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成功作文

时间:2023-01-16 08:09:54 励志作文 我要投稿

成功作文6篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的成功作文6篇,欢迎大家分享。

成功作文6篇

成功作文 篇1

  在人生路上,我们的身边无时无刻不在发生着一些事情,或平平淡淡。有让我们自豪的,高兴的,对未来充满希望,对自己充满信心;有些让你激动,令你深思,更感悟到人生的意义,生活的真谛。也许,这就是成功的滋味,而我尝到了许多种成功的滋味……

  当我面对两名吵得不可开交的同学时,我经过努力,终于平息了这场纠纷,我会感到一种释然,一种轻松,这即是成功的滋味。

  当我面对一道难题不知所措,然而我却不轻言放弃,用自己不服输的精神克服了难题,我就会感到舒心,愉快,这也是成功的滋味。

  当我面对众人,因胆小怯场不敢发言,但经过老师鼓励,自己努力,终于鼓起勇气面对大家开口讲话,结束时,一阵热烈的掌声便证明了自己的成功,这时的我会感到无比的自豪,这更是成功的滋味。

  当我面对自己的缺点犯难,忧心忡忡,稍一冷静,理智告诉我,唯有改掉缺点,才能解决问题,于是,我便以自己的'坚韧改掉了缺点,修正了自己,这时同学们投来佩服的目光,自己的心理暖烘烘的,这又是成功的滋味。

  ……

  成功的滋味多种多样,看你怎样去品尝,愿你、我、他都在平凡的生活中感受到成功,享受到成功的滋味。

成功作文 篇2

  哭过之后,抬头,静静的望着窗台下,同龄的朋友在阳光下玩耍,他们是那么的无忧无虑。

  也许,他们的爸妈对他们的要求并不严,只希望自己的儿女做个好学生;也许,他们的爸妈希望儿女考个中上也就行了;也许……

  不过,我的爸妈却在考试前用望子成龙的眼光意味深长的看着我,可是,每次成绩出来后,他们不像别的父母那样说几句安慰的话,而是用恨子不成钢的'眼神望着我。也许……里面还夹含着些许失望和责怪的眼光。

  我知道,爸妈是对我好,可是,他们是否想过我的感受呢,我现在还是上小学,就给我背上了沉重的负担,那以后呢?要压的我喘不过气来。

  妈妈大力的敲了敲门,把我的幻想打破了。我大大咧咧的打开门,等待妈妈那似乎永远也说不完的唠叨和责备。

  “呃……那个,出来喝杯热牛奶吧,梳理梳理心情,这次没考好不要紧,下次加油!马上要吃饭了哦。”

  “这个……这个……嗯……”我被妈妈突如其来的安慰吓得手足无措。

  在饭桌上,爸妈各自吃着饭,一句话也没说。这可是平常谈论家事的时候啊!我忍不住问道:“爸……妈,你们今天是怎么了?”

  “呵呵!我们看到报纸上说,不要给你们小学生太多的压力,在你们考得不好的时候要常常安慰,考得好就要适当的夸奖甚至奖励一下,这样你们才有学习的劲头,对不对?还有,吃饭时最好不要说话,以免口水掉到饭里而让别人吸取了病菌!”爸爸说的有板有眼的,“嗯,这次没考好没事,下次努力,你一定行!”

  对呀,我也许会成功,就让我冲进好同学的岗位吧!顿时,我觉得一下子人舒畅了,变得信心满满!

  几天后,我站到了考试第一名的高峰上!看着那一双双疑惑的眼睛,我真想大喊一声:只要有信心,没有什么是不会成功的!

  ……

成功作文 篇3

  在这次画衣服图案选择时,我抱着挑战自我,因此选择时,我大都不考虑难度,只看图片是否美观。这也就导致了我在后续的艰难种种。

  画画安排在下午的三节课,大课间活动时,班里的同学都分享了各自要画的图案。我拿出图案后,几乎所有人都惊讶了,觉得我不可能完成。我内心有了几分动摇,我晃晃头,为自己打气:既然决定了,怎么能临阵退缩呢?我就不信,我画不好!问题出来了,我发现图纸竟然印不出来,我拿着衣服和纸去问老师。老师看了看我说:“你画技够好,就直接画上去。”我并没有太大把握能临摹好,可这也是别无办法的办法了。

  试着临摹,可并不大好,不管是头发还是手都要比较很久才勉强能看。我烦躁地将原图看来看去,不经意间发现,纸的反面映出来的线条很深,我灵光一闪,换种质量与速度共存的“临摹”岂不是更好?

  将画勾好之后,我用衣服一试,成功了!太棒了!所谓“世上无难事只怕有心人”就是这样了。旁边的同学看到我这复杂的线条,询问:“你这么复杂,到时候画到衣服上要很长时间吧?”我拍着胸脯,信誓旦旦地说:“涂色五分钟就能解决了!”

  开始涂色了,韩湘涂颜色的细致感染了我,连带着我落笔也仔细了很多,我不允许涂上颜色的部分有白色的。总算是画完红颜色区域的衣服了,我吐了一口气。紧接着是领口、头发。头发原是灰色的,却因为我没有及时换水,而染上了红,变成了淡粉,将错就错。我涂完头发,觉得有些平坦,就用很厚的`白色刷了几下。给眼睛涂上眼影。袍子和佛珠染上颜色,整个人也就大功告成了!底色上色又是个麻烦,我挤了很多颜料也只涂了五分之一,这个时候班上好多人画完了,我加快速度,终于好了!

  虽然一路上走了不少的弯路,可没有这些弯路我又怎么能走上正轨呢?也许循规蹈矩的来,没有最后的结果好呢!

