我成功了作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的我成功了作文，欢迎阅读与收藏。
我成功了作文1
“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功”是的，没有人会随便成功，每一个成功背后都包含着汗水和心血，每一个成功都是通过不懈的努力换来的，每当唱起这首激动人心的歌，我就会想起那次运动会，就会想起我付出的汗水和心血，就会想起‘我成功了’。
那是我上四年级的时候，学校举行运动会，许多同学都报名参加了自己擅长的体育项目，我也报名参加了跳绳，最后，老师决定让我代表我们班去和其他班级比赛，我下定决心，一定好好练习，为我们班争光。
从那开始，我天天把跳绳带在身边，一有空就练习跳绳，全力备战马上就要举办的运动会。那段时间，小伙伴们找我玩我只好说没空；我平时最爱看的电视节目也抛在了一边；为了提高速度，我特地让妈妈给我做了两个沙袋，绑在腿上增加重量；有一次，为了练习一个花样，我被绳子绊倒在地，膝盖也磕破了，但我依然坚持练习。我下定决心，一定要取得好成绩！
转眼间，到了运动会召开的那一天，我身一套运动装，活力十足，最先比赛的项目是长跑和投沙包，我们班的同学在这两项比赛中都取得了不错的成绩，我在下面早就摩拳擦掌了。终于，跳绳比赛开始了，我信心十足地走一上赛场，一共有七名选手参加比赛，经过一轮一轮的较量，赛场上只剩下我和六班的杨涛了，谁是冠军马上就能见分晓了。这时大家纷纷议论起来，杨涛是我们学校跳绳的高手，被同学们称为“跳绳王”，它不仅跳绳速度快，而且也能跳出很多花样，我这个“小将”能战胜“大兵”吗？这时，老师走过来为我加油鼓劲，我点了点头，说：“放心吧，老师，我会全力以赴的！”
决赛开始了，规则是3分钟内看谁跳得多。我和杨涛都准备好了，评委老师一声令下，我们都跳了起来，我们班的`同学在下面齐声喊着：“许鹏加油！许鹏加油！”我一个接一个的跳着，可由于太紧张的缘故，出现了一点失误，被杨涛落下了几个，调整好状态后，我继续跳了起来，这时杨涛明显有些骄傲了，不仅失误了，速度也慢了下来，我抓住机会争取赶超杨涛。
三分钟到了，我们停了下来，评委老师拿起话筒，宣布成绩，我的心怦怦直跳，究竟谁是冠军呢？喇叭里传出了评委老师洪钟般的声音：“许鹏186下，杨涛180下，我宣布跳绳比赛的冠军是——许鹏！”
“耶！”我和我们班的同学们欢呼起来，我们一起唱起了那首歌：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功”
是呀没有人能够随便成功，让我们再一次唱起那首激动人心的歌吧：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功”
我成功了作文2
“这些是什么？哪来的碎纸呀？弄的满屋子都是！刚整理完又成这样了，你不知道珍惜一下啊……”妈妈一边絮叨，一边又开始了新一轮的收拾。“我知道了！不用您动手，我自己会收拾啦，您先出去一下，一会儿请您进来检查！我保证让您满意！”妈妈将信将疑地出去了。
关上房门，连忙拿出包装好的礼品左看右看，心里乐开了花“包装得多好看啊……”我正得意的时候妈妈又推开了门“怎么还躺着呢？”“知道了！马上行动！”于是又关上门，看着那些碎纸片我犯难了“该怎么处理它们呢？扔了多可惜啊，它们都那么好看；不扔，妈妈又要说我没收拾了！怎么办呢？”
突然，一个好办法在脑子里闪过——废物利用。可那这些碎纸又有什么用呢？对了！每次妈妈在收拾衣服时老嫌家里衣柜的挂环不够用，而且挂衣服时如果全部挂在杆上又太占衣柜空间了。我可以用这些纸做一些挂环啊，用来连接上下两个衣架。那样不是就能解决纸条的处理和妈妈挂衣服的困难了吗！真是一举两得啊！说干就干，我迅速动起手来了。先将纸都剪成大小长短一样的纸条，再拿出几张纸条，把纸条都一个方向叠起来。我想着挂环不是圆的吗，只要把纸条叠起来，两头一粘合，那样不就可以了吗？结果粘了几个来试时，才发现一个问题，那些“挂环”都是单独的，如果挂衣架只能挂一个，没办法把两个衣架都上下连接起来。试验失败！
我又想了一个办法，把“挂环”在粘之前先从一个衣架穿过去，粘好，再拿另一个衣架挂上去，这样不就可以上下连起来挂衣服了吗？可一试验又发现了另一个问题，这些衣架相当于都套在一起了没办法分开使用，要分开，那这些“挂环”就只好扯坏。唉！又失败了！
