【精华】成功的作文汇编四篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的成功的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
成功的作文 篇1
托尔斯泰曾说：“责任心像一个人的锦囊，佩“戴它，才能趋向成功。”的确，有责任心，才能使人成功。
曾经，在一个农家里，生活着一只猪和一匹马。每晚，猪总是舒服的躺在草垛上睡觉，而马却总是站着睡，终于有一天，猪忍不住问马说：“你每天这样睡难道不累么？”马说：“我的责任是战斗，即使是睡觉时，我也要履行自己的责任。”最终，马成为一匹赫赫有名的战马，而猪却只在那个农家度过自己的一生。
马最终能成功，是因为他心中有责任感，他对自己的工作负责任，所以才能成为一匹有名的战马，才能取得成功！
动物都这样有责任心，何况人呢？
在沈阳一所中学的课堂上，老师问大家自己的理想，大家各自发表了意见，最后，一个名叫周恩来的孩子站起来说：“我的`理想是为中华之崛起而读书！”到后来，周恩来真的成为了国家总理，领导炎黄子孙来振兴中华！
周恩来从小就把崛起中华的重任担在自己肩上，他有了这份责任心，才能在成年之后真的取得了成功。如果他没立下这样伟大的志向，没有把振兴中华视为己任，那他怎么可能会成功？怎么会实现自己的理想呢？！可见，责任心使人成功。
唐代有房玄龄、杜如晦；宋代有包拯、岳飞；明代有郑和、郑成功……他们全都是有责任心的人，责任心使他们成功，责任心使他们名垂千古！
让我们从现在开始培养责任心，让自己可以在今后的生活里取得成功！
成功的作文 篇2
莎士比亚曾说，时间的大钟上只有两个字——现在。当经历两年的高中生活之后，才发现原来时间永远都不会因为某个人的改变而改变。过去只是适合回忆的地方，只是一个收集过往的仓库，我无力改变过去，惟有改变现在。
过去的都已经过去了，现在也将成为过去。我不会因为过去的沉沦而影响现在的拼搏，因为对于我来说，高考是一场永远都不能输的比赛，输了它还有什么未来可言!我不想失败，所以选择坚持。成功与付出不一定成正比，但我不会因为不能成正比而放弃，也不会把希望寄托那些虚无飘渺的“机会”，机会不是每个人都有，付出每个人都能做到。看你如何去把握它，只要认为它存在它就存在。成功的背后总有我们想象不到的付出，成功与付出存在着必然的联系。相信付出，相信成功!
以前喜欢上网，因为自己不敢面对现实的残酷，在虚无飘渺的网络中寻找那一分慰藉，别人总说网络是不现实的，而我却相信网络也是现实的，因为你没有遇见能够让你走出过去的人，我遇到了，我只对她说了一句话，认识你是我永远都不后悔的事情。虽然我和她只是远隔一方的网络好友关系，虽然我们彼此都不认识，虽然不知道有好多个虽然，我只要一个但是就足够了。是她让我找到了面对现实的勇气和信心。我永远不会忘记网络中的那一分感动!
每个人都要面对现在，现在才是决定人生的关键，明年我就将踏入高考的大门了，心里对高中有太多的留恋。但我却不能将它说出口，因为只有自己明白，别人永远都不明白。当我们懂了它的.时候，才发现懂了就是自己失去的时候。
我曾说过，我要用高中一年的时间，去改变高中所有的遗憾。现在我正在用自己的行动去证明自己所说的誓言。即使失败了我也永远不会说后悔，因为成功的名字叫付出。我相信付出也相信成功。
成功的作文 篇3
君子生非异也，善假于物也。
——题记
盲目，会造就错误。选择正确的道路，才是通往成功的钥匙。失败并不可怕，若是不换个方向。那才最令人担忧。一味的坚持去做一件事，不如想想有没有什么更好的方法。
东汉末年，赤壁之战。东吴西蜀联军帐内，周瑜嫉妒诸葛亮的才干，利用职位之便命令诸葛亮十天之内造十万支箭，来填补军需。诸葛亮淡然一笑回答到：“何须十天，三天之内，你派五百将士来江边拿箭。”于是周瑜摆好了酒席招待他，心里却默默冷笑，暗中派鲁肃观察诸葛亮的动向，。
然而前两天都没有什么大动作，诸葛亮只是找到鲁肃，说到：“我制造这些箭，需要你来帮帮忙。”鲁肃惊讶地回答到：“你的任务难道我有什么可以帮到的吗？”诸葛亮说道：“你借二十条船，每条船三十名士兵，再铺上青蔓，还要数百草人，排在船的两边。我自有妙用。”鲁肃虽然不情愿，但还是去做了。他把诸葛亮的安排告诉了周瑜，周瑜心生疑惑。到了第三天四更，诸葛亮夜观天象，突然眉目一锁，准备好后，派人秘密对鲁肃说：“时机一到，今日起兵！你随我一起去取箭吧。”
