(热)成功的滋味作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的成功的滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
成功的滋味作文1
有一次考试，我考得相当不好，本来应该考到前十名的，结果因为粗心大意，考砸了。
寒假期末考试前的这次考试，爸爸妈妈还问我，能不能考好。我胸有成竹地微微一笑，“绝对没问题，我一定会考得很好。”
结果呢，成绩一发下来，我立即傻了眼，似乎一下子掉进了冰窖里。数学：90，语文：88，英语：100。三大主科，只有英语还算让人满意。
万万没想到的，老师居然让我们带着试卷回家，还要家长在试卷上签名。不出意料，回到家，被爸爸打了一顿。当天晚上，就让我做了好几张试卷，来惩罚我的粗心大意。
我知道，下次的期末考试，我必须考出一个好成绩。这段时间，我一直埋头苦学，终于迎来了期末考试。这次的试题比较难，我却考得非常好，比上次有了很大进步。语文：95，数学：93，英语：98。当老师读出我的成绩时，全班同学都为我鼓掌。老师还给我颁发了两张奖状，一张是鼓励我进步的.“进步之星”，一张是英语老师给我的“HOPESTAR”，意思是“希望之星”。
带着两张奖状，我喜滋滋地回到家，拿给爸爸妈妈看，他们兴高采烈地看着奖状，狠狠地表扬了一番，妈妈还抱着我亲了一下。
我终于尝到了成功的滋味。
成功的滋味作文2
有一天，我正在吃“西瓜派对”。就在这时，老爸过来对我说“你要是能只切四刀把西瓜切成九块，我就买一个比今天这个大两倍的西瓜让你吃西瓜派对。”本来我对老爸的要求一点儿没兴趣，可听见“买大两倍的.西瓜”这七字，我马上来了兴趣。
吃完“西瓜派对”我马上拿起草稿纸画了起来。
我先画了几道，我一数只有八块。我又画了一个“米”，一数也只有八块。我继续画一个“丰”，发现差不多。后来，我又画了几个，没一次成功的，我有些失落。但一想到西瓜，我又画了起来。
最后我发现。我不应该盲目地去画。这么盲目的话，既使画满整个草稿纸，也画不出一个对的。
后来，我在偶然中发现：我画五刀不是十块，而是十二块。这就说明横着一刀会将中间也有一块。于是我画了一个“井”一数，正好九块。但我没有急着告诉老爸，而是又重新用另一个方法一画，一数，居然有十块！我马上把这消息告诉老爸。老爸真的给我买了一个超大的西瓜。
我吃着巨大的西瓜，我发现，成功的西瓜比别的西瓜更好吃，那里有切西瓜带来的成功的滋味。
成功的滋味作文3
拉开我的抽屉问题便会发现看见企业里面有一本影集。那里已经记载了我童年的点点滴滴。
其中一个是我在20xx年参加儿童艺术电视比赛时带走的。每当我看到这张照片，我总是想起我练习跳舞时所做的事情。我才六岁，刚进入幼儿园大班，平时也很喜欢跳舞，也参加了学校的'六一文艺演出。所以当老师决定参加电视比赛时，他选择了我和另外两个同学，并选择了其他班级的几个学生来排练。我在排练的时候觉得挺好的，但是随着排练的难度越来越大，有些同学没有坚持退出。我也觉得我抓不住，我想退后。老师一次又一次地鼓励我，老师告诉我跳得很好，排练快结束了，撤退真可惜。妈妈还对我说：“只要你坚持就会成功，一个坏的行动，让我们去一秒钟，第三次……”
经过我们老师和妈妈的鼓励，我又获得了一个成功的信心，我又有了必胜的决心。从些我下定了决心，每天进行课上比练习，课下进行练习，回家还练习。
最终我们取得了资格参加电视比赛，并青铜一群年轻的孩子在取得了良好效果。
经过我们这一次的艰辛，我尝到了学习成功的滋味。
成功的滋味作文4
爸爸为了让我锻炼身体，决定让我去学游泳。但听到学过游泳的同学们的诉说，我有点害怕了。
