圣诞节作文【常用5篇】
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的圣诞节作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节作文 篇1
XX年圣诞节的前一天，在第二节课下课的时候，彭老师告诉我们；讲评完试卷后不出去，在教室里行动并有秘密。很多同学猜测可能是班主任张老师会扮成圣诞老人出现。到了第四节课，在小朋友们一阵快乐的惊呼中，竟然真的有圣诞老人走进了我们班。但不是张老师扮的，是小记者团的小张老师和多多姐姐扮的。一开始，小张老师告诉我们她把自己的大口袋也带来了，里头还有小礼品。“圣诞老人” 首先与我班的同学们进行了有趣的智力问答，她们问我们了三个问题，并有三个答对的小朋友们得到了精美的圣诞礼物。（第一个问题是：圣诞老人使用什么工具来送礼物的？好像是宋紫姗回答说是雪橇，她得到了一张圣诞贺卡。第二个问题是：用什么动物拉雪橇的？吕翔同学答是驯鹿。第三那个问题是：拉雪橇的驯鹿有多少只？张立强回答说是12只，他得了圣诞老人的小礼物）
互动问答和赠送小礼物之后，小张老师说她们是应一个小学生的邀请才来的，因为教室没有烟囱，所以他们就从门进来了。她们让猜一猜是谁让她们来的，那个时候我还不知道是谁，我还以为是孙佳俊。但他们那边有两封信，小张老师和多多姐姐用动听的声音深情的朗读书信。我听到了自己的名字，才惊喜的知道竟然是我自己。读着妈妈的信，她们说太感动了。读完信，她们请我上台，给我戴上圣诞老人帽子和长长的白色大胡子，把我扮成了圣诞老人。小张老师还捂住我的眼睛，我觉得她的手很亲热。然后我听到多多姐姐又去拿礼物的声音。多多姐姐拿来的.时候，他们让我猜一猜里头是很么。我说：“是圣诞树”。“不对。”“是溜溜球？”，“也不对”。然后我说“是20个溜溜球”，“还不对”……我一次次的说，但他们都说错。虽然我很想要溜溜球，但是妈妈说过，要我在语文或者数学测试中连续考三个一百分才给我买。在这个圣诞节我就最想要个圣诞树了，前几天妈妈还说去超市原本给我买了一颗小圣诞树的，但是她觉得不好看，最后换成了护手霜。我刷牙的时候看到用圣诞树换的护手霜都觉得很失望。可是妈妈又说过，只要我表现好，就还会有可能实现圣诞心愿的。所以最后我还是想的是圣诞树。竟然真的是我一直想要的圣诞树。我特别喜欢外面的包装，上面有一职很漂亮蝴蝶结。回家我就忙着搭建起来，竟然是4尺高的呢。
我还得到了小记者团老师们签名的圣诞贺卡。小朋友们在热闹的节日里，个个兴高采烈，争着和“圣诞老人”合影，最后我们来了一张高兴地大合影呢！想起别的班的小朋友羡慕的说：“为什么圣诞老人只到二四班，不到我们班呢？”我真的感到好惊喜，好高兴。真想大声的喊“我终于得到想要的圣诞礼物了！耶！！”
圣诞节作文 篇2
这是我在小学生涯中的最后一个圣诞节，在这一天里，我既快乐又痛苦。
