【优】我成功了作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我成功了作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我成功了作文1
每个人都有自己成功后的喜悦，而成功背后呢?总有着辛勤的汗水。俗话说的好：不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
我也为成功而高兴过。记得就在这个学期，老师说我们班里要代表七小参加教育局举办的板报比赛。我和其他三名同学被选上了，我的心情久久不能平静，下决心要好好出板报，争取拿奖回来。
美术老师给我们分了工，我负责写字，因为我的字写的`比较漂亮。刚写第一遍时，我的字写得有点歪，老师说：“不行，擦掉重写”。我就按照老师说的做，尽量把字写好，上小左右对的齐齐的，可有个别地方还是有点歪。老师看见了，又说不行，必须写的整整齐齐，不能有一点歪。我又写了几遍‘老师总说不行。写了无数次，有擦了无数次。我真有些灰心丧气，心理对老师也有了一丝埋怨。我想，老师也太苛刻了，让他自己来写，也未必有我写的好。但转念一想，我可是代表五三班参加学校的比赛啊!千万不能因为自己影响了学校的声誉。想到这里，我又重新拿起了粉笔，一丝不苟的认真写，这次终于写的很漂亮，我的心理高兴极了。
一星期后，老师告诉我们一个好消息-我们出的板报得了三等奖，听到这个好消息，我高兴心新花怒放。真是功夫不负有心人，我终于成功了。我们通过自己的努力，终于成功了。
我成功了作文2
每当我在电视里看到魔术师在变魔术时用到的气球道具时，我就想起了那次我用气球变“魔术”的事情了。
那天，老师准备了细细长长的气球，五颜六色的，像一根根面条，它在打上气以后，变得又粗又长，像一根根棍子，在魔术师的手里，它可以变成各种形状，我对魔术很感兴趣，也想试一试，老师就教我用气球变小狗。
我拿起一根“棍子”拧出了一个圆溜溜的鼻子，接着又拧出了两个一样的气球来做小狗的耳朵，这时，我突然感觉自己的手不够长了，根本捏不住了，我有些佩服魔术师了。我想了想办法，把一个气泡往回窝，手就能捏住了，再把小狗的鼻子和耳朵扭到一起，小狗的耳朵就竖起来了，就这样，小狗的头就做好了。
我再拧出小狗的脖子、前腿、身子、后腿，我的`手一直在气球上摩擦，发出了吱吱的声音，我的心里总是忐忑不安，不希望发出不和谐的声音——“嘭”但我刚想完气球就爆炸了，把我吓得惊慌失措，我做了什么才使它爆炸呢？我心里十分疑惑。
我想明白了之后，又拿起第二根“棍子”我这次小心了些，可到了做小狗后脚那却又“嘭”的一声爆炸了。我苦笑起来，心里有些失望，但我又拿了一根，没有放弃。
这根比之前更加小心了，少打了些气，摸起来软了些，但我的心里还是有些紧张，做到后腿时，我用手捏了一下，把气往后赶，心里一直祈祷，心跳加快了。这次我终于成功了，这条小狗的身体是淡黄色的，尾巴翘得高高的，歪着头，好像在冲我笑，十分可爱。
这件事我感受到失败根本不可怕，只要我们吸取教训，就一定能成功，就像古人曾说过：“失败是成功之母！”
我成功了作文3
如今，我已上了小学六年级了，马上就要上初中了，英语学起来更难了。
开学那天，上英语课时，老师让我们背诵英语课文，我一听到“背英语课文”这几个字，就差点没有晕过去，因为我好久没有背诵课文了。我无奈地说“不会吧，刚开学就背课文，还是英语的。”
