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坚持就能成功作文

时间:2023-06-09 14:32:08 励志作文 我要投稿

坚持就能成功作文合集八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的坚持就能成功作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

坚持就能成功作文合集八篇

坚持就能成功作文 篇1

  从我记事开始,妈妈就对我说:“世上无难事,只怕有心人。”这句话我始终铭记在心,也让我受益无穷。只要坚持不懈,就没有什么不能做成功的事。

  法国物理学家居里夫人为了找到镭,把自己关在了一间小屋子里潜心研究,有时达到了废寝忘食的境界。终于在几百吨沥青中提炼出一克纯镭,她原来稚嫩的双手,已经起了许多茧子。

  红军长征两万里,他们咬牙坚持过草地、翻雪山、强渡大渡河……度过了重重的困难,尽管到了许多地方已经到达了让人无法生存的.环境,他们仍旧不放弃不气馁,最终成功了。

  还有阿里巴巴的创始人马云,他小时候很笨,但他对梦想还是坚持,他想考重点小学,失败了,他想考上好大学,考了三年没考上,可是他坚持不懈,现在已是中国有名的企业家了。

  如果拿明星来举例子的话,我个人比较喜欢赵丽颖,她是农村出身,在没有做明星之前,她很朴实、善良,进入娱乐圈之后,有好多人看不起她,她付出了比别人多好几倍的努力,如今,她已经主演了好几部电视剧了,还有最近热播的《你和我的倾城时光》。

  跑马拉松时,有人已经快到终点了,可没有毅力选择了放弃,他失败了,有人咬牙坚持,最终胜利了。

  通过以上事例让我明白了一个道理:没有一个人的成功是上天注定的的,都是后天坚持努力而得到的,人没有梦想跟一条咸鱼没有区别,不坚持就不会成功。

坚持就能成功作文 篇2

  许多人都在抱怨,成功怎么就离自己这么远。其实,坚持就是一把锤子,必须得用我们自己拿起锤子砸开成功之墙。

  历史上,李时珍为了撰写《本草纲目》跋山涉水,别人会治的病,他不会治。他便赶到当地询问病人,先问他病情,治了没有,是怎么治的。

  李时珍一笔一画地记录在《本草纲目》里。当时,有的大夫迷信于医术。有一个医生把黄精这种药给一位虚弱的.病人服用,病人很快就死了、他仔细研究这种药物,发现医书上吧勾吻和黄精弄反了。勾吻是狠毒的药,给虚弱的病人还不死亡。这也就是李时珍为何发愤写《本草纲目》。

  他经常上山采草药,有的药别人不敢吃,李时珍就喂给他的狗,观察狗吃药后的反应。

  有些药,李时珍亲自服用,几次死里逃生,每次都把自己弄得半死不活。二十余年后,他写成了医学巨著《本草纲目》。

  如果说,李时珍是愤起后才写的。那么,司马迁就是从小就立志写《史记》的。

  小时候,司马迁家穷,他在家里观察周围的历史,于是,他开始写《史记》。

  他写了十几年,已经写了十几万字了。不知什么原因,他好像得罪了当朝皇帝,并判了当时的死刑。司马迁不怕死,他只是畏惧那些官府的人把他的“宝贝”——《史记》陪他同葬。他在狱中度日如年,写了几年。当时有两种方法可以免掉死刑。一种是用钱赎,按司马迁的这种罪行,用钱赎需五十万钱。还有一种是服用官刑(具体自己去查,我不方便说)。司马迁家穷,只好选择了后者。司马迁,服刑后回家,他;立即写起了《史记》一点都不浪费时间。多年后,他写成了《史记》。

  上面两个榜样正是让我们意识到坚持的力量。水滴石穿,绳锯木断,我们要做他们的接班人。

坚持就能成功作文 篇3

  成功,需要付出艰辛的努力才能获得。或许,过程是困难的,但是,只要不要失去信心,坚持不懈,就终会成功的。最后,你的脸上一定会洋溢着灿烂的笑容。同样,我自己也亲身经历过一件成功的事情,明白了:坚持就能成功。

