关于成功了的作文汇总九篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的成功了的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功了的作文 篇1
从我学会做事起，我收获了许多东西，就像天空中的小星星，一颗小星星就代表着一次的收获。
一天，爸爸要出远门，妈妈准备给爸爸做一瓶自己最拿手的牛肉酱带在路上吃。我也想跟妈妈学做牛肉酱，于是我不断的向妈妈请求，妈妈便同意了。
第一步炒花生，我把花生倒入锅中，然后我拿起大木勺，我左一勺右一勺，忙个不停。因为妈妈说：“炒花生一定要不停的翻炒，要不然花生就烤焦了。”我翻着翻着，一不小心把花生铲出去了，像断了线的珠子，满地滚。花生炒熟了，我尝了一颗，还真不错。第二步，妈妈拿起油桶朝锅里倒了半锅的'油，把已经做成小丁丁的牛肉放入油锅里，“噼噼噼”地炸起了麻子，像放鞭炮一样，把我吓得直往后退，再加上地上的花生，我栽了个大跟头。我听从妈妈的口令将半袋干辣椒放入锅中，然后妈妈让我使劲地铲，我想小菜一碟，不值一提，可谁知我用上了九牛二虎之力，都没铲上一勺，在妈妈的帮助下，我还是把牛肉翻了个底朝天。最后一步了，把花生也倒入锅中，用小勺炒，让它们混合在一起，放适当的调料。好了，牛肉酱终于做成了。我们一家人尝过牛肉酱后，都说我长大了，我心里美滋滋的。
一份耕耘，一份收获，只要你坚持不懈，努力的去做，就一定会取得成功。
成功了的作文 篇2
多风的阳春三月又到了,走在路上,迎面吹来的是风,背后刮来的也是风。我爷望蓝天,五彩缤纷的风筝在自由自在地飞舞,这使我不由地想起第一次放风筝的情景。
那也是个多风的春季,爸爸带我到乌巾荡公园去放风筝。我们选择了一块风水宝地。我的心情特别激动,哈!我也放风筝啦!
于是,我不等爸爸讲要领,说了声:“我放啦!”就学着他人的模样,一手拿着风筝,一手拿着线轴狂奔起来。可跑了很长时间,风筝就是不得上天。天哪!我竟是顺风跑的。这时,爸爸走了过来,拍着我的肩膀笑着说:“孩子,你搞错了,风筝是要逆风放的,你顺风怎么会放得上去呢 ”我定了定神,吸取了教训,改变了方向,准备一鼓作气将风筝放上天去。虽然已筋疲力尽,但是我仍旧兴致勃勃,坚信自己一定会成功的。
于是,我又一次用手轻轻地拿着风筝,一手拿着线轴跑了起来。开始我是轻松自如,渐渐地是满头大汗,最后我跑不动了,一屁股坐在地上,口口声声地说:“我不放了,我不放了!我已经改变了方向了呀!风筝尽和我作对,我怎么会成功呢 ”爸爸走过来,轻轻地扶我起来,语重心长地说:“万事开头难,失败是成功之母嘛!”是呀!失败是成功这母,一次小小的失败算得了什么呢 爱迪生发明电器,他受到的失败可比我多着呢 我重新振作起来,仔细想了想自己哪儿错了,和别人哪里不同。我紧锁眉头,时而看看别人放风筝的动作,时而想想自己是怎样做的。
忽然,我一拍脑门,大声喊了一下:“有了!”引得周围的.人都用奇怪的目光盯着我。唉呀!刚才我不是紧紧地拿着风筝吗 风筝怎么能拿得紧紧的呢 这样风筝始终在自己手中,怎么会升上天呢 我真为这个发现感到高兴!我让爸爸帮忙托住风筝,自己则拿着线轴,让爸爸跟着自己跑。一会儿功夫,风筝已经飘飘悠悠了
;又过了一会儿,啊,风筝上天了!上天了!我那种高兴的心情就没得说了,就像庄稼久旱逢雨,又像渔人在海中望见灯塔,心中那股子乐劲哟,真是无法形容。
我不断地放线,放线,最后风筝居然超过了其它所有的风筝。那时,我开心地笑了,大声地嚷着:“我成功了!成功了!”