晚上，我无精打采地回到家里，写完了其他作业，发了一会呆，我心想：“英语课文那么难背，短的可以将就着背下来，至于长的，我就无法背下来了。”我无奈地拿出英语书，磕磕巴巴地读起课文来，我试着把课文背下来，可是怎么也背不下来，时间一分一秒地过去了，我的心好像有一个大皮球，怦怦直跳，21：30、21：45、22：00……我更是手足无措了，在书房里来回走着。“不行！这样消磨时间，更完不成作业。”我自言自语地说。于是我让自己坐下来，深呼吸几口气，控制一下急躁的`情绪。不知不觉地开始复述课文，一句、两句、三句……我背下来了，我终于背下来了，我兴奋不已。
第二天，我到了学校，老师叫我背诵课文，我不慌不忙地背了起来，不一会儿，我背完了。“吴凌宇背得十分好。”老师表扬了我。听到老师的话语，我浑身感到发热，一种自豪感油然而生，但老师哪知我背后的辛苦与汗水呀！
从此以后，我知道，只要付出，就会有收获，才会成功。正如一句名言所说“有志者，事竟成”。天下没有免费的午餐，不经历风雨又怎能见彩虹？
点评 感受颇深，是来自亲身的体会。你的生活一定也有切身的甚至是刻骨铭心的经历，写出来让大家共享吧，让别人分享自己的感受、快乐、成功------也是一种快。
我成功了作文4
生活中有一条河，它的名字叫“失败”。那些失败的人都是缺少信心，一下子就放弃的人。成功，需要信心和胆量，只有通过不懈地努力才能通往“成功”之桥！记得那一次，我成功了！
那一次，是夏天。那天烈日当空，火辣辣的太阳灼烤着大地。我来到了小区的游泳池学游泳，看着清澈的池水，心里早已迫不及待啦！
首先，教练教我学换气。她让我先在水中摒住气，我练了好久，中间呛了好几口水，可是我不气馁，继续把头钻入水里练习，过了一会儿，在我的坚持下，终于把换气这个难关“啃”了下来。接着，教练又让我借用水的浮力，让身体向上浮，再把头潜入水中摒气，观察水底“穿”上的“花衬衣”。然后，教练见我学的速度加快了，就连忙把难度向上升了一级——头和身子浮在水面上，双手合拢着插进水中，双腿像青蛙一样用力往后蹬。她还教了我一句口诀：“收、翻、蹬、夹。”我学着教练的样子不断练习着，正想休息，“不好！”我转身时手脚不知怎的，突然“扑腾”一下，整个身子失去平衡就栽到了水里。这时，一双大手迅速揽住我的.腰，把我的上身捞了起来，原来是教练救了我呀！“太吓人了！”回想起刚才的“惊心动魄”，我的心扑通扑通直跳。可我还是不甘心，想自己创编一个动作，于是把头猛地扎下水，手脚并用，头一会儿抬起，一会伸入水中，整个身子就向前游了出去，连教练都看得目瞪口呆了。她笑着对我说：“这么快就学会啦！”“什么？我居然成功了！”我终于学会游泳啦，我高兴得手舞足蹈！
轻言放弃的人永远都是失败之人，只有坚持不懈才能获得成功！
我成功了作文5
这个学期，我们班换了一个新班主任，叫王清井老师。我决定好好地表现，在老师面前留下一个好印象。
可是正当老师精心筹备班长助手干部竞选时，我却退缩了，申请书迟迟没有上交。因为我很胆怯，怕同学们笑话我——像我这种曾经失败过的人，还妄想当班长助手，也太狂妄自大了吧！为什么呢？
记得三年级时，我以二年级下半学期数学考试98分、语文99分的成绩来做我竞选班长的理由，可那时我是票选第三名，失败了。全班有四个人竞选，我却成了第三名。这件事一直让我很沮丧。
班干部竞选的前一个下午，我猛然想起最近读过的一本绘本——《勇气》，这本书写了许多种勇气，包括在众人面前勇敢地展示自己。我便直奔老师面前，把申请书交了上去。一秒，两秒……我的心脏似乎快跳到了嗓子眼，只见老师的'眉毛一伸一缩地，我开始后悔了，后悔把申请书交上去。突然，老师对我说：“星期一记得穿校服。”我大叫了起来：“欧耶！”
星期一，我走上了讲台，说出了自己的不足，也说了我的好的地方，并在结尾我感谢了一本书《勇气》。到了投票环节，我终于以全班第一的票数——24票胜出了。
不管是感谢谁，我都要感谢勇气，我现在在管理同学时也常常想起我的“恩人”——勇气。
我成功了作文6
