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当我成功的作文

时间:2022-09-06 12:16:47 励志作文 我要投稿

关于当我成功的作文9篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的当我成功的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

关于当我成功的作文9篇

当我成功的作文 篇1

  叮铃铃、叮铃铃,下课了,我抓着写好的中午作业,飞奔到陈老师的办公室。

  “报告!”我说,“进来。”老师说。我快步走到陈老师的面前,骄傲地把中午作业交到老师手上。

  老师拿起桌上的红笔,在我的作业本上飞快地划过。老师一会儿微笑,一会儿好似在思考。一会儿老师改好了,交给我。我带着快速的心跳声,慢慢打开……

  “呀!”我差点叫了出来,作业本上有一个红优,还有两颗仿佛在发光的.星星。我带着高兴、激动的心情回到教室,我恨不得向身边的同学炫耀炫耀,但我没有。因为我深知谦虚使人进步,骄傲使人落后。

  我背着书包回家了,到了家里,我放下书包休息了十分钟,就开始写作业了。过了大约四十分钟,我就把语文作业写完了,我马上收起来,出去吃饭……

  下午,第一节课是语文课。陈老师(语)一进来就叫我们拿出练习册讲评,一直讲评到下课,下了课,老师叫组长把练习册收上来改。过了一节课,练习册发下来,我抱着惴测不安的心情打开它。

  我眼前一亮,“天哪!”我得优了,从客观上来讲,一般情况下我应该第一次作业是良。今天居然得了优,我欣喜若狂,心想以后要把好关,保持好这个成绩。

  然而,我也从两次成功悟出了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人落后。进步后只要保持谦虚的心态就能保持好成绩,当然还要有百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

当我成功的作文 篇2

  记得那天的无地自容,记得那天的得意洋洋,记得那天父亲说的话。

  在回家的路上,朋友们都为我而高兴,因为这次的考试我的卷子上一个叉号都没有,我得了100分,这让我十分开心,就连头顶上的蓝天都好像干净清澈了几分。

  回到家,成功的喜悦更是如洪水般要将我淹没。“老爸快出来呀!我考了一百分!全班第一!”父亲从厨房的门缝里探出头来,一手拿着炒勺。“怎么了?怎么这么大声?”显然看着我的样子父亲也十分疑惑。“哈哈!老爸,你闺女我今天考试得了全班第一!”我特意加重了语气,挺着胸骄傲的像只开屏的孔雀。“哟!全班第一呀!真厉害,让妈妈看看。”父亲还未开口,母亲先出来了,语气中透着满满的宠溺味道。“怎么样?老妈?我是不是很棒?很厉害?”我伸长脖颈,叉着腰,洋洋自得沉浸在自我欣赏的世界中。“木马!”母亲抱着我的脸亲了一口,接着说道“很棒!很不错!争取下次再拿一个100回来!”说着,母亲笑得如春日里的阳光灿烂非常。“嗯!那是当然!”我称心如意的看着对我十分宠爱的母亲笑的越发骄傲。语气里也带着几分不可一世。“我的闺女是全天下最好的。”穿着围裙的父亲从厨房出来看了看笑得一脸春光的母亲和我开了口。如愿以偿的听到了这句话的我,脸上的笑意也一直加深着。“闺女,今天爸爸不只要给你说这句话还有别的。”父亲略带神秘地说,低沉的嗓音听起来十分舒服。“什么?快说!快说啊!老爸!”我以为父亲会表扬我,便迫不及待起来。胸腔中的心脏不停地,激烈的.跳动着;一下、两下、三下。“一是骄傲使人落后,谦虚使人进步。”父亲拍拍我的肩说道。心脏好像空跳了一拍,我轻轻咬住了下嘴唇。却依旧不服输的撑起笑容。“二是站得越高,摔得越疼。”父亲又摸摸我的头说道。倏忽,脸上原有的笑僵在了脸上,就那么不自然的停滞在脸上。我知道现在我的脸色一定是很苍白,一点血色都没有。“仔细想想爸爸说的话,想想你从回家到现在你所做所说哪里有不好的地方呢?好好想想。”父亲对我语重心长的说。“好孩子,先回房间吧。”母亲走过来对我浅浅一笑,灯光打在母亲脸上现在看来却没有刚才的温暖了倒让我心生一股寒意,不是母亲不美了,而是看笑容的人心境不同了。我都做了些什么呀!

