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我成功了作文

时间:2023-05-29 10:36:48 励志作文 我要投稿

【热门】我成功了作文汇编7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我成功了作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】我成功了作文汇编7篇

我成功了作文 篇1

  每当看到妈妈走进厨房煮饭时,我都会想起7岁那年是经过怎样的努力才成功煮熟饭的。

  那是一个晴朗的星期六。我们一家三口12点才起床涮牙洗脸,“咕噜,咕噜”我说:“什么怪声。”个个你看我,我看他,然后我们异口同声道:“原来是肚子在作怪。我笑嘻嘻地说:“爸爸,我露一手吧?”爸爸点了点头。我学着平时妈妈煮饭的样子,舀一、二勺米进锅里,倒进过滤水,用手把米来回搓几次就换水,要换3次水才行,洗好米后,就用手把米铺平,放水要有超过米半截手指头高,然后就放在灶台上煮。然后我就到客厅看电视了,大约过了十多分钟才反应过来我正在煮饭,二话不说,就跑进厨房,可是,晚了,一股焦味扑鼻而来,我只能苦笑对爸爸说:为了不让肚子打仗,将就一下吧。”爸爸鼓励我说:没关系,反正你是初学者嘛。

  光阴似箭,日月如梭,煮饭的'时间又到了,我决定“将功补过”。我向厨房走去时,妈妈指点了一下我。我按照妈妈的指点去做,放多少水,洗多少次,怎么铺平,煮多久.....我终于煮成了,爸爸妈妈连声叫“好”。

  看到爸爸妈妈吃我煮的饭,心里有无比的自豪。哈哈,我成功了。

我成功了作文 篇2

  在星期二,我们怀着高兴而又沉重的心情去九龙山参加我们学校组织的扫墓活动和三~六年级的登山比赛。

  不一会儿,我们就到达了目的地,我和我们班的同学都迫不及待地在做准备运动呢!因为我们想让我们班在年级中、在整个学校中都名列前茅。

  啊,男同学们要跑了,我们班的同学个个像一匹骏马一样,飞快地向前冲。没过多久,男同学就跑得无影无踪了。

  我们女同学也要跑了,“各就各位,预备……跑!”裁判员喊道。这时,我们飞快地跑,可是半段路还没跑完,就摔了一跤,我真有点不想跑了。我突然间想到男同学们跑的`那样快,陆老师还经常对我们说过一句话:“坚持到底就是胜利。”想着想着,我连忙站起来,忍着痛,咬紧了牙关,马上就跑了起来。

  我这次,虽然没有取得优异的成绩,不过我心里热滋滋的,因为,这是成功的喜悦。

  啊!我多么想说一声:“我成功了!”对了,小朋友们,你们有没有成功的时候呢,如果有的话,那我们就来分享一下吧!

我成功了作文 篇3

  哈哈,原以为特别难的题,没想到这么简单。考试卷子发下来了,我一扫题目,简单!我满怀信心地做起了英语试卷。

  前面的题目我做得都还顺利,可谁知。天哪!这画得是个什么图啊,看不清楚!难道谁在我的试卷上泼了墨水吗?是要故意为难我吗?正当我为这个图发愁时,“下面开始六年级英语听力。”广播里飘出一个亲切的声音。啊?什么!听力要播出了,这个单词听起来怎么这么耳熟呢?到底是什么意思啊?听力可没时间等我。

  我心里时时记着这个单词的读音,还一边关注听力广播里播放的下一题内容。我匆匆忙忙就像在赶集似的。

  什么,什么,到底是什么?我抓紧头发,皱起眉头,努力回想着我昨天复习的这个单词。它到底是什么意思?昨天读的单词,昨天看的英语书,这些都像放影片、放唱片一样过去了,我怎么也抓不住这个单词的'中文意思。

  是医院吗?是邮件吗?还是电影院?我差点要崩溃了,但这一题可不能成为我的绊脚石,妈妈在家还等着我的好消息呢。

  这时,我有点放弃了,想不劳而获,心里有了小念头。于是,我抬头看了看英语老师,英语老师正在看手机,哈,机不可失,时不再来!我把头往下压了压,眼珠子像一个球滚来滚去,左右瞟了瞟,身子向前探了探。可是,前面的同学似乎也不会做,停下笔,空着这一题。怎么办,我只能依靠自己了。

  我猛然一抬头,监考的英语老师眼睛正死死地盯着我,那目光如同狼的眼睛,吓得我一身冷汗。好吧,此路不通,我正在老师的眼皮子底下呢,翻书也是不可能的了。

  我又开始与这个单词死死地纠缠了。不行,我绝不能跌倒,你屈屈一个单词,怎能难倒我?我和你这个单词较量,就像孙悟空三打白骨精,不知多少回合过去了,还是没争出个你死我活。

  突然,一道闪电在我脑中飞驰而过,一盏灯顿时亮起。我记起来了,我终于知道了!耶!我赢了!我胜利了!我成功了!这个单词的意思就是“超市”。

  我通过联想,正确判断了这个图片的正误。孙悟空三打白骨精,最后终究是他大获全胜。英语试卷,我多次较量,最终战胜了你!

  看来,只要坚持不懈,只要战胜自我,只要挑战自我,一切困难就都会被我踩在脚底,绽开生命之花!

