对于贝多芬，他却能弹奏出了世上最美的乐章，这是多么一个令人惊讶的事啊
汗与泪浇灌的花更美丽，痛苦与艰辛缔造的成功更辉煌，炫丽的人生注定不平坦，古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”所以，我们要在生活中珍惜磨难的机会，面对困难迎难而上，勇于与困难作斗争，把成功路上的艰辛，当做人生的一笔宝贵的精神财富。
成功的作文 篇2
今天我们一家三口去乡下看望姥姥，到了姥姥家，我看见姥姥门前的池塘边围坐了许多小朋友。我好奇地问姥姥：“姥姥，他们坐在池塘边干什么呢？”姥姥笑着说：“他们在钓龙虾。”听了姥姥的话，我和表姐决定加入到他们的行列中。
我和表姐找来钓竿和鱼饵后就迫不及待地跑到池塘边，选择了一个“风水宝地”坐下来。我学着别的小朋友，先把鱼饵系在绳子上，再用力把鱼饵甩到水里，接下来就是静静地等待龙虾的上钩了。我目不转睛地盯着钓竿上线绳，大约过了一分钟，我发现飘在水上的线绳已经开始抖动了，我想：龙虾这么快就上钩了，原来钓龙虾这么简单。
于是，我赶紧把钓竿往上一提，一只棕红色的大龙虾呈现在我的眼前，我顿时心花怒放。可是正当我兴奋不已的时候，龙虾却又掉进水中。我傻眼了，“煮熟的鸭子竟然飞了”。表姐说：“你不能心太急，应该先让龙虾享受一下美食，再提上来，并且提竿的时候要迅速但不能用力过猛。这样才能钓到龙虾。”听了表姐的话，我受到了一点启发，于是，我再次把鱼饵甩到水中，耐心地坐在那儿，注视着钓竿上的线绳，期待着龙虾的光顾。
不知过了多久，我的双眼盯得有些发酸了，可我不能放弃，我一定要钓到龙虾。我揉了揉眼睛，继续盯着水面着的`动静。就在这时，我终于看到了希望——线绳在大幅度地抖动着，我想：这次一定是个大家伙，我不能掉以轻心，我要吸取上回的教训，让龙虾好好尝尝鲜，再把它捞上来。过了片刻，我迅速地把钓竿往上一提，顺势把龙虾甩到岸上，我定睛一看，只见一只深红色的大龙虾在地面上耀武扬威地张开了它那铁钳般的大爪子。我高兴的跳了起来，欢呼着：“表姐，表姐，快来看呀，我成功了，我终于钓到了一只大龙虾。”表姐说：“好小子，你真牛，第一次就钓到了这么大的龙虾，看来今天我们能吃到美味的龙虾了。”听了表姐的话，我喜不自禁。
这次钓龙虾，我不仅明白了一个道理——不管做什么事情都要有坚持不懈的精神，还尝到了成功的喜悦，真是一举两得。
成功的作文 篇3
那是发生在二年级的春季动运会上的一件事，虽说是春季动运会，可火辣辣的太阳早已爬上了天空，把大地晒得滚烫滚烫的，我坐在场边，热得汗流浃背，都有些找不到东西南北了。
就在这时，我看见一位同学飞快地跑过来，高声喊道：“刘聪，快去参加跳远比赛！”跳远，我可没报这个项目呀！”我的心中顿时充满了许多疑问：谁给我报的？是叫错了吗？我都没练过呀！快点，广播都通知了好几遍了，就差你啦！”那位同学十分焦急地说，我只好带着许许多多的疑问来到了赛场，啊！这儿真是高手集合地呀，有二班的张竟轩，有一班的张家衡，有本班的王俊博……心想：我在这儿也就是来打酱油的`吧。
于是我硬着头皮完成了第一跳，可是犯规了，经过老师的悉心教导，我准备开始第二跳了，双手也用力摆动，使出了九牛二虎之力飞快加速，一眨眼就到起跳线了，我双手握紧拳头，腾空而起纵身一跃，双腿向前伸展，落在松软的沙子里，虽说第二次没有失误，可我也没有抱多大希望。
到了下午公布成绩时，突然响起跳远男子组第一名，二年级三班刘聪……一听到这个消息，我十分惊讶，简直不敢相信，同学们都在为我欢呼，我欢快地跑向领奖台，手捧证书时那心情已不能用语言来表达了。
不得不说这是一次意外的成功呀！
成功的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经是一名十二岁的少年了。回顾过去，在这十二年里，我有过许许多多得第一次：第一次游泳，第一次军训，第一次旅行……其中最令我难忘的则是第一次参加“希望之星”英语演讲比赛。
那还是我读五年级的时候。一天，英语老师走进教室对我们说：“同学们，请安静下来，我有一个好消息要告诉大家。那就是——一年一度的“希望之星”英语演讲比赛要开始了，对此有兴趣的同学赶快来报名哦！”我一听，高兴得一蹦三尺高，终于有一个可以展示自己才华的机会了！我二话不说，第一个就报了名。
一回到家，我就请求妈妈帮我复印演讲稿。之后的几天里，我一做完作业就会拿出稿子，对着镜子一遍又一遍地练。遇到不会的单词，就去字典里查找，并注上音标。功夫不负有心人，终于，我能把稿子深情地朗诵出来了。
比赛那一天终于来了。我坐在候场区，看着前面的同学一个个都取得了优异的成绩，心中不禁暗暗紧张起来。终于轮到我了，我从从容容地走上台，向台下的评委鞠了一躬。我和平常一样，深情并茂地朗诵着稿子，还不时添加动作。可是突然，意想不到的事情发生了，我竟然卡壳了，稿子就在嘴边，却读不出来了。台下此时却响起了鼓励我的掌声。但是，掌声越大，我就越紧张，大脑里一片空白，腿也开始发抖起来。这时，我发现爸爸正在台下用鼓励的眼神望着我，似乎在说：“孩子，加油！你那么棒，一定能行的。相信自己，一定能成功的`。”顿时，我仿佛找回了自信和勇气，稿子也重新浮现在我的脑海里，我终于把稿子朗诵完了。台下顿时响起了雷鸣般的掌声。我面红耳赤地走下台，坐在爸爸的身边，等待成绩的公布。爸爸安慰我说：“孩子，别紧张。你表现得这么好，肯定能取得好成绩的。”但我却不这么认为，刚才的失误一定会让我失去很多分的。我怀着忐忑不安的心情等待着。可结果却出乎了我的意料，我居然得了95。6分的高分，我强忍着心中的喜悦，差点儿没叫出声来。
通过这次比赛，我悟出了一个又一个人生道理：一是一份耕耘，一份收获；二是鼓励对人生的重要性；三是要想成功，就必须拥有自信和勇气。这真是一次令人受益匪浅的演讲比赛啊！在今后的日子里，我一定要勇敢、自信、努力学习，争取在下一次的比赛中取得更加优异的成绩！更加美好的结果！
成功的作文 篇5
"我成功了,成功了,终于做好了!万岁!"