  我都做了些什么呀!不就是考了100吗?我竟然这么翘尾巴!我应该虚心不是吗?父亲说的没错,我的确需要谦虚。不论成绩怎么样我也要用平常心对待,然后通过考试成绩查漏补缺。在桌底下的双手,不知何时紧紧握成了拳头。

  在面对成功时,我们所要做的,并不是一味的骄傲。而是需要谦虚和自勉的助力。在面对成功时,可以骄傲但是骄傲过后要懂得勉励自己获得下一次的成功。这次的事情,父亲教会了我很多。应了那句“听君一席话,胜读十年书”。

当我成功的作文 篇3

  成功,多么令人向往。当我面对着它,那往日的矜持与闺秀早以抛向了九霄云外去了,谦虚与骄傲的定义早以微不足道。似豺狼寻找鸡鸭,似沙漠里的人寻找水源。我望着成功沾沾自喜,一切饿事物便得格外美好。然而,一次次的失误却扼杀掉了那成功的胜利喜悦。试卷上那一个个醒目的‘X’,一个个惹人注意的负数,让我与成功失之交臂;那一声声的责备,那一声声的批评,让我与成功格外陌生。

  世界之大却无奇不有。我暗暗伤心,成功的天平却向我悄悄地倾斜了过来。我握紧手里成功的见证……那是爱迪生曾经拥有的,那是莱特兄弟曾经面对的,那是冰心老奶奶曾经享誉的——我再次握紧那成功,心中却乏味极了……成功竟这般味道——我低下了头,放下了那沉重的笔,望了望瓦蓝瓦蓝的天空——竟这样单调11于是,我托着腮,继续写道成功多么令人向往。当我面对着它,那往日取得成功的.快感却一扫而光,取而代之的是一声声的督促声……“孩子,认真读书把1那下一次的成功将是你!”我不禁低下了头,当我面对成功的时候,昔日比珠穆朗玛峰还高的心,竟如此地静——

当我成功的作文 篇4

  “太好了,太好了,我们得了第一名!”我迫不及待地把这个好消息告诉了我的同伴们。是什么得了第一名让我这么高兴呢?请听我慢慢说。

  我们学校有个音乐剧叫《森林里的小故事》,我是剧中的男一号。为了在区艺术节上取得好成绩,我们几乎每天都要排练。其实说来,我的先天条件并不好--舌头老打结,总把“包山”说成“包深”,把“蝎子”说成“仙子”。在场的同学都笑破了肚皮,我却像热锅上的蚂蚁,急得团团转。幸好,老师总是心平气和地对我说:“别着急,慢慢练!”

  时光飞逝,转眼间到了四月,离比赛的日子越来越近了,我的.口齿也清楚了许多,我一有空就练台词,走路时我也会练上几句,我希望我的动作、神情、语言都练得更好,那时,我多么希望时间过得慢点,再慢点!

  4月12日,是我们比赛的日子,在台下等待的时候,我的心跳已达到最高马力。当“林蛙”们跳到树后,轮到我出场了,我从来没有这么紧张过,我迈开脚步,说着台词,走向台中央。我努力让自己放松,可还能听到心在“咚咚咚……”地跳。当我演到中场那段不是我讲台词的时候,想起老师的话:“在台上不要紧张,和平时排练一样,排练就是比赛,比赛就是排练。”慢慢地,我的心平静了下来,可即便是这样,我的头上、肚子上、脊背上全都是汗。这时,有一滴汗流到了我的眼睛里,一阵刺痛,可我还是忍着痛继续比赛,最后痛得流出了眼泪。到结尾时,又出了一点小意外---藏在口袋里的花没了!怎么办?我马上要做献花的动作了,怎么办?此时,我告诉自己要临危不乱,我很快冷静了下来,继续完成了献花的动作。表演结束了,我紧张地问老师:“花掉了,没事吧?”老师微笑着说:“没事,你表现的很好!”

  上了车,我就像一个瘫痪了的人躺在车上,可心里乐滋滋的,因为老师表扬了我,我也尽力最大的努力。直到第二天,我们才知道我们得了第一名。

  功夫不负有心人,在排练时的种种困难,通过我的不懈努力而克服,并取得了一次小小的成功。成功给我带来了喜悦,也激励着我。当我面对成功的时候,我告诉自己--只有付出,才有回报!

