有关坚持作文合集8篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的坚持作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚持作文 篇1
拳不离手、曲不离口，作文是写出来的，只有常写，才能保证在1小时甚至45分钟内写出一篇不少于800字的作文。
今年表述文字增加了200字左右，按最快速度算，至少要花费去15分钟的时间，而这15分钟的时间哪里来？只能从作文中去抠。所以估计今年作文的时间要紧于往年，为了保证写完，大家一定要常写常训练。
其次，作文的分值占了全卷的近二分之一，要丢分作文分丢得最快，要提分也是作文分提得最快，所以作文不能丢，不能丢的办法就是写。
当然，今年的写要特别注意训练自己立意。作文能力中是重要的能力就是立意，这已经在大学写作教授与中学老师中达成了基本共识。
专家们最反对的作文题是以观点命题。这是命题之大忌。作文的命题最重要的是要检验学生形成观点的能力。因为在所有的作文能力中，立意是灵魂，不会立意，就谈不上有好的作文。(其实许多老师写不出好论文，欠缺的也是立意的能力。)
无主题命题的最大优点，就是把确立自己独特的'、与众不同的立意放在第一位。立意是为文的前提，立意的难度在于，必须在纷纭的现象和错综的感受中进行提炼，能否从中构成情感和逻辑的单纯线索，能否防止思维平面滑行、主题徘徊，能否在有效的推动思维层层深入的同时，控制跑题、离题的潜在危机。这些成了考查的重点。要通过这样的考查，光凭文字的华丽是不行的，对思维具有灵活调控的能力才是制胜的法宝。
这一切正体现了素质教育的精义。
从根本上来说，自主的立意，不但是作文的要领，而且是树人的根本。
以观点命题，就等于剥夺了学生话语权，不能考查学生提出问题、形成观点的能力。
话题出观点，学生出材料，培养的必是没脑子的写手。写作的命题，只是设定写作的范围，而不是代替学生立意。写文章有论题(题目)和论点(主题)的区分，一些命题老师，就是误把论点(主题)当作论题(题目)。
专家们最欣赏的作文题除了20xx年的福建题外，就是上海20xx年的高考作文题：
在课堂教学之外，以下现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——
镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者的原因。
镜头二：中学时代(同桌的你)流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。
除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
这道命题的感性的材料是复合的，各不相干，处于无序状态，命题的旨意正是要求考生从无序的现象中发现统一的线索，这就不但需要独特的情感，而且需要独特的智慧。从某种意义上来说，这是无主题命题 (材料作文)的一大进展。它强调了我们忽略了的环节：独立主题的形成始于对无序感觉的梳理和提炼。忽略了这一环节，就是忽略了学生的主体建构的初阶。学生的主体建构始于感觉的有序提纯。上海市命题的好处还在于，在题干中提示“对你成长的影响”，这就明显地防止了流于感性，突出了智性和理性提升的要求。
他们以为好的作文命题应该在提供感性材料的同时，诱导考生不但要向感情，而且要向智性和理性升华。
坚持作文 篇2
自行车，一种大家都很熟悉的交通工具。它绿色环保，不会造成环境污染，所以深受人们的青睐。然而，我也在它身上发生过一个故事：
那是一个夏天。
我一个人漫步在一条街上，突然，一辆自行车飞驰而过，为我送来凉爽。车上坐着一位与我年龄相仿的男孩，向我挤了一下眼，便匆匆离开了。很快我便眼红了，回到家，我对妈妈死缠烂打，她才答应给我买一辆自行车。
没过几天，我便得到了心仪的自行车。我高兴得合不拢嘴，马上到家楼下的空地上学骑自行车，爸爸站在一旁监督。
我心想：“骑自行车不就是把双脚放在脚蹬上随便踩几下就好了，对我来说简直就是小事一桩。”
我迫不及待地坐上车，左脚放在脚蹬上，右脚往后蹬了几步，“哎呦！疼死我了！”我还没骑出1米元，已经和大地来了个亲密接触。不愿服输的我和车较上了劲儿，但仍屡战屡败。
