成功的作文(精华4篇)
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成功的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的作文 篇1
画画本是我的业余爱好，但自从进了学校美术社团，也难免成了一项艰巨的任务。一星期一幅画，又那么多作业，的确为难了点星期三晚上，当完成了漫卷在桌上的诗书时，一想到明天还要交幅还一笔未动的人物素描，好不容易平静下来的神经系统又遇上了特大地震——天啊，一波未平一波又起，何时才是尽头？彻底崩溃了。无奈，不想辜负了美术老师对我的殷切希望，我欲哭无泪地拿起画纸。这画咋画呀，真是老虎吃刺猬——无从下口，不，是无从下手，算了，看着渐渐向12逼近的时针，我随手挑了一处就开始画起来。
哟哟，画的真好看呀，半夜拿出去准能吓人！一听到老妈那戏谑的高八度，我便知大事不妙——谁让我摊上一个艺术水平极高的妈呢！果然，你看你画的，不是教过你要注意粗细线条的`吗，你看看这画上的眼睛，这素描你倒成一幅平面图了？还有这胡子，被你画的一窝乱草似的，擦掉擦掉，我来教你画！哎，看着已过12的时针，我摇摇头，做好了打伏击战的准备。
先打轮廓，无论在哪幅画中，都要先找准位置，懂吗？先不要着力于一处，要把整体轮廓打好底子！老妈坐在我旁边，不断地指点，偶尔还帮我添上两笔，而我，也知道偷不成懒了，索性认认真真地画起来。说来也怪，只要认真起来，再难的东西也会变得十分简单。我只觉得线条在手中变得流畅起来，整体轮廓在纸上鲜明起来，顺序在脑海中变得具体起来，人物的肖像在我铅笔的勾勒下逐渐生动形象起来。我这次画的是诺贝尔半身像，那深沉的眼神，笔挺的西装，和真人越来越相似，直到呼之欲出。我也渐渐从一个刚入伍的新兵变成了一个运筹帷幄的大将军，镇定自若地指挥铅笔在画纸上作战，而上卿的唠叨也渐渐的少起来。
不知不觉，时针已过1点，我长舒一口气，终于画完了！转头一看，已沉默半响的老妈竟在用一种欣赏的眼神看着我的画：恩恩，孺子可教也！不过比起我来还是有一点差距滴！晕，还没见过这么拽、这么自恋的老妈！心里是这么想，嘴角却不自觉地翘了起来，然后索性露出了两排玉米，也许这就是成功的感觉吧！虽然第二天带着熊猫牌卫生球去上学，但听着同学和老师的赞叹声，我心里还是有一种特殊的满足感。
看来，有成功，就得有付出，一分耕耘一分收获这句话，真是一点也不错！
成功的作文 篇2
说到成功这个字眼，也许每个人都深有感触，因为每个人都有过成功，成功让人自信，同样成功也是不断的尝试，尝试是成功的基础。
星期四有美术课，妈妈让我带上最近两天画的画让美术老师看看，指点指点。课堂上，我一次又一次的把画拿起放下，我不知道老师会不会看我的画，会对我的画不屑一顾吗？我心里真像是十五只水桶七上八下的。当老师再一次走到我跟前时，我终于开口叫住了老师，“老师，您能看看我的画吗？”老师微笑说，拿起我的画，认真的看了看说：“我在平时就发现你画的好，但是没看到你完整的`一幅，今天这几幅都画的特别好，你为什么不来我的特长班呢，你能来吗？”我忍不住内心的高兴，大声说：好啊！我真的能来吗？老师笑着说：你画的这么好当然能了。你来了老师会特别高兴。
这是我第一次主动叫老师，也是第一次主动展示自己，得到了老师的称赞和鼓励，我的心情非常激动也尝到了成功喜悦，我以后一定会不断的尝试，无论生活还是学习，我相信我一定行！
成功的作文 篇3
同学们，你们经历过成功吗？在学习上，在生活上，都有可能获得成功。小小的成功会给我们带来欢乐和喜悦，我就经历过一次成功：我学会了骑自行车。
