快乐的儿童节作文经典15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的快乐的儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的儿童节作文1
快乐的六一儿童节六月一日是全国少年儿童的节日，在我们小区里也举行了庆祝六一节日的演出。
天还没有暗下来，观众席就已经坐满了小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们，看得我们好激动啊！主持人开始报幕了，当第一个节目演完时，下面已经掌声如潮了！马上就要轮到我了，我的心情非常激动。在准备工作做好之后，我就登场了，我唱着动听的.歌曲，叔叔阿姨们给我打着节奏，看着台下热情的观众们，我唱得声音更响亮了！小朋友们的节目真是丰富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，还有诗歌朗诵。当然还有我的节目，二胡独奏《喜洋洋》。观众们的掌声是一阵接着一阵。不知不觉，节目到了尾声，最后一个节目是我们小区里所有孩子们的合唱，我们排着整齐的队伍，唱着响亮的歌曲，吹着徐徐的微风，小区的六一晚会也结束了！
晚会以后，爷爷奶奶、叔叔阿姨们不住的夸奖我们，我们都不好意思了！我们还有奖品啊，是我们一个阿姨赞助的。吃着香甜的饼干，喝着浓浓的牛奶，我们的脸上都洋溢着快乐的笑容！真是一个快乐的六一儿童节啊！
快乐的儿童节作文2
晚上，妈妈问我：“洋洋，明天六一你打算怎么过呀？”我高兴地回答：“我看了巜西湖民间故事》想去里面介绍的地方去看看。”
今天一早，爸爸妈妈带着我出发了。第一站我们来到了岳王庙，岳王庙是为了纪念民族英雄岳飞而建的。走进大殿，大殿中央有尊岳飞的雕像，他身披金色的盔甲，手中握着一把宝剑，高大威武。边上高高的挂着一块金色的'牌匾，上面刻着四个大字：精忠报国。大殿四周挂满了壁画，其中让我印象最深刻的是岳母刺字，岳母在岳飞背上刺的是：尽忠报国。走出大殿来到岳飞墓，这里有两座墓碑，一个是岳飞，一个他的儿子岳云。岳飞的墓前跪着秦桧、王氏等四个千古罪人。
接着我们来到雷峰塔，眼前是一座高高的塔楼。我们坐电梯来到了顶层，看到那里有几台望远镜，我就迫不及待的投了一元硬币，透过望远镜西湖的景色更美了！我们一层一层往下走，水漫金山、囚禁塔内……我对白娘子和许仙的故事有了更深的了解。休息时坐在雷峰塔文物馆前的石櫈上我拿出书又重温了一遍白娘子的故事。
回到家，妈妈给我和姐姐准备了一个美味可口的蛋糕，我还和我的小伙伴们看了一场电影。今天真是一个快乐又有意义的六一节！
快乐的儿童节作文3
八点刚过，节目开始了。一个个精彩的节目象磁铁一样把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他们面带笑容，大步走向舞台，时而把手放在脑后，时而把手叉在腰间，时而扭扭屁股。倒真象模特呢!家长们热烈鼓掌，同学们不停地挥舞着手里的荧光棒。
终于轮到我们班表演了，我们的节目是健美操《快乐的小精灵》，女生穿着一身金灿灿的健美服，长长的辫子是用红丝带扎的牢牢的，跳起舞来，两条辫子一甩一甩的，显得非常活泼、可爱;男生穿着一身蓝蓝的衣服，显得十分精神。刚上台的时候，有点紧张，看着台下那么多观众齐刷刷的盯着我们，心里象揣着小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看见廖老师微笑着看着我，马上镇定下来，踏着优美的音乐，轻快的节奏跳了起来，我们全班同学都变成了幸福的精灵了。台下的观众不住的`喝彩。此时，我们的学校成了欢乐的海洋。
我们的晚会在欢声笑语中结束了。
快乐的儿童节作文4