在六一儿童节的时候，妈妈给我买了一个我心仪已久的礼物——一辆自行车。刚到院子里，我就要求上车骑一下，可我刚上车，就紧张的`手抖了，手一抖，车把也扶不稳了，我本想用腿支撑，但发现腿紧张的都“软“了。只听咚的一声，我就摔了个”仰面朝天“，真是出师不利呀！
第二次，我就有经验了，我让妈妈扶着我。于是，我妈妈在后面扶着车座，我用力蹬了几下，还不错，没摔跤，我就有点小得意，于是我便让妈妈松开手。我还没来得及蹬，就差点摔倒。幸好妈妈眼疾手快，扶了一下车，使我转危为安。我又想了一个完美无缺的方法，就是一手扶墙，一手扶车把，刚开始的确成功了，骑了一下，没摔倒，但一手扶车把不稳，我也只会双手骑车，结果我又一次摔倒了，我反应比较快，“跳“了起来，但还是双手着地了，手被小石子扎了几下，好疼！我生气的叫道：”我再也不骑这辆“小破车”了，哼！“妈妈安慰我：”不是什么事都能一帆风顺的。做事一定要坚持不懈，没坚持到最后，你怎么知道不成功呢？骑车时不要紧张，扶好车把，别晃来晃去的。“我试了试，果然成功了，我会骑自行车了，我的心里高兴的比吃了蜜还甜。
这个事情告诉我，无论做什么事，只要掌握了方法和技巧，坚持不懈，就会有收获。
我成功了作文7
在每个人的人生中，都有很多成功和失败，我也有很多成功的事儿，惟独让我记忆犹新的一件事儿就是学溜冰。
一个星期天，我正在家里无聊的时候，爸爸说：“我带你去溜冰。”我一听，高兴极了！一蹦三尺高！
走在路上，花儿对我点头，小草向我招手，好像都在祝我愉快。一到溜冰场，哇！这么多人！我大声的尖叫了一声！我便兴高采烈地去换了鞋子，穿上了溜冰鞋。一站起来，“
啪”的一声，就给我来了个下马威，摔得我到处是疼痛。
我就有点灰心了！爸爸好像看出了我的心思，说：“干什么事都不是那么好做的，来，我先拉着你溜一圈，你再自己慢慢儿溜！”说着，就开始了。最后，我扶着旁边的栏杆慢慢儿溜儿，一开始溜得很好。到后来，我想：我试一试不扶栏杆，反正我已经会溜了。
想着想着，我便得意地松开了手。没注意。前面有一个小石子，把我摔了个四脚朝天的样子。
我生气地说：“我再也不溜了，再也不溜啦！”爸爸便又说：“我刚才不是说了吗！你先看看别人是怎么溜的？”
我便静静地在一旁坐着，我发现他们的姿态都不同，有的'像是在跳芭蕾舞；有的像接火车一样；有的转圈儿溜……各式各样。
我又发现：他们的脚是内“八”字，身体要往前倾，不要往后靠，这样会摔跤。
我便学着他们的样子，溜了起来，果然会溜了。我说：“爸爸，我成功了，我终于成功了！”
天黑了，我便恋恋不舍地离开了。回到家，妈妈说：“呀！你怎么变成这副模样啦？”我照着镜子一看，我身上脏兮兮的，脸上像个大花猫！
经过这一次的教训，我知道了，没有失败，哪有成功啊？俗话说得好，“失败是成功之母”嘛！我们做什么事都不能灰心，要坚持坚持再坚持！努力努力再努力！
我成功了作文8
我家的音箱上面摆着一个相框，上面是盛开的花朵，还有蝴蝶翩翩起舞。每每看到这个相框，我都会想起在劳技中心做彩泥的情景。
那天，劳技中心的老师教我们怎样用彩泥做出各种各样的形状。我得到了一个相框、一张彩纸。我先在草稿纸上画了一张设计图——一朵盛开的湖蓝色大花，花心是橘黄色的，再配上一条浅绿色的花茎。
我开始用蓝色和白色的彩泥进行混色，我先是拿了一小块白色彩泥按进一大块蓝色彩泥，用手揉搓后，蓝色彩泥的颜色几乎没有变化，然后我又抓了一块更大一点的'白色彩泥混进去，这次蓝色彩泥变浅了一些，但还远远达不到我想要的颜色。我继续按这样的方式进行混色，直到白色彩泥用完了，蓝色彩泥才勉强接近我想要的湖蓝色。而且，这块混完色的彩泥并没有我想象的那么大，只够做一朵小花。