“该怎么办呢？能不能灵活使用呢？既可以单独使用，又能将衣架上下连接使用……”“我知道了！”我几乎吼出声来，不粘上不就可以了吗，把他们两头互相卡住就行了呀。可如果那样的话，就不能朝一个方向折叠了。我又拿出一张纸条，象叠纸扇子一样，一前一后叠起来，再把纸条两头互相往里卡，正好一头朝前面的'卡住另一头朝后面的，形成一个圆环，用手试一下，一个指头拉着接头的地方，另一个指头在接头的对面，往外拉，接头的地方由于拉力变紧了，不会脱开。如果想解开很容易，拉圆环的另外两面就行了，这样还不会坏。“成功了！成功了！”妈妈听到喊声连忙跑进来“怎么回事？”我把我的制作展示给她看，想法说给她听，她也开心地笑了，说要和我一起做。
不一会，那些剩下的纸条都做完了，房间也变得干净了，我和妈妈都开心得笑了。
我成功了作文3
我们的生活中，有许许多多的困难，会让你十分得艰苦，但解决这件困难事后，就马上让你全身轻松，就像闷热天气中的一阵 凉 风，使你感到十分舒服。我想每个人心中都会有这种事情吧？没错，我也有！想听听吗？
就是在今年的暑假，我就经历过一件令我头疼的事。今年的年初，老师就帮我报了钢琴八级考试，二十多页的乐谱陪伴我度过了整整大半年的时间，使我每天都围着那些乐谱转。有一天，我坐在椅子上，弯着腰，半睁着眼睛，有气无力地弹着曲子。这时，妈妈走过来，对我说：“老师说8月15号就要考级了。”“什么？”我立马精神起来，疯狂地背着谱子。到了那天，由于是晚上才考，所以我一下午都被关在钢琴学校里练曲子，我一边弹，一边想：啊，我的命怎么这么苦？别人都玩得十分开心，可我的'生活比上学还痛苦。我甩了甩手，心想：临时抱佛脚肯定没用，但认真练，肯定有所帮助。不行，我要考到优秀，可不能让半年的辛苦白费，而且考到优秀的话，就可以放轻松地大玩特玩了。想到这，我便露出了笑容。练到6点多，这才发现手腕弹痛了，头也听晕了，这才停下。吃好晚饭，我便和爸爸妈妈在考场外等着，我一遍遍地回忆着那些谱子，生怕忘了一个音符。当我进考场里面等候时，我看到了一个十分大的舞台，舞台的正中央放着一台黑色的三角钢琴，下面便是七八排座位。我平静地坐在位子上，心里却紧张得不得了，自己都能感受到心脏的跳动了。我长吁一口气，想放松一下，可没想到却越紧张，开着空调的房间里却是我感到十分的冷。“郑颖”，轮到我了，我跨上了舞台，深鞠一躬，说了声“老师好”，便开始弹了起来，紧张的心情由于欢快的琴声而变得放松。可过了会儿，因为手指好久没弹了，变得有点僵硬，竟然稍微停了一下，我的心情又紧张起来。幸好反应快，我连忙接下去弹。我松了一口气，安慰自己道：郑颖，放轻松，一定要弹得非常完美，争取拿到优秀。加油，你是最棒的！终于，二十多页的谱子终于背完了，我说了声“谢谢老师“，便飞奔下去。
过了几个星期，结果出来了，我得了优秀，还知道只有四个人考出来，我别提有多开心了。当我拿着红色的本子，“考级证书”那四个字显得格外耀眼，心情也像雨后的彩虹那样明朗。是啊，只要肯努力，肯付出，就不会有令你失望的结果，而是会让你跨过那道坎。跨过这道坎，就会看见光明，就会看到人生的目标。
我成功了作文4
我成功了，内心无比激动。在今天，我突破了自己，挑战了极限。10000米一直是我梦寐以求的，我从高中到大学毕业也一直未能突破，但是在今天我成功完成了，跑步120分钟，跑步距离是12800米。
在今天我开始的目标是10000米，可跑到第3圈时我就想退步，因为觉得自己状态不好，当然这可以成为搪塞自己的一个理由。于是我在想，跑完第4圈再看看。当第4圈结束后，我又在想再跑个2圈，这时总共才跑步12分钟，距离才1600米，离10000米还有21圈，还有8400米啊，想着我都有些退却。因为4圈离25圈有21圈的距离，而这个距离竟然是多么的遥远，我不敢去想，我不知道自己能否完成。
心里又不愿意轻易的服输，于是我暗示自己跑到20分钟时再说。时间就这样一分一秒的过去了，在时间到达20分钟时，我又在鼓励自己再跑5分钟，于是就这样一下跑到了第10圈。觉得有些吃不消，于是我干脆放慢了速度，调整步伐。在休整一段时间后，发现体力又跟上来了，离5000米也是越来越近。我鼓励自己，当跑完5000米，可以允许用毛巾擦拭一下全身的汗水，然后可以喝一口水，这是作为一种奖励。
5000米，又是6000米，7000米，当跑到10000米时，我感觉自己浑身充满了力量。因为我已经突破了自己，我挑战了自己并获得了成功。我想自己或许还能做到更好，于是又向11000米发动进攻，直到最后我跑了32圈，距离达到了12800米，此时，我才停了下来。一条干毛巾因为擦汗已经湿透了，上衣也已经全湿了，裤子也湿了一截，但是我觉得很有成就感。