眼前摆的是一枝精致的翠绿的鸟笛,它是用小竹管,凿尖嘴钳,布条等做成的.
这是老师要我们做的,我看了一下步骤,觉得很简单,我准备好材料,用心的.去做,我先拿凿在小竹管上凿了一个三角形的洞口,大约8毫米.笛管做好了,我就做哨口,我拿着小圆木对好大小斜者劈开,像一个鸭子嘴,我把哨口噻人,一端抵发音孔,另一端与哨口齐平.大部分都做好了,只要做好推拉杆就可以了,我拿起铁丝弯成了一个圈,再在另一端做了一个卡子,再将布围在上面塞入竹管,眼看就要做好了,可是布条就是塞不进去,看下一步骤."喔"要用线扎起,一下子就塞进去了,我拿起就吹,一阵阵清脆的声音进入耳边,让我感到亲切与舒服.
一个漂亮的鸟笛做好了.这个事情表明了,看起来容易,做起来难.
成功的作文 篇6
同学们都盼望着在校园开放日中担任小引导员，接待来参观的家长和小朋友，幸运的我被老师选中了，我兴奋极了！
我认真地做了准备，自信满满地参加了彩排。可当同学们的一双双小眼睛注视着我时，我的脑海里突然一片空白，越来越紧张。平时口齿伶俐的我说话结结巴巴，不敢抬起头来…彩排结束后我难过极了：我是不是不能当好小辅导员？回到家，沮丧的我告诉妈妈，我想放弃！我三下五除二就完成了这个小任务。妈妈笑着说：“当你真正熟练掌握了一项技能，再陌生的环境也不会影响你的发挥！”妈妈的话让我豁然开朗。我仔细回顾彩排中的点点滴滴，发现自己要提高的地方真不少。我把演讲稿背了一遍又一遍，烂熟于心；放学后，我到校园的各个角落反复练习；我还在小伙伴的帮助下努力锻炼胆量……慢慢地，我越来越自信了。
学校开放日那天，落落大方的我出色地完成了引导员的`工作，得到了许多小朋友和大朋友的赞赏，我的心里像吃了蜜一样甜。世界上没有随随便便的成功，只有努力浇灌，才会结出硕果。
成功的作文 篇7
叮铃铃，叮铃铃……上课了，这节课是实践课，原来这是我最不喜欢的课，甚至连上课铃声都觉得那么刺耳，直到那一次——
那是一个周五的下午，又是一节实践课，一切都像往常那样——包括我还是那么不想上这堂课。一上课，老师就开始发放益智玩具，这次的玩具是手铐解环。我拿出手铐，开始努力想办法解环，我想成为第一个成功的人。可是梦想和现实总是差那么一点，手铐总是不听我的'话，我想将手铐套下去，它却卡在了那里；我想从缝隙中穿过去，偏偏它的粗细就大于那小小的缝隙。与此同时，一位同学的铁环掉了，随着一声铁环落在桌子上的清响，越来越多同学的铁环在不经意间掉落，我也愈来愈着急。使劲拽了拽手铐，铁环依然纹丝不动。我气得直接将手铐扔在桌子上，自己坐在那赌气。“凭什么别人能解开，我就解不开！”我在心里问自己。然而，我却没注意到，有一个人一直在用温和的目光注视着我。
老师走了过来，她俯下身子，轻轻地对我说：“别泄气，老师相信你。”随后，老师留下温柔一笑，转身走了。望着老师的背影，心里重新燃起希望，我拿回被我扔在桌子上的手铐，仔细观察特点。
这时我才发现，手铐的圈是一个椭圆形，转一下轻轻合在一起，铁环是可以找到突破口的。按照我琢磨出的方法试了一试，果然行！我冲老师一笑，举起成果给老师看，老师向我竖起了大拇指。我第一次发现，成功的感觉真好！
又一个周五到了，我高高兴兴地准备好上实践课。下次又会有什么挑战在等着我呢？我充满期待。
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