当我成功的作文 篇5

  踏过如歌的岁月,行过逝水的流年,站在今天的路口中,回首昨日走过的路,弯腰拾起那一块闪烁着光芒的石子。曾经,当我面对成功的时候……

  “现在,我要公布一则‘喜讯’。我班倪?颖同学获得省书法比赛二等奖!”老师话音刚落,全班五十几双眼睛的`目光都落到我身上。我扭捏地站起来,双颊火辣辣的。我腼腆地看向老师和同学们,说:“谢谢大家……我还会继续努力的。”说完,大家都“啪啪啪”地鼓起掌来。老师把奖状递到我手中,同学们又向我投来赞赏的目光。那一刻,我开心极了,独自沉浸在自我欣赏的世界中。

  回到家里,我得意洋洋地把我获得了省书法比赛二等奖的消息告诉爸爸妈妈,本以为会受到一顿夸奖,没想到他们都只轻描淡写地说了一声:“嗯,再接再厉,把奖状收起来。”我心中充满了不解和失望,还有一丝丝气愤,独自回到房间,关上门百无聊赖地看起书来。过了一会,我看到两个不认识的字,便到书房的柜子里翻起来,想找字典查一查。

  正当我翻到一本大字典时,无意间发现最底下放着一张又一张的奖状,每一张奖状上都赫然写着“第一名”“一等奖”“金奖”等字眼。啊!那是爸爸无数次参加比赛时获得的好成绩,他是那么优秀,然而他却又是那么谦虚,拿到奖后总是默默无言。此刻,我幡然醒悟,爸爸对我获奖后之所以没有给我过多的表扬,是因为他想用实际行动告诉我,当我们面对成功时,不应该沾沾自喜,而应当保持谦虚,继续努力,争取再创佳绩。

  我凝视着这藏在书籍最底下的奖状许久,转身回到房间,收起那摆在桌上的奖状,与爸爸的奖状放到一起。随着奖状放下的,还有我那颗骄傲的心。我重新坐回书桌前,拿起笔,又开始一笔一划临摹字帖。

  从此,我经常告诫自己:当我们面对成功的时候,所要做的并不是一味的骄傲,而是要保持谦虚与自勉。只有不自高自大,不趾高气扬,面对成功仍能不断努力,才能驶向成功的彼岸!

当我成功的作文 篇6

  人生中有许多次成功与失败,我的第一次成功就是在二年级上学期的期末考试。

  那天,我的.心里就像开了锅一样紧张,开始考了,我一看题心中大喜呀!好简单,我一气呵成打完了卷子,考完卷,虽然考卷很简单,但是我还是很紧张,盼望着考试卷发下来,终于考试卷发了下来,数学、语文、英语各科老师分别念分数,不一会儿念到我了,李佳泽,数学99分,听了我高兴极了,一会儿,数学念完了,语文老师说:“李佳泽,一百分。”我听到后高兴的差点儿蹦起来,英语老师念了,不一会儿念到我了,李佳泽,一百分。我掐了一下脸蛋,不是在做梦吧,我高兴的一蹦三丈高,我很开心的把这件事告诉了妈妈。虽然我考了99、100、100的好成绩,但是,我要把成功看成失败,这样我学习就会有动力。

  骄傲使人落后,我要不断的努力进取,继续加油!

当我成功的作文 篇7

  成功,对于每个人来说,一个美好的词。许多人都渴望成功可谁知道他们背后付出的汗水乃至泪水。有的人面对成功的时候,会骄傲自满;而我面对成功的时候会欣然接受。

  成功路上,有很多绊脚石,只要你敢于挑战它,那么这些绊脚石对你来说只是小菜一碟,你就会走向成功。回想起我的成功路,让我刻骨铭心的是那次背书。当我听到要背诵《匆匆》这篇课文时,我不禁心头一震:这么长的文章,这么多的.内容,要背到猴年马月啊!老师看到了这番情况后语重心长地对我说:“不要被困难吓倒,你没有尝试过怎么知道自己不会成功呢?”听了老师的一番话,我茅塞顿开,真是“听君一席话,胜读十年书”啊!于是放学的时候我从抽屉里拿出语文书,准备回家去读。晚上,我x草地吃了几口饭,然后走在沙发上一字一句地背着。背好了一句接着背下一句,背好了一自然段再把这一自然段读一遍,背一遍,如此循环。当我背好了整篇课文后,我又重新把《匆匆》这篇课文读了几遍,然后再背给妈妈听。结果,我还是很多地方都背错了。我把“是有人偷了他们罢,是他们自己逃走了罢”中的罢被丢了,这都是不细心才造成的。这样多的错误,怎么能行?于是,我又把《匆匆》这篇课文认真地读了几遍,然后再被给妈妈听。第二次背,我好想底气更足了,但还是出现了一次错误,我把“我留着些什么痕迹呢”背成“我还留着那些痕迹呢”。虽然出现了一处错误,但还是不行。第二天一大早,我就拿起书在家里读、背。到了学校,我背给同学听,最终“功夫不负有心人”,我成功了。