我只好改变方案，再增加一朵其他颜色的小花，组成两朵花。我向劳技老师又要了一点白色彩泥，跟紫色彩泥混合，做成淡紫色的花瓣。我把两朵花粘在纸上后，发现上面空荡荡的，于是又在淡紫色小花的上方，添了一只粉色的蝴蝶，在翅膀上粘了三颗旋转的“糖果”和一粒“水滴”。
经过这样一番折腾后，画面终于饱满了！我心满意足地看着我的作品——相框里两朵小花的花茎连在一起，好像安徒生童话《小伊达的花》里的花王和花后，手挽着手在跳舞，还有一只粉色蝴蝶在空中飞舞。
我成功了！虽然没有按照原来的想法做，但补救后效果还是也很不错。有些事看起来简单，做起来并不容易。在做一件事之前，一定要充分了解这件事，尽可能地考虑周全，这样才能把这件事按照最初的想法做好！
我成功了作文9
今年暑假，我获得了钢琴六级证书，看到这张证书，我不禁想起暑假里刻苦练琴的情景。
暑假里，骄阳似火，每天下午，上完奥数课，我早就汗流浃背了，但还要去弹钢琴，一直要弹到六点钟才能回家。记得有一次，有一行谱子总是记不住，弹了都快有两个小时了，眼睛都睁不开了，手指也快僵硬了，腰酸背痛，还是记不住。老师生气地说：“如果今天晚上你这一排背不起来，就跟我回家继续弹。”这一次，我被吓住了，只好打起十二分精神继续弹。弹了没有一会，老师又来检查了，我胆战心惊，在书被老师快合上的时候，我又飞快地看了一眼，可是因为紧张，最后一小节还是忘了。
我强忍着泪水，只好继续练。十分钟过去了，老师说：“这是最后一次机会了。”我害怕得流下了眼泪，可老师严厉地说：“我是不会相信你的眼泪的！”我只好擦干眼泪，再次坐到琴凳上，我深吸了一口气，暗暗下决心这一次一定要弹好。果然，我完美地把这一排弹完了。这时，老师温和地说：“你看，这不是弹完了吗？认真弹不就会了吗？”我总算回到了家里。
考级的日子到了，该我上场了我的.心“扑通、扑通”地跳，手心里冷汗都冒出来了。我为自己打气：怕什么，我一定可以的，我已经练熟了……一曲弹完，我虽然是大汗淋漓，但也终于长舒了一口气。
一个月后，我的六级证书拿到了，这张证书凝聚了我多少汗水和泪水啊！我终于明白了，“一分耕耘，一分收获”的道理。
我成功了作文10
从读一年级到现在，课堂上的我始终是一名观众，一名沉默寡语的观众，从不发言，就连课上回答一个字也觉得害羞，如果有谁硬要让我说出一句话，简直比登天还难。
这个星期五的第二节课，数学老师给我们复习小数除法的意义，还在黑板上写了一个算式：2.9÷5。"有谁知道这个算式的意义？"班上鸦雀无声，我在书上搜寻着，希望能找到答案。其他同学呢？有的默不作声，有的面面相觑，还有的也似乎在寻找答案。几十秒钟过去了，教室里依然如此。老师把答案告诉了我们，班上同学开始讲起了小话，而我在边听边做笔记。老师又重复了刚才的问题，班上又如同太空一样的寂静。抄好后，我看了看四周，竟然没有人举手，就连黄昊喆也没再发言了。老师朝四周望望，好不失望——老师的'脸沉下来了，我有些忐忑不安，心里则在想：举手？不举手？当时我真希望有一枚硬币为我作出决定。不知不觉中，我的小手如同初升的太阳一般缓缓升起，终于，手伸出了一个完美的直角。这时，我的手犹如一盏明灯照亮了老师的眼球。"黄波霄——"老师终于露出了微笑。我使劲吞了口口水，看着书上小声地说："‘2.9÷5’表示两个因数的积是2.9，其中一个因数是5，求另一个因数。"这说话的几秒钟，犹如几个世纪，七十二双眼睛都注视着我，我的心怦怦直跳。回答完毕，我才缓缓坐了下去，终于松了一口气。老师满意地点点头说："七十二人中总算有一人说出来了。"我心里自豪极了。老师又叫同学们复述我刚才说的小数除法的意义，同学们认真地读着，而人群中，我的声音格外响亮。
那时，我真的很激动，因为我成功了。
我成功了作文11