光阴似箭，日月如梭。同学们最期盼的六一儿童节终于又来临了、今天阳光明媚，下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。到了教室门口，第一眼看到的是一条条金光闪闪的彩带，美极了。
这次活动的内容五花八门。我们班表演的是唱歌、跳舞，过一会，张老师走进教室，对大家说：“活动马上就要开始了”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音；“今天是我们的.节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师，为我们办了这次节目。
下面请欣赏‘守株待兔’这个节目告诉我们每一件事都要靠劳动才会有收获，不要想着不劳而获。
这个节目大家演的都非常好。当节目一演完台下一阵热烈的掌声。我的心情非常的激动，这一天过的开心，真希望每天都是六一儿童节。
快乐的儿童节作文5
六一儿童节就要到了，这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里，很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物，还会和爸爸妈妈一起外出游玩，那是多么令人高兴的事啊。
然而，就在我们身边，还生活着许多没有父母亲人照料的小朋友呢，就好像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物，也没有惊喜，更没有亲人的呵护，实在太可怜了。于是我就有了一个想法：虽然我还是个孩子，没钱给他们买礼物，可我有一些看过的书，还很新的，可以去送给他们呀。
我把这个想法跟妈妈一说，妈妈也很赞成，并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。
就好像花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水那样，我们小朋友也喜欢自己的`节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能够收到礼物，希望大家都开心，能够和我一样，度过一个美满的节日。
快乐的儿童节作文6
“咔嚓，咔嚓”照相机对准小荷班的讲台，将美好永远定格。原来我们小荷班正举行一场“童心闪闪庆六一”活动，同学们正在进行才艺展示。
你瞧，谭馨憶以轻盈的步子走上了讲台，她拿着笛子，手指在笛孔上舞蹈。“嘟……”一首优美的曲子在我们耳边响起，仿佛风儿在竹林中嬉戏，让同学们陶醉不已。
嘿!该我和廖明哲表演魔术了，我迫不及待地走上了讲台，同学们一个个眼睛睁得像铜币，生怕错过了什么细节。“哗哗哗”掌声四起，“哇啊!”同学们惊叹连连，我拿着扑克牌，居然像电影里的“赌神”一样，把一张张扑克牌连着快速地拿上、拿下……“大家想知道秘密吗?”同学们一个个把头摇得像拨浪鼓一样，说：“不……知道。”“其实扑克牌本身是连着的，但只要动作快就看不出破绽。”同学们这才恍然大悟。呵呵，我的表演成功吧?
接下来一个个节目五花八门，有令人难忘的`舞蹈，还有好听的歌谣……
这真是一个热闹、快乐的儿童节呀!
快乐的儿童节作文7
今天是六月一日儿童节，校园里一片欢声笑语，真热闹啊！
放眼望去，排队的队伍如同威武的长龙。我参加叠易拉罐的一项活动，只见前面的哥哥姐姐正在忙着叠易拉罐呢！一个两个三个四个叠得可真高呀！只听见咣当几声响，易拉罐有如流星般摔落下来，那位哥哥还是不慌不忙地从头开始叠，大约叠到一米多高的`时候裁判一声哨响宣布时间到，裁判员数下，一共有10个，是全场的最高数，顿时全场想起热烈的掌声。