人的一生，最大的敌人就是自己。没有人能够打败自己，只有自己才会打败自己。在我们的生命历程中，总是充满了荆棘与困难。只要我们正视它，勇敢面对它，那么我们就一定能克服各种阻力，获得成功。每一次解决困难后，取得成功后，其实对于自身也是一种提升。我们在不断解决困难的过程中成长，或许顷刻间能让我们领悟很多道理。当目标确定后，觉得高不可攀时，可以试着把目标分解成很多小目标，一个个的来解决。当累了的时候我们不妨停下来，当然，暂时的'停止并不代表你退步，也不说明你无能，因为休息是为了更好的前进。当完成目标后，一定要给自己一些奖励，这样才能鼓励自己继续前行，以便完成下一个更大的目标。在实现目标的过程中，本身充满了阻力，难免有些情绪上的低落，所以我们要及时为自己鼓劲加油，给自己一些小奖励。
挑战自己，成就自我，我相信自己，我一定行。在以后的工作中，我要把这种精神贯彻到每一个环节中去，失落时，不防想像一下目标，让自己觉得希望还在。当完成工作任务后，给自己奖励。为了梦想，坚持下去，永不言弃。
我成功了作文5
许多事可能一转眼就被忘了。但是去年那次打乒乓球收获了成功，令我终生难忘。
去年的时候，我们全班在乒乓球台上练习打乒乓球。我跟一个我们班的乒乓球能手一起练习。只见我右手紧紧握着球拍，把球弹到桌上使劲一打结果球猛的弹起，而我没有看见打了个空。我再次把球弹了起来，使劲一打，不好，我把球打到球网了。只见那个球飞快的弹了过来，我又没有接住，第二次又失败了。接着第三次，第四次……好像老天爷非要给我作对，每次发球都失败了。我一屁股坐了下来，眼泪在我眼睛里直打转，我的搭档见了安慰道：“我以前都是练习了很久，现在才会这么厉害，有付出才有收获嘛!”听了这句话，心中顿时流过一阵暖流，我重新站了起来，准备继续练习。“发球心要平静，瞄准目标，还要用力击出。”我听了觉得有道理，于是我按照方法平复心情，瞄准目标，然后再使劲地打了出去。没想到我竟然成功击了出去，我又试了很多次，都成功了。我高兴得蹦了起来，但是会发球不一定代表会接球。
只见那位同学真狡猾，趁我高兴的时候使劲用球拍把球给击了回来，只听“咚”的一声，球从我的球拍旁滑过。我不服气，又把球击了过去，只见他又使劲地击了出去。但这次他球击得高高的.，不让我看见，“跑哪去了?”我大声喊到。“嗖”的一声，乒乓球重重地打在我的腹部。我疼得嗷嗷叫。我试了一次又一次，每次要么击过界了，要么就是击在我身上。仿佛刚刚的幸运女神离开了我，转向了那一位同学。
旁边同学见了，立刻哈哈大笑起来。我再也没有心情打乒乓球了，我一屁股坐在旁边的草地上，像一个泄了气的皮球。我想“我一定是没有运气了那还打什么乒乓球嘛!”但是同学的笑声仿佛又再提醒我：还没有练几下就放弃，成功有那么容易吗?那一阵阵笑声好像无形的手，把我从草地上拉了起来。我又回到球桌旁，只见对手又飞快地把球击了过来，乒乓球瞬间变成了一个飞球。我手心直冒汗，一鼓作气瞄准球使劲地打了出来，没想到，我竟接到球了。此时我止不住兴奋，一直练习到天黑。
下课了，虽然我已经会了发球和接球，但是还不够熟练。我不仅在休息时间练习，还早上的时候回忆发球和接球的口诀。我日夜坚持练习，终于我乒乓球水平达到了全班第一，别提多高兴了。
通过练习乒乓球这件事，我懂得了只有付出，才有收获。
我成功了作文6
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”。每当听到这首熟悉的歌声，都好像拨动了我的心弦，我会静静的聆听，因为它会让我想起那年，那月，那天，那句：自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同。
傍晚时分，月亮仍像往常挂在树上，屋顶上的几处白雪暴漏了原本隐藏的很好的冬天。很晚了，我还没回家，看到最后那几片树叶也在月光下飘落，心里终于有了决定……
“咚、咚、咚”，“谁呀？”“妈，是我。”“哦，回来了，快进来，今天冷吗？课上的怎么样？中午休息了吗？”依旧是那几句平常的话语，但在我听来了好像加上了一丝温暖，是因为我在学校发生的事吧，可妈妈还不知道，不知道我在课上与老师当面顶撞，然后摔门而去。
“怎么了？”妈妈用白皙的手指在我眼前晃了晃。我忽然回过神来：“哦，没事”。我敷衍了一句，疾步走回了房间。想起了白天的事想起了老师的话：“一个大姑娘，不好好学习，一看你爸妈就不知道怎么教养你。”我看了一眼在身边窃笑的周婷，她是个两面人，学习好，人品差，在老师面前像一只乖巧懂事的小猫，在我面前就像一个为了鸡毛蒜皮就会开口大骂的泼妇。老师认为她学习好，所以从来都只会说我，只会说我比她差，这样也就算了，今天居然还说我注定永远比周婷差。那时我是真的生气了，我认为我还有自尊，还有超越她的希望，可老师就这样看我，不给我任何一个机会，我暗暗发誓，我总有一天会超越她，让你们明白，我可以比任何人都强。
