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小学成功的作文

时间:2023-04-28 19:55:41 励志作文 我要投稿

关于小学成功的作文6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学成功的作文6篇,欢迎大家分享。

关于小学成功的作文6篇

小学成功的作文 篇1

  随着清脆的咔嚓声,一个美好的场景被摄入镜头,五彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影是我课余生活的爱好。

  星期天,我提着相机漫步在街头。闲庭信步的老人,青春焕发的少女,天真活泼的儿童构成了一幅幅优美和谐的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑,鲜嫩的花朵,的确优美,但构思并不新颖。

  啊,有了!咔嚓一声脆响,你猜猜我摄下了什么?手,新华书店科技书柜前的无数双拿着书,捧着书,举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被太阳晒成古铜色的当这个情景出现在我眼前的时

  候,我感觉有一种巨大的力量推动着我。这些人仅仅是在用他们的手拿着书吗?不,分明是他们正在摘取知识宝库的金钥匙。你能不为之而感慨吗?看着这一双双手,你就可以自然的联想到手的主人那一张张微笑的脸,那是多么灿烂的微笑啊!

  咔嚓,又拍下了什么?脚,在图书馆前等待开门的许多双脚。穿布鞋的,穿皮鞋的,穿球鞋的,穿凉鞋的,甚至还有拄着拐杖的这时,我热血沸腾!在我眼中,这些不是在踌躇徘徊而静止的脚,而是在攀登在奔跑的'脚,在人类发展的文化史上留下坚实印迹的脚。你能不为之而感到振奋吗?看着这一双双脚,你会自然地联想到脚的主人那一张张微笑的脸,那微笑中流露出奋进者令人陶醉的满足。

  咔嚓,这下摄下的可就是一张张笑脸了。有下班工人舒心的微笑,有友人真诚的微笑,有成功者自豪的微笑,有父母亲甜蜜的微笑,有老师慈祥的微笑拍下这组照片,我也满意地笑了。在我的作品中,那微笑是生活的灿烂,是时代的骄傲。它时时激励着我,鼓舞着我:我看到了一片广阔美丽的世界,它充满着对生活的爱,对未来的憧憬,对美好事物的追求。

  朋友,你想看到这些精彩的镜头吗?只要你热爱生活,关注生活,随时都会出现在你的身边。

  【点评】

  微笑面对人生。作者用那智慧的相机,摘录了生活中平凡而真实的美微笑。高高举过头顶摘取知识宝库金钥匙的手;拥挤在图书馆前的众多的脚,知识成了第一需要。现代人微笑人生,他们的生活,他们的追求,他们的创造,时刻响彻着振奋人心的时代之声。字里行间,也透露出改革开放促进了现代人健康进取的精神生活。唯一遗憾的是内容略嫌单薄。(李胜建)

小学成功的作文 篇2

  从小到大我们都有过各种各样新奇有趣的尝试,有成功,也有着失败,每当想起那些有趣的尝试,就会想起那次科学小实验。

  那一天,我正在看一本科学实验书,这时我看到了一个小实验——分辨胡椒粉。就心血来潮。我很好奇,便想尝试这个实验是否成功。

  我准备好材料:一小撮胡椒粉,一小撮食用盐,一个塑料勺子和一个杯子。我先后将灰红色的胡椒粉和雪白的盐放进准备好的杯子,然后拿起杯子,轻微摇晃,将盐巴与胡椒粉搅拌均匀成红白相间的“椒盐”,再将塑料勺子放在准备好的.毛衣上,不停地摩擦,还不时发出“啪啪”的响声,经过一番摩擦,我将摩擦好的塑料勺子放在“椒盐”上方,塑料勺子像吸铁石一样把一颗颗胡椒粉吸附在勺子上,而盐巴却留在杯中,没有被吸上来,成功了,我成功将盐巴与胡椒粉分辨开来。可过了几秒,胡椒粉又纷纷落下来。

  我很好奇,便带着强烈的好奇心查询了分辨胡椒粉的神奇原理:原来塑料勺子放在毛衣上摩擦使得塑料勺子上摩擦出了静电,当带电的勺子放在“椒盐”上方时,因为静电的电力太弱,胡椒粉又比盐巴轻,静电的电力只足以吸附上胡椒粉,所以才可以分辨“椒盐”。

  这次成功的试验,真是一次成功的尝试。

小学成功的作文 篇3

  大家一定玩过这样的玩具魔方,它方方的,套着彩色的外套,可通过转动使他的颜色改变。我从小就很爱玩它,觉得很神奇,大人们都把魔方的一面拧成一种颜色,我想:这就是魔方的“魔力”吧!

