圣诞节作文

圣诞节作文5篇[精]

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的圣诞节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节作文 篇1

　　叮铃铃，叮铃铃，铃儿响叮当……每当这首歌儿响起之时后的晚上，有一个红大衣，红帽的老人，他总是会到每户人家的家里干一些不为人知的事。不知何时，他会来的你家的屋顶，从烟囱下来，悄悄的，他找到了你的房间，而你还在熟睡，他来了，离你越来越近了。他走到你面前，看着你熟睡的脸，从背上的包裹中那出了一个红色的礼物，轻轻地放在你的枕边，让后又悄悄离去。待你早上醒来，睁开朦胧的睡眼。第一眼看见的便那个礼物盒，你会尖叫起来，在打开红色的'礼物盒……

　　这时那个红大衣，红帽的老人正坐在家中喝着咖啡，他看着身边那个空空的袋子，双眼中充满了喜悦。面前的电视正播放着新闻。圣诞老人突然站了起来，口中说着；“该去镇上向朋友问好了”

　　说这便走出门去了……

圣诞节作文 篇2

　　又是一年圣诞节了，我又收到了许多的圣诞礼物，在这时，我突然想起了我前几天读过的一篇文章。它的名字叫做《艾米的圣诞愿望》，它告诉了我一个很深刻的做人道理。

　　故事讲的是一个9岁女孩，她叫艾米.哈根多思，她是个脑瘫儿，所以长大后走路右腿一瘸一拐的。她厌恶别人讥笑她走路的样子，所以她比较自卑，她最大愿望就是想拥有没有被人取笑的一天。正好电台要举行一次圣诞愿望比赛，写一个愿望给圣诞老人就可能得奖，于是她写了她最大的愿望。电台台长看了她的这个不寻常的愿望后，很震惊，他认为应该让全城的人都知道这个特别的女孩的不寻常的愿望。于是，台长拨通了当地报社的电话。

　　第二天，艾米的照片和她给圣诞老人的信出现在了报纸上。故事很快传遍了全国，几乎有20万人给艾米送来了祝福和鼓励，友谊和支持。她不再感到孤单了。艾米家所在的城市的市长把这一天命名为“艾米.哈根多思日”。市长说：“每个人，都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望……”

　　艾米的'故事读完后，我不禁想起了我们学校七年级的李奕娴同学。她身患脊肌萎缩症，但她的老师和同学不仅没有取消她，还帮助鼓励她，使她坚持与病魔抗争，坚持再知识的海洋里遨游……我觉得，李奕娴同学已经实现了艾米的圣诞愿望，希望有更多不幸的人能得到更多的关爱和尊重。

　　《艾米的圣诞愿望》给了我一个启示：做人不仅要有一颗爱心，还要懂得关爱他人，以自己的微薄之力去帮助那些需要帮助的人，是人生中最快乐的事。

　　我许下了我的圣诞愿望，希望我们人群中有更多的人去关爱和尊重残疾人。

圣诞节作文 篇3

　　今天，我们过圣诞节，我觉得很没劲，因为上个学期就是发了发糖，发了发小玩具，真是没劲死了。从上课到下课，我心情一直闷闷不乐。可是到了第二节课庞老师走进来说：“今天，我们请来了沁园西饼屋的蛋糕师，来为我们做蛋糕。我们不但请来了蛋糕师，还请来了那里的经理，如果你们写得好的话，还会被写入沁园西饼屋的报纸上，那要看你们有没有这个本领了。好，下面我们欢迎蛋糕师和经理入场。”

　　蛋糕师进来了，经理也进来了，怎么后面有一位圣诞老人呢？我十分的奇怪，圣诞老人手上还拿着大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕师的助手。

　　“停。”庞老师打断了我的思想，“我们接下来有请蛋糕师和圣诞老人，来为我们做一个蛋糕，在做蛋糕之前，我们的小记者，有什么问题吗？”“阿姨，请问你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答说：“圣诞蛋糕，水果蛋糕。”