在爸爸的带领下，我忐忑不安地来到汉诺庄园游泳馆，只见一个篮球场还大的游泳池展现在眼前，泳池里人头攒动，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，我羡慕极了。
跳进泳池，爸爸首先要我学憋气了，第一次蹬脚憋气，我就喝了一大口水，难受的喘不过气来，眼睛也冰酸酸的.。后来，我掌握了方法，很快就学会了憋气。
又要学划手了，在地面上学划手，我很快就学会了，但由于胆小的原因，一到水中，我就乱了套，活像一个螃蟹在水中张牙舞抓，有时甚至连水都不敢下。过了两天，爸爸说要把浮球取掉，我非常害怕，迟迟不肯下水，爸爸于是对我说：“有我保护，没什么可怕的。”听到爸爸这一番话，又望着他期望的眼神，我鼓足勇气，跳了下去，“啊，我浮起来了！浮起来了，我会游泳了！”
从此以后，我再也不怕游泳了，并爱上了游泳。
学游泳，让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦，还品尝了先苦后甜的滋味，真是“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。
成功的滋味作文5
世间有着无数种滋味，每个人尝到的和他们喜欢的滋味都是不一样的，但我尝到最好的滋味是成功的滋味。
现在我游泳水平还不错，但回想一下，以前学游泳时，那才是真正的惨。那时我比较矮，而游泳用的小池子又很小，所以我就觉得自己已经学得很好了，于是跟着教练去了大池子。好景不长，我在大池子刚游出了一点，脚就碰不到池底，我吓得惊慌失措，一把抓住旁边的叔叔，一下子，大家全看着我，我的脸红的好似太阳，那一刻我恨不得恨不得潜入水中。
事后，我每天晚上都让爸爸扶着我，在泳池里练习游泳，一天又一天，时间如子弹一般飞快的划过。终于到了游泳考试的时候，我看到每一个人都像鱼儿一样，娴熟的在水里游来游去，我心里就像打鼓似的七上八下，忐忑不安，生怕自己游不好。教练看到我这样，走过来拍了拍我的肩膀安慰我说：“别怕，就像平时我教你一样，就可以了。”我怯怯的点了点头，鼓起勇气下去了下水的那刻，温柔的池水，让我安静下来，时间仿佛回到了我和教练练习的时候，我从容而娴熟的在水中游来游去。心里暗想：“我成功了，太好了。”我游出水面后，我高兴的'手舞足蹈，用手不停的拍打着水面，激起层层水花，就像心中开出的幸福之花一样，甜蜜而美好。
在我的印象里成功的滋味是甜蜜的，它可以让你开心快乐，但想要尝到它，你就必须不断努力克服困难。
成功的滋味作文6
我尝过快乐的滋味，那是甜甜的；我尝过失败的滋味，就如药一般苦；我尝过悲伤的滋味，那是失去亲人的.痛；我尝过被误解的滋味，就如柠檬一样无法下咽。但我最怀念的还是那成功的滋味！
记得那次我被老师叫去参加比赛，交了一笔数额不小的参赛费。我马上决定要好好练。两个月的时间，每天我都规规矩矩地坐在琴椅上，练了一遍又一遍。每次练琴，爸爸都坐在沙发上给我一些指点。我们俩就这样不厌其烦地练习着。妈妈有时间也来“欣赏”我弹琴。
终于到比赛的那一天了。我们赶到广州世博会，等了好久才到我比赛。上场时，我的手指宛如一个个音乐精灵，在琴键上翩翩起舞。可突然一个音乐精灵跳错了舞步，整首曲子停了下来。我赶紧指挥它们再次跳起来，一直到舞曲结束。我心想：唉，前面的大哥哥大姐姐都这么厉害，获奖就是做白日梦啊！
一个月后我渐渐地把这事儿忘了，只是偶尔走到钢琴前，才会想起赛场的三角钢琴。就在我快要把这事儿忘得一干二净时，突然来了一个“特大喜讯”，原来是我获了奖，而且是一等奖！我高兴得手舞足蹈，像中了彩票似的。
成功的滋味永远刻在我的心中！每当我看见那一张照片，就会想起——我，成功过！
成功的滋味作文7
现在的班级可与往常不同了，现在的班级处处都洋溢炸弹的气味，这可是一场前所未有的“战争”。
——题记
