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精选坚持获得成功的作文3篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的坚持获得成功的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
坚持获得成功的作文 篇1
或许有人会问，成功的定义是什么?成功好像一座大山，需要你艰辛的爬上去，才能到山顶，看到山顶的美丽风光;成功还像一条大河，在没有船等交通工具的情况下，你必须要辛辛苦苦的游泳过去，才能到达彼岸，获得成功的乐趣。
成功，需要你付出艰辛的努力才能获得你劳动所得来的果实。或许，过程是困难的，但是，只要坚持，不气馁，最后，你的脸上一定会洋溢着灿烂的笑容。
同样，我自己也亲身经历过一件成功的事情，明白了，只要努力，坚持，就没有办不成的'事!那么，接下来我就给大家讲一下这个故事，事情是这样的：
那天已经是运动会的最后一天了，还记得在运动会为开始之前我报名参加运动会，老师看过名单后同意报名的人参加运动会。也就意味着我已经成功进入了运动会运动员的其中的一名了。这是我小学里第一次参加运动会，也是最后一次。我报名了1500米女子长跑。
经过了两天的预赛和复赛，我成功的进入了1500米女子长跑的决赛。
只听见裁判员的发令枪一响，五个参加比赛的女生像离弦的箭一般，冲出了起跑线。我们学校操场一圈是250米，那么1500米就是6圈。第一圈我精神十足，在五个女生中遥遥领先，可不知道是因为骄傲的原因还是的确实力有待加强，第二圈刚开始，就变成了第三名了。可是，我一点也不放弃，继续跑，终于，我超过了第二圈时的第一名，我又是第一名，吸取了上一次的教训，我不再骄傲了。但是，跑到第四圈时，我上气不接下气，两条腿像绑了千斤巨石一般，推抬不起来了(跑不动了哦!)我本想放弃，可是，我的心提醒我，我赢了这场比赛，不光只是获得第一名的奖状，还会为班级的运动会总分加分，爹地妈咪也会以我为荣的。一想到这些，我咬紧牙根，不顾一切，跑向终点。只有50米了，10米，5米……我赢了，我赢得了这场比赛，我露出了灿烂的笑容，这是我辛苦拼搏的来的，当然自豪了。从那天起，我就明白了，只要努力，没有什么困难和挫折我面对不了，那么，既然我行，看这篇文章的你，又何尝不行呢?你又不是缺胳膊少腿的，你说对吗?
成功的路上必定会遇到许许多多的困难，关键就在于你能不能坚持到底。只要坚持到底，你一定会成功。加油!
坚持获得成功的作文 篇2
锲而不舍，金石可镂，那是坚持;驽马十驾，功在不舍，这也是坚持。坚持不懈的精神不是与生俱来的，它是靠理想浇灌出的果实。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”有时，通往成功的路上阳光普照，花香飘溢;有时路上泥泞险阻，风雨交加。但不能因为前方的道路曲折坎坷，就放慢自己探索的脚步。只有走完平凡的路程，才能到达理想的目标。有时也许你不能选择走哪条路，但你可以自己掌握手中的罗盘。凡事贵在坚持，难在坚持，成在坚持。
记得在高一时，年级举行了一次长跑。最初当老师说全程有三千多米时，我并没有望而却步，义无反顾的报了名。为的是挑战自己，也是为了证明自己并非娇生惯养的女生。
比赛当天，随着老师的一声枪响，比赛开始了。由于自己平时花在运动上的时间较为充足，刚开始跑起来还比较轻松。然而到了最后几百米时，我意识到自己的双腿已经开始发软，气息也非常凌乱，可能随时就会倒地。但心里一直有个声音在不停地说：“不能停，再慢也不能停，你得证明自己!”就这样，有气无力的勉勉强强跑到了终点，拿下的名次是年级第十四名。