  一次我在电视中看到一个小男孩正在复原魔方,短短几秒钟,原本很乱的.魔法就被成功复原了。我想:我也要像他一样。就这样,一颗兴趣的“种子”萌发了。

  当得知学校拓展课程有魔方课程,我立刻报名了。我接触了魔方后,才知道魔方可不是个简单的玩意,转着转着,怎么也不成功,我有些不耐烦了。突然我的耳边响起这样一句名言——不要失去信心,只要坚持不懈,就终会成功。我再次充满信心。

  老师详细讲了魔方由几步完成等知识,“RUUR’BFB’……”老师讲了许多公式。我听得云里雾里,可是我要像那个男孩那样,于是我再次转动魔法学习起来,“呀!这个情况没讲过……好像这步是这样做”,我自言自语道。我不停地背诵公式:“RURU’U”。不停地转动魔方……

  一日复一日,几个月过去了,我学会了复原魔方。还在同学们面前表演了一番,同学们都夸我厉害呢!

  是它给予了我走向成功的勇气——不要失去信心,只要坚持不懈,就终会成功。

坚持就能成功作文 篇4

  每个人心中都有一个梦想,这个梦想也许很伟大很特别,也许很朴素很平凡。但是,只要你坚持付出了,你就可以成功。

  时光回溯到初中的第一次月考。灰蒙蒙的天空,考试上鲜红的数字,清冷的风。这一切都提醒着我:我考砸了。颓丧的挫败感龙战着我,越取越多。可是心里有一个细小的声音在坚定的说:你忘记了你的梦想了么?别泄气啊,坚持就能成功!于是我放下卷子,开始更加努力地学习。

  学习是一个反中而又漫长的过程,有时看着那些厚厚的资料真是恍惚的想要哭出声来。可是心里梦想的烟火还在吗拧亮的跳动着,自己又怎能停止将汗水凝成的燃料送入他的胸膛中呢?只有咬紧牙关继续坚持下去,为梦想的花朵怒放而付出。

  很多时候,脑子里装的都是晚自习时教师明亮的灯光照射下的习题和教科书交织出来的.情景。安静的教室里只有水笔在纸上画出的沙沙声,偶尔有人抬起头望向黑板上的作业,椅子在晃动下擦过地面发出:“吱扭——”一声响。望着别人的勤奋,自己心中也禁不住开始慌张起来,继续实践坚持就能成功的真理。

  终于迎来了证明的时刻,期中考试到来了。依然从容的考完一场场试,我相信我的坚持是可以获得回报的。成绩终于出来了,我成功了!

  从回忆中的兴奋抽身而去,我也深深的领悟到了一个道理:只要坚持,就能成功!

坚持就能成功作文 篇5

  天,我们学习了课文《滴水穿石的启示》之后,我明白了一个道理:目标转一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  文章采用了举例的方法,列举了三个事例,一古二今,一外二中,无论是从时代跨度,还是从地域范围,都是具有代表性的,表达了古今中外凡成就事业的人,都具有“滴水穿石”的精神——目标专一,持之以恒,这就令人信服了。我也有这样的体会哦!有一次,我突发奇想,缠着奶奶要她给我买毛笔,宣纸和墨汁,我要练习毛笔字。奶奶没办法,只得给我去买。等奶奶一回家,我迫不及待地把它们拿出来,让爷爷教我写毛笔字。(我爷爷可是写得一手好毛笔字的呢!)开始,我写得很岔,东一撇,西一捺的,还时不时地站起来,找些乱七八糟的东西,写出来的字可想而知……老爸都说我在涂鸦。我都想放弃了,可是爷爷一直在鼓励我,于是,我又重新坐到写字台前,开始认真地练习写毛笔字,也没有在开小差了。经过我的不懈努力,爷爷说我已经超过老爸的`水平的!(虽然我爸爸不会写毛笔字),嘿嘿!

  看!经过我的不懈努力,我都学会写毛笔字了,而且我还是一个没有耐心的小孩(其实也不是没有耐心啦,只不过我是一个急性子),我都能坚持下去,那你有何尝不能呢?让我们永远记住这个道理吧:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想;“冰冻三尺非一日之寒”,只要我们坚持不懈,滴水就一定能够穿石!