从这件事中,我不光知道了放风筝的方法,还懂得了一个道理:成功的火焰往往是从若干个星星之火中开始燃烧起来的,要紧的是在这若干个星星之火中你不能低下头,不能退缩,因为没有失败这个考验,成功的花朵就不会绽开,即使绽开了也不会芳香四溢。
成功了的作文 篇3
下午，我们在课堂上公平的来了一次竞赛。
我们把一副纸牌倒在桌子上，同学全部围过来东望望，西望望。有的把纸牌折起来，有的在唠唠叨叨的分纸牌，还有的在说话：“哦天哪！这是平的牌！可不能折呀！”我们的班级热热闹闹的，好像一只装着很多小鸟的`大鸟笼，叽叽喳喳的，闹个不停，害我原本心平气和的心情一下子也跟着大家紧张起来，
我和伙伴把一张折好的纸牌平整地放在桌上，辛玙小心翼翼的将一张平坦的小牌牌搭在上面，她“啪啪—”的拍了两下手“嘻嘻，我搭得平吗？”我可没有她这么乐观。我的手颤抖着把牌叠上去“还好，还好！”林佳琪安慰我说，“放上去没倒下来。”我听了点点头，颤抖的手平静下来，凝神屏气的搭，搭到第十层的时候，我不禁得让自己绷紧的心情放松了下来。我转过头看向别组，忽然我看见了王紫仪这组，我吓了一大跳，差点把我们辛苦搭起来的纸牌给震倒了，伙伴们也转过头来，大惊失色。“哦，我的天！”辛玙差点儿昏过去。
“她们搭得好高啊！”“啊，都快碰到屋顶了！”大家像小老鼠发现食物一样，往那边窜。我们忠实的只“小狗”还一动不动的蹲在那里，等我们下达命令，可林佳琪不耐烦了，她尖声说：“走开，快走开。”
我们快要搭到十六层时，只听“啪—”的一声，它倒了一半，我们像霜打的茄子垂头丧气。
哈哈，不过我还是成功竞级，去参加年级比赛了。
成功了的作文 篇4
“一份耕耘， 一份收获”这句话妈妈经常说。开始我觉得这句话没什么意义，但在7岁时我终于明白了它的深刻含义。
7岁时，我在小区里经常能看到小伙伴骑着自行车飞驰过去，非常羡慕，也叫妈妈给我买辆自行车。
有车得会骑。这天，妈妈陪我去小区里练车。我刚骑上自行车就要倒。妈妈说：“骑车要不倒，要点是要保持身体平衡，我扶着后面你在前面大胆地骑吧。”我照着妈妈的话做，果然没倒。半小时之后，妈妈又教我刹车。当妈妈觉得我可以独自上路时，就叫我自己一个人骑。这时我非常紧张，心里觉得没底。结果，跟没学时一样，没骑出10米远就摔了一个大跟头，摔得我鼻青脸肿！我对自己都失去了信心！
第二天，我再也不想练车了。妈妈鼓励我要坚持，我只好咬紧牙关又上路了。我双手扶好车头，身子保持平衡，自行车走到半圈时，就要往左边倒，我右手用力压住，终于没倒下来。我开始有了信心，坚持练习，终于能像其他小伙伴骑的`一样好了。
这次学骑车，虽然开始失败了，但最终我收获了成功。我明白了“一份耕耘， 一份收获”的深刻含义！
成功了的作文 篇5
在我6岁的时候，我刚开始学滑旱冰鞋。我刚开始不会，我一开始站都站不稳，我把妈妈叫过来，让妈妈扶着我，慢慢得向前滑，然后我让妈妈放开我，我自己一小步一小步的`往前滑，最后我会滑了，而且滑得非常熟练，我成功了。
我心里非常高兴，真是功夫不负有心人。这件事情让我明白了：只要通过自己的努力，就一定可以成功。
成功了的作文 篇6
星期五那天，天公不作美，阴沉阴沉的板着老面脸。然而，我们的校园却热气腾腾，因为我们学校要举行首届集体舞比赛。上午八点整，全校二十几个班的同学排着整齐的队伍如潮水般的涌到了操场，围成个半圆形的露天大舞台。
比赛开始了，喧闹的操场顿时鸦雀无声。全校师生几千双眼睛都注视着主席台。这时朱校长用高吭的声音宣布：“新北江小学首届集体舞比赛现在开始”。校长的话音打破了操场的寂静，顿时全场响起了雷鸣般的掌声。讲话完毕，校长严肃地坐在主席台上观看我们精彩的集体舞表演。