闹铃不停的响，我起来了，踏着朝阳开始新的一天，开始新的努力。
证明自己的时刻到了，今天的'考试必将终身难忘，看着远处的白雪露出了一个自信的微笑，这时我仿佛看见了妈妈骄傲的笑容，听到了久违的掌声。
成绩单发下来了，我从第一个开始看，一、二、三、四、五，啊！我居然考了第五，周婷考了第二十七，哈，我成功了，我捍卫了自己的尊严，并且有了一根周婷从未有过的傲骨。
抬头看太阳，它在微笑；看那片树叶，它在微笑；看那朵白云，它也在微笑。
回到家把成绩给妈妈看，并把在学校是事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈含泪对我说：“那次老师的话全是一场戏，是一场老师为了我而筹划的戏。”
原来，老师发现我的学习不好，不是因为笨，是因为不想学，老师试了无数种方法让我改进，可发现都没有太大效果，最后制定了这个方案。
我恍然大悟，明白了老师的良苦用心，我找到老师，对老师说出了那句：“谢谢您，老师。”良久后老师说出了一句话：“自尊和谦逊并不矛盾，傲气与傲骨并不等同，这次，你成功了。”
我成功了作文7
人的一生中，有许多的第一次，而每一个第一次却总是需要有莫大的勇气和自信才能够完成的。
人生中的每一次不会总是成功的，然而，即使是失败了，那么我们也应该为自己所拥有的那分勇气而感到骄傲，因为自己毕竟尝试过了。
我就有一次极为不寻常的经历，虽然在众人看来，那是一件极为普通的事。
在去年的寒假中，我又一次登上了回老家的路程，这一次还是为了办身份证，我在母亲的陪同下，已经不是一两次回家办身份证了。
但是，每一次都是落败而归，因为家乡的人口多，派出所的电脑又不好使，所以我只好三番五次的往家里跑。
但这一次母亲是抱了十分的希望而去的.。
刚一下车，我们就直奔派出所了，但是那里的工作人员却慌称电脑坏了，而将一大堆的人拒之门外，我们只好找亲戚家投宿了。
第二天，我有是老早的就去了，但依然是一无所获，就这样，我连续去了四五天都没有办好，直到第六天，我又和母亲一同前往，母亲说:"这一次，不管能不能办，都必须该回去了。"
就这样，我们又去了派出所的大门，然而，这一次虽然能办了，但是有许多人在我的前面，而那天下午就要开学了，我知道如果我一直等下去，恐怕就要耽误行程了。
于是，我有了一个"大胆"的想法，去找所长去，看看他能否先帮我办一下，不过，说实在的，我本人并不善于交谈，但迫于无奈，我只好硬着头皮敲响了所长办公室的门。
"请问所长在吗?"
"在，是谁?进来吧"我一听，有人回话了，我推门进去了，可是却被眼前的景象惊呆了，原来所长正在开会啊!
"所长，我想让您帮我跟办证的人说一下，能否帮我先办一下。"
"为什么呀?人家都在排队，你为什么不排队?"
我紧张的说道:"我是在外地上学的一个学生，今天下午就要开课了，所以急着赶车。"
"哦，原来是这样，那好吧，你跟我来。"就这样，我提前办了身份证。
虽然这不算什么大事，但对于我来说，从来不和警察"打交道"的我，却独自一人去了所长办公室，这又何尝不是一个第一次，这也是需要勇气的呀!
人的勇气是靠一次又一次的第一次积累而来的呀!
我成功了作文8
在我人生的长河中，有很多的经历，有过欢乐，也有过悲伤；有过遗憾，也有过成功。这些事数不胜数，最让我感到高兴的还是那一次参加莲都区科技之光机器人比赛的事。
记得那是一个星期六的早晨，我带着愉快的心情，迎着朝霞满怀信心地去参加莲都区首届“莲都之光”科技大赛，我自信十足地来到场地，参加了隆重的开幕式后就准备正式比赛了。带队的蓝老师告诉我，我的机器人比赛在下午，突然觉得好紧张，心里慌得不知道该干什么好。工具都准备好了，螺丝刀、老虎钳、小剪刀、以及各种的机器人零件，我是查了又查，看了又看。聪明的爸爸带我回家休整休整，才缓解了那颗“扑通扑通”的小心脏。
下午，我早早地来到比赛场地，蓝老师粗略交代了些平时训练时候出现的问题和应对方法。我看到其他学校的同学也在带队老师旁边听着老师的指导拼命点头还时不时提问，让我好不容易平静的心脏又开始怦怦直跳。我和同学走进比赛场地，坐在指定位置上，摆好了工具，抬头看见了站在门口的蓝老师老师和爸爸妈妈焦急的眼神，妈妈好像还在和我说什么，可是太远听不见，结果她居然走进来了，“时间有点长，你还是先上个洗手间吧！”妈妈这句话真是雷到我了，我看她比我还紧张。