二十艘船顺流而下，天大雾，来到曹军的水寨击鼓宣战。曹操闻报后，担心重雾迷江，遭到埋伏，不肯轻易出战。他急忙调旱寨的弓箭手六千多人赶到江边，会同水军射手，共约一万多人，一齐向江中乱射，企图以此阻止击鼓叫阵的船队。渐渐地，天快亮了，诸葛亮叫将士们高喊：“谢谢，曹丞相的`箭了！”曹操恍然大悟，却为时已晚。
回到军中，周瑜正好派来人来取箭，弓箭从船上取下来，有足足十多万支箭。鲁肃告诉了周瑜借箭的经过，周瑜暗自郁闷：我确实比不上他，此人以后必为我东吴大患！
诸葛亮是如何完成的一次使命？当然是他善于借助外物的力量为自己所用，这就是他成功的钥匙。我们何尝不想想，为什么自己总是说自己努力了，却并没有获得与付出对应的成效？关键是你走路的方向不对，就如同诸葛亮草船借箭时，如果他是去加紧工人去制造，就会离成功越来越远。而后不仅不可能成功，还要被羞辱。他从一开始就走的是他该走的方向，所以选择适合的方式，就是通往成功的钥匙。
“南辕北辙”在生活中的意思是方向不对，努力越多，错误越多。我欣赏郑钧的一句歌词：我和我仅有的理想，走在寻找的路上，有时清醒，有时迷惘，但愿别失去方向。
韩愈说：“授之书而习其句读者”“小学而大遗”。正如同我们经常追求的只是细枝末节，努力的方向不对，我们要把目标的“大”找到，“小”可暂且放弃。也许就会发现，自己通往成功的钥匙在那里向你招手。
成功的作文 篇4
谦虚使人进步，骄傲使人落后。
——题记
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话时时刻刻都提醒我不能骄傲，让我离成功之路又近了一步。
在英语补习班中，我的成绩也挺好的。每次老师听写单词后，我都认真检查。渐渐地，我发现，就算不检查听写，也可以打一百。所以我不检查听写，分数就从原来的一百分，降到了九十几或八十几。我常常想，我为什么打不了一百分。现在，我明白了，是我太骄傲了。从此以后，我开始认真检查卷子，一百分就又出现在了我的卷子上。我想这就是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的含义吧。
我的语文成绩比较好，这使我反而觉得语文是一种闭着眼睛都能够答对的'学科。记得那次语文期末考试，我放从心情去迎接这次必胜的考试。卷子发下来了，我大笔一挥，飞速地答起卷子来。不到一个小时，我就把卷子答完了。很长时间过去了，我都没有检查卷子。打铃了，我把卷子交上去，回到班里，对同学们说:“试卷真简单”。分数下来了，我都不敢相信是我写的。我盯着试卷久久没有眨眼，我在想谦虚多我来说有多重要。
“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我的座佑铭，还是我的好老师。
有成功就会有失败，有失败就会有成功，这是我一直都相信的一句话，我经历过成功也经历过失败。
在上小学五年级的时候，有一天，老师对我们说：“同学们，学校要举行演讲比赛，要每个班都派几个人去参加，我们帮有谁愿意去呀？”老师说完，原本吵闹的教室一下就变得安静下来，没一人举手，但过了一会儿，段龙飞自告奋勇的举了手，同学们热烈鼓掌，本以为选一个人就可以了，但是老师又说：“还要一个，谁愿意呢？当然，我为段龙飞的做法表扬。”全班又是一片寂静。“既然你们都这么害羞，那我就通过民主选举了哦。同学们你们觉得谁更好呢？”老师又说。“潘晴缘。”全班异口同声的回答。“潘晴缘嗓门大，又自信，上台不害怕，所以它才是最合适的人选。”颜雪镇站起来说。“好，潘晴缘，我也不好不答应民主的意见，就你吧！"老师很狡猾地说，坐在下面的那个我呀，别提多气了，我对演讲时最讨厌的，又要找稿子，又要背稿子，真麻烦，不过师命不敢违，也只好答应了下来。
后面的日子，我是想费尽心思找一篇短的可是根本就没有这么短的，最短的也有两页，我只好抄了下来，光抄就浪费了我两天的时间，把我累得要命，真不想参加了，但是又想到已经答应老师了，就一定要做到，我在坚持。然后抄完了我就努力背了，这个太长了，根本就被不了，每次都是东拼西凑，把这里的移到那里，把那里的挪到这里，我大约背了十多天把，老师要我和段龙飞到讲台上去表演一下，那时我还没背好呢，我忐忑不安，我怕失败了被同学看笑话。讲台上段龙飞正绘声绘色的演讲，一下子就读完了，同学们积极鼓掌，该我了，我一上去就紧张，把词给东移西挪，一团糟，老师也没说什么，不过我感受得出老师很不高兴，那时候我就想，我一定要加油，争取获奖，让老师高兴。果然，我不负老师众望，我拿回了二等奖，段龙飞三等奖，站在领奖台上，我别提多高兴了。
我经历了成功与失败，终于懂得了要努力才会获得成功。
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