比赛按低年级到高年级的.顺序有条不紊地进行着。一至三年级的小弟弟小妹妹们年龄虽小，但不甘示弱，你看，个个都天真烂漫，活泼可爱，神采奕奕，以百分之百的努力，向观众和评委展示自己的艺术才华。而留在座位上观看的师生，也投向期盼和赞许的目光，聚精会神地欣赏着每个小同学的精彩表演。
该我们上场了，开始我的心怦怦直跳，因为半个学期的刻苦训练全在这十多分钟表现了，俗话说得好：“台上一分钟台下十年功”。我是班里的总指挥，是成功的关键。此时，全班同学都沉住气，等待我的命令，我深深地吸了一口气，心慢慢地平静了下来。我们在中间出场，我铿锵有力的喊着“立定！原地踏步！一，一，一二一……当我看到同们个个都象威武的解放军模样，心里暗暗自喜：真是强将手下无弱兵啊！也许是比赛的缘故，同学们都比平时听话了许多许多。你看，同学们个个都昂首挺胸，精神抖擞，仿佛六十七个人合成一个人似的踏着整齐而有力的步履，来到所指定的地方笔挺挺地站着。悠扬的舞曲响起来了，舞蹈表演开始了，同学们仿佛从来没有像今天那样神情专注；从来没有像今天那样团结合作；从来也没有像今天那样付出百分之百的努力。是啊！赛场如战场，成功在此一刻。我发现班主任、全班同学的眼睛都注视着我，我不能辜负班主任和同学们的殷切期望，我要让评委和全校师生为我们班出色的表演动心、动情、动容……随着悠扬的舞曲结束，我们表演完毕，顿时，全场响起了排山倒海的掌声，我听得出来，掌声为我们四（6）班而响的……
宣布比赛结果了，当招老师宣布四（6）班第一名时，班主任笑得见牙不眼，而我却汗流满面，全班六十七个同学的笑脸更像六十七朵绽开的鲜花。同学们都欢呼雀跃振臂高呼：我们成功了。
成功了的作文 篇7
最傻的人怎么会成功了？但“最傻的人”不仅成功了而且还在细菌研究方面取得了卓越成就，这是为什么了？
《最傻的人成功了》这篇文章主要讲述了1862年，德国哥廷根大学医学院的亨尔教授迎来了他的新学生。开学不久的一天，亨尔教授让学生们把他积下多年的论文手稿重新仔细工整地抄写一遍，但同学们认为这些手稿已经非常工整了，没必要再抄，而且认为只有最傻的人才会坐在这里抄，所以都去做实验了。但科赫却一学期以来把手稿工整地抄了一遍，当他去给亨尔教授送去时，亨尔教授告诉了他一个道理：从事医学的人，不仅要聪明和勤奋，更要有一丝不苟的精神。也就是这句话影响了科赫一生，使他取得了许多成就。
读了这篇文章《最傻的人成功了》我感受到：亨尔教授的这句话我们也应该去深思。其实无论是在生活、学习、工作上我们都应该有一丝不苟的精神。
不管做什么事都不能敷衍了事，像完成任务是的随便交差一样，对待任何一件不管大或小的'事，我们都应该认认真真的去对待。俗话说从小事更能体现一个人的品德，目前对于我们中学生来说，学好文化知识也是一件非常重要的事。那么，反思一下在学习上我们是否做到做“最傻的人”了？大概没有吧！有时候一个数字的小数点就可能改变人的一生，所以在学习上不光得有聪明的头脑和勤奋的精神，更要具备一种严谨的治学态度。所以不管在学习、生活、工作上我们都应该“老老实实做人，踏踏实实做事。”
评语：叙议结合，中心明确。
成功了的作文 篇8
我的成长，像辽阔无边的宇宙一样。有一次，我尝到了成功的喜悦，就跟宇宙中的一颗星星一样……
那是一个天气晴朗的大白天，当我高高兴兴地走到教室，突然，“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说：“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢！”