坚持就能成功作文 篇6

  开学第一天,我在学校里看了一个非常好看的电视节目开学第一课。我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。

  看了这个节目后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人。我明白了:成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学校,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。我看了这个故事以后,心想:一个人失去了双臂却还能顽强的生活下去,我有手,有脚,并且爸爸妈妈给了我学习的'环境和学习的条件,而我却没能拿出优秀的成绩回报爸爸妈妈,心里感到羞愧。

  我喜欢画画,长大了后想当个画家,可现在学素描,感觉很枯燥,看了这些感人的故事后,我一定要坚持认真学,不放弃,相信我当画家的梦一定能实现的!在生活和学习中,我有许多事都没有积极地去争取,总是半途而废,我应该向那位残疾叔叔学习,学习他顽强、坚持不懈的精神。同时,我也明白了:梦想和汗水是连在一起的,只有不断努力,坚持不懈才能成功。

坚持就能成功作文 篇7

  系列故事—煜

  初次影响

  煜,是一个文静而漂亮的男孩。

  我记得刚开学的第一天,他就哭着不愿意上课。他妈妈来送他,留不下,又打电话把他姥姥叫来,才好不容易留下。他还一直哭着喊着说自己难受,我摸了摸他的头很正常。我表扬、鼓励、吓唬都不管用,真是束手无策,只能充耳不闻,组织其他孩子到教室外整队排座位。等孩子们快要排好座位的时候,他突然怯怯的走到我跟前低声的说:“马老师,我坐哪?”我摸了摸他的头,给他安排了一个座位,并对全班孩子说:“你们看,煜是一个多么好的孩子,难受还坚持上课,我们把掌声送给他,以后要向他学习!”教室里立刻想起了掌声,我看到煜开心的笑了!

  一整天,煜表现的可好了。放学的时候,他妈妈见了我说:“马老师,煜说你对他可好了,他喜欢上学!,可是他太胆小,而且什么也不行,从小和他姥姥在一起,今年才和我住在一起!”

  我说:“挺好呀!今天全班大部分的孩子坐不住,乱吵乱闹,他却坐的端正,不乱说话!别担心,我觉得很好!”

  “那谢谢马老师,让您费心了,煜煜以后有什么不对的您尽管训他!”

  我笑了笑,没说话。

  一段时间下来了,煜真的向他妈妈说的一样,特别胆小,也特别乖巧!上课从来不举手回答问题,即使是我叫起来也不说话,作业写是写,但不是很认真,看着这样的孩子我真是无从下手!

  我就叫了一次家长,和她妈妈进行了一次长谈。从谈话中我知道:他妈妈身体不好,所以不上班;他爸爸经常在外地工作,不怎么回来;两人感情也不是太好;他从小就由他姥姥带大,而且他妈妈极不会教育孩子,经常不是喊就是打。我劝煜的妈妈,多一点耐心,多鼓励孩子,她同意了,我们也就达成了共识。

  第一次‘训斥’家长

  我一直以来是一个脾气比较好的班主任。对孩子是这样,对家长更是彬彬有礼。这是我从教以来第一次训斥家长。

  星期二的下午,我在改练习册的时候,发现煜的练习册像是大人写的,我就叫来了煜,煜说是妈妈帮他写的。竟然是他妈妈替写的作业,有这样的家长没?我生气极了!立刻打电话叫他妈妈放学来办公室见我。

  放学的铃声刚响,他妈妈就笑眯眯的来了。我开门见山说:“煜的作业是你写的?”

  “马老师,是我握住煜的手写的。他昨天说自己难受,怎么也不写作业,后来我就握住他的手写的。”煜的妈妈不好意思的说。

  “他难受就不要让写了,你给我说一声不就行了吗,我又不批评他?”我更生气了!

  “我是怕他不写作业……..”

  我接着说:“他如果是故意不想写作业,你也不能这样做。作业不是给你做,也不是给我做,你这样做孩子还以为学习是给我们学呢?以后只要不想写作业,就会觉得有你呢?”