比赛开始了，拿起工具，一个零件一个零件我耐心地把开始拼装。我自信地转着螺丝刀，小心地拧着每一个关节，脚、手、腿、胳膊2分钟我顺利完成了，看看旁边的选手都还没有拼装好我不禁得意起来，可想起蓝老师说螺丝的松紧会影响机器人的行走方向，于是，我开始重新检查了一遍，确认无误就带着机器到跑道上去调试了。没想到的是一上跑道机器人就摔了个大跟斗，急得我直冒冷汗。我赶紧抓机器调试，耳边不时响起附近跑道上正式比赛选手的.欢呼声，“唉呀！”一心两用严重影响了我的调试。我多想再调一下，可看看时间来不及就算了。我火急火燎选择了最边上的跑道，机器人开始上跑道正式比赛了。不负我望，机器人走过前60分区域。可是在穿越雷区时，它尽然摇摆了两下，方向开始偏向了跑道外面，我的心呀就像有人在打鼓，我自己都能听到“嘭嘭嘭”的声音，心都快跳到嗓子眼了，我感觉到自己脸上热辣辣的，浑身都在冒汗。旁边的评委和观众都突然没有了声音。只见机器人又开玩笑似的绕过了雷区向100分区域走去，正想高呼成功时，机器人出乎意料地停在了85分区域不动了。肯定是调试时间长了影响了电池的耐力。最后，我以85分的成绩获得了二等奖。
比赛结束了，这是一次成功的经历，它让我知道面对困难时要镇定自如，做事要专心致志，有始有终。
我成功了作文9
暑假里，父母带着我和表妹去了嘉年华。表妹是个很大胆的女孩，而我虽然表大大咧咧的，可内心却胆小极了，这次表妹要求我陪她玩一次刺激的游艺项目，我破例壮起了胆子，拍着胸脯说了声：“没问题，我才不怕呢！”妈妈买了币，我就走向了那个不知名的庞然大物—一个很高很高的滑梯，几乎入云，要坐在一个布袋里，从40多米的滑梯口下去，还不时有起伏的地方，而且幅度很大。我两眼发直，拿上一个布袋跟着表妹从梯子上去，我掐着自己的手尽量不去看那些尖叫着滑下去的人们，让自己镇定一下。
该我了。我和表妹在相邻的两个滑道，她安慰我说：“别怕，你大叫就好了！”还没听清楚，我就被工作人员推了下去，我觉得我们在以世界上最快的速度向下冲，我出汗的双手紧紧地抓着布袋的两根绳，好像一松手就会从几十米高的地方掉下去似的。这时突然凸起了一个起伏很大的障碍物，我心想这下子完蛋了，“车子”停下的话我就死定了！可这“小车”飞速地从上面滑了过去，而且丝毫没有减速！从上面滑过时，我就像要崩溃了一样，心跳加快，我克制着自己把头埋到最低，然后闭紧双眼，不去看那剩下的二十多米路，可又凸起了六、七个“大包”，每个足足有一米那么高，我大声喊：“救命！救命！”可“小车”越来越快，我的身子也开始前仰后合，这一刻，我觉得全世界都丢弃了我。
终于停了下来，还有第二次，哦，什么？还来一次？我对自己说坚强，坚强。滑下来时，我试着睁开双眼，看着这个世界在飞快地下降，一个“大包”凸起，我“呀——”地大叫了一声，心里果然舒服了许多。我开始想一些开心的事，可突然凸起的'又一个“大包”打断了我的思路，我吓得把头缩进了袋子里，短短十分钟时间对我来说忧如一个世纪那么漫长，好在我有了信心，面对一个个“大包”都做出了“反抗”！不过我还是很紧张，最后的直坡时，我躺在了垫子上深吸了三口气。
表妹拉我起来后，我才发现自己克服了种种困难，已经完成了对自我的挑战，我成功了！这是一次突破！虽然这是对我的一次漫长的考验，但我增长了许多经验，比如害怕时要叫啦……，哎呀，反正还有很多！最重要的是我悟出了一个道理，虽然有些事看起来简单做起来难，有的则相反，但不管怎样，实践第一，感受第二，如果你不去尝试，怎么能知道世事的难易呢？而且要对自己有信心，坚持就是胜利嘛！好了，不说了，有机会和我切磋一下经验吧！
耶！我成功了！
我成功了作文10
从懵懂记事开始，记忆中大大小小也有不少成功的事情，但最令我记忆犹新的一次，莫过于那次绞尽脑汁的去攻破一道百思不得其解的数学难题了，作为徜徉在知识海洋里的学子们来说最大的乐趣就是破解出一个个坚不可摧的难题了，习惯于每遇难题都用尽“浑身解数”将它们攻克，收获不懈坚持、刻苦努力后战胜自己所带来的成功的喜悦。
那天窗外下着倾盆大雨，远处的景物在稠密的雨线里一片朦胧，雨拼命地击打着大地发出“啪、啪、啪”的响声，似乎在演奏一首曲折的命运交响曲。我临窗静坐正被一道百思不解的奥数难题困住了，“山重水复无疑路”我左思右想，好像有点头绪了，做了一会儿，又算不下去了，叹息道：“太难了！”我怎么想也没想出个所以然来，我这个向来慢条斯理的.人，现在也变得急燥了，我正在快速的查书翻笔记，希望能找到解题的思路，突然眼前一亮，寻思着这题应该能用方程解吧！但问题是到底设哪个为未知数呢？是设这个小三角形还是设高呢？我不停的假设思考着……