轮到我上场啦，我怀着激动的心情叠着易拉罐，易拉罐一会儿倒下又马上被我重新叠起来，就这样反反复复，最后裁判一数，我叠13个，这让我兴奋不已，刚才那个哥哥也竖起大拇指夸奖我。
这个快乐的六一儿童节，让我快乐又难忘，期待着下一个儿童节的到来！
快乐的儿童节作文8
乐不可支的儿童节，
在春暖花开的季节里，
我是一朵五彩缤纷的花儿，
呼朋引伴，
叫来爱唱歌的小鸟、
爱跳舞的`蝴蝶、
爱采蜜的蜜蜂，
这些动物，
让我兴高采烈的心情飞呀飞！
我热闹的生日派对，
里面人山人海，
我许了一个愿，
希望自己能快快长高，
这样我就可以去采星星和月亮。
星星就像一颗颗
晶莹剔透的钻石，
月亮就像一颗
世界上最大的红宝石，
这就是我
异想天开的欢乐日。
好玩的欢乐日，
今天我可是
“上课一条龙，
下课一条虫。”
为了庆祝儿童节，
上下课大翻转，
会有玩不完的时间，
打不完的羽毛球，
说不完的笑话，
可是最爱的一天。
积极努力，
放松心情，
用快乐的心面对每一天，
每天都是我的欢乐日！
快乐的儿童节作文9
今天是“六·一”儿童节，学校组织了汇演。看！操场中间的大舞台上写着“墨韵”两个大字，旁边放着水墨画，另一边的屏风上挂着我们画的扇子。今天有好多节目呀，有水墨舞、亲子墨书、猜书法名家等等。但我印象最深的还是我自己表演的节目---管乐团合奏，我吹的是黑管。
我刚开始吹的时候一帆风顺、进展顺利。但在中间休息调整的时候不小心把最重要的哨片给砸烂了，我只好要换哨片了。正好我的哨片用完了，只好向同学借。我把哨片拆下，再把新的哨片装上去。换好哨片接下来我吹的很好听。
想想之前排练时我们一起吹起乐曲，我感到我们吹出来的.声音比雷声还响，特别是大鼓，单单它的声音就可以和雷声相媲美。合起来的声音想想就知道有多响了。我们管乐团合奏的声音真美！
这次的“六一”能为大家表演,过的真开心啊!以后学校一定要多多举办这样的活动。
快乐的儿童节作文10
今天，阳光明媚，同学们兴高采烈来到学校，因为今天是六一，是我们的节日，学校有文艺表演表演开始了，有跳舞、唱歌、演话剧等很多精彩的表演，表演中我们印象最深刻的是我们班表演的《蓝精灵》，同学们表演很投入，表情很丰富，活灵活现，让人有身临其境的.感觉，同学们过得可开心了，都等着下一个“六一”快点来。
昨天我们学校组织了庆六一活动，每个班都有同学要参加跳舞唱歌，我们班演出的名字叫《阿蓝与阿巫》。蓝精灵在花园里过家家，这时格格巫来啦，他要使用魔法抓蓝精灵，台下的同学纷纷紧张起来，不过蓝精灵们还是打败了格格巫，他们在花园里偏偏起舞，随着热烈的掌声我们班的表演结束了，这真是我们庆六一儿童节最美好的一天。
快乐的儿童节作文11
令人期待的六一儿童节快到了，我们有一件“大事”要干——胡老师刚刚接到了一个非常重要的任务：给一年级的弟弟妹妹们戴上红领巾。
这么艰巨的任务，没有交给高年级的哥哥姐姐，而是交给我们仅有一年入队经验的二年级孩子，这是多么荣幸的事啊！我的心情无比激动，去年六一儿童节入队仪式还历历在目呢！
那时的我，昂首挺胸地站在队伍的中央，两只眼睛直勾勾地盯着大哥哥手上的红领巾，一颗心扑通扑通地狂跳，我脸因为紧张而满脸通红。当鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我紧张的心跳才慢慢平静下来，红领巾给了我满满的能量和希望。我自豪，因为我是一名光荣的`中国少年先锋队队员了。
今天的六一儿童节，我站在整齐的队伍中，双手捧着一条鲜艳的红领巾，熟练地为面前的一年级小同学戴上。一年级的小同学那闪亮的眼睛注视着我肩上的大队委标记，向我投来羡慕的目光。此刻，我仿佛看到了去年的自己……
今年六一儿童节，我成功为四名小同学戴上了他们梦寐以求的红领巾，使他们也成为真正的少年队员了。校长站在主席台上，语重心长地告诉同学们：“我们要像爱护眼睛一样爱护我们的红领巾，好好学习，天天向上。”