弥漫着硝烟的“战场”有手下败将，也有手上胜将，当然我就是手上胜将。“我军已连赢三场，真是可喜，可喜啊！”将军说道。（其实就是我们的组长）我军品尝到了胜利的滋味，哈哈……这可使其他将军气急败坏，他们的眼都红了，这真是令她们羡慕嫉妒恨那！
胜利的滋味甜甜的`，这种滋味是用嘴巴道不出来的，是说不出来的滋味，浓浓的，甜甜的，糊在心头。在第一次“打仗”时，我军失败了，但我们并没有气馁，在努力之后，取得了“成功”的果实，懂得了成功是来之不易的，应该好好珍惜这来之不易的成功，成功用伴我军行。
自从，第一次我军失败后，我伤心极了，真的不想在“打”了。毫不气累的我决定“卷土重来”成功往往不是能够轻而易举得来的，这真得付出很大的心血……从这件事中我明白了：成功的滋味是苦涩而甜蜜的，虽然成功是遥不可及的，但你只要有经得住失败磨砺，自强不息，坚持不懈，总会摘到成功的果实！
成功的滋味作文8
生活有许多的滋味，甜的、苦的、辣的……但我却有一种与人不同的滋味——成功的滋味。
那本是一个平常的下午，但却因为一件事而变得不简单。那时老师抱着一个透明文件袋走进班级，那个透明文件袋里有着一叠叠的试卷，ohno！早上不刚考完试吗？怎么下午又要考试？正当我迷惑不解时，老师开口了：“这节课我们来一场特殊的考试。”“不——”全班同学异口同声地大喊，但我们都知道抗议是无效的。老师这时说出了要求："这次试卷只有一面，组长要把试卷反着发下去，考试限时5分钟。"
很快，试卷发了下来，老师一声令下，许多同学“刷刷”地做了起来。我先填上了信息，再把眼睛瞄向下一行，那一行是要求：先填上班级姓名号数，先读读每道题，读完再做。我心想：老师又在搞什么套路？不行，这要求一定有用！于是我便按要求，一题题的读下去，读到最后一题：读读以上各题，只做八九题。果然，老师的套路就是深！我马上把八九题做了，看着奋笔疾书的.同学们，我心想：哈哈，你们又被老师“坑”了一回！
试卷收上去了，同学们都在议论做到哪一题，这时，我才把真相告诉了他们，他们都十分懊悔，朝天大喊：“不——！”
试卷发了下来，大部分都考了0分，只有我和一位同学考了90分，我第1次品尝到了成功的滋味。
通过这一次特殊的考试，我品尝到了成功的滋味，也让我懂了一个道理：细节决定成败！
成功的滋味作文9
我卧室的墙上，贴着一张书法考级证书，那是我的毛笔字得到认可的见证。不禁想起了，我从一个书法小白变为书法高手的经历。
那是我刚上小学时候的事儿了，我看见其他小朋友的.字一个比一个好时，就让妈妈也给我报一个书法班。
刚上课的第一天，书法老师先教了我握笔，又给我展示了“一”字的写法，让我照着再练一张，我心想，不就是写个“一”字么，难不倒我的！我坐到书桌前，眼睛盯着字帖，把“一”字的结构记在脑海里，然后拿起笔，蘸了蘸墨，再刮均匀，就开始津津有味地写起来。
别看“一”字笔画简单，想要写好看，需要左低右高，有一点倾斜度，还得掌握好顿笔和收笔。刚开始，我字的斜度到位了，但是顿笔和收笔没写出来，写到一张只剩下最后一格的时候，我敛气屏息记住字的每个结构，每个收笔，放慢速度，小心翼翼地写了起来。这时我才感觉到练字的不易，并不像我想的那么简单。我感觉，写好它可比爬山还困难。但是，我不会放弃，让老师再给我示范一次，接着练。
“一定要写成功！”我在心里不断地给自己打气。再拿起笔，又蘸了蘸墨，把墨刮均匀，想好字的细节，静下心，我又开始写了起来，边写边想口诀：提、按、回，提、按、回......“哇，终于成功了！”这个“一”字写得还不错，真的有进步了，我高兴极了！
从练习书法字，我收获的不仅是成功后的快乐，还明白了：做任何事，都要有一颗谦虚和坚持不懈的心！
成功的滋味作文10
昨天我们学校举行了一年一度的六一游园。这次游园我终于尝到了成功的滋味。
