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小学励志的作文

时间:2022-05-26 08:42:37 励志作文 我要投稿

精选小学励志的作文汇编五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学励志的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选小学励志的作文汇编五篇

小学励志的作文 篇1

  奶白的、果绿的、桃粉的、浅晕的、波点的、条纹的、连衣的、半身的`、棉麻的、丝绸的、甜美的、高贵的……如此种种,各式各样,不胜枚举。我常常沉浸在衣服的海洋中,不可自拔。

  但是,有一些衣服我并不是很满意,没有达到我所喜欢的极限。我想要让这些衣服变得更完美,更吸引人,所以我想当一名更出色的服装设计师。

  如果我成为一位服装设计师,我会用最好的材料来制作它,让顾客穿得更舒服;如果我成为一位服装设计师,我一定会用心认真地去设计每一件衣服,让顾客更满意;如果我成为一位服装设计师,我会让顾客变得更美丽,更自信。我会努力创设自己的品牌,自己的商标,自己的工作室,让我设计的衣服陈列在每个城市的衣架上。

  但是“知之非艰,行之惟艰”路是一点一点走出来的,梦想是一步一步实现的。世界上从来没有不劳而获,想要成为一名服装设计师我还有很多的路要走,很多的技能要学。如今脚踏实地,以后仰望星空。

  衣服与人生同样多姿多彩,但是服装有草图可以画,人生却没有草稿可以打。所以一旦确立了梦想就不要轻易放弃。追梦的路上也许遍布荆棘,但梦想的绮丽让我可以坚持到底!

小学励志的作文 篇2

  时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

  时间流逝的无影无综,去的快,来的也快。而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

  我们应该珍惜时间,我不是只相信成功人士所说的,我自己也深受体会。在我小的时候,就是因为不懂得珍惜时间,所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿,这样就使我天天上学迟到 ,不仅受到老师的批评,还使我失去了许多的早读时间,清晨是一个人记忆力最好的时候,也是一个人精神状况最好的时候,这个时间我错过了,其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验,我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢,记得准。我睡觉只是一时的舒畅,而我早点读书不仅对我一生都有益,而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了,尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的,你想啊,一分钟确实做不了什么事情的,但是10个小时那就有10分钟了,100个小时里就有100分钟了啊,所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

  所以珍惜时间吧,珍惜时间,也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客的时间,永陪伴在你我的左右

  小时候,老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬,并不懂什么意思,渐渐长大,渐渐发觉我一直都在盲目地努力,我没有追逐的'目标,没有方向,那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义,在这样有些荒唐的迷茫与困惑中,我渐渐放纵自己。

  我不想读书,接受九年义务教育是应该的,我已初二了,再读一年,初中毕业,我不知道是否继续求学,应该会的,在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学,几乎等于自寻死路,更何况,除了读书还过的去,我一无所长。

  在学校里,如果我多几分毅力与韧性的话,我至少会有两个方面出彩。

  以前我的文章写的很好,与周围相比,可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了,那时我的心态极不端正,之后的每次写作都受其影响,每况愈下,我就像泄了气的皮球,不过管它了,现在的文字功底,随着其它人的突飞猛进,已为沦为常人,我有很久没有写过什么有见地的文章了。

  我的数学成绩也不差,辅导过我这一科的老师都说我很聪明,想过做数学家,并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题,可是伴着年龄的增长,我发现做任何事情都有它的阻力,更何况,是无数人尝试过而失败的事情,于是不在意这个长处了。

  我的普通话挺标准,也有那么一段时间,我的朗读水平在班里长于领先的位置,慢慢我的缺陷就显露出来长,我的嗓门较小,朗读的力度自然就不够,音调有些低沉,怎么读都没有韵味,这些是可以改变的,但我认为没必要,很快就没有了兴趣。上个月初,我还是班长,当了一年了,初一初期,我很有热情,老师和同学们都大为赞赏,当管理上的问题开始浮现,我长叹短吁,不敢面对,这一次的竞选班长,我没参加,又放弃了……“少壮不努力,老大徒伤悲”“策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。

  我知道,继续这样下去,是绝对不行的,一块好木,可作艺术品,也可以当柴烧。

  我试着把问题放下,顿觉轻松许多,原来也不是不可避免的,我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖,只要不去想它便什么事也没有。尽已所长,那一段空虚的日子已经过去了,我又回去充实的生活中,尽管我暂时未到努力的方向,但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到,“现在优秀”这样的想法虽不远大,但也足够支持着我