  昨天,闲着没事,就又拿起了它,随意的拧来拧去。以前玩魔方,总是拧到一半,不是差两个就是差一个,总是玩不好,我就想:爸爸和爷爷都能把魔方的一面拧成一个颜色,我都这么大了,也一定能!可不能让他们小瞧我!

  我拿起魔方,选择了白色的格子来拧,我吸取了以前的教训,不能没有顺序的'乱拧,要有规律的去拧。于是我分别把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都掺在别的颜色里,想弄到一起可真不容易!我仔细的把每行分散开的白格子,一个一个的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的对在一起,就成功了!

  看着手里拼好的魔方,心里非常激动:我终于做对了,我终于成功了!!

  也许在别人眼里,这件事算不了什么。可是,不论事情的大与小,成功的滋味都是无比的快乐,无比的甜蜜,无比的喜悦,而今天,我就尝到了,这成功的滋味。

小学成功的作文 篇4

  每个人的生活都是丰富多彩的,当我们回首往事时,我们所经历的酸甜苦辣都会涌上心头。

  那是四年级下学期即将结束的时候,我们坐在教室里等待老师作本学期的最后安排。同学们有的在交头接耳地说话,有的在写早已发下的暑假作业。因为这是本学期的最后一天,同学们都非常激动,恨不得把想说的话都说完,仿佛这一辈子都不会见面似的。

  老师来了,教室里一下子变得异常安静。同学们都在等着老师作最后的指示。老师开始分发试卷了,拿到试卷后,同学们脸上的表情各不相同,有高兴的,有伤心的,有惊讶的。耶!我的语数英三门都在八十分以上,遗憾的是科学和品德不太理想。

  老师开始读三好学生和优秀队员的`名单了,教室里的气氛一下子紧张起来。大家的心都在怦怦地跳着,谁不希望“三好学生”和“优秀队员”里有自己的名字呢?我也不例外,可是我觉得不太可能,因为每次都没我的。突然我听到了自己的名字,我简直不敢相信自己的耳朵。我太高兴了。

  我格外兴奋,回家就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“女儿进步了,这次得了优秀队员。”我完全沉浸在成功的喜悦之中。妈妈不失时机地提醒我:一分耕耘,一分收获,在以后的日子里,只有再接再厉,才能保住“优秀队员”的称号。

  是啊,要想取得更大的成功,就必须付出更多的努力。我会更努力去做的。

小学成功的作文 篇5

  世界上有没有成功的"秘诀"?自然,那种神秘的写成"天书"的"秘诀"是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的"秘诀"是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。

  在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一"秘诀".自信是煤,成功就是燃烧的火焰。

  人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能达到光辉的彼岸呢?

  阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的.科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:"我能干!"又经过几年的努力,电报机终于被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。

  莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块基石上建立我的金字塔。

  他说的"等待",不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。

  国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。

  青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。

小学成功的作文 篇6

  播种一个种子,收获一树果实;播种一个微笑,收获一新心的温暖;播种一句欣赏,收获一种信念;播种一个信念,收获成功的喜悦。

  在一次劳技课上,劳技老师叫我们见剪蝴蝶。我的心十分紧张,以为我从来没有剪过蝴蝶,我是否能写剪好呢?我的心里有些忐忑不安。开始剪了。第一步,先裁下一张长20厘米,宽20厘米的正方形纸块,将其对折。我照着老师说的`做,我发现,这并没有想象的那末困难。于是,我忐忑不安个心情渐渐平静了下来,二步是将打不开的一边放在左边,在上面画出半只蝴蝶的图案,。我又照着做了,做得很不错,我受到同学们的表演,开始飘飘然,骄傲起来了,我想:反正我也已经画得这样好了。那剪不就更是小菜一碟了吗!于是,我也不听老师讲课,开始自顾自的见了起来。一点一点的见出外形,仍然是那末好我也越发高兴了。下面是镂空翅膀部分。我见了一次,失败了,又见了一次,又失败了,慢慢的,我失去了耐心,扔下了茧子,生闷气。这时,就听一阵沙沙的生音,像是一首交响曲,欢快地向着,每一位同学都在认真地为交响曲伴奏,但是,我却没有参与其中,可看着同学们那一个个专注的神情,我不觉低下了头。别人能做好,我也同样能做到,我告诉自己,你不比别人差,我不断鼓励自己,给自己信心!

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