游园开始了，我还不知道自己要玩什么游戏，就在操场上转来转去。突然我眼前一亮：弹跳乒乓球！我在队后面一边等一边看别人怎么玩的，学习一下他们的技巧。终于轮到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一点就进去了，没事，还有两次机会。我再往里面一投，投进了盒子里，可是跳了出来。只剩下一次机会了，我鼓起勇气把关键的一球投了出去。进盒子里了！坐在旁边的老师给了我一张兑奖券。我不敢相信，我竟然轻而易举的'得到了一张兑奖券！我还正想接着玩这个游戏时，想：光玩这个游戏是不是太没意思了，我找一个别的游戏玩吧。
我离开了操场到校园里去找游戏玩。找了不大一会儿，就找到了一个四年级的游戏：眼疾手快。游戏规则是：在十秒钟内用筷子夹出三个乒乓球得一张兑奖券，夹出六个或全部夹完得到两张兑奖券。过了好长时间终于轮到我了，我拿起筷子在盛着水的盆子里夹起来，旁边的同学数着数。我刚夹起一个乒乓球，就给掉到水里了。我小心翼翼地夹起第二个乒乓球，把它放在了袋子上，一个球了。快到时间了，我着急了，飞快的夹球。到时间了，我夹了四个球。老师又给了我一张兑奖券。
我尝到了成功的滋味，是那么甜。
成功的滋味作文11
那一次，我尝到了成功的滋味。
太阳高高地挂在天上，风儿轻轻地刮过树梢。今天，是宣读演讲比赛获奖名单的日子，我和其他几个参加的同学在下面静静地听校长发言。“下面我来宣布一下本次成功通关并获奖的同学名单。”听到这句话，我的心里七上八下，很紧张。“吴磊、王晶、李怡轩……陶怡然。”听到我的名字，我的心才渐渐平静下来，我用手捋了捋头发，悄悄地低下了头。
回到教室，老师摸着我的头，微笑着说：“这次表现很好，加油！”同学们也一下子围过来看我的奖杯，眼睛里也露出了羡慕的目光。
整个上午，我都沉醉在老师的夸奖和同学们崇拜的目光里。
中午，太阳火辣辣地照着大地，两旁的'树叶碧绿碧绿的，在阳光下一闪一闪。
到了家，我把奖杯高高地举过头顶，叫道：“爸爸妈妈，我获奖啦！”“真的？”爸爸连忙放下报纸，拿着奖杯左看右看，然后，嘴角向上扬，露出了洁白的牙齿，用手拍着我的肩膀说：“不错，第一次拿到了奖杯，值得表扬！”
“获奖了？”妈妈闻声急忙从厨房跑了过来。看到奖杯，眼睛眯成了一条缝，嘴两边也露出了深深的酒窝。接着，妈妈又把我抱起来，在脸上亲了一下。此时，我心里像吃了蜜一样甜。
这一整天，我们家都像过节一样热热闹闹，而我也陶醉在喜悦之中。
成功的滋味真好，我望着窗外，感觉自己仿佛变成了一朵云，飘呀飘呀……
成功的滋味作文12
去年十月份，爸爸给我买了一辆自行车。看着崭新的自行车，我激动不已。我早就希望能拥有一辆属于自己的'自行车。车有了，我却不会骑，于是，我便推着自行车来到了金州广场学骑自行车。
来到广场，我们找了个比较宽阔的地方便开始学车。爸爸，首先教我把车身扳斜，然后跨上车，接着又叫我双手捏紧车把，脚踩踏板，他自己在车后推。推了一小段时间，爸爸说：“我可松手了。”我“嗯”了一声。就在爸爸那双大手松开的同时，我因没有平衡而摔倒了。我想：自行车这么难骑，我还是不了吧。爸爸仿佛看透了我心思似的说：“‘世上无难事，只怕有心人。你可不能放弃哟。”这时，几辆自行车从我身边呼啸而过，仿佛是在嘲笑我。我忽然振作起来，要求爸爸再试一遍。这遍，爸爸松手时，我还能往前骑一点。我要求爸爸再试一遍、二遍……终于在第十遍时，我学会了骑自行车。这时，我觉得自行车上想“这可比赚十万块钱，考一百分幸福多了啊，无论多大困难，只要去努力就会被解决。”
现在尽管我已经学会骑自行车一年多了，可我每次骑时都保持并体会着最开始学会时的成功的滋味。
成功的滋味作文13
晚上，一丝微光，从窗户外照射进来。我开着台灯，坐在那熟悉的地方，认真地复习。
再过两天就要考试了，我很担心这次考试，生怕考的不好。清早，我背着那沉重的书包，走在上学的路上，一路上，几只小鸟儿站在树枝上，叽叽喳喳的叫着，使我心里烦躁无比。