　　好，现在开始做吧！蛋糕师拿着奶油在蛋糕上涂了起来，只见阿姨一会儿向左，一会儿向右，一会儿又换了一种颜色。我想这位阿姨的手真巧，要是让我来的话，我一压就把奶油全给压了出来。阿姨将最底层的'奶油涂好，接着又神神秘秘地将一个大盒子拿了出来，接着又将一个小盒子打开。啊！原来是巧克力树和巧克力雪花，。阿姨将红的绿的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看极了。接着，阿姨又将奶油涂在了一棵棵树上，使树变得更加生动。接着阿姨又小心翼翼地将雪花拿起来，放到蛋糕里。这样，一个蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉红色的奶油，压了下去，形成了一个大球，又在大球上压了个小球，一会儿精笔细描，一会儿小心描写，过了一会儿，圣诞老人就形成了。阿姨又在旁边做了两个圣诞老人姑娘。在旁边放上许多水果，就完成了。

　　我们吃得真开心。

　　今天我们过的真快乐。

圣诞节作文 篇4

　　23日晚上，妈妈说24日为圣诞前夜，明清晨学的时候，带棵圣诞树去学校装扮教室。24日晚上还要带我去吃圣诞大餐呢。听了妈妈的话，我可高兴了，晚上做个甜甜的梦，梦见小朋友们围着我带的.圣诞树唱歌、跳舞，吃着圣诞老爷爷发的糖果。

　　24日，我一早就爬起来了，匆匆吃完早饭，就催妈妈带着圣诞树送我上学，外面下着雨，妈妈和我好不容易才打到一辆车。妈妈把圣诞树放在教室摆好，早到的几个小朋友看到圣诞树都非常高兴。我心中也非常高兴！同时盼望着快点到晚上，好去吃圣诞大餐，领取圣诞老人分的礼物。总算到了晚上，妈妈和爸爸带我去吃圣诞大餐，我看到了精彩的魔术表演，还领取了圣诞老爷爷发的糖果等小礼品，妈妈说25日上学，让我把这些糖果都分给大家。25日早，我带着糖果和妈妈来到了学校，发现校门口的同学戴着圣诞帽分发礼品，我高兴地拿了一支铅笔，向他们说“MerryChristmas”，奔向教室。

　　心中想着今天学校还会举办什么精彩的活动呢？这几天的圣诞节活动真是丰富多彩，让人难忘呀！我盼望着能每天过圣诞节！

圣诞节作文 篇5

　　圣诞节是西方国家的节日，就相当于我们的春节，是个喜庆、团圆的日子。在圣诞节，西方国家的人们都要买圣诞树，上面挂满各种各样可爱的娃娃熊、小玩具和坐着雪橇的圣诞老人，代表着各种各样的祝福。那里的小朋友都期待着在平安夜，圣诞老人会给他们送去礼物，我也不例外。

　　那天晚上，我准备了两个又大又长的袜子，放在床头柜上。临睡前，我一直在想圣诞老人到底会给我什么礼物呢?想着想着，我就睡着了。第二天早上，我发现，咦，两个袜子里真的有东西!我伸手一摸，里面是我喜欢的德芙巧克力和瑞士水果糖，耶!不过，我们家可没烟囱，圣诞老人怎么进来的呢?而且，难道真的有圣诞老人吗?圣诞老人应该是童话故事里的人物。

　　我正想着，突然发现爸爸妈妈在背后偷偷地笑，哦，原来圣诞老人是他们我亲爱的.爸爸妈妈呀!

　　圣诞老人小学生作文三： 每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。

　　记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子?圣诞老人来喽!圣诞老人作文

　　到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：宝贝，快快起来!看看你的床头。我一看，啊!是圣诞老爷爷的一只靴子，靴子里面有一张贺卡，上面写着：高思怡同学，祝你好好学习，天天向上!也祝你圣诞快乐!我又从靴子里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食我高兴极了，一蹦三尺高!

　　难道世上真的有圣诞老爷爷?圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的积雪中看见他留下的深深的脚印!

　　我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷!因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜!

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