窗外的雨在一阵狂风骤雨之后似乎渐渐的平息下来了，淅淅沥沥地只有小雨在空中跳动了，我的解题思路似乎也“柳暗花明又一村”了，难道是设长方形的高？忽然想起了老师说的话——设未知数一般是“的”字前“是，比”后，未知数在中间，题目中有“的”字和“是”字，原来是把长方形的高设为未知数呀！我像发现了新大陆般如饥似渴的开始解了起来，可还是怎么也算不出正确答案，一会儿咬笔头，一会儿用手撑着脑袋，一会儿又趴在书桌上，陷入了沉思……这下智商一向不差的我也犯了难，冥思苦想也无济于事，我揉着太阳穴，紧皱着眉头，但脑子里却像放电影一样不停地回放着数学课上老师所提到的章节重点，忽然，老师曾说过的一句话浮现在我耳边——“方程左右两边可以同时扩大相同的倍数，等式不变。”我顿时茅塞顿开，一切问题竟迎刃而解了，不一会儿答案已快速地跃然纸上，果然功夫不负有心人，我这题做对了，我终于成功了，我内心兴奋地呼喊着成功的喜悦，此时，我如释重负的站起来推开窗，窗外淅淅沥沥的雨也停了，太阳公公也微笑着跑出来贺喜了。
这次，我终于战胜了困难，更明白了一个道理，成功者与失败者之间最大的差别在于面对困难的时侯能否克服，困难来了，成功者自信乐观，勇往超前，把它踩在脚下，失败者怨天尤人，情绪低落，被困难所阻挡，无法达到成功的彼岸，所以，我们只有不懈坚持、迎难而上，才能战胜自我，走向成功。
我成功了作文11
星期五，老师宣布星期天学部进行朗诵比赛，老师说要在班上挑一名选手参赛，让大家推荐一个。“童惠东”没想到大家竟异口同声。我忙站起来，“不行不行！”老师一愣“为什么？”“反正我不去 ！”不知怎的我竟哭了起来。
下课了，老师叫我去办公室。我低着头站在老师面前，老师摸摸我的头说：“东，抬起头来看着我！”我顺从地抬起头，“看着我的眼睛3分钟！”我也照做。
“孩子，再告诉我，为何不要去？”“我……我怕读不好，同学会笑我。”我低声嘀咕着，不敢看老师。老师握住我的手，和颜悦色地说：“不去试试，怎能说不行？我相信你一定行的！从今天开始我 和你一起练，我们一定会成功的！”老师紧紧的握住我的.手。我不好再推脱，只得勉强答应去试试。
中午，老师找到我，给我稿子，微笑着说：“试试。”我望着她，那目光是那么温柔，那么充满期盼，我点点头说：“老师，我会努力的！” “我就知道你行的！”没想到老师听了是那么高兴。我暗暗 决定：只许成功，不许失败！
我朗读的是感恩诗，老师先叫我把诗念熟，我念着念着，眼前就浮现出爸爸妈妈的影子，还有老师深夜为我补课的事情。念着念着，我热泪盈眶，忍不住大声读起来。“好！就这样！”老师竟像个孩子 一样叫起来，抱着我不住地说：“我就说你行的，我就说你行的！”我心里也乐开了花。
接连几天，我一有空就念稿子，老师又指导我：哪里该读重音，哪里读轻声，哪里该高昂，哪里低沉……我一句一句认真地练着。到了比赛那天下午，我还是有些紧张，我默默站在老师身旁不敢吭声， 老师又是摸摸我的头说：“跟我做，用力吹气。”说完自己认真地做起来，我也跟着做。不知不觉我不紧张了，我看看老师笑了，老师也看看我笑了。
比赛正式开始了，我是第五个上场的。我坐到老师身边，老师紧紧地握住我的手。在我耳边悄悄说“你能行，你最棒！”该我上场了，我昂起头大步走上台，没想到还没开口，老师就站起来给我鼓掌， 看到那一张张亲切的笑脸，听着那一阵阵热烈的掌声，刚才还咚咚跳的心便一下子平静了下来，我从容地朗诵起来……时间过得真快，朗诵完了，台下又响起了一阵阵掌声，我高兴地下了台。我偷偷看 看老师，她正竖着大拇指冲着我笑呢 。
比赛结果出来，我获得了第一名的好成绩。“啊！我成功了！”我情不自禁地大叫起来。这次比赛，让我明白：自信很关键，有了自信你就成功了一半。
我成功了作文12
三年级时，学校开设了科学课，听到这个消息后，我高兴极了：科学课既可以动手做实验，又可以长知识，多好玩哪！
我经常会照着科学书把在学校里没来得及做的实验做一遍。做实验不仅为我的课余生活增添许多乐趣，而且随着一次次的成功，我越来越喜欢科学，对自己的学习也越来越有信心。
可是，上个学期的一次小制作却差点儿让我信心全无。这是为什么呢？是“何方神圣”让我丢了一大半信心呢？
原来，刘老师让我们利用弹力或反冲力，使小车运动起来。布置作业的当天，一放学，我便急匆匆地跑回家，拿出科学学具袋里的材料，打开科学书，照著书上说的开始组装。过了大约十分钟，一辆简易的、利用反冲力的小车就大功告成啦！正当我自鸣得意的时候，外公问我：“小嘉言啊，你这辆车还没经过‘出厂检验’哩！怎么，不试行一下吗？”外公的一番话把我拉回了现实，但试行的`结果却让我傻了眼：小车根本达不到老师标准——总是跑偏。