有一天，爷爷突然叫我学骑自行车，我颇为疑惑地说：“自行车都没有，怎么学？”爷爷说：“怎么没有，你来看！”说着，他就把我带进阳台，我一看，一辆崭新的自行车呈现在我的眼前。我又高兴又担心：我生来就胆小，生怕自己学不会。爷爷好像看出了我心中的疑虑，走过来对我说：“我先教你，你学的时候我在旁边保护你。我相信你一定会成功！”爷爷的鼓励使我有了足够的信心，胆量也增大了，我相信自己一定会成功！
爷爷先教我滑车，他先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑行。我看了说：“爷爷，我要试一下。”爷爷说：“好！”我像爷爷那样先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑。我滑过去，滑过来，不知是车不听我的话，还是我滑得不好，只听“咣啪”一声，连人带车，一下子翻了！我急得像热锅上的`蚂蚁似的，“哇”一下子哭了！爷爷安慰我说：“别哭了，红军叔叔吃草根、啃树皮、爬雪山、过草地，长征两万五千里，那么大的困难红军叔叔都能克服，你这点小小的困难算什么？”爷爷的话使我振作了许多，我想：一定要学会骑自行车！经过了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我终于会滑车了。接着，我又学骑车。这时，我告诉自己：别怕，别怕，大不了就是摔跤！我骑上自行车，只骑了一点点就摔倒了，一次，两次，三次··· ···我从每一次摔倒中总结经验，慢慢地、我可以从一小段到一圈、两圈、三圈··· ···，哈，终于成功了！我高兴得一蹦三尺高，我想：我以后一定还要比现在骑得更好！
我成功了，我终于学会了骑自行车！我品尝着成功后的喜悦，我想起一句话：彩虹总在风雨后！
成功的作文 篇4
毛泽东一生兴趣广泛，但最大的兴趣却是读书。追根溯源，他的阅读兴趣和求知精神是在韶山培养起来的。在封建社会里，人际交往和求学问艺主要在家族的范围内进行，因此，考察毛泽东的读书生涯，当脱离不了其特定的家族文化背景。
毛氏家族生活在偏僻的韶山冲一带，文化发展受到经济状况的严重制约，加之又是一个移民家族，文化资源的积累也较为困难。尽管如此，毛氏家族仍是一个重视读书和教育的家族，其立家兴族之本一为力田，一为读书。所谓“家有藏书郭有田”、“秀者读而朴者耕”，便是这种思想的反映。
在艰难的生活条件之下，毛氏家族从未放弃过以诗书振家声的梦想。走近毛氏宗祠，“注经世业、捧檄家声”的对联赫然入目，可谓雄心万丈，豪气千云。考察毛氏家族的人文历史，虽然没有出现过“科第蝉联，仕宦赫赫”的景象，但也产生了许多名重乡邦的文化人。他们在求学历程中刻苦自励以及对子弟的殷殷训导，都昭示着毛氏家族浸浸日昌的前景。
韶山毛氏家族的文化人最早产生于第三代。“清一子有恭以吏才载县志，清四子有伦以明经入国史。”之后，毛氏家族经历了一个文化上相对沉寂的时期，直到明末清初，家族文化才开始活跃和兴盛起来。这时，毛氏家族一连有毛凤仪“生卒不详”、毛凤来（1608---1693）、毛朝颖（1646---1693）、毛朝颂等通过院试而成为“邑庠生”，即人们通常所说的秀才。清朝乾隆年间，毛氏家族又出现以毛文伯（1674---1760）、毛文柱（1687---1759）、毛文常（1717---1736）等为代表的一批文人。清朝道光以降，毛氏家族的文人更大量涌现。毛兰芳（1826---1892）、毛鸿宾（1852---1928）、毛鼎臣（1844---1909）、毛简臣（1845---1925）、毛麓钟（1866---1921）、毛福生（1863---1933）、毛咏薰（1871---1937）、毛宇居（1881---1964）等皆钟情诗书，在当地颇著文望。毛兰芳与毛泽东的曾祖父毛祖人为堂兄弟。他青年时代“博学善诗文词赋，应试屡拔前矛，尝代文武官员作应酬简札篇章，佥谓文望日隆”。中年“高悬绛帐，近悦远来，诲人不倦，奖励成才，不计修金之有无也”。毛兰芳一生创作了大量的诗词，最有名的就是“韶山八景诗”。毛兰芳的孙子毛麓钟和毛福生一为秀才，一为国子监监生。
