实用的圣诞节作文（精华）
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的圣诞节作文10篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节作文 篇1
今天的圣诞节是我最难忘的一次，因为我是和老师还有同学一起过的，接下来，我就直接给你们讲述*部分吧！
击鼓传花这一环节就是*部分了，击鼓人是黎佳，花由玩偶代替，只要黎佳停止敲，并且拿到玩偶的人就要上来表演节目，第一圈传下来没轮到我，第二圈不知是前面几个人因紧张还是想表演节目，船的`速度与隔壁那边，我以为轮不到我，可是，不幸女神还是降临在了我的身上，我表演的是一首歌，自我感觉良好，黎佳这人规律不定，一会长，一会短，我刚传给徐晓波，他就停了，徐晓波、沈洋、张轩他们三个人表演的是一个爆搞笑的小品，一共说了四句话，而我笑得都快从凳子上滑下去了，而沈阳他们总是能出奇制胜，赢得大家的共鸣和喝彩，马老师最喜欢的节目是陈凯欣、温亚欣等人的小品《龟兔赛跑》，马老师夸他们准备充分，所以奖励丰富，确实充分，但我认为她们没能把兔子和乌龟的特点表现出来，所以小品平淡无奇。
今天不光是圣诞节，还是陈一诺和陈科的生日，他们俩不仅收获了父母、朋友的祝福，还有了同学和老师的祝福，我好想过这样的生日。
总之这次活动画上了圆满、甜美的句号。
祝全天下人，merry christmas！
圣诞节作文 篇2
阔别了一年之久的北风又风风火火地故地重“刮”，寒意日浓了。随着这一年之中最后的一个月份的到来，圣诞节也就不远了。
今天我去小摊前买圣诞卡，和以往一样，光捡可爱夺目的卡通卡。可忽然被一张绘有美丽树林风景的卡片吸引住视线。一下拿起它，越看越喜欢，它不像卡通卡，第一眼看让人爱不释手，再看一眼就觉得有些腻了。这张卡越细看越能感受到一种意境与特有的诗意。于是我一下子改变了年来固有的“方针”，开始撒开一堆看上去挺好玩的卡通卡，而是在风景画卡与静物卡中认真寻觅了。也许是因为自己真正的`内，心成熟而 带来如此转变吧。
选好了卡，当然就要准备着手寄出，让它们表达我最诚挚的佳节祝福了。要是以前，我随便挑一卡，想到谁就写上她的芳名。可今年，我觉得这样做有些草率欠妥，于是我就根据卡的画面、意境，再对照自己朋友的性格喜好来“对号人座”。而且自己又第一次想到该给自己的姐弟送贺卡……
从这次的买卡与择卡送人的行动中，我仿佛窥见自己思想上的变化。自己也许成熟些了，我欣喜地感到。
圣诞节作文 篇3
今年的12月25日，我们终于盼来了一年一度的圣诞节。
早上，一进教室门，我就感到了圣诞的气息，见同学们的脸上都洋溢着欢快的笑容。第四节课的时候，老师讲了下午要带什么，不能带什么，并分派任务，我们就开始上课了，整节课，老师讲的东西我一个字也没听进去，一心想着下午的事。
我盼星星，盼月亮，终于把下午盼过来了，我和我的`朋友早早地来到了教室，本以为是第一名到班，但当我们来到教室，教室里已经热火朝天的开干了，我们负责黑板，不一会黑板就布置好了，在老师帮助下拉好桌子后，圣诞联欢会就开始了，我来给大家介绍几个我印象比较深的节目吧。
首先，是子悦和夏妹演的小品，只见子悦坐在凳子上，演学生，夏妹站着，演老师，老师说：“下课。”学生说：“老师，你说错了，应该是‘上课’。”老师笑笑喊：“上课！”学生说：“老师早上好。”“那老师中午怎么办哪？”“老师中午好。”“那老师下午呢？”“老师下午好。”“嗯，好，连起来说一遍。”看，老师多么刁难学生啊，可学生却回答的头头是道“老师早上、中午、下午都好。”“这还差不多。”小品还没说完，大家被她们夸张的语气和表情逗笑的前俯后仰；接下来是雪岑和上元带来的一段戏剧，很是让我回味，我和小雪也唱了一首《铃儿响叮当》，虽然有点跑音，但我们很快乐，后面还有很多节目，有张蕴睿弹奏的吉他，翟老师唱的京剧，李老师吹的葫芦丝等等，都展示出平时看不到的一面，欣赏到同学们和老师各自的才艺，真的很开心。