“出厂检验”结果犹如一盆冷水浇到了我头上，要知道，我之前做实验，可没失败得这么惨过呀！我沮丧极了，信心也一点点减少下来，我想：我动手能力实在太差了，连小小简易动力车都做不好。我反复尝试了好多好多次，都没有成功。我开始烦躁起来了，于是把那个失败的试验品撂在一边，不管了。
吃了晚饭后，我决定求助于老爸、老妈。因为，有一个问题我一直百思不得其解：我的简易小车的动力倒是十足，可是，它跑到一半就会拐弯。老爸一看，就说：“你这辆车重心不稳，所以才会转弯。”于是，我和老爸两人研究了一番，捣鼓了好久，就够，小车还是跑不出笔直的线路。我仔仔细细地观察了一番，忽然，一拍脑袋说：“哎呀，气球破了个洞，怪不得跑不动了呢！”找到了“症结所在”就得“对症下药”。我又调整了两根竹棒的位置，换了一个新气球。现在，我可以再次“试行”了。我深吸一口气，把气球吹得鼓鼓的，用手指堵住吹口，把小车放在地上，只见，我一松手，小车就“嗖”一下“飞”了出去，冲过了那条达标线！见到这个情景，我高兴得一蹦三尺高，大喊道：“我成功啦！我终于成功啦！！！”那天晚上，在我看来，世界上的一切都是那么美好，连爸妈的唠叨声都显得那么悦耳动听，因为，我成功了！
这一回，我成功了！这次的成功更与众不同，更有价值。因为，这次成功来之不易，是经过了多次失败，多次尝试才获得的，所谓“失败是成功之母”，连爱迪生发明电灯时，还失败了五千多次呢！我这么几次失败又算得了什么呢？只要坚持不懈，就会成功。
我成功了作文13
走在青春的阳关大道上，难免有各种羁绊和坎坷阻挡我前行。它们就好像笼罩在我头上的乌云一般，挥之不去。当无法处置眼前的种种问题时，我不禁会掩面哭泣；而当阳光再次降临在我头上时，面对遍体鳞伤的自己，泪水又不由自主地夺眶而出。
“人若志趣不远，心不在焉，虽学不成。”我一直以来保持着积极向上而严谨缜密的学习态度。但人总是会有失足的时候——考试考砸了，一连几天，忧郁就会死缠烂打地入驻我的内心，以至于我的眼眶在那几天总是会泛着泪光。我会反复地问到自己：那些努力真的有用吗？为什么我总是做不好？……渐渐地，眼前的大千世界变得模糊了，眼泪或在空中幻化成一抹泡影，又或悄无声息地随着这个世界的尘埃，一齐落下。
在生活中，我同样面临着“情感危机”。搭上青春期的这趟列车后，我的内心迅速膨胀得像胀满气的气球，里面充斥着暴躁、轻浮，还有些许幼稚。我会因为饭菜不可口而向父母哀声抱怨；我会因为同学的调侃而大发雷霆，甚至挥拳相向；我会因为与老师意见不合而私底下抱怨几句。等冷静下来，一想对错与否，矛头大多又指向自己——因为自私、蛮不讲理或是好胜心强。一时间，我会对这些“罪行”感到懊悔。于是，嚎啕大哭便成了我唯一的发泄方式。听到硕大的泪珠重重地拍打在大地上，我的内心才仿佛多了一丝慰藉。
但是理智总会在关键时刻冒出来，并语重心长地对我说：“光靠那点婴儿般的伎俩是行不通的，你要敢于面对并致力于解决问题，这才是青春的意义。”于是，我重新鼓舞起信心，擦干残余在眼角边的泪花，从书包里找出被蹂躏了的试卷，对问题进行分析，逐个击破；我会悄悄地涂抹掉肉体和心理上的创伤，尝试着去与父母、同学、老师等沟通。当拿到令人满意的成绩单时；当那些曾被我伤害过的`人重新对我抱以真诚微笑时，泪水又一次从涌出。很快地，便湿润了一片。可我不愿擦干，因为这是激动的泪水！它吹响了胜利的号角，它让我意识到，那些在饱受挫折压迫的日子里下的功夫——没有白费！
回首起以往的那些挫折和伤痛，我很感谢遇见了它们。是挫折，让我敞开心扉，以一颗包容的心面对种种羁绊；是挫折，让我在跌倒之后重新趴起来，以决不放弃的信念，重新起航！为了表达我的无尽感恩，我会倾尽全力地去不断总结问题，完善自己。等下一次再与挫折相遇，我一定会微笑着与它擦肩而过。
我想，那些隐藏在暗处的石块和荆棘，才是真正的财富啊。当你用泪水滋润干涸的心田过后，还要重新怀着一颗感恩的心踏上新的青春的征程，因为只有这样，成功才会降临。
我成功了作文14
星期三上午，学校组织了一次数学测验。第二天，试卷发下来后，我看了看丢分的题目都很简单，只是因为自己粗心而做错了。唉，太不仔细了，下次我一定认真，争取考个满分。
没想到，周四下午学校又组织了一次类似的考试。我一看，题目都不难，心想：证明自己能力，扳回面子的机会到了。我“唰”、“唰”、“唰”十多分钟就把试卷做好，高高兴兴地交卷了。