  ‘对不起,马老师。都是我的错!“

  “是啊,有你这么当家长的没?你这是娘俩一起欺骗我呢!不是煜做的作业,我有必要改吗?”此时气也渐渐的消了不少。

  “马老师,真的对不起,你消消气!”

  “你让我怎么说你呢?唉!不是我生气,有你这样教育孩子的吗?他要是真的难受,你就不要让他写了;他要是故意不想写,你也不应该硬着来!无论怎样你也应该给我打个电话,我又不是不问青红皂白就批评他呀!而且我一直认为煜是个好孩子,他一定是真的难受,你应该多和他沟通!作业以后也能补了,孩子的健康更重要!我是老师我更是母亲!这次都是你的错,孩子没有错!”

  “是啊!老师,我这次也认识到错了,我老是有点犯急。”

  “急,我们更应该好好配合,家校配合才能更好地教育孩子,你说对吗?”

  “对!对!马老师,以后我一定会多和你配合!”

  然后我把煜叫到跟前,摸了摸他的头说:“煜,老师知道你是真的难受,但你和妈妈一起写作业是不对的!这样既影响你的学习又欺骗了老师!以后作业要自己写,有不会的可以打电话问老师!行吗?”

  煜腼腆的说:“行!”

  “要是妈妈要给你写,你也不要让写,好不好?”

  煜高兴的说:“好!”

  我俩拉钩以后,煜高兴地和他妈妈回去了。

  看着煜和他妈妈离去的背影,我陷入了沉思。

  困惑

  煜这学期写作业还是那么慢,全班最后一个交作业。我想来想去,最后给他重新换了个同桌-----郭晶晶(一个活泼、可爱、爱学习、速度快、效率高的女孩子。)我希望在郭晶晶的'影响下他能进步。

  可是,事与愿违,煜还是老样子!写点作业还是很慢很慢。有时放学都写不完,我让回家写,他就连作业也记不住交。最恐怖的是期中考试竟然考了61分,好几道题没有做。我问他为什么?他说不会做。我真不知道该怎样做?

  寻求帮助

  出于无奈,我只好又把他的妈妈请了来!

  我刚跟他妈妈说了一下最近煜在校的表现,他妈妈就连声叹气。原来煜在家就速度很慢,妈妈让他稍微快点,他就更慢了;妈妈每天要考他生字,他还不太愿意,老是默默涔涔的,妈妈一着急就打他。越打煜就越不爱学习,也就越慢,最终导致作业也完不成。看来叫家长也解决不了问题。唉!

  这时,我想到了经验丰富的数学老师-----李霞老师。抽了个中午的时间,我俩进行了一次长谈。

  通过谈话,我也总算有了答案,煜的最大问题是他的妈妈!他妈妈由于身体不好,也就不上班。煜从小就有姥姥带大,上小学,他妈妈才接回家。煜的爸爸在外地工作、经常不在家,而且很少回来;煜的妈妈经常抱怨,心情也不太好,急性子的她看到慢性子的儿子,再加上望子成龙的心态,所以对煜不是喊骂,就是暴打。造成本来反应不是太快的煜,心里抵触学习!

  我劝家长找工作

  找到原因以后,我就苦思冥想寻找最佳的解决办法。

  通过思考,我终于找到了一个办法——劝家长找工作,可以试一试!

  我找了个机会,和煜的妈妈进行了一次彻底的心灵谈话,我以一个教班主任更是妈妈的角度出发:我首先肯定了他作为家长,是一位及其负责人的家长,值得所有家长的敬佩。只是有点急于求成。其次,我告诉她,教育孩子是最重要的,但应该讲究方式方法,尤其是现在的孩子,在教育时不能有自己的情绪在里面,应该循循善诱,使其慢慢养成良好的学习习惯。最后,我建议她找一份力所能及的工作,来充实一下自己,缓解一下对孩子的压力。她也欣然同意。

  星期二,刚放学,煜的妈妈就兴冲冲的来找我。

  “马老师,我听从你的建议上班了,现在觉得心情好多了!”

  “可是,煜的学习也不能放松啊!”我笑了笑说。

  “那肯定哇!马老师,你就放心吧!我一定会好好教育的,麻烦您了!”

