【必备】成功是作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的成功是作文8篇，欢迎阅读与收藏。
成功是作文 篇1
失败，人人都会经历。失败，其实并不可怕，失败，是向往成功的第一步。名人也会失败，天才也会犯下错误，大发明家━━爱迪生一生发明1000多种发明，可失败了上万次，在制造电灯时，爱迪生就失败了1340次，正是爱迪生的耐心与信心，才能使电灯发出耀眼的`光辉；爱因斯坦制作小板凳，一次又一次地失败；张海迪为了参加体育项目，也失败了300余次；还有……我，并不是天才，也经历过失败，在体育跳长绳时，使我心里十分的恐惧，好像长绳跟我是那么陌生，在我心里，长绳我犹如一条长蛇，在第一次跳时，我没有跳过，阻止了同学们的记录，那时，同学们用异样的目光注视着我，从那时起，我心里想；今后再也碰长绳。然尔又看看同学们玩的兴高采烈的样子。我忍不住去跳，这时，我居然顺利跳过了，我仔细想了想，认为功劳应该是第一次的失败，正是第一次的失败，使我总结了经验，抓住了节奏，于是，我胆大了许多，经验也愈积愈多。现在，跳长绳时总能看到我的身影。所以说，失败是向往成功的第一步。
成功是作文 篇2
看到这个题目时，你一定会诧异不已。小时候，父母老师便教育我们：“失败乃成功之母”，意谓人们在面对挫败时，仍需具备百折不挠的勇气，坚韧不拔的毅力，同时吸取经验并坚持不懈地尝试下去，最终取得成功。世界著名的发明家爱迪生在经历千万次的失败后，终于到达了成功的彼岸----一生之中发明了1000多种东西，为人类做出了不可磨灭的贡献。“失败乃成功之母”，这句话作为对处于失败困境的人的激励之语,确为金玉良言,催人奋进。然而，作为一个刚入学不久的孩子，如果他屡屡遭遇“失败”，他会耐着性子去尝试第三次、第四次吗?他能引“失败”为自豪，去渴求成功吗?殊不知在一定情形下，成功也是成功之母。
小教工作面对的是儿童，儿童天生喜欢成功，反复成功可以提高一个人的成就动机，成功也是成功之母，教育过程的本质是追求成功。不正是这样吗?平时的教学中，学生所喜欢的是老师的表扬赞美，而抗拒的往往无外乎指责批评。在他们小小的心灵深处，潜意识里也在追求着我们成人嘴里所谓的成功，只是处于懵懂的年龄阶段，他们还没有清楚意识到这一点罢了。如果所有的父母和老师，不给孩子设置盲目的高度和难度，让他们经常享受成功的喜悦，那么他们一定能每天都大声地告诉自己：我是最棒的，我一定会成功!“成功也是成功之母”，这话着实让人振奋，让学生不断享受成功的喜悦，无论是对于“师”或是“生”而言，都将是一种快乐的体验。
成功从何而来?一位上课从不发言的学生发了言，得到了老师的`表扬，是成功;一个在学习上从不主动的学生突然主动学习了，得到了老师的肯定，是成功;在劳动中积极能干，表现出色，受到了大家的赞扬，更是成功。成功是一种结果，更是一个过程，一个不断挑战自我，战胜自我的过程。要让学生意识到这一点，成功无处不在，只要你有一双善于发现的眼睛和一颗勇于探索的心灵。只要我们的教师真正面对每一个具体的学生‘因材施教’，用放大镜发掘每个学生身上的优点和闪光点，让每一个学生都感受到求知的快乐、思考的快乐、创造的快乐，那么，所有的学生都可以成为学习上的成功者。“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”成功不也是这样?不断的小成功，将累积成巨大的成功。
泽豪是个特别的男孩——好动、乐天，无论是课上还是课下都能见到他活跃的身影。上课时乐滋滋地找周围的孩子讨论，下课了则如脱缰的小马满操场乐个不停，这样的孩子你想不注意都不行。自然，他是极聪明的。可对语文的热情却是一半火焰一半水——半冷不热，且小错不断，对写作文更是噤若寒蝉。怎么办才能提高他对语文特别是作文的学习兴趣呢?在一次与家长的交流中得知：泽豪对画画倒挺感兴趣，因总夸他画的好，所以家里贴满了他的“杰作”。这不禁引起了我的深思：是否作文本上总未出现过高分，挫败了他的成功感，无法在作文学习中体验成功，必然提不起兴趣。