第二天中午，毛老师让我带着第一次考试的试卷到她办公室。我忐忑不安地走进去，毛老师把刚考完的试卷递给我。啊，成绩这么差！才86分！我非常惊讶，也感到很不好意思，脸腾的一下就红了。毛老师严厉地说：“你把两次的试卷比较一下，看看问题出在哪里？”我根本就不用看，就知道原因。“我太粗心了，下次我一定认真，仔细检查再交卷。”我低着头，小声向毛老师承认错误。
毛老师说：“孩子，我认真分析了你最近的几次测验，也把你这学期的作业看了一遍，我发现你现在已经养成了粗枝大叶的毛病了，这可不是小毛病啊!希望你引起高度的重视。”
我点点头，但心里还是不太服气：我还是很细心的呀，这不过是偶然的失误！
毛老师看出了我的心思，笑了笑，说：“看来你还是没有认识到自己的问题所在，我这里还有几套小题目，你做做看。”说完，她递给我三张口算题纸，每张50道题目。
我飞快地把这三张简单的.题目做完交给她。毛老师判完，我一看就傻眼了，一张全对，一张错一道，一张错两道。毛老师耐心地跟我说：“孩子，你看，你做题很难达到100%的正确率。，这说明你平时做题太少。我让你们坚持做口算，不仅仅是让你们学会算术，更主要的是增加你们对数字的敏感性，养成一个良好的学习习惯。”
看到我似懂非懂地点点头，毛老师接着说：“你很聪明，但对学数学不够重视。是不是觉得口算题太简单，在家里很少练习啊？”
毛老师还真神了，她能猜出我不爱做简单的口算题，我非常服气地点点头。
毛老师又说：“你知道吗？马克思还是一个伟大的数学家呢！他把做数学题当成开发智力的手段，也当成一种休息。从今天开始，你每天拿出10分钟，做50道口算题，要努力做到一遍全对！”
回到班里，我望着教室后面“学习园地”里毛老师常说的一句话：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运”。我终于明白了毛老师对我们的一片苦心。从那天开始，我坚持每天认真做题。功夫不负有心人，我的数学成绩真的突飞猛进了，不久前的一次考试我真的考了满分。
我成功了作文15
“铃……”上课铃响了。我们的年级老师崔老师拿着一本中文课本来到我的班级。课前，她宣布要从我们班中选一位代表参加学校一年一度的汉语演讲比赛。由于班上没有志愿者，老师只好“点亮秋香”。也很“幸运”，我被选中了。
“啊？！老师，我不要！”这是我的本能反应。我立马拒绝了。在老师的反复鼓励和劝说下，我勉强答应了。从来没有想过参加这种比赛，因为演讲比赛要背诵演讲，面对观众，练习很多次……找自己真的很无聊。但这一次是被老师选中的，只好勉强试了试。
那天下课结束，我去办公室拿了老师的讲义。演讲稿密密麻麻，千字百字。我的天啊！这不是要我的'命吗？算了，虽然我整天偷懒，但我就是爱讲信用！答应过的事，一定要做好！那天回家后，我努力背诵课文。老师和家长也在互相帮助。当我遇到不认识的生词时，他们会一一回答我。在大家的鼓励和帮助下，我花了五天的时间背诵演讲稿。
演讲不是背剧本，而是用动作、表情和语调，以最激动人心的方式传达内容。所以熟练的动作，自然生动的表情，跌宕起伏都是必不可少的。首先，老师批评我缺乏表情和动作不自然。各种批评大大降低了我的信心，我也想过放弃。在我失意的时候，老师给了我好话，让我对着镜子努力练习。为了不辜负大家对我的期望，我延长了每天的练习时间，刻苦练习。
眼看着家里的日历一张一张撕下来，今天是演讲比赛。我拿着编号的卡片。不知何时，掌心的冷汗打湿了卡片。看前几名选手，个个身姿饱满，表情更加自然生动。他们讲述的故事，可以说比原著精彩一百倍。可以说是如云一般的高手。 “现在是第十位选手吴慧玲，他想给大家讲的故事是《妈妈的手》。”轮到我了。我紧张地走上舞台，看着下面的学生，判断老师也被礼堂打了崔老师举着胜利的手势。我的信心飙升，我展示了我最好的一面。故事讲完，台下响起雷鸣般的掌声，崔老师笑着对我点了点头。在掌声的陪伴下，我走下舞台，心里想：不管结果如何，我都满意了，因为我已经尽力了，我的过程已经足够了。
最紧张的时候到了。经评委讨论计算分数后，结果将于近期公布！一等奖颁给了季军，冠军是5k班的官方小飞。亚军的得主也公布了，我还是没上榜。接下来是冠军。 “冠军是4m班的吴慧玲。” “吴慧玲？”我没听错吧？冠军是我！冠军真的是我！这个月的辛苦，老师的辛苦教导，父母的关怀鼓励，我没有白费！我没有让他们失望！我做到了！同学们和老师们都听到了我这辈子听过的最美的掌声，我走上舞台接受奖杯。我的眼泪不自觉地流了下来。当时的心情真是难以形容，既开心又感动！
老师们、家长们、朋友们，我想对你们说：谢谢你们。因为有你，让我努力找回努力的胜利！因为你，我成功了！
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