关于成功作文五篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的成功作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功作文 篇1
“失败乃成功之母”我想这句话我们每个人都会说，但是有些人却不懂得利用失败去实现成功。
失败是常有的事在人生的旅途中每个人难免会遇到失败，可是失败之中总会成功，只有你大胆敢于尝试，你就会成功，只有懂得利用失败的人才有可能成功，没有什么事只会成功不会失败的，只有总结失败教训经验，你就有可能在下一次成功关键还是不能放弃，一旦放弃，你就永远感受不到成功的喜悦。
比如：徐霞客这位旅行家，他不畏艰难险阻失败一次又一次，他不放弃的精神使他攀上了顶峰，享受到山峰的美好景色。比如爱迪生发明电灯时，遭受了许多的失败挫折，他最终发明出了灯泡，成为世界伟人……这样的人有许许多多，他们都是在失败之后才成功的。只有大胆创新，敢于实践，你才会成功。是的，在人生旅途上失败是常有的，但是失败之后等待你的'总是成功。
人生不可能是一帆风顺的，总会有挫折失败，只要不轻言放弃懂得利用失败教训，等待你的就是成功。
“失败乃成功之母”我想这句话大家都了解。这不仅是前人的经验，也是我们后人的教训，让我们知道是败就是成功的到来。
成功作文 篇2
荀子曾经说过：“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”是啊，一步步的走，日复一日，年复一年，坚持便是积累。成功源于对微小努力的不断积累和对目标的持之以恒。
生活中也是如此，有的人终日好高骛远，做着一夜暴富、一日成名的白日梦，自身却不思考应该如何努力，只等着天上掉馅饼。这样的人空有满腹野心，最终却不了了之。所谓的野心到头来也成了幻想。与之不同的还有另外一些人，他们或许天资不卓越超群，也并非豪门出身，做事沉稳，不张扬、不浮躁，一步步的.脚踏实地的向前走，日积月累，一定可以厚积薄发一鸣惊人。
还记得那个马拉松赛的冠军吗是个日本人？当记者采访他是怎样获得冠军的，他答到：“我在比赛前拿出一天时间，坐公交车将比赛线路提前看一遍。每过一小段距离就挑选一个比较显眼的东西作为标记，并将线路铭记于心。这样当我比赛的时候，我就可以将几万米的路程分解为很多小段，我用尽全力跑向第一个目标，对于全程来说这一小段可谓毫不费力。所以当我到达之后，我便又可以鼓起全力继续向下一个目标冲刺，如此反复这就是我获得冠军的原因。”
的确如此，梦想看似遥不可及，但若分成很多的小目标，将每一个小目标当做一个终点，不知不觉中你已经走完了看似遥不可及的路程。成功在于点滴的积累，脚踏实地，一步一步地前进。
成功作文 篇3
孩子们刚进入高一时，最爱说的一句话便是听说高一课程与初中截然不同，特难！
孩子们进入高一不长时间时，最爱说的一句话是就是挺难。
孩子们进入高一较长时间时，最爱说的一句话是没方法时自然会感到很难，有方法就彻底不一样了。
看来，这方法的确是太重要了，而且重要到它决定着高考的成与败。更决定着将来是否会自主学习。
学生中的所谓过来人常说的一句话是：初中老师跟着走，高中跟着老师走，大学自己走。
这话不无道理。高中是进入大学的关键时期，更是学习方法和习惯形成的关键时期，它决定着将来自主学习能力有多强。所以进入高一的新生，无论如何都不能像初中那样等着吃喟饭，而是学会挖掘教材的精髓，将知识条理化、规律化，并进行有效的提升。
这里有一个案例，会给人以很大启发：
一个名叫夏雨的孩子，刚进入高一时，学习很是一般，尤其是高一上学期似乎没几个人认识他。