在一次单元小测试时，我特别细心地将他的作文做了修改，挖掘出其文章中值得学习的地方，并在班上范读，先体验一次作文高分的成功感。在我的善意提点下，他明白，写作重在阅读和语言的积累。从此他的读书笔记做得一丝不苟，经常看课外书籍，作文水平逐渐有了提高。果然，他对语文也有了全新的态度。同时，根据他思维灵活爱钻研的特点，我又在拓展题、开放题上注意多给他机会展示他“另类”思维，让他有出彩表现，渐渐的树立起一种健康而稳定的积极情绪。经过我一段时间的努力和帮助，他在期中考试中有了明显的进步，更重要的是他对语文的态度便大不同于往日——热情如火、信心百倍，不但学什么都兴致勃勃而且还主动写日记，当我捧着孩子递与的日记本时，此情此景怎能不让人感动?是什么使曾经放弃希望的他重新找回自我?我想这答案不言而喻，是我们的一份爱心，一片诚心，给孩子成功的体验，激发孩子的兴趣和信心，激励孩子继续走向成功。
成功需要我们一点一滴地去创造，成功也是成功之母，这话确实不假。教育教学的本质也是追求成功，成功既是一个方法，更是一个目标。用成功可以激励孩子获得更多更大的成功。教育应该让每个学生都享受到学习的快乐，体验到学习的成功。在这里，我想说：“成功也是成功之母，给予学生成功，你会收获春天。用成功教育浇灌滋润一片绿叶，会给世界增添一点绿;浇灌滋润一片片绿苗，将带来一个绿色的世界。让我们这些人类灵魂的工程师为这理想的境界而努力吧!”
成功是作文 篇3
成功的尝试也有失败的尝试。
记得有一次，妈妈感冒了。早上，我感到肚子饿了，就去妈妈的床头看看妈妈醒了没，我看见正在熟睡的妈妈，心想：“不如今天我给妈妈做早餐吧。”做什么早餐呢？对，就做妈妈最喜欢吃的干贝粥吧！我回想着妈妈平时做干贝粥的过程，开始一步一步的`模仿。在熬干贝粥的过程中，我一直担心粥会太稀、太稠或太焦......粥终于煮好了，我打开盖子，哇！周不稀不稠刚刚好，妈妈看了肯定开心。妈妈睡醒后，看见我早已为她准备好的干贝粥，十分开心。我洗干净碗，帮妈妈盛好粥，等妈妈吃了一口，就问：“好吃吗？”妈妈笑着回答我：“女儿做的爱心干贝粥当然是最好吃的啦！”我听了，心比吃了蜜糖还甜。
通过这件事，使我明白了每个人在成长的过程中，都必须大胆地去尝试。
成功是作文 篇4
“失败乃成功之母”是让我受益匪浅的成语，他像一盏指引我进步的明灯，时时照亮我前进的道路；他像我学习之舟上的一张涨满风的帆，时时为我鼓劲加油；它像我生活中的伙伴，时时激励我前进，再通过这几件事情，我对这句成语又有了更深的体会。
第一个事情：学骑自行车。我过生日时，妈妈送了我一辆自行车做为生日礼物，可是我不会骑，我一定要学会骑它。周末，妈妈开始教我骑自行车，首先，妈妈为我讲解骑自行车的.要领，然后手把手的教：让我骑上试试，妈妈扶着自行车后坐，我慢悠悠的骑的很顺利，妈妈见我骑的不错，悄悄的把手松开，不想自行车就像婴儿断了奶似的，闹了起来。我从自行车上跌下来，把我摔的人仰马翻。妈妈跑过来，安慰我说：“失败乃成功之母，学自行车必然会摔跤，这点痛算什么！”对啊！经不起风吹浪打，算不得英雄好汉。于是我站起来，咬咬牙，忍着痛，继续学了下去。功夫不负有心人，我现在可以自由自在的骑着自行车遨游大街小巷。
还有一件事情，是学游泳。暑假里，妈妈为我报了游泳培训班，让我在这个暑学会游泳。第一堂课是学游泳的基本功——闷水，可是我总是闷不到指定时间，老师看见了，对我说：“不要气馁，失败乃成功之母，不经历风雨，怎么能见彩虹！”我听了老师的教诲，专心致志的练起来。现在，我可以像鸭子一样游的可好了
失败乃成功之母，它会使我的失败化为动力，走向成功！
成功是作文 篇5
直到现在，我还对之前独自去理发店的事情记忆犹新。
那天我像以前一样起床去刷牙洗脸，突然发现自己的头发太长了。我想：要不我自己去理发吧。”想到这里连我自己都被我这个大胆的想法给惊到了，我能行吗?