三千米的路程，也许对一些运动健将来说只是小菜一碟，但对我来说却大不一样，我却也坚持了下来。等到现在再来回味那天的长跑，我很感到欣慰。只是过程较险阻，成功的结局却带给我美好的回忆。
张海迪，一位高位截瘫的残疾人。她无法上学，便在家自学完成中学课程。
在残酷的命运挑战面前，她并没有沮丧和堕落，反而以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，最终在文学道路上取得巨大成功。
张海迪的经历告诉我们：“世上无难事，只怕有心人。”只要你坚持不懈，定会登上成功的.顶峰。
爱迪生是举世闻名的电学家和发明家。他一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。爱迪生在发明留声机的同时，经历无数次的失败后，终于对电灯的研究取得了成就。他不断变换了六千多种纤维材料做实验，最终成功找到了最合适的发光体。
他的成功，还应该归功于母亲自小坚持对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”。
伟大发明家爱迪生的一生告诉我们：巨大的成就，出于艰巨的劳动与坚持。
属于每个人的道路，都在各自的脚下。如果望而却步，便只会走向失败或一事无成;但如果锲而不舍，往往会取得新的成功。别忘了，“只要功夫深，铁杵磨成针。”
坚持获得成功的作文 篇3
这么大了，这次的成功最让我激动。
一天早晨，老师悄悄地来到我身边神秘地对我说：“吉皇，我有个任务交给你。”“什么？把任务交给我，行吗？”我惊讶地回答。“行，当然行。我们学校要开展相声比赛，你是最合适的人选！”“yes!我一定会好好完成任务”我俏皮地向老师保证。
我拿到了老师给我的相声作品稿件，课余时间，我背呀背呀，有点不耐烦了，心想：这么多台词，我怎么记得牢？第二天，我对老师说：“台词太难记了，老师你还是另找他人吧！”我想打退堂鼓。老师微笑说：“吉皇呀！你只要用心去背记，就一定会成功的，相信自己！加油！”我听了老师说的这番话，我的'心里充满信心！又花了两个晚上的时间，我果然把台词背下了！
相声要讲究“逗乐”。为了相声达到逗乐的效果，我要设计表演动作。每天对着视频练，对着镜子练。我终于琢磨到了感觉。一举手，一提足，一个眼神，一种语气，我都很认真地练着。
我和我的搭档：瞿劲挺、陈煜认真地排练。哪儿有点不对劲，不顺畅。我们都会互相提醒，纠正……我们来到了学校，老师又对我们的动作、语气、眼神进行细致引导，指点。
比赛时间到了，我心里很紧张，但为了班级的荣誉，我在心里鼓劲：加油！加油！加油！上场表演时，我全身投入了比赛，我们的每一个风趣幽默的动作，夸张的眼神，生动的语言。把评委老师逗得哈哈大笑，比赛上场，发出了一阵又一阵“哈…哈…”的笑声。比赛完，我们回到了教室，心想，我们在赛场上表演的感觉挺不错的，应该可以二、三名吧！
第二天早上，老师兴奋地走进教室。就告诉我们：“相声比赛结果出来了”。“第几名啊，老师快说啊！”大家催促着。“我们班三个同学合作表演的相声，得到了，第……一……名。”老师故意拉长了声音。“yes!”同学们激动地跳起来。“太好了，太好了”我和搭档兴奋地抱在一起。
老师说：“那只是初赛，我们要继续努力，争取在镇级比赛取得佳奖。”
“好，我们一定会再努力，再争取第一名。”我们又开始了新的一轮排练。
一转眼，过了三天，我们到了决赛现场。在赛场上，我们表演的更顺畅了，相声那风趣的语言，幽默的神情……把赛场上的评委老师、参赛的同学们都逗乐了。从他们阵阵欢笑中，感觉到我们表演得很成功。
张辅导员宣布“相声比赛”比赛结果。“六年一班第一名！”话音刚落。我们拉着老师的手兴奋地跳着叫着：“成功了……成功了……”
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