我很喜欢今年的圣诞联欢会，它带给我们无穷的快乐，期待明年的圣诞节到来！
圣诞节作文 篇4
今年的圣诞节是上学后第一次过圣诞节，和同学们一起过很开心。
周五的义卖上，我买了一本多拉的书、一根笛子、一个懒洋洋玩具和一辆赛车，都是我最喜欢的，我很高兴。
周六，我上好足球课就赶到活动场，和同学们一起做游戏。我最喜欢的游戏是“三条腿”比赛的游戏。一开始，是我和妈妈组合与xx和他妈妈组合比赛，妈妈说听我的口令走，我们走得很快。后来，有了新的'组合，我和xx组合，妈妈和xx的妈妈组合，两个小孩组合与两个妈妈组合比赛。一开始，我和xx没有配合好，我摔倒了。xx说先出左脚，再出右脚。我记住了。然后就在心里数“左、右、左、右……”结果，我们配合得很好，比妈妈的组合快了很多，我们获得了胜利，我和xx都高兴地跳了起来。
周日，xx家里举行圣诞Party。我和很多小朋友参加了，听说有魔术表演，我们都很期待。一开始做小饼干，我做了一个铃铛。在等魔术师做准备的时候，我们高兴地吃起薯条。魔术师叔叔玩牌玩得很好，我印象最深的是，他把蓝色的一副牌全部变成红色了，太神奇了！
不过，最开心的是，他给了每个小朋友一个魔术道具，一根链条，一个金属环，并教大家如何让金属环穿过链条时打结。我试了两次就成功了，太好玩了。魔术表演结束后，我们交换了礼物，分享了蛋糕，然后回家了。
这真是个难忘的圣诞节！
圣诞节作文 篇5
每当临近节庆日，就有不少橱窗设计师开始犯愁，如何把店铺橱窗打造得既有设计感又不失商品主题呢？如何让自己的橱窗在纷繁的节日彩带中脱颖而出呢？橱窗设计，这一门综合性强跨度大的“视觉课题”，要求陈设计师们去哪找到设计的“New Idea”？
橱窗设计热门地点
正如一年两季的四大时装周，各路时尚主编、服装设计师、超级模特、名人显要和时尚达人都会聚集到纽约、伦敦、米兰、巴黎这四个时尚之都，见证时尚流行的发 布，在这些引领全球时尚的热门地点，橱窗设计也有特定的“橱窗展”。通常在时装周前两周，盘踞这些时尚城市的各大百货、大牌旗舰店就开始更换橱窗，以此来 迎接一大批追随潮流的“目标客户”。而这一期间的橱窗设计主要是以预测性为主，预测新兴的设计师、新款式、新材质等，所以这时候的橱窗设计弹性相当大，橱 窗设计师们也会充分发挥自己的想象力和创造力，打造出风格迥异的“橱窗秀”。
除此之外，欧美百货非常善于运用人们的消费习惯在橱窗上大做文章，情人节、复活节、万圣节、圣诞节等欧美的传统节日常常是百货橱窗设计的重要节点，橱窗设 计师们会结合节日特点、百货形象定位，运用充满视觉冲击的艺术手法，把商品买点无限放大，同时引领时下服装、美妆、家居潮流。所以每到时段，不只是消费者 会时常光顾百货商场，很多艺术爱好者、装置设计者，服装设计师、家居设计师和旅行者们都会慕名前来，一睹点亮城市时尚之魂的、大牌百货橱窗的别样风采。
热门地点推介：伦敦邦德街、纽约第五大道、巴黎香舍丽大道、香港铜锣湾、东京银座、米兰蒙提拿破仑街
音乐、电影、小说
音乐、电影和小说总是能帮助很多设计师们轻易获取灵感。歌德的《少年维特之烦恼》激发莫扎特谱写出流芳百世的《第四十交响曲》；陪伴大家童年的'经典动画 《狮子王》故事灵感来自莎翁的《哈姆雷特》。古人常说“温故而知新”，用前人的作品敲开自己的“脑洞”，通过广泛涉猎文学、音乐和电影同样也可以让设计师 们与大师进行“穿越时空的对话”，这些应该是一个设计从业者灵感的来源渠道之一。