毛鸿宾、毛简臣、毛咏薰等也极喜读书。毛鸿宾是毛泽东在韶山生活时毛氏家族的族长，毛简臣的父亲毛祖南与毛泽东的曾祖父毛祖人为堂兄弟。毛简臣在父亲的督导下，苦读成为秀才（清附生）。 家族先族们的求学事迹，通过家谱、通过口耳相传给毛泽东以潜移默化的影响。更为重要的是，毛泽东在读私塾时所跟随的6位老师中，有4位即毛咏薰、毛宇居、毛简臣和毛麓忠为本家族的人。1904年秋，毛泽东在关公桥私塾跟随毛咏薰读书，对历史产生了浓厚兴趣；1906年秋，他在井湾里私塾拜堂兄毛宇居为师，阅读了《春秋公羊传》、《左传》等经史书籍；1909年下半年，他在乌龟井私塾从毛简臣点读《汉书》、《通鉴纲目》等古籍；1910年上半年，毛泽东又在东茅塘面山楼私塾跟从毛麓钟学习《史记》、《日知录》等著作，也翻阅了许多时论和新书，还包括毛兰芳、毛麓钟的诗词作品。正是在这些家族先贤们的引导下，毛泽东步入国学之林，初步领略了中华文化的博大精深，也初步具备了作为读书人的涵养和习性。时移势易，特别是1905年科举制度被废除，毛泽东未能像他的先辈那样走入八股应试的道路，可是，读书求知的精神已积淀在他的心里。
据毛宇居和其它韶山老人回忆，毛泽东读书很认真，尽管对经书不喜欢，但仍能熟读它们。他最喜欢看的是中国的旧小说和关涉现实的时论及新书。少年毛泽东的求知欲非常旺盛，他到处借书来读，包括和尚的经书。韶山冲的书读完了，就跑到湘乡外婆家去借。在停学在家的两年中，他白天下地劳动，晚上还坚持读书到深夜。随着阅读范围的扩大，毛泽东的心飞驰得很远，走出家园的.梦想时时萦绕在他的脑际。
毛氏家族先贤们的求知精神和重教传统，对毛泽东走出韶山也起到了重要作用。1910年，毛泽东听外家表兄文运昌介绍后，想到湘乡东山高等小学继续求学。毛泽东向父亲讲了自己的打算，但父亲坚决反对。那时，毛顺生拟把毛泽东送到湘潭的一家米店当学徒，希望儿子日后充当他在生意上的帮手。哪知毛泽东的志向不是经营一个小店，面是要经营天下。毛泽东说服父亲，特意把毛麓钟、毛宇居等老师请到家里为自己说话。毛麓种、毛宇居等认为毛泽东善于读书，将来大有可为，还历数读书的种种好处，劝说毛顺生送儿子上学。毛顺生讲不过大道理，但他很现实地说：“泽东是湘潭人，到湘乡读书只怕有界线。”毛麓钟马上答道：“现在中国人到外国留学的都很多，何况只到湘乡呢？”在族亲的压力面前，毛顺生不得不答应了儿子的要求。
1910年秋天，毛泽东挑着简单的行李，在表兄文运昌的陪伴下，踏上了外出求学之路。行前，他改写他人的一首诗留赠给父亲：“孩儿立志出乡关，学不成名暂不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”在试题为《言志》的入学考试中，毛泽东畅抒自己的理想，受到校长李元甫的赞赏。李元甫高兴地说：“我们学堂里取了一名建国材！”从家族的文化背景中走出的毛泽东，终生爱好读书，尝言：“我一生最大的爱好是读书”，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。博览群书，成为毛泽东经纶天下的重要条件。
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