  从此,我做什么事都专心致志,因为老师告诉我只要勇于尝试,持之以恒,就会成功。

  从中,我悟出了一个道理:成功像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

当我成功的作文 篇8

  成功,一直是古今中外无数英雄人物的苦苦追求。有的人沉着应对,有的却是骄大狂妄。成功,是进步之梯,也可能是绊脚之石。

  眼看期末考试的来临,勤奋之风席卷而来。我也不甘落后,积极备考。也许是上天的眷顾,我发挥超常,夺得桂冠。一得到这消息,我便兴奋地失常,得意忘形。假期匆匆而过,我们开始了新的学习。而我,仍一味的沉浸在上学期的好成绩中,我开始松懈了。看着黑板的一道道简单的计算题,我感到枯燥无味;望见试卷上一条条容易的阅读题,我感到幼稚可笑;看到一个个优美的红钩,我骄傲自满了。

  验证来了——语文考试来了,我满心欢喜,展露拳脚的时机又到了。充满自信的我只在考前的五分钟翻了翻书本便应考了。尽管难题重重,阻碍多多,我仍充满信心。成绩颁布的一天,我傻了眼,看着试卷上的一个红叉子,我目瞪口呆,不知所措。不可能,这一切是假的'。也许是粗心、运气不好,下一次一定更好。我报着侥幸心理进入强项的考试——数学测验。

  这一次的我仍没有专心复习。考卷撒满在寂静的教室。我深深呼吸,祈祷着,执起笔,开始作答。不知为什么,我觉得这次试题比平常的难。幸运般地遇到一道曾做过的重分题,我提起笔,毫不犹豫地作答。做到一半时候,脑子想梗塞一样,毫无思绪。做过了,评讲过了,我怎么不会呢?是做的时候漫不经心?是评讲的时候毫不专心?心中的懊悔感油然而生。

  不出乎意料,成绩像乘过山车似的急速下滑。望着两张骄傲自满后的验证,我痛哭流涕……这是上天给我讲述的道理:骄傲使人落后!

  现在的成功,不代表以后的成功。一次的失败,不代表永远的成功。

  虚心、努力,让我们一起迎接明日的成功。

当我成功的作文 篇9

  一个成功的人,必须有自信。有了自信才有理想和抱负,有坚定的信念,才不怕挫折和失败的。

  前不久,我荣幸地被评为泉州市09-10年度三好学生,我成功了。对于一名小学生而言,这是作为一名学生的最高荣誉。能够沐浴在成功的光辉里,是一种深刻的幸福!

  当我面对成功时,我也曾自豪过,但我不会永远沉浸在这个光环里。因为我知道,我成功的背后,有家长和老师的辛勤付出,有身边朋友和同学对我的帮助和支持,还有小荷中老师和荷友给我的激励,是你们照亮我成长的道路。

  茫茫学海有很多的大风大浪,我的成功,只不过是我先找到一个落脚的岛屿,为了到达下一个成功的目的地,养精蓄锐。我充满希望!希望是人生之需要,人如果没有希望,何异江河干涸了流水?

  我的成功,并不是说我的成长道路就没有崎岖,一帆风顺。我也曾遇到过挫折,也曾遇到过失败。挫折和失败给了我成长的.力量,它能让我更冷静地对待自己,让我学会思考,接受教训,更让我从中受到启发,不断完善我自己。

  成功只属于过去,人生如逆水行舟,不进则退。尽管前进的道路荆棘丛生,我将拼尽全力,向着理想的彼岸搏击。

  吴老师,曾经您的学生洪丹莹是您的骄傲,也是我学习的榜样。我知道人生是一个漫长的旅程,只有坚持走完最后一步的人,才是成功者!

  成绩只能说明过去,我会一如既往地加倍勤奋努力,泉州“贤銮奖”是我的下一个努力的目标。

  学会面对一切可能遇到的挫折和失败,树立自己坚定的信仰,不要因为自己普通而忘记责任,这样才会活得自尊、自信、自强,才能走向成功!

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