“看来，我必须出动我的军师了！”我自言自语道。
我向爸爸发出求助，在爸爸的帮助下，我终于能骑出几米远，但仍不熟练，于是我开始练习如何才能骑得远。
我开始向前骑，起初，我骑得还不错，保持住了平衡。忽然，前面闯出了一只“拦路虎”——椅子。我急忙转弯，但这一转，让我失去了平衡，自行车开始不听我指挥，像婀娜多姿的舞者，左右跳起摇摆舞来。我一个急刹车，强大的惯性，险些把我从车上甩下来。
两次失败，让我失去了坚持下去的动力，于是向爸爸请求：“爸爸，自行车太危险了，我还是下次再学吧！”
爸爸的脸立刻变得严肃起来，语重心长地对我说：“儿子，世界上没有过不去的坎儿，只要你肯坚持下去，就一定能尝到胜利的滋味！”
爸爸的一番话，使我非常感动。于是，我重新坐上车，刻苦练习起来。尽管有时像无头苍蝇一样到处乱撞，有时又像失控的汽车极速飞驰；尽管有时摔倒擦伤了皮肉，但我也得坚持下去，因为不见风雨，怎能见彩虹！
爸爸还给我讲了许多技术要领，如：骑车时要目视前方；不要太紧张，要放松等等，还给我做了许多次示范，我从中明白了许多。
很快，在爸爸的鼓励下，我学会了骑自行车，虽然用了长长的1个小时，但也是我坚持奋斗后收获的结果。
春夏秋冬，人的'四季；岁月蹉跎，人的足迹。生活的四季那么美丽，学会坚持，从此不必惧怕冬日的严寒，而天天企盼春天的到来，因为——冬天来了，春天还会远吗？
坚持作文 篇3
“坚持，做更好的自己”。直到这个暑假，我才真正的了解到这句话的含义。
今年暑假，我和妈妈去了浙西临安。在那里，我们爬了大明山，在去往大明山的车上，我听导游说：“大明山的海拔有1400多米”，相传朱元璋在此山曾练兵屯粮，夺得了天下，所以此山叫作大明山。步行上山需要爬3。7公里，特别是前面的三分之一特别陡，大概要50分钟，所以体质不好的人最好乘缆车上去。当时，我暗下决心，一定要爬上山顶。
到了景区，过了检票处后，突然发现坐缆车的人很多，已经挤满了通道，两侧的栏杆都快要给他们挤爆了；而这里步行上山的通道，连10个人都不到，显得很冷清。我开始感到紧张，看来大明山不是这么好征服的。我们坐车到了半山腰，在一座亭子前，一条蜿蜿蜒蜒的、看不见尽头的小道直达山顶，导游丢下一句话：“九点在山顶的千亩草甸集合，爬到一半不行的.就往下走吧。”我看了看手表，现在7点半。
我们沿着那条路往上爬，一开始觉得并没有什么，走走停停，当过了两座石桥后，就觉得有些吃力了。我坐在路旁的石椅上，旁边的山泉和瀑布哗哗作响，转身一看，水流在石头、灌木之间冲刷下来，像一个不知疲倦唱着歌的孩子。茂密的树木挡住了毒辣的阳光，可蝉鸣却没有断过，这里的温度相比山下低了很多，所以汗出的少，干的也快。我们继续往上爬，路越来越陡，可是我们还不能长时间休息，因为我们还没有看到代表着过了三分之一路程的标志——一座晃桥。
这时妈妈已经爬不动了，我背上她的包，拿着照相机，继续攀登。
在山路上，我的腿已经开始酸痛，在过了一座石桥后，我终于在树叶间看见了晃桥的影子。这瞬间给了我力量和信心，我努力地“冲”上去，满头大汗的坐在晃桥下的石凳上，心里充满了骄傲和自豪，一看手表，才用了45分钟的时间。在这里，我汇合妈妈后，在晃桥上观赏到了龙门飞瀑这一奇观，也正如导游所说的那样，后面的三分之二好走了许多。我们按时爬上了山顶，领略到了大明山顶云雾的缥缈，千亩草甸的广阔无垠，悬空栈道的惊险刺激，大明湖的清澈见底……
我们坐缆车下到了半山腰，坐在下山的车上，我听见有人，一个大约20岁左右的、看上去很强壮的小伙子正与导游说话，他说他爬到一半就下来了。这时，我再一次感到自豪，也认识到了坚持的重要性。
没有坚持，我可能还没走完三分之一就放弃了。
没有坚持，我也看不到沿途及山顶上壮观的景色。
只有坚持，才能做更好的自己。
只有坚持，在人生的路上，你就会发现一路上春暖花开。
坚持作文 篇4
坚持，让小溪投入海的怀抱；坚持，让毛毛虫破蛹成蝶；坚持，让平凡的人成功。但坚持又是何等的不易，我就有那么一次亲身经历。
那是一个假期，我和妈妈一起去爬山。在山脚下，我边望着看不到顶的山路，边和妈妈说：“妈妈，我这次要爬到山顶！”妈妈笑着说：“好，妈妈陪你一起，你可别爬到半路就放弃了。”“怎么可能？”我说到，心中也开始暗暗为自己鼓气。