成功作文 篇4

  努力了不一定成功,但不努力就一定不会成功的!----------题记

  每个人都想要成功,因为成功是每个人的人生目标.不管你是干什么的都会要求成功,都会对成功来之不拒.因为成功一直是被人追求的,并且要成功就要为之付出不懈的努力.成功与否可以定位一个人的价值,可以看出这个人是否努力了.

  每个人的出身不相同,目标不会相同,境遇也会不同.但是通过努力都会取得成功,那不只是获得名誉上的成功,更多的是为自己的付出而得到的收获,你的付出与收获成正比,你才是真正的.胜利.

  贝多芬的胜利,是因为他那不甘向命运低头的坚毅!爱迪生的成功,是因为他那不甘挫败的信心!他们是名人,但是不要忘了他们也是凡人和我们一样的普通人.所以不要认为那是伟人能够跨越的险境,而是我们难以跨越的困难.

  现在的奥运会正在进行之中,那些奖牌不正是那些运动员努力的结晶么?台上一分钟台上十年功,他们的成功凝结了多少辛苦与汗水?他们的成功来之不易,他们的成功与失败牵动着13亿中国人的心!所以他们不断的超越不断的努力,为自己为中国加油。向世界证明他们的努力与付出一切都是值得的,都是有结果的。向世界证明了我们中国人是最棒的!

  在运动场上他们淋漓尽致的表演,赢得了一阵阵的掌声,一阵阵的呐喊,一声声的加油让他们士气大增!他们的表演不仅仅代表着个人,不只代表着团队,更代表了中华人民共和国。

  无论结局是怎样的,但是只要你努力了,你为之付出了。那你就应该无悔了,回首自己走过的路感到无悔,为自己的往事感到自豪,那才是努力过后的成功!

成功作文 篇5

  “加油!你能行的!”我使出最后的力气,在心里对自己说。终于,功夫不负有心人,我成功了......

  这是怎么回事呢?原来,我正在爬山,跟随我的还有大姨夫、哥哥和六岁的弟弟。当我们来到山脚下时,正是中午——太阳最爱发脾气的时候,我们汗流浃背,但是,越在这种时候越能考验毅力,我发誓要爬到山顶!

  刚开始的路程很简单,只要顺着一窄一宽的楼梯往上走就行了,我洋洋得意,“嘿!看我的!”我两格两格往上跳,很快超过了所有的,但渐渐地,我就体力不支了,双脚越来越沉重,像灌了铅一样,回头看看,下面很高,顿时头晕目炫,难受死了。我坐在地上,拿出水壶,大口喝起来,等待其他人。

  缓了一阵子,我继续往上走,可是我发现,楼梯在这里断开了,面对我的只有长满杂草、密刺的崎岖的山路,抬头一望,前面还有很长的路,难道就只能靠爬这种令人害怕的`土路才能到达?我脑袋中闪过一个念头,放弃,我就什么都不怕了。可是,当初我发过誓,怎么能反悔呢?我在做着强烈的思想斗争,这时,大姨夫来了,问道:“宁宁,要放弃了吗?”我支支吾吾,说不清楚,这时,弟弟说:“姨夫,我怕,我不想爬山了。”大姨夫扭头看看他,又看看我,我想:弟弟是小孩子,当然会怕,可我呢?我不应该退缩呀!”于是我大声说:“我不怕!”姨夫想了一会儿,对哥哥嘀咕了一阵子,说:“我留下照顾你们的弟弟,你们两个继续上山吧!”“行!”我不假思索地回答。于是,我们上路了。

  我有了坚定的信念,再也不怕了,只见我们手脚并用,一步深一步浅,依靠岩石、树木,顺着山坡爬行,哥哥怕我跟不上,想拉我一把,“不。”我摆摆手说,脚踩一块石头,一下翻了上去,拍拍身上的土,看看被刮伤的手,继续向前走,我筋疲力尽了,却还在心里说:“加油!你能行的!”终于,我成功的爬上了山顶。

  在高山顶上,我眺望远方,伸手就能摘下云彩,我明白了一个道理:有志者,事竟成!

成功作文 篇6

  不知道为什么,我的胆子随着年龄的增长,也变得越来越小。上幼儿园的时候,我还能够大胆的和老师在课堂上交流,但是自从上了小学,我的胆子就变小了,甚至不能够在课堂上勇敢发言了,这令我十分的苦恼。

  一次上语文课的时候,老师让我们把课本上的课文集体朗读一遍,然后给了我们三分钟的时间,让我们大家思考这篇文章作者想表达的中心思想是什么。班上一片寂静,我也低下了头认真思考,在心中有了自己满意的.答案。不一会儿老师就说时间到了,让我们大家举手发言。这个时候,我的心里就开始胆怯起来,周围的同学都纷纷举起手来,说出了自己的答案,老师还表扬了其中一位同学思想深刻。我在心里犹豫了半天,觉得自己既然想到了答案,就要勇敢的说出来,要不然自己的胆子就会越来越小,个人能力也会受到相应的限制。

  想到这些,我的心里突然有一种豁然开朗的感觉,心里也不再那么的害怕了,于是我勇敢的举起手来,老师微笑着示意我说出自己的想法,我说:“这篇文章通过对人物语言和动作的描写,突出作者内心的激动的心情,表达出作者对这次活动成功的兴奋之感”老师听完以后,沉默了几秒钟说:“李良同学的回答是我目前听到的最完整的答案”,周围的同学纷纷对我投来了赞赏的目光,我的心里高兴极了。

  这一次我做到了克服自己心里的障碍,在课堂上举手发言,完成了对自己的挑战。

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