不过我最终还是向爸爸妈妈宣布了这个决定，妈妈摇了摇头说：“不，我跟你一起走，你才几岁呀，理个发要走好多路，路上有那么多车，那么多人不安全。”但爸爸却发表了截然不同的想法：“你一个女孩应该让自己有点经历。”我立即附和：“爸爸，我听你的。”在我和爸爸的“攻击”下，妈妈最终举起了小白旗，“投降”啦。还顺手递给了我几块钱。
到了马路，我在人行道边上停下了，发现许多和我走同一道路。我想，和跟我一起走的人应该没什么关系吧。绿灯亮了，一大群人走了过去，我跟着他们一起走过去，到了马路那里，我看到了理发店的招牌，我心里想：那里的人会招待我吗?
我走了进去，那些人从我的身边走过，看起来他们很忙，他们好像也并没有看到我在他们的身边，我走向营业台，那里的服务员看起来也很忙，我小声的说了一声：“阿姨，我想要理发。”她好像没有听见，我鼓起勇气，又一次对他说：“阿姨，我想要理发。”可以帮我安排吗?”这回，营业员好像听到了我说的话，问：“你是要理发吗?”我点了点头，说：“是的。”营业员说：“你是一个人来的吗?”我也点了点头，说：“是的。”营业员说：“真棒，我帮你安排。”
接下来的时间里，理发师哥哥帮我又是洗，又是剪，又是吹，而我也像个小大人似开心并自信满满，和看着镜子里的自己，仿佛已经长大了。
虽然一个独自理发的经历过去好久好久了，但我还是非常的`难忘。人的一生中会有太多太对的第一次尝试。比如学习可以尝试很多种方法，只要用心一定会收获满满。
这就是我第一次成功的自己到理发店去理发的体会，给勇敢努力的自己加油。
成功是作文 篇6
我知道，世界上？？是每个人都能掏心掏肺的诉说衷肠，路过的只是风景，擦肩而过的只是客，留下的才是最美的懂得。有一种情愫的鲜花浪漫，不是在花园，而是绽放在彼此的心田；有一种未曾谋面爱恋，不是在现实的眼前，而是隔屏的凝眸也是一份眷恋。相识相知相惜相爱，邂逅了就是温暖，每天在墨香的文字里一个点击的问候，盈满牵念！
自从遇你，便逃不出你的梦境，注定痴缠纵横的牵绊。蹁跹影惊鸿前世似曾相逢，前缘几番意，悠悠浪梦结，独依寒窗望月夜漫漫。人生就是一场大梦，夜未央，遥望你存在的方向，知道人生缘份都有一定，相见得恨晚，爱了痛了，烦恼也多了。心的感应，是人间妙梵清音，来得肆无忌惮，烟花繁华处，需挑灯看，你就是我心中的秘密花园！
浮生若梦，轻轻地执笔，把这份情融入字里，每一次书写的都是感动的点滴，路过喧嚣，走过风寒水冷，独坐在时光隧道里，悄悄的把你书于我的诗里，看流云飘散，赏四季风彩，聆听春天的脚步，你又是怎样寻着我的足迹走向我？许是前世你我的约定，许是和我一样眷恋着前尘，我们目光一交错，便注定倾世的缘。是一份思念，是一份旖旎的温暖！
每个女人这辈子总会傻一次，不求结果，只为真心。在自己的豆寇年华里，真真切切的爱一回。听别人说，幸福的人是看烟花，因为有人陪伴，就算瞬间的美丽也璀璨，也凄美如花儿般的娇艳。此生，你就是我等待的烟花！你让其它星空淡然失色，你的来到，或许很短暂，但这份刻骨对于我却是永远。路的尽头，还是那些路，只要你愿意，我就一直陪着你。