圣诞节作文 篇6
今天下午第三节课，一阵优美的铃声从我们耳边响过。听，我在给同学们检查成语呢！
不知什么时候，谢老师拿着一个小箱子走进了教室，同学们的一双双小眼睛齐刷刷地看着谢老师。忽然，朱栎说：“这箱子里，有什么东西呀？”有的同学说：“这是圣诞礼物吧？”也有的'同学说：“这是小橡皮吧？”我们迫不及待地对老师说：“老师，快点打开小箱子吧，让我们看看礼物的庐山真面目。”老师说：“你们一定要把小眼睛睁得大大的。”我们把眼睛睁得大大的，好像一个个小铜铃，一眨也不眨，用期待的目光看着谢老师。只见谢老师像一个魔术师一样把手伸进小箱子里，拿出一个小狗发夹。哇！好可爱啊！接着老师又把一包发夹拿出来放在桌上，还拿出了啪啪圈、圣诞才人笔和圣诞老人奖牌，同学们的欢呼声一阵高过一阵。一个同学问：“老师，您的礼物是从哪里来的呢？”谢老师说：“这是圣诞老人送我的，我对圣诞老人说，我有这么多的宝贝，你就多给我一些礼物吧。”我将信将疑地想：世界上真得有圣诞老人吗？
发礼物了，我选了一支圣诞老人铅笔，我仔细地看着圣诞老人笔，爱不释手。发完礼物后，同学们的脸上洋溢着灿烂的笑容。
圣诞节作文 篇7
1月25日，是圣诞节，是外国人的新年。
但是我也过了快乐的'圣诞节，妈妈给我买了我想了很久的玩具，一架遥控飞机。我收到礼物的时候，我都愣住了。因为妈妈以前从来都没有答应过给我买，可能是我这几天做作业比较自觉，才奖励我的，我开心极了。
真想多过几个圣诞节。哈哈哈!
圣诞节作文 篇8
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”总是听到这首歌，啊！还有10天就是让人激动的圣诞节啦！我的心仿佛已经飞到那天了。
最近几乎每天晚上我都会梦到这样的场景：我和圣诞老人一起坐在雪橇上，前面有六只长着白色角的独角兽在空中飞翔，左右各有一支银色九尾狐在旁边护卫，后面有两只长着淡蓝色翅膀的驯鹿。问一共有多少只动物？好了，开个玩笑啦！一共有10只动物，对了吗？我坐在雪橇上，风迎面吹来，凉凉的，滑过脸庞，那种感觉既紧张又兴奋。
今天晚上，我们来到了汶川大地震那边的空中，只见圣诞老人大手一挥，地面上立刻出现了星罗棋布的居民区；圣诞老人大手一挥，两边的九尾狐开始向下面投放礼物；很快这些礼物就通过各种渠道进入了房子里。圣诞老人又大手一挥，这次变出了许多封信，然后让风送到每一家；圣诞老人继续大手一挥……我想：九尾狐是怎么知道哪件礼物送到哪儿，要送几件的呢？一开始我以为他们是万事通，后来感觉不对，但百思不得其解，只好继续仔细观察，结果发现一旦马一叫，叫几声，他们就开始投几个礼物。原来是这样！我兴奋的要从椅子上跳起来了。
最后圣诞老人派驯鹿去查看，驯鹿使用透视眼，仔细的看是不是每个有孩子的人家都得到礼物了，我又认真的'观察了一下驯鹿的眼睛，在他的视线中只有礼物红点，其他都是白色的。当然只有它可以确认礼物是否发放到。
我正仔细研究着驯鹿的眼睛时，突然一阵喊声把我吵醒了，原来是弟弟在叫我起床，哎！我还想看看圣诞老人送我的礼物，以及那个冰天雪地的世界呢！
圣诞节作文 篇9
圣诞节是外国的春节，那时外国小朋友会得到“圣诞老人”的礼物，星期六我们过了一回中国式圣诞节，至今我还记忆犹新。
那天，阳光明媚，万里无云，树儿像钢铁战士一样挺立着，花儿笑开了花，我呼吸着新鲜空气，感到格外舒爽。我拿着礼物和一个又大又红的苹果高高兴兴地去王氏英语学校。可能你会问：你为什么这样高兴呢?哈哈，因为我即将要参加一场圣诞派对了!