在爬前几段台阶时，我一点也不累，分分钟就到了平台上，还时不时地回头催促妈妈走快点。等到妈妈走到我身边，我又立刻拉着妈妈继续向上爬。
走着走着，快到一半时，我的速度开始下降，微微有一些喘，双腿也有些酸了，但我没有在意这些，仍然向最高处前进。渐渐地，我的腿越来越酸痛，开始大口大口地喘气，脸也开始变得红润起来。越往上走，我的腿越像是灌了铅一般的沉重，喘气时胸开始大起大落，步伐也慢了许多，心中萌生了想要放弃的念想。就在这时，妈妈对我说：“怎么了？走啊！你不是要爬上山顶吗？”我心想：对啊！我的目标可是山顶，怎能在这里半途而废呢？于是，我坚定了信念，迈着那沉重的脚步继续一步一步向上爬，终于登上了山顶。我呼吸着山顶清新的空气，放眼望去，山下一切尽收眼里，真有一种“一览众山小”的感觉啊！身上的疲惫感觉一下就释放出来，全身轻松，心胸顿时开阔起来。
我想人生之路不也正和这爬山之路一样，刚开始总是很轻松，但越往后越觉得困难，甚至会充满挫折和历险。那些半途放弃的`人，不会看到山顶的风景，因而成为失败者；而那些一路坚持的人，最终会看到山顶迷人的风光，成为人生的胜利者。
坚持作文 篇5
我就是我，我就是原本的自我，为什么我还要做原本的自我?
我想“做原本的自我”这句口号只是一个虚伪的外壳。在芸芸众生之中不乏有与世俗同流合污者，官场虽然浑浊，却自有清泉，他们一生一世都只做原本的自我。面对那些打着做原本的自我的口号的虚伪者，伪君子，他们会义愤填膺地去指责，即使对手是那么的强大，因为这样才识原本的自我，不会与自己的良心为敌。
芸芸众生之中真正能做到“做原本的自我”的人也只是屈指可数，大多数人因为种种原因而封印了原本的自我，成为了金钱、权利的奴隶，只有绝对服从，绝对心甘情愿的.服从，没有思想，因为奴隶只是一件东西。
你也许会问，原本的自我是一个什么样的自我。这个可不好回答，因为不同的个体拥有着不同的原本自我。不过《三字经》上给出了我们这样的答案:人之初，性本善。所以任何人的“原本自我”都是向善的，没有人生来就是邪恶的，只不过是后期的种种环境和条件等因素改变了他而已。
当邪恶正一步步吞噬你的心灵时，请你用善和他战争，邪恶会不战而逃。当邪恶逃走时，你会发现:原来做原本的自我会是这样的快乐，心灵会是这样的豁达，灵魂会是这样的轻松。
几十年前无数革命者为了革命而献出自己的生命，他们做到了原本的自我，为着善，为着爱，为着心中同一个理想，用自己的血肉之躯为身后的战友开辟了道路。做原本的自我也并不是要牺牲，只要在诱惑面前把握住自己。拥有“平贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”的品质，做原本的自我其实也并不难。
朋友，如果你想让自己轻松快乐，那么请你做原本的自我!
坚持作文 篇6
人的一生便如一块香料，只有在坚持的信念为柴，坚守的行动为火炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。
……“砰”我又一次把拳头砸向钢琴一阵杂音，如我杂乱无头绪的心。
我从五年级开始学琴，才学了不到一年，老师就要求我弹3级的考级曲目了。
这个音不对”我的心又一次的浮躁起来。我的无奈似落水的盲人，识不出方向。我拼命挣扎，却无能为力，绝望，像无边无际的黑暗，向我袭来。
“这个错音总算搞定了，烦死了……”在我的抱怨声中，我总算能弹完整首曲子了。
我走在小区里散步，心里还不断想着怎么弹好那首曲子，突然，一阵清脆的哭声响了起来，我放眼望去，只见一个小男孩摔在地上——那是个正在学步的孩子，孩子的脸上挂满了泪珠。但他的父母似乎没有帮他的.意图，站在那里，看着他，好像用他们的眼睛再跟他交流：“孩子，没事，站起来继续走吧。”那孩子在地上坐了一会儿，擦了擦眼泪，爬起来继续歪歪扭扭地走。我似乎在那孩子身上学到些什么……
我坐在小区的院子里，仔细回想刚才的事，把那个小男孩学步的过程与我弹琴的经历放在一起，突然我想到了“坚持”这个词，那个小男孩学步的过程和我弹琴的经历有着共同的特点——都遇到了困难。他在坚持，不怕疼，一步一个脚印的走着；而我则遇到坎坷，我选择了放弃和浮躁。这难道不是真谛吗？