  “不麻烦,让我们试一试吧!”

  这几天,我一直注意着煜的表现,好像速度稍微快了点,作业不用回家写了。我心里很开心,看来有用!

  这天轮煜值日,我又见到了煜的妈妈!她眉开眼笑:“马老师,真是谢谢你!自从我上班,说的也少了,煜也听我的话了,每天我让写作业,他就马上写,虽然还有点慢,但认真多了。每次我考生字,他也很乖,还和他姥姥说我很辛苦。知道心疼我了!”

  “是啊,这几天在校也表现不错,速度快多了!”

  我们俩都开心的笑了!也希望煜能继续努力!

  什么叫功夫不负有心人!付出就有回报!这次我终于尝到了!这是一种困惑、努力、坚持后的一种幸福!

  通过一个学期,我和煜的妈妈的配合、努力,煜终于在期末考试中语文、数学都取得了90多的优异成绩。我也是激动万分!领通知书的时候,我特意给煜发了一张大大的进步奖状,还给发了一本绘本故事书,鼓励他好好学习!看着煜——甜甜的笑容,我觉得我是世界上最幸福的人!因为经过自己不断地努力,我终于有了一点收获——看到了孩子的进步和喜悦!

  随着愉快假期的结束,我们又迎来了新的一个学期!

  开学了!孩子们也又长大了!我们已经升入二年级了!开学的第一天,煜兴冲冲的跑到我面前,笑着对我说:“马老师,您好!”我也笑了,说:“煜,你好!怎么样?假期玩好没?”

  “玩好了!我不仅和妈妈去了外地,还认会了许多字!”煜高兴地说。

  “是吗?看来你真是长大了!加油!”我摸着煜的小脑袋笑着说。

  “恩!”说完快乐的做到了自己的位子上。

  通过这一段时间我对煜的观察,我发现这孩子的学习习惯真的养成了!课堂上有时也能看到他高高举起的小手!声音也比以前高点了!作业比以前快多了,而且字也写得很规范、整齐。每当我和煜的妈妈通电话的时候,他妈妈总是高兴地告诉我,现在她轻松多了,孩子一回家就做作业,不用再唠叨了!我真的欣慰极了!只要孩子主动学习、认真学习,就是家长和老师最大的幸福!

  在这里我要高兴地宣布:“我成功了!”

坚持就能成功作文 篇8

  俗话说:“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”在人生的道路上,有太多的事需要坚持。近几天,我就遇上了这样一件事。

  下午,爸爸妈妈带我去杨公堤骑自行车。灿烂的阳光照得我们浑身温暖。一旁,几棵常青树迎风摇曳。我一蹬踏板,来到了一座桥下。望见高拱的桥面,我不由害怕起来:“这么高的桥,我能骑过去吗?”一番衡量之后,我决定下车推上去。“不行,你就这么懦弱吗?要学会坚持。”我又犹犹豫豫地骑上了车。“我看还是推过去吧!”“你得骑上去!”“推过去!”“骑上去!”……脑子中两个小精灵的吵闹声使我左右为难。这时,跟在后面的爸爸妈妈骑过来了。望着他们用力蹬车的样子,心中忽然涌出了一股神奇的力量促使着我,我一蹬踏板,继续向前骑去。一脚,两脚,三脚……我挪动那双已筋疲力尽的脚用力向前蹬。风儿吹过,树叶沙沙作响,好像在为我加油鼓劲。渐渐的,我骑不动了。后面的电瓶车一辆接一辆地超了过去,我努力地向前。一米,两米,三米……我紧紧地咬着牙,生怕自己失去斗志,额头上沁出一丝丝汗水。

  终于,我骑上桥顶了。环视四周,自豪感油然而生。顾不得停留,我又一蹬地,自行车飞快地滑行下去,迎面而来的'风吹干了我的汗珠,吹到了我的心坎里。

  从古至今,有多少人因坚持到底而成就了伟大的事业,又有多少人因半途而废而身败名裂。坚持,就是用汗水与泪水奋力拼搏。水滴石穿,绳锯木断,只要坚持,就能成功!相信有了可贵的坚持,我们的明天就会更加美好!

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