就是这么一个孩子，在高一下学期的期中考试后，突然成绩名列全年级第一，原因是他终于找到了适合自己的学习方法。
从此，这个孩子一直保持着全年级第一的水平。同学都无不惊叹地说：他怎么会考满分呢？难道他就没有不会的东西了？
这话说的当然有点悬，但这话的确还有点真。因为他找到了确属自己的`学习方法联想和总结。
他对待课本的态度是认真。不放过一个小字联想，总结。
他对待习题的态度是认真。不放过一个小题联想，总结。
他对待时间的态度是认真。不放过一个学、玩、想的机会。
他对待考试和玩的态度是不考不玩，小考小于，大考大玩！
他说：老师，我学习感到很轻松，还很有兴趣。我觉得您给的一条经验很好用。
我说：哪一条？
他说：三先原则。
啊，明白了！
先思考，再提问；
先预习，再听课；
先复习，再做题。
就这样，高二和高三对夏雨来讲已经不是什么问题了，因为他已上了道，只是旧瓶装新酒而已了。
高中很快过去了，他不费劲的考上了北大！
我说：给你的学弟、学妹们几句经验吧。
他说：思考比学习重要得多。
他还说：高中学习主要在高一。（知识、习惯、方法等）
高一必须尽快搞定学法。
高一成功之日，就是高三成功之时。
成功作文 篇4
“哎呦，烦人，给我报什么素描班，切。我最烦上课外班了！尤其是素描，就黑、白、灰三种色彩，真单调。唏——”我生气地对爸爸说。
今天是第一节素描课，我极不情愿地坐在板凳上，第一节课是学画线条，我在纸上漫不经心地画来，画去，我连拿笔的姿势都顾不上，在纸上乱画一气。老师说我不用心，唏——谁想用心哩。这一堂课终于熬过去了。
我回到家，看看今天的素描作业，唉，原来又是连线条。我当着爸爸的面在纸上草草地画了几下，画的线条又黑又粗，故意气爸爸，连铅笔芯都被我画断了。
第二节素描课，老师教我们画正方体，由于我基本的'线段都画不好，所以正方体我当然画的也不咋样。尤其是正方体的阴影部分，该黑的不黑，该白的不白。老师对我说：“如果你线条都画不好，素描将永远也学不好！”
学不好？笑话！我张忠堂什么学不会，我偏偏就要来个不鸣则已，一鸣惊人！一回到家，我就静下心来苦练素描，从最基本的线条练起，我就不信我学不好！
第三节课的时候，老师还教我画正方体，我一会就画好了一幅，我给老师看，老师夸我比上次画得好100倍，我心里比吃了蜜还甜，于是我便有了画画的信心。当天晚上回到家时，我就画到了10点多钟。
第四节课，老师也表扬了我。
我现在知道了：别看素描就黑、白、灰三种色彩，但是依然能构成一幅优美的图画。
从讨厌素描的我，爱上了素描；从连线条都不会画的我，会画了“苹果”；从以前不懂一个道理的我，懂了一个道理，那就是：一步一步走，总会成功！
成功作文 篇5
“我们终于成功了，成功的达到了三年前确定的目标。”
我衷心的为我们班所取得的成绩而骄傲、而喝彩。同学们整整用了三年的时间才完成了目标，终于扭转乾坤，从从前的倒数第一变成了现在正数第一名。
记得在几年前的时候，我们班还在倒数第一名，同学们知道后，个个都很努力学习，终于打了翻身仗到了正数第一。当然了，我们成绩提高了也离不开班主任老师的耐心教育。 我们的每一次考试，每一本练习册，每一次家庭作业，每一本大作业，他都会很认真的批个遍，有错的地方，他会耐心地讲解并要求改错误，会耐心讲解。他会在黑板上写题，让我们抄下去，当一次考试。在我们反反复复的练习下，我们的成绩一升再升。
班级的'成绩是用老师的心血和同学们努力换来的，所以我们一定要保持现在来之不易的成绩。
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