我成功了作文 篇4

  每当看到小朋友在操场上跳长绳,我的脑海就会不由地浮现出那次跳绳的情景。

  那天下课了,我帮语文老师把教案送去办公室。当我返回时,几个同学喊我去跳长绳,看着她们敏捷地跳着,我心里羡慕极了!虽说我已经上六年级,对跳绳一直心存恐惧。

  “反正早晚都要跳,算了。”我一咬牙答应了下来。可是看着在我前面排队的人越来越少,我的心也越来越紧张,终于轮到我了,绳好似一条活灵活现的.蛇,不停地变换着,令人眼花缭乱。“不管了,冲啊!”当绳子再次飞舞在空中时,我一下子冲了进去。

  “一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。

  “天啊,她太厉害了!”

  “她是怎么做到的?”

  大家都不可思议地望着我,我自己也感到很欣喜,眼眶湿润了,几个同学还为我鼓起掌来。

  这次成功的经历,使我对长绳不再恐惧了。我自己也从中悟出了一个道理:只要有一颗勇敢无畏的心,再多的困难也会迎刃而解,获得成功。

我成功了作文 篇5

  小时候每当我遭到挫折和失败时妈妈总会说一句:“没关系,失败乃成功之母,继续加油!”但是成功又是什么?怎样才算成功呢?当时我一点也不明白,但是后来我从学习长笛中尝到了成功的滋味。

  我从二年级开始学习长笛,那时我只是在学校里上长笛大课,是管乐团里最小的一个,身高不过一米三,脑袋顶上梳着个冲天辫儿,成天乐呵呵的。上第一节课时学习吹笛头,我不是吹不出声,就是吹走了音,老师还怀疑我到底能不能吹好长笛呢!我当时不知道用功,吹烦了便把笛头当成棍子在空中乱舞一气。妈妈生气了,一把夺过笛头,瞪着眼睛冲我叫道:“快练!”我只好认真练习,慢慢找到了吹响笛头的窍门,也能把笛子全部组装起来吹了。妈妈每天都要陪我练好长时间的长笛,累得我腮帮子都肿了,手指头也酸疼酸疼的。这样,我的长笛水平有了大大的提高,不久就能吹出几只简单的曲子了,妈妈高兴地冲我竖起了大拇指。于是,我爱上了长笛,每天都把脸埋在大大的音乐书后面,双手托着那只长长的大笛子吹呀吹。终于,我的长笛水平像夏天的温度计一样“嗖嗖”地往上升。在三年级时,我已经能吹六级最难的曲子了,我还代表北京市的六级选手参加了全国考级大赛的决赛,并且取得了第三名。

  如今,我的长笛水平已经达到九级,在20xx年5月份举行的全国考级大赛中取得了长笛九级的第一名,并且我的.比赛录像被选入新版考级教材后附的光盘里。在这荣誉的背后,我付出了许多汗水,当别的小伙伴在外边滑滑板,玩耍时,我却在房间里对着那五条横线和“一颗颗豆芽菜”练习长笛。但是,当我听到优美的旋律从我那在按键上跳动的手指间缓缓流出时,我感到无比宽慰,无比自豪。

  当我拿到获奖证书和奖杯时,我与妈妈击了掌并且不由自主地喊到:“我成功了!”

我成功了作文 篇6

  一个阳光明媚、空气新鲜的星期二。第一节下课了,我正在专心致志地看书,张梦雪来约我去跳橡皮筋。我说:“我不会跳,去了又有什么用?”她说:“有用!有用!你可以当啦啦队,顺便学着跳。”“那好吧,我试试。”我鼓起勇气说。

  我和张梦雪一起来到操场上,她叫我在一边看着,学着点,跟她跳。她站在套着橡皮筋的两个同学中间,双脚轻轻一跳,就跃过绳子,再看她头上的'两个羊角辫,在空中上下飞舞,活像两只轻盈的燕子,真是精彩极了!我真是太敬佩她了。

  下一个就是我了,一开始跳进去我有一点站不稳,总是碰到线,但是通过我刻苦地练习,加上张梦雪不停地鼓励我。最后我也跳得和张梦雪一样好,同学们都纷纷赶来看,有些还忍不住拍手叫好呢!我心里自豪地说:“我成功了!我成功了!”

  这次跳橡皮筋后,我明白了只要多练习、多思考,没有一件事情难得倒我们。

我成功了作文 篇7

  在我的记忆长河里,有许多成功的事情。其中,最成功的一件事情就是那次搭纸桥。

  那天,老师让我们每人拿出一张纸,并提出要求:“把文具盒当桥墩,怎样搭起一座纸桥能够托起一本书?”老师话音刚落,同学们有的坐在位置上冥思苦想,有的站起来抓耳挠腮,教室里顿时乱哄哄的。我心里也疑惑不解,心想:老师的葫芦里到底卖的什么药?

  只听老师一声令下,我和同桌就手忙脚乱地搭了起来:我把文具盒放在两边,直接把纸架在文具盒上,又轻轻地把书放在纸上。瞬间,纸张随着课本一起倒在了桌子上,我失望极了。但我不达目的'誓不罢休,灵机一动,把纸张折成扇子形状,小心翼翼地放上一本书架在文具盒中间。我心里怦怦只跳,担心纸桥会倒塌。我轻轻地松开手,纸桥稳稳地托住了书,我成功了!

  正当我们沾沾自喜的时候,老师又增加了难度:不借助任何辅助,只在纸上做“文章”。我心想:这也太难了。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我想到了一个好办法:我把两张纸都折成扇子形重叠在一起,然后把书放上去,纸桥巍然不动。我洋洋得意起来,又接着放了几本,直到放第八本时才倒塌。我成功了,同学们都为我鼓起掌来。

  通过这件事我明白了一个道理:只要敢于尝试,就有可能成功!

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