一走进学校，两棵挂满礼物的圣诞树直直挺立在门口，墙上、窗子上贴着一条条五彩缤纷的彩带，彩带经过灯光的照射，折射出五光十色的光芒，再配上一曲优美动听的铃儿响叮当，形成了一副妙不可言的动态风景画。我不禁脱口而出：“哇，好美呀!我们的学校太美了!”一走进教室，一位“女超人”端端正正地站在门边迎接我们，她就是我的.英语老师。
接下来我们的圣诞派对开始了，老师把我们分成了男生组和女生组。我们先唱了首圣诞歌，然后，我们玩的第一个游戏就是击鼓传花，鼓声停，如果落在哪个同学的手里，这个同学就会在袋子里抽一张卡片，按照卡片上的提示做出动作。第一轮，花落到了史浩的手里，于是，他上去抽了一张做包子的卡片，但是，他做的动作完全不像做包子，倒有点像掐人，这一发不可收拾，全班哄堂大笑，我笑得流出了快乐的眼泪，他红着脸，不好意思地回到了座位。
我们玩的第二个游戏是大胃王，我们自带的苹果发挥了作用，谁能以最快的速度吃完苹果，谁就获胜。比赛开始了，在场的所有人，不管什么绅士形象和淑女形象，都大口大口地狂吃起来。过程中，有的人吃得满脸都是，有的人一小口一小口地吃，最后，产生了一名男强人和一名女强人。
最后，我们把自己准备的精美礼物拿了出来，通过选序号的方法领到了属于自己的圣诞礼物，刚领到，我们就迫不及待的打开了。我的礼物是一个小巧玲珑的轮船模型。紧接着，我们又开开心心地跳起了兔子舞，温馨的气氛将我们紧紧包围，各个同学的脸上洋溢着微笑，欢声笑语充满了整间教室。
圣诞派对高潮迭起，大家热情高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。这精彩的表演像磁铁般地把我吸引住了。
圣诞派对举行了将近一个下午，到了放学的时间，大家才依依不舍地离开了学校。
这次圣诞派对让我们十分开心，也是我最快乐的一天，我永远也忘不了这充满欢歌笑语的圣诞派对!
圣诞节作文 篇10
今天是圣诞节，放学爸爸就带我去参加圣诞节联欢晚会。我开心极了。
我们终于到达了地点，我一下车真是太热闹了，有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前，我看看这，看看那，人们都在互相祝福，看着看着，忽然一个又老又欢快的声音从远处传来：“MarryChristmastoyou！”原来是圣诞老人来了，他把小朋友们领上台，让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了，舞蹈停止了，晚会的主持人来了，圣诞老人不见了，我觉得越来越没劲儿，于是我就跑到一边去玩，不一会爸爸走过来说：“你都快把我急坏了，他看看哪个小朋友像你一样，跑来跑去？”
“人家只是想玩一玩，觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了，请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话，我和爸爸像松鼠一样窜到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响，这时，一位长长的胡子，白发苍苍的老人，背着一个大礼包，带着满面的笑容走向人群中，我看见了他，圣诞老人似乎活了，我激动的连话都说不出来，我只顾着真奔圣诞老人，根本记不起爸爸的`话，我还没跑到圣诞老人的跟前，他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃，他一边给我一边说：“祝你以后的日子里快乐成长，好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地叹了一口，我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。
在这个圣诞节的联欢晚会里我有万分快乐，我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了！
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