梳辫子，大家都会吧！对于一个七八岁的女孩子来说，应该很难，可是我今年已经十岁了，还不会梳，每次都要等妈妈来帮忙。但是那次我却成功地学会了梳辫子了。
这是一个星期天的早晨，当我起床后，发现妈妈已经上班了，保姆阿姨也不在，爸爸还在睡觉呢。怎么办呢呢？哎，要是妈妈在就好了。可是不可能，我叫了好几遍都没有听到妈妈的回音呢。没法子了，又不能蓬头垢面的吧，只能自己想办法解决了。
于是，我拿起梳子，学着妈妈平时给我梳头发的样子，先把头发梳直，然后用梳子从头发中间分出一条直线，这样就把头发分成了两半。又用手把左边的头发随手绑好，最后我开始对着镜子梳右边的头发了，可这头发好像跟做对似的，不听使唤，经常梳好了上面乱了下面。好不容易梳好了右边的头发。我对着镜子一看还不错，接着我用同样的方法梳左边的'头发。因为有了前面的经验，左边的头发梳得顺手多了，不多一会儿就梳好了。梳完之后，我再对着镜子一看，真不错。虽然没有妈妈梳得那么好，可是我心中还是充满了成就感。
从这次成功之后，我每次都是自己梳理头发了，现在我梳得越来越快，越来越好了。
同学们，我相信：在你们成功的背后，浸透着一颗永不放弃的心。只要我们坚持不懈做什么事情都会成功的。
我成功了作文12
通过爸爸的教导，我成功的学会了骑自行车。
周末的一天，我在奶奶家大门口，看见了几个和我一般大的.小朋友，在自由自在的骑自行车，我心里不由自主地羡慕。爸爸不知从哪里冒出来，把我吓得魂飞魄散。原来，爸爸一直在我身后，看见我一直盯着那些小朋友，爸爸猜出了我的心思，便试探着问：“想学骑自行车吗？还在为骑自行车发愁吗？就来骑自行车辅导班吧！”爸爸说完坏笑了几声。我一听，满眼便是兴奋不已，去找爸爸说：“我要学！”爸爸一听哈哈大笑，我看爸爸笑了也跟着笑了。“走吧。”爸爸说完，我们就开始练习。
“先学上车。”爸爸淡淡地说。他扶稳自行车，我小心翼翼地上了自行车。爸爸说：“我等会儿放手，你先准备好了。”爸爸一放手，我没蹬几下就倒了，幸亏爸爸扶住了。我经过千辛万苦的努力，还是学不会。身上却被磕碰得青一块，紫一块。我刚要放弃，爸爸见了故意说：“失败为成功之母，半途而废等于浪费时间。”我听了又鼓起勇气，学了很久，我终于成功了。“我学会了！我成功了！”学会骑自行车的我欣喜若狂，对爸爸大声喊道。
成功是每个人都向往的，却并非每个人都能成功。成功来之不易，正如冰心所说：“成功的花，人们只惊幕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
我成功了作文13
今天天气晴朗，小鸟和蝉都站在枝头上合唱一首《快乐歌》，树叶被风吹得“沙沙”作响，它好像在做《快乐歌》的伴奏，这说明今天又是一个快乐的一天。
我有一个愿望：想买一个滑板，但我总隐藏在心中不敢向爸爸说，生怕爸爸生气，因为我的学习成绩不是特优秀，并且总爱玩，一提学习整个人都蔫了。但我看着别人玩得相当快乐，我终于忍不住对爸爸说：“爸爸，今天我想买一个滑板好吗？”“好啊！”爸爸爽快地答应了。我大吃一惊，心想：爸爸竟然这么爽快地答应了，他有可能是骗我的。到了晚上，爸爸给我买回了一个喜洋洋滑板，我高兴地呼喊“爸爸万岁，爸爸万岁。”爸爸严肃地说：“别太高兴，我是有条件的，每天必须写一篇作文。”“没问题。”我也很爽快地答应了。
晚饭我吃得特别快，吃完饭就拿着滑板直奔广场。怎么滑呢，我先把左脚放在前面，再把右脚放在后面，扶着墙滑，滑着滑着“叭叭”一声，我就摔倒了。我不气馁心想：看看别人怎么做，肯定有高招，自己模仿着他们的'动作，不就学会了吗？