经过几天的艰苦训练，我终于能把这首曲子弹的不但流畅而且动听了。在弹琴课上，我也受到了老师的表扬，老师说我是她有史以来，第一个看见能在一个星期时间里，把这首曲子弹得这么好的学生……
一个学步的孩子，让我学会了坚持！
坚持作文 篇7
“驻马店市首届教师运动会开幕式现在开始，下面有请实验小学的同学们给我们带来花环操表演。”我们整整齐齐的走上舞台，随着动听的音乐，大家跳起优美的舞蹈，直到演出结束伴随着雷鸣般的掌声响起的那一刻，我们欢呼成功啦！成功啦！
我们万无一失的完成了这场演出，我的心里充满了无数个感动、无数个快乐。是呀，俗话说得好“台上一分钟，台下十年功”，一个细微的动作，我们就要坐上几十遍，为了这场表演，我们不怕风吹雨打！那是星期二的下午，我的心中感慨万千：“放学后花环队的同学留下训练。”学校大喇叭广播着，我忍着饥饿奔向操场，准备训练。不一会儿，同学们就到齐了，投入训练。可是天有不测风云，刚才还晴空万里，转眼间乌云压顶，操场边上种的树被风刮得东倒西歪，不一会儿，豆大般的雨点便噼里啪啦的砸了下来。“这可怎么办呀！”“雨要下大了”同学们叽叽喳喳起来，这时老师仍在前面指挥，并大声喊到：“同学们，我们要坚持啊！”天不遂人愿，雨姑娘好像故意捉弄人似的，让雨下的更大了。我不禁打了个寒颤，“真冷呀”！ 可是同学们没有一个退缩的'，在老师的指导下，一遍又一遍练习舞蹈动作，一直到完成训练计划才解散。我的衣服湿透了，刺骨的冷风吹来，我缩了缩身子，走出操场。第二天醒来，妈妈告诉我昨夜我发烧了，来到学校又得知同学们也不同程度的感冒发烧。奇怪的是，我们训练时一个人也没少，大家都没因病而请假，都是准时来训练，直到这次演出圆满结束。
这时我突然发现同学们的身上都有一种神奇的力量，是那么坚忍不拔、是那么不屈不挠，它就是我们取胜的法宝。
坚持作文 篇8
有人说：“坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。”可是，“坚持”，你懂得吗?
——题记
“锲而不舍，朽木不折;锲而不舍，金石可镂” 是荀子的坚持;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是屈原的坚持;“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是郑板桥的坚持。然而，这些坚持 ，你曾懂得吗?
古之成大事者，必定要懂得成功在于持之以恒。我国东晋的王羲之，他因为坚持，练得是一手“飘若浮云，矫若惊龙”的好字，世称为“书圣”。他洗笔墨的池子，也因日积月累的持久，成了坚持不懈的代名词——“墨池”。
人生有太多的不可预期，面对挫折，我们只需要懂得坚持。伦敦奥运会上，刘翔摔倒了，我们都傻了，很多人只看到了金牌却看不到他的坚持。尽管伦敦奥运会的意外对每个中国人来说都是遗憾，可是他能够回到奥运赛场再次出发，已经是非常大的成就。
20xx年以后，刘翔一直在为下届奥运会努力，他一直在和伤病做斗争，克服了一个又一个的困难。在奥运会关键时刻他又受了伤，进不了半决赛，无缘金牌，但他还是坚定地走上跑道，坚持到最后。这样的高贵的精神，难道我们不应该授予他，我们心灵深处最纯洁的“金牌”吗?难道他的所作所为，就诠释不了奥林匹克精神吗?刘翔的这些坚持，你曾懂得吗?感动过吗?
“满招损，谦受益”，真正的`强者一定会在有所收获的时候懂得，将成功归零，坚持努力。我常常这样问自己：坚持，我懂得吗? 我似乎也不懂，只是在成败得失，跌跌撞撞的学习之路上，我被思考着：学习不就是需要我们的坚持吗?一时的高分不能让我笑到最后，偶尔的领先也不能让我永远不败。或许就在自己因为微笑而有意无意疏忽的当口，别人却在失败中坚持，在明天超越了自己，走向了成功。所以，坚持，我懂得，我必须懂得!
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。人生只要认真地走好每一步，不管前路是荆棘还是鲜花，都要告诉自己四个字：“坚持不懈”!不管是今天还是明天或者昨天，都应该信守四个字：“坚持到底”!
没有熬不了的过去，也没有挣不了的明天，所以，坚持，你懂得，我懂得!
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