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圣诞节的作文300字

时间:2024-02-08 15:36:45 节日作文 我要投稿
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圣诞节的作文300字9篇(必备)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节的作文300字9篇(必备)

圣诞节的作文300字 篇1

  “叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”走在大街小巷上,处处可以听到欢乐的圣诞歌,圣诞节到来啦!

  圣诞节这一天,我们学校举行了隆重的圣诞节庆祝活动。活动在学校操场举行,只见舞台周围摆满了各种各样的“糖果”,这里成了“糖果城堡”。舞台的两旁各摆了一棵金光闪闪的圣诞树,整个会场充满了节日的气氛,显得十分热闹。

  活动开始了!我可是今天舞台上的主角哦!我表演的节目有很多,最有意思的是《铃儿响叮当》的伴舞。我穿着玫红色的纱裙,像一位开心的小公主。当欢快的音乐响起,我便随着音乐的节奏舞动起来。我像欢快的小精灵,挥舞着双手,观众们都被我们带动起来,情不自禁地挥起手来,有的甚至冲到舞台前,和我们一起共舞。校园里回荡着我们的`欢声笑语。

  接下来,我还表演了《小苹果》舞蹈、《Shining Friends》歌曲、《如果你感到幸福就拍拍手》舞蹈……活动最后还有圣诞老人派送礼物。

  这次的圣诞节庆祝活动真开心!圣诞节是西方的节日,我们都喜欢,因为这个节日给我们带来了许多欢乐,真希望我们中国也有这样的节日。

圣诞节的作文300字 篇2

  圣诞节快到了,美术班的原老师带着我们大家做“圣诞老人”。

  我们先把“圣诞老人”的样子画下来,然后老师把两张画纸重叠在一起,接着老师在空白的那张画张上放上了复印纸,这真是神奇的复印纸呀,我们只要把画好的“圣诞老人”再用铅笔描一遍,那张空白的纸上就出现跟前面一模一样的“圣诞老人”啦。

  我们把两张“圣诞老人”进行描边、涂色,原老师告诉我们,学水粉的用水粉涂,学油画棒的.用油画棒涂,两样东西我都学过,但是我两样东西都不喜欢。因为油画棒涂着很费劲,而且还会时不时涂出格,用水粉上画完了,还得在暖气上烘干一下。唉,可是又必须得上色,要不然,“圣诞老人”没有色彩,会很难看的。

  我们把两张一模一样的“圣诞老人”描边、涂色、剪裁好,原教师给我们每人发了一根小红绳,她把废纸装进两张“圣诞老人”中间后,又用订书机把两张“圣诞老人”和小红绳装订在一起,“圣诞老人”终于完成了。

  妈妈来接我时,我提着我的“圣诞老人”开开心心地跑回家喽!

圣诞节的作文300字 篇3

  圣诞节,这是西方最看重,也是最热闹的节日,相当于我们中国的春节。但圣诞节在中国,却怎么也“热”不起来。

  我想象中的圣诞节到处都是灯的海洋,树上挂满灯笼,到处是人山人海,就像我们中国的元宵节观灯一样。还应该有真的圣诞老人,真的会送给小朋友礼物。

  圣诞节对西方人来说很重要,但我却不以为然。我眼里的圣诞节一点也不快乐,一点也没有喜庆的气氛。每次圣诞节,我都收不到圣诞老人的.任何礼物,害得我白高兴一次,空忙活一场,气得我差点哭了!不过今年的圣诞节,我希望圣诞老人能送礼物给我,不要再让我失望了。圣诞节前一天晚上,我们就想着圣诞老人会送我什么礼物,就忙里偷闲,做蝴蝶结、灯笼和圣诞树。剪刀咔嚓咔嚓响,胶水嘟噜嘟噜地流,做了花,做了灯笼,画了雪人雪花,还写了“圣诞快乐”四个大字。结果别人还说我做得不好。

  圣诞节对许多人来说很快乐,但对我来说,却是悲伤的。我以后再也不想过圣诞节了。

圣诞节的作文300字 篇4

  1.据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

  2.传说在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的.小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。

  然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖。

圣诞节的作文300字 篇5

  12月25日是圣诞节,我的脸上充满了笑容,心里乐开了花。

  圣诞节有一个来历,12月25日是神的儿子——耶稣出生的日子,所以把这天称为圣诞节。

  圣诞节还有许多习俗呢!到了圣诞节的时候,人们都要买圣诞树、圣诞火腿、圣诞火柴、圣诞蜡烛、圣诞花、圣诞彩带和圣诞彩灯等。

  大街小巷热闹极了,商店的门上都贴上了圣诞老人画像,门口都有圣诞树。我最喜欢圣诞节的`圣诞树了,树上挂着彩带、彩灯、彩球、铃铛和各种礼物。多么漂亮呀!