说做就做，我看了足足10分钟，总结出：滑滑板和滑旱冰一个道理：身体向前弯45度，双腿弯着膝盖，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墙滑，滑了一会摔倒了，接着再滑，再摔倒……终于，我可以扶墙滑了。接下来甩掉墙这根拐棍，第一次没有成功，第二次没有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝盖全是伤了，但我不感觉到痛。
我休息了一会儿，又开始滑了，我再次像他们那样，右腿往回拉，左腿往回拉，身体向前呈45度，双腿的膝盖弯曲着，滑了10分钟，我没有摔倒。
我成功了，我学会了滑板了，我内心大声地喊，自学成才，我感到无比的快乐和骄傲。
我成功了作文14
每当我看到妈妈煮出香喷喷的饭菜时，我是多么想找机会亲自下厨啊！
今天，我终于有机会亲自下厨了。煎什么呢？煎一个满意的荷包蛋吧！我预备好了材料，现在万事俱备只欠东风了。我把油倒入锅中，只见那鸡蛋像一个“跳水运动员”，摆了一个不规则的姿势跳入水中。顿时，溅起了许多油，有的油甚至都溅到我脸上了，但幸好脸没事，我赶紧关掉炉火。看到这一幕，我不由得心灰意冷了，心里想：还是等爸爸妈妈回来再煎吧！这时，我突然想起了一句歌词“阳光总在风雨后。”于是，我猛然把鸡蛋翻过来，可是全部焦黑了。我闻到一股烧焦的味道，急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，就抓起了水壶，因为加入了大量的开水，荷包蛋变成了“水蛋”。但是我并没有灰心，又打了一个荷包蛋，来回翻了几次，看着这个美味的蛋在我手中诞生了，我心里别提多高兴。
“叮咚”，“叮咚”。肯定是爸爸妈妈回来了。我把门打开一看，正是爸爸妈妈。我把我煎的.“水蛋”和刚刚诞生的煎蛋让爸爸妈妈品尝。爸爸先尝了一下“水蛋”，“啊！怎么全是水！”我恍然大悟，才知道“水蛋”没熟。但妈妈尝了一口煎蛋，不由地哈哈大笑起来，并竖起了大拇指向我扬了扬。我心里高兴极了。
今天，虽然我的第一次煎蛋失败了，但是我第二次的时候成功了。通过这件事情，我得到了一个启示：做什么事情都不能碰到困难就退缩，应该与困难勇敢的搏斗。
我成功了作文15
那天，我们全班怀着激动地心情来到盼望已久的新品训练营，我们在那里玩了许多游戏，其中让我觉得最刺激的就是“飞夺泸定桥“
我们来到了训练场地一看，原来是这样的桥：二三十快木板北吊在半空中，打概有两米高，没快木板大约有一米长，二十多厘米宽，一字排开，木板之间有一段间隔，互不相连，任意踩上去，木板就会晃来晃去。看到这一切，我有点害怕，心想:万一踩不稳掉下去怎么办呀?但是有意向：男子汉大丈夫如果过不赶上去，同学们肯定会笑话我的。于是，我摩拳擦掌，跃跃欲试。
训练老师一边示范，一边讲解:“手尽量向上抓铁链，两只脚不要踩在同一块木板，眼睛目视前方不要往下看。
第一个上去时小涛他一上去就专注铁链，目视前方，试着让一只脚踩上去，然后让自己另外一只脚挪动，下面同学不断的给小桃打气助威，有的`书：“小涛稳住脚，向前方看。”有的说：“小讨要目视前方，否则就会摔下来。”就这样，小涛在大家的鼓励下到了终点。
终于轮到我了，我爬上梯子，开始了过“桥”了，谁知我的脚刚踏上木板，木板便剧烈地晃动起来。我的心跳加速，手心里渗出了汗，双眼不由自主的抖动起来，“千万要稳住”!我自己给自己鼓励“买步!两只脚不要才在在同一块木板上!”老师在提醒我。我迈出了右脚，果真动减轻了，身体能保持平衡了。原来动作要领很重要，否则只能事做功半。我按照老师示范动作前进先伸手抓链，再迈步，身体不要弯要站直。记住了老师的要领，我越走越顺利，简直是如履平地。
通过这次做飞夺泸定桥，我不恐高了，胆子也大了，而且，我还知道了干什么事要敢于尝试才行。
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