“什么颁奖仪式？”我好奇地问道。
“嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说：“今天呀，要举行一次作文颁奖仪式，你在上个星期写的那个叫什么‘师恩，师爱，师情’的作文，会不会获奖呢，广告之后马上回来！”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的作文会获奖吗？
终于到了大课间时间，我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上，只见吴校长拿起话筒热情地说：“在‘师恩，师爱，师情’作文大赛中，有以下同学获得了奖。”到这时，我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说：“一等奖，六（2）班，孟圆圆；六（1）班，费雨清；五（1）班，吴宁静……二等奖，四（2）班，胡佳琪……”
当我听到吴校长报到我的`名字时，我真想大喊一声：“耶！”我的血液开始沸腾起来，心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说：“请报到名字的同学到前台来领奖。”
“真的吗？”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把，我才赶紧跑到台上，很惊喜地接下奖状，其他同学也相继拿到奖状，老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能尝到成功的喜悦。
成功了的作文 篇9
我会溜冰、画画、剪纸、打篮球……哈哈！厉害吧？可是，我就是不会骑自行车。每次看到别人骑着自行车在路上飞驰，我还是很羡慕的。
小伙伴们都说：自行车难学。我的选择有二：第一种，不学、不会、不帅气。第二种，多学、摔跤、才能会。思来想去，我勇敢地选择了第二种。
这不，我推着自行车下楼了。不好！广场上有一个小孩摔倒了。他的自行车倒在一旁。你看，他疼得龇牙咧嘴、哇哇大哭。我有一种不祥的预感——要糟糕了！看来我出门没看黄历：今天不宜学车。打“退堂鼓”吗？今天不学了？那以后呢？什么时候开始学呢？还是直接放弃，不学了？可是，自行车都买了，总不能扔在家里吧？我一咬牙，一跺脚——不就学骑车吗？有那么可怕吗？
我坐上车座，双脚踏地，双手紧紧地握着把手，左右脚交替蹬地，车子开始滑行。我迅速将双脚转移到脚蹬子上，然后用力踩。车子越来越快，我有点慌神了。不好！我失去平衡了——车头一歪，车子倒地，我也重重地摔倒在地上。裤子破了，胳膊也蹭破了皮。疼吗？呵呵，不疼才怪！都说“男儿有泪不轻弹”，那是因为要重重地弹——这么疼，能不哭吗？
放弃吗？不学了？这时，我想起妈妈经常唠叨的话：“万事开头难，成功之后才倍觉甜。相信自己，你可以的`！”听妈妈的话总不会错，我对自己说：跌倒了不要紧，爬起来，挺直腰杆，从头再来。我扶起车子撑好车把，左脚踩踏板，稳定重心，右脚用力向前滑行。速度到达以后，我抬腿上车，眼盯前方，双腿交替用力：5米、10米、20米、50米……哈哈！我已经可以在小区里转一圈啦！曲线、直线、转弯、转圈、快行、慢行、刹车……我细心琢磨着，经过了大半天的练习，这些我都掌握了。哈哈！成功了！我学会骑车啦！
“功夫不负有心人”。我尝到成功的滋味，那是汗水的滋味，那是泪水的滋味，那是幸福的滋味。
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