  西方国家过圣诞节,就像我们过春节一样隆重、热闹。

  有的小朋友们聚在一起开联欢会、做手工、做贺卡,他们就在一起尽情玩耍,看他们多开心呀!

  圣诞节这天,我是双喜临门:第一喜是我的考试成绩让爸爸、妈妈、奶奶吃了开心果,我得了班级第三名。第二喜是奶奶给我买的圣诞果,让我大饱口福。

  今年的圣诞节真令我难忘啊!

圣诞节的作文300字 篇6

  每年的12月25日都是圣诞节,这个节日源于西方,但已流传到我们东方来了。圣诞节很有意义,世界上任何一个孩子都很喜欢,我也如此。

  我印象中最深的那个圣诞节时我五岁。那天晚上,我兴致勃勃地去询问爸爸妈妈圣诞节要做的准备,并问了句:“爸爸,圣诞老人会给我礼物吗?”爸爸笑了,回答完我的问题,还加了一句:“只要你早些睡觉,不吵也不闹,圣诞老人就会给你礼物。”

  我满心欢喜的.爬上床,准备睡觉。突然,我想起了正在热播的动画片,又翻身下床,去开电视。爸爸问我:“难道你不要圣诞老人的礼物了?想要就快点睡!”我不以为然,嘟囔道:“圣诞老人在那么远的地方,怎么看得到我?等他来了,我在立刻上床睡觉也不迟。”说罢,继续看电视。

  圣诞老人久久没有来,在11:30时,我睡觉了,等着那份礼物。第二天一早,我醒来后第一眼就往床旁的袜子看,袜子里面空荡荡的,只有一张纸条,我打开纸条发现上面写着:我亲爱的孩子,你昨晚睡得太晚了,礼物魔法失效了,作为惩罚,今年你将没有礼物了。圣诞老人。我看完后大惊失色父母。

圣诞节的作文300字 篇7

  “哈哈!”是谁呢?我一进门就发现我座位后面已经挤满了人,我立刻开始写作业,后面不时传来笑声,而我却像个受气包,它们为啥要笑呢?你这都不知道?今天是圣诞节,我服了你了,我做完作业就立刻活跃起来,蹦来蹦去的,我想着:“谁会为我们送礼物呢?”单老师?圣诞老人?爸爸妈妈?

  晚上到了!今天没作业,但却有一个我不知道的惊喜,原来,“圣诞老人”杜晨浩爸爸来了,他背着红袋子,同学们伸长了脖子好奇地盯着红袋子,恨不得把头伸进去看看里面有什么礼物,我看着书,耳朵却是全神贯注地听,生怕漏了我的`名字,“胡容昊”随着呼唤声,我的眼睛转向了讲台,乐高玩具!我一蹦三尺高,迫不及待的我飞快跑上台领礼物,紧接着,礼物满天飞,我们都高兴死了,笑声像山一样连绵起伏,这时我又瞄了一眼玩具,发现上面有一棵圣诞树,还写着:“宝贝,圣诞快乐。爱你的爸妈。”此时,我心里也写着:“谢谢!”我这时许下了第二个愿望:“希望世界上所有的小朋友都像我一样幸福、快乐。”圣诞老人满足我吧!

圣诞节的作文300字 篇8

  叮叮当,叮叮当铃声多响亮……,又到了令小孩子们期待的日子,那就是圣诞老公公发礼物的时候。

  圣诞节代表的是爱、希望和欢乐,在许多人忙着为自己心爱的人预备礼物的同时,却有很多的人没有办法收到礼物,他们可能连吃饭的钱都没有,所以学校才会邀请我们捐米、奶粉、饼干等这些食物,送给偏乡地区的小朋友。

  爸妈问我:“今年希望得到什么圣诞礼物?”我想了很久,却发现自己什么都有,画册、故事书、各式各样的玩具,根本都不缺,真的.已经很幸福了。我觉得,不应该只有在圣诞节才能带给人爱、希望和欢乐,如果可以,我希望自己每年的圣诞节,都可以成为圣诞老公公,把爱、希望和欢乐,带给别人,我想这应该是我最喜欢的圣诞礼物了。

  换个角度想,圣诞节不应该期待别人送我礼物,而是我可以常常成为别人的帮助,相信这将是一个更有意义的圣诞节。

圣诞节的作文300字 篇9

  今天是12月25日,圣诞节。

  一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“MerryChrismas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇,也很有趣!

  我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。爸爸高兴地连声说:

  “Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢!我开心极了!

  下午,妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀!妈妈给我买了许多礼物,有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人,有传说中神奇的.魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树,但是我已经很满足了。

  回到家后,我把礼包打开,把圣诞老人放在地上,只见他边跑边唱“Jinglebell,jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说:“礼物要好好珍惜哦!”我说:“好,一定!”

  今天,真是一个快乐的圣诞节!

  指导教师:樊春梅

  简评:小作者善于观察,并能用笔记述下来,真实,可爱。