经历过痛苦的人，总是情深似海，总是更会懂得珍惜，若，时光不老，我要一直在你的梦里，我渴望你的柔情，因你是我灵魂的依托。我相信这是上天的恩赐，纵然你在彼，我在岸，许我是为了寻你而来到这个凡尘，一言相识，仿若倾心已久，一朝结缘，便会痴等，等你深情的把我揽入怀。心若近，再远的距离也是近的，心若远，再远的距离也是远的。相遇，虽是瞬间，却也能迸发炫目的`火花。只想，就这样隔着时空，遥远的爱着你！
有一种存在，有你，有我，有我们
人都是犯贱的，总不懂得珍惜眼前，活在当下。我们总觉得我们还有什么更值得我们去追寻的，往往，就这样，错过了许多。总是会说，好好珍惜现在拥有的，因为你不知道，什么时候，它会悄然失去……然而，一切都只是说说而已。
不管过去多久，失去了多少时间，总有一种存在，有你，有我，有我们，就在那里，一直都在，不动，不痛。
第一次跟你说话时，准备了满满一肚子，并且反复琢磨，可是，在见到你的瞬间，脑袋断线了，一片空白，憋了半天，只蹦出来一句：“同学，你好。”尽管如此，脸还是发烫了，手也不知道往哪搁。你回以微笑，扭头走了，留我呆呆愣在原地。
我们的第一次牵手时，心中满是激动与期待。你那想碰不敢碰的忐忑被我尽手眼里，那般腼腆、害羞，让我的心狂跳不已。后来，你轻轻地把手搭在我手上，我瞬间有一种触电般的感觉。你将我的小动作，小表情尽揽心中，牵起了我的手。
你就像是我的天使，给我带来了希望与幸福。有你陪伴的日子里，苦、累，都不是问题。你总会在我最需要你的时候出现；总会在我跌倒的时候把我扶起；总会在我受挫的时候给予安慰。
我天生运动神经不发达，尤其厌恶跑步，偏偏800米又是必考项目。我总想着放弃，总害怕那个跑步的过程。而你，先是鼓励我要相信自己，要突破自我，然后，陪着我，一圈又一圈地跑着。每当我停下来，气喘吁吁，不愿再动弹的时候，你就细心地轻抚我的后背，然后牵着我，走一走，歇一歇，再拉着我缓缓前进，继续向前跑去……
你在我眼中，就像是万能的，只要有你，就可以解决我的一切难题。你会一遍又一遍，不厌其烦地教导我，让我从一无所知，慢慢到了理解。你会陪我一起疯，一起玩，一起不顾他人鄙视的眼光，只要我们开心就好……
打开记忆匣子，找到那个地方，里面存的，满满都是你。就像大多数初恋那般，美好却无疾而终。也不知道为什么，我们走到了尽头。
知道现在，我才知道，这世上注定有那么一个人，虽然他属于你的时光很短，很少，可是，如果想要忘记他，却要用尽一生的时间。你和我的情，在爱的指缝间，缓缓消逝，可，有一个地方，永远储存着属于我们的爱与情；有一种存在，有你，有我，有我们。一直，一直，不动，不痛。
每个人心里都藏有一片落叶
每个人心里都藏有一片落叶，一片曾被夕阳染透笑颜的落叶，一片曾似春草一样绿的落叶，一片曾如鲜花一样盛放的落叶，一片曾像飞雪一样欢舞的落叶，一片曾和春天一起卧藏的落叶。
成功是作文 篇7
有这样一个饶有趣味的案例：美国著名的心理学家罗森塔尔和他的助手来到一所乡村小学，为三个班级的学生做了语言能力和推理能力的测验。测验完毕，罗森塔尔未看测验结果，而是随机选出20％的学生，然后以赞美的口吻告诉老师，说这些孩子很有潜力，将来可能更出色。8个月后，罗森塔尔再次来到这所学校。奇迹出现了，他随机指定的那些学生的'成绩普遍有了提高。