到了学校，同学们在走廊上欢声笑语，热闹极了！可我依然呆在那空无一人的教室里，仔仔细细，认认真真的复习。教室里的植物，随着风，一边摇晃着柔软的身体，一边低着头。教室里的桌椅摆得很乱，窗外乌云密布，黑乎乎的。
放学了，那时我的心里更着急了，还剩一天就要考试了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路边的小树丛也颤动起来，扭动着身体。回到家，我赶忙写完作业，打开整理本，复习起来。太阳渐渐落下，满天的云霞被染成了鲜血一样的红色，我依旧没有停止复习的打算。
又是一个明媚的.早晨，我走在跟往常一样的路，去上学。到了学校，刚进班，我就发现跟往常不一样，热火朝天的教室变得鸦雀无声，大家都在复习。
数学老师从办公室走来，手上拿着一卷数学试卷。发下后，大家都在认真答题。
两节课后，数学老师进了班，把上午的试卷发下去就放学了。在放学的路上，我打开了那张试卷，哇，95分，我高兴地跳了起来。突然天空中出现了一个红红的太阳，还有一道美丽的彩虹，我终于尝到了成功的滋味！
成功的滋味作文14
每个人都有过成功的喜悦，但是“走尽了所有失败的路，最后一条便是成功之路。”就像歌里唱的一样：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”
在五年的学习生涯中，令我最难忘的，最成功的一次经历，就是三年级学车的经历。那时刚好是在暑假，我们可以放两个月的假。所以，我天天练。我在心里暗暗地对自己保证：这个暑假我一定要学会骑自行车。因为自己胆小，到了三年级，还不会骑自行车别的同学早会了。所以我一定要在暑假学会骑自行车。
我把自行车推到花坛旁边，小阿姨就要一边示范，一边教我掌握骑自行车的诀窍。虽然小阿姨也是三年级，但她骑自行车绝对是高手。小阿姨绕完一圈停下来，刚刚我没看清她是怎么骑的，但现在轮到我骑了，“我还不会骑呢！你再骑一次吧！”我对小阿姨说。“好吧！”这次我认真地看着小阿姨骑车。我似懂非懂地上了车，没骑几步就摔了，膝盖肿了一大块乌青。但我没有气馁，继续吃力地爬上了车。骑了几步又摔了，爬上车；摔了，上车；摔了，上车……这样不知道过了多久，我终于可以顺利地骑一大圈了。但我发现，第一次在骑的时候，觉得有一种很奇妙的感觉，那就是成功的.喜悦！当这种感觉停下来的时候，车也慢慢地停了下来。
“成功的背后就是无数次的失败……”
成功的滋味作文15
起初发现好多同学都在学乐器，我也想学一门乐器，那就是古筝。
古筝的基础是指法，我第一节课学的就是大拇指“托”的指法练习。老师反复地对我说：“大拇指关节要动起来。”可我因为平时，不怎么运用到这个部位，所以怎么也不够灵活，每当我拨动琴弦时，大拇指总是笔笔直直地上下划动，非常死板。
老师继续一边嘴上强调，一边扶着我的大拇指，推动关节让它动起来，可是一松手，我还是灵活不起来。试了多次依旧不见好转，这时我心里不免有些急了，心想：“什么时候才弹得好啊？”老师似乎看透了我的心思对我说：“弹琴是个比耐心，比毅力的功夫活，今天时间不早了，你回家继续地努力练习，自已慢慢摸索，一定能成功的。”
回家的`路上，我就寻思着该怎么样才能让手指关节变灵活。我先开始摆动大拇指在空中，想象着琴弦仿佛就在我手下。回到家里，我对着古筝的一根弦，不断拨起大拇指来，并“一二、一二”的喊着节奏。就这样，无论坐车，走路，只要有一丝空闲，我都这样坚持练习，一个星期过去了，我再次弹给老师看时，老师见了连声夸我进步很大。
我终于感受到通过努力获得成功的滋味。虽然这只是最基础的指法练习。
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