  “青春期间的少年最易迷途”,我是这句话的翻版之一,我无力挣脱,也不想就此屈服,路是人走出来的,即便我处在荒野,也无所畏惧,无路可走,不妨开辟出一条新的道路。

  未来!我来。

小学励志的作文 篇3

  我是湖水里的一条小鱼,一条天天渴望跃出水面的平凡的小鱼。

  清晨的第一缕阳光柔柔地透过湖面,投射到了湖底的水草上。我揉了揉惺忪的睡眼,迫不及待地将头探出了水面。美妙的一天又要开始了。

  我在水中兜了几圈,暗暗地积蓄着力量。今天我一定能跳得更高!说来也可笑,其实我的努力并不是为了跃过我们鱼族中传说的.龙门,我只是为了多看一眼外面新奇的世界。

  我深吸了一口气,吐出了一串串的气泡,尾巴在水里一摆,使尽全身的力气跃出了湖面。

  多么美妙的世界呀!连阳光都是金色的。那阳光照在我的鳞上,反射出一串串细碎的银光。我瞪大了眼睛:瓦蓝瓦蓝的天上白云朵朵,就像大海中的一叶叶小白帆。如茵的绿草中,隐隐约约能看得见一两只兔儿鹿儿,静静地站在岸边歪着脑袋照镜子……

  啊,这一切对我来说是那么新奇!我心满意足又恋恋不舍地落回了湖中,只剩下了一圈圈的漣漪荡漾开去。

  余下的时光就只能在愣愣的发呆中慢慢地度过了。不知不觉,天色已晚。我只好懒懒地游向一株水草——那是我舒适的床。倚在摇篮似的水草上,仰望着星光闪闪的夜空,我的意识渐渐地模糊了。

  明天一定又会是美妙的一天!

小学励志的作文 篇4

  梦想是什么,梦想就是我们对美好未来的期盼。梦想是每个人都有的,没了梦想,也就没了生存的意义,我们的存在是为了梦想,梦想是为了我们而存在。

  梦想是一艘船,它载着我们的憧憬,驶向幸福的彼岸;梦想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前行的方向。但是再美的梦想没有行动的支持就永远是梦想而不会成为现实。

  你找到属于自己的梦你就离它不远了。梦想只有放弃和坚持。实现了,替你高兴、祝贺。如果还没有实现,那你千万不要放弃。不要把时间和血液沉沦下去。你也莫要问梦想有多遥远,其实就在你的手底下,就在眼前。因为时时刻刻做的是事情就是为梦想奠定基石、添砖加瓦。风雨兼程必须在风雨中冲的出!卧薪尝胆、破釜沉舟都是事实。用什么心态去出事接物得到的.也是什么结果。莫要做思想上的巨人行动上的矮人。这个伟大的梦想,包含着中国走向繁荣的强大自信,站在新年的起点上,我们比任何时候更拉近这梦想——是因为“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。”这亲的时代强音:是因为“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,这样的民生承诺;是因为今天的我们已处于能够兑现梦想的时代,从新中国的站起来,到改革开放的富起来,再到新世纪的强起来;我们的梦想正一步一步变为现实!

  “不是杰出者才做梦,而是善做梦者才出杰出。“梦想是对自己的期许,梦想是对末来的承诺。我别无所长,惟有对期许的追求;我别无所倚;惟有对承诺的执着。”

小学励志的作文 篇5

  又一个炎夏过去了,秋风已经闯进了我们的天地,推动着我们走进校园,熟悉的角落已经变得陌生,凉凉的风儿也失去了沉静。顿时,校园沸腾起来了。被暑假折磨得无聊透顶的我又看到了青春的色彩与活力。

  面对同学,个个抛旧弃陈,眼前的他们也像田地的玉米茁壮了许多。见了面,虽然无比激动,但却不知从何说起,热情像魔鬼般躲着我们。同学们只是互相看着对方,保持着沉默。刚走进教室,回忆便成为画卷一页一页在脑海中翻开。同学们的欢笑声、吵闹声也渐渐增大了。哦!我们终于又找到了过去美好的记忆。

  新的学期,新的老师,新的`同学,新的桌椅,新的课本,新的用具……到处充满了新,到处萌发着新,同时也意味着新的开始。过去的一切就让它随风而去吧!面对新的起跑线,我打算:

  一、上课专心听课,提高学习效率。

  二、坚持温故而知新的习惯,让成绩稳中有升。

  三、丢掉儿时的幼稚,逐渐变得成熟。

  四、尊敬老师、团结同学,做一个感情丰富的人。

  这些虽都是些零碎小事,但我想:小事做好必成大事。任何一位伟人都是从小事做起的。同学们,前进的号角已经吹响,让我们整装待发,轻装上阵,鼓足信心,充满豪情的前进吧!

  上进的你,做好“起跑”的准备了吗?

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