让我们一起致敬红领巾，争做新时代好队员！
快乐的儿童节作文12
星期二是六一儿童节，下午，我们学校举行了游园活动。
我最喜欢的是投保龄球。但第一次投时，我把保龄球投到了一个人的脚边，我差点笑出声来。
第二次投了，我紧握着保龄球，然后用力往前投。想不到球往旁边滚过去了。我急得直喊：“不要往外滚，不要往外滚，快点往前。”但是，这个保龄球不听我的'话，一直往讲台滚去。
边上的人一直在笑。我心想：这有什么好笑的，有本事你投给我看看。我就说道：“你能投给我看看吗？”
他说：“我跟你一样会投歪。”
我就说：“那你为什么要笑？还不是和我一样会投歪的？”
他不再敢笑我了。我气哄哄地走了。
我又来到401班，他们班的游园项目是夹豆子。我拿起筷子，夹第一颗的时候，那颗豆一下子掉了。我有点不甘心，又继续夹，夹住了！我把它放进了盒子里。我又继续夹，夹到了4颗。我很开心，因为我成功地把5颗豆子夹进了盒子里。
我又玩了猜谜语和投飞镖，玩得都很开心。我觉得这个六一儿童节过得很快乐。
快乐的儿童节作文13
今天是快乐的六一儿童节，我很开心。
早晨，我笑容满面地来到教室里。我放下书包，跑到楼下，我们排着整齐的队伍来到体育场里。我们先唱国歌，然后，我们评选新的少先队员，接着评选了希望之星，最后开始我们精彩的'表演了。我们的表演很丰富，有葫芦丝、有拉二胡、有跳舞、还有空手道……其中我最喜欢的是吹葫芦丝，听起来就像小鸟在叽叽喳喳地叫，真好听！
到了炎热的下午，老师给我们发了游园票，每个同学都有15张游园票。活动开始了，这里有你是我的眼、有钓鱼，还有盲人栽花……还我最喜欢的是吹乒乓球，第一次吹我没有成功，第二次，我吸取了经验，使劲就吹到了第二个杯子中，再吹到第三个、第四个……最后我成功了，可把我高兴坏了，我拿着礼品蹦着、跳着跑了。
这是最快乐的六一儿童节，真想天天过六一儿童节。
快乐的儿童节作文14
快乐的儿童节“六·一”儿童节都是最喜欢的节日，今天，我们过了一个特别的儿童节，游园活动的队伍排得很长，每玩一个活动，都要排很长的队，但我们都会一招插队神功，每看到一个认识的人，都会说：“哥们，插个队行吗”，这种方法一般都可以用。实在不行的，和他谈几句话，基本就可以了。 我们这次游园活动我拿了86分，我很满意。接着，中午的拍照环节到了，我们到教室前面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心。今天我们有10个活动，分别是顶上功夫，狮子顶球，贴鼻子，晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5（1）班的活动，我在第二次返回的'时候，5（1）班的班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”，我期望着，盼望着最后的“六·一”……
快乐的儿童节作文15
几天前，老师告诉我们6月1日将有一场演出。让我们去班长那里报道这个节目。课后，每个人都去班长那里积极参加。我还报道了我自己的节目——诗歌朗诵“秦袁春学”和小品“华华小姐”。
周四，在老师的帮助下，我们举行了“六一联欢会”，每个人都相继展示了自己的才华。有古筝演奏者、小品、笑话和葫芦丝演奏者。我们的《花小姐》表演受到了大家的'欢迎，赢得了学生们的笑声和热烈掌声。当我读《秦袁春学》时，我总是记得妈妈教我的语气，并提醒自己不要紧张。赢得了学生们的热烈掌声。在学生们的笑声、哭声和掌声中，聚会结束了，每个人都像自由的鸟儿一样飞出教室和校园！欢迎你自己的节日——6月1日国际儿童节。
这次聚会真的很有趣。这也是展示你才华的好机会！
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