由于罗森塔尔是随机抽取的，所以那20％的学生并非都是成绩优良或者智商较高的孩子。罗森塔尔通过“权威性的谎言”暗示了学校的老师，老师再用教学中的行为和情绪暗示这20％的孩子，让他们不知不觉地坚定了“我是最棒的”的信念，从而加倍努力学习，提高了成绩。
这个实验让我们清楚地认识到在现实生活中，积极心理暗示是怎样起作用并且带来效果的，它的鼓励与正面引导能够使我们发挥潜力，做到更好。
那么何谓积极心理暗示？即对自己积极的鼓励、鞭策或者安慰，以此为动力并付诸行动。一位哲人说：“你的心灵态度就是你真正的主人，并决定你的生活走向。”另一位哲人也说：“要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心灵态度决定谁是坐骑，谁是骑士。”积极心理暗示可以使人增加力量、勇气、信心，从而使行为更加完善，结果更加完美；消极心理暗示使人失去力量，让人学会了逃避、后退和畏缩，变得气馁、抑郁，导致行为结果不尽如人意。其实，当我们在说一些消极言语的时候，脑子里已充斥了消极的思想，而内心也会做出相应的反应。实际上，是我们自己堵住了前进的道路，并亲手把匮乏感、挫折感和失败感带入生活之中。
英国作家索利恩的一篇心理小说《新鲜空气》中的主人公威尔逊入住一家高档旅馆，因门窗紧闭、空气不流通，令他难以入睡，于是他随手捡起一只鞋砸向一扇窗户，听到“咣当”一声后倒头便睡。可是，第二天醒来，他发现自己砸破的不是窗户，而是镜框。显然，威尔逊扔鞋砸窗的行为属于积极心理暗示，其对精神、思想、心理、情绪的影响可见一斑。
英国作家萨克雷说：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭。”的确，清早起床后，第一句话是“今天真好”和第一句话是“今天真倒霉”，对自我和他人的影响绝对不一样。总之，积极心理暗示是我们改变心情的遥控器，我们要善于用它改善生活态度，从而衍生出“成功”这个副产品。
成功是作文 篇8
我第一次做，就成功的尝试，是炒蛋炒饭。
今天，放学我回到家做完作业以后，我就向妈妈请教怎么样才能炒出一碗香喷喷的蛋炒饭，妈妈简单地给我讲了讲。
第一步，把锅洗得干干净净。第二步，把火开一下，如果觉得大就放小点儿，如果觉得小就放大点儿，直到正好为止。第三步，在锅上面加一点儿油上去。第四步，用鸡蛋在碗的.边沿上敲破一点壳儿，再把蛋壳分成两半，把蛋放入碗中，把蛋黄和蛋清打均匀，等锅里的油热了后，把碗中的蛋放入锅中，用大勺子把蛋铺平。第五步，把电饭锅中的饭拿出来放入有蛋的锅中，第六步，把取来的饭和蛋一起炒一炒。第七步，在炒的过程中放点葱、盐、味精，一盘香喷喷的蛋炒饭就炒好了。我尝了尝，觉的味道不错，我没想到第一次就那么成功，心里美滋滋的。
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