在学校我们举行了圣诞聚会处处都打扮得很漂亮，班级里洋溢的欢乐，祥和的气氛，而一到家，这种气氛就都消失了。因为成绩不怎么好，我上了家教，可是今天我想放松一下，妈妈却不许，学习班里没有几个去，可妈妈还是逼着我去，我知道妈妈都是为了我好，但这毕竟是我在小学生涯的最后一个圣诞节了，我不想失去这次机会，可妈妈难道不会体谅到了我的心情吗？哎，难道我的小学生涯的最后一个圣诞节就这么平平凡凡的'度过吗？我真不甘心，但还能有什么办法呢！谁叫我以前不好好学习呢！“少壮不努力，老大徒伤悲”。我真希望时光可以倒流，但是世上没有后悔药，事已至此，我已无力挽回，悲伤啊！看着别的同学和小朋友和父母一起手拉手高兴着上街的情景，我的心辛酸不已。现在的我是孤独的，没有人知道我内心真实的想法，但我却没人可以倾诉，没有人知道我的痛苦，但我却没有温暖的怀抱可以哭诉，但看见那一张张美丽的贺卡，想起那可爱的一张张同学们的笑脸，却给我莫大的欣慰。就这样，我过了我小学生涯中的最后一个“平凡”的圣诞节。
圣诞节作文 篇3
星期三是一个快乐的圣诞，因为我和爸爸、妈妈一起装饰房子。我用彩带拉长，爸爸和妈妈一起吹气球，吹好了，挂在彩带上，用胶粘在墙上；把圣诞树装饰得绚丽多彩，还闪着光芒；把圣诞老人的头像粘在窗户上，贴纸在阳光下闪着金光；把魔棒老人插在床头两边。一眼望去，太美了！
我们在美丽的房子里唱歌、跳舞、做游戏，快活极了！
晚上，妈妈给我拿来了一个礼物，说：“圣诞节快乐！”我甜甜地说：“谢谢，祝您圣诞节快乐！”
我们度过了快乐的.圣诞节。
圣诞节作文 篇4
每当圣诞节来临，妈妈就会把我的房间打扮得漂漂亮亮的。
记得有一次平安夜，我早早地进入了梦乡。在梦中，我不停地想着：不知道圣诞老爷爷将会给我带来什么惊喜呢?他知不知道我家在哪里?他是不是有两只会飞的梅花鹿?是不是戴着一顶红帽子，穿着一双红靴子?圣诞老人来喽!
到了早晨，我刚从梦中醒来，妈妈就跑过来，对我说：宝贝，快快起来!看看你的床头。我一看，啊!是圣诞老爷爷的一只靴子，靴子里面有一张贺卡，上面写着：高思怡同学，祝你好好学习，天天向上!也祝你圣诞快乐!我又从靴子里掏出一块粉红色的米奇手表，一些学习用品和我喜欢吃的零食我高兴极了，一蹦三尺高!
难道世上真的有圣诞老爷爷?圣诞老爷爷到底是漫画人物，还是爸爸妈妈扮演的?我真希望有一天能在白茫茫的大雪中听到他沉重的脚步声，在厚厚的`积雪中看见他留下的深深的脚印!
我喜欢圣诞节，更喜欢圣诞老爷爷!因为是他，使我有了美好的期待，也给我带来了无穷的惊喜!
圣诞节作文 篇5
今年，我已是六年级了。六年级在我的印象中，是紧张的复习阶段，不应该有放松的游戏，与无忧的笑声。因此，我对今年的圣诞节也没有抱多大的期望。
想不到，今年的圣诞节我却意外地收到了许多大大的惊喜。
12月24日平安夜时，班主任程老师不仅免去了我们的回家作业，让我们度过一个无比轻松的快乐的平安夜，还赏给了我们每人一个奇趣蛋，一个我从未品尝过的奇趣蛋，但在这个圣诞节，我第一次吃到了它，美味且有玩具。
12月25日，凌晨醒来，枕边躺着一只头大、眼大、身穿花衣的小羊。妈妈说，这是“圣诞老人”送我的礼物。
12月26日，圣诞节过后的第二天，老师利用一节班队活动课的时间，给我们做游戏。三、二、一，班队课上课铃声打响了，那激动人心的时刻也到了。我们排着队，那时的队伍出奇的安静，但每位同学嘴角却不谋而合地挂着一丝快乐的笑容。在这笑容中，我读出了同学们对程老师的'感谢，对这次活动的期待，以及对小伙伴们的祝福。 从教室到操场的路，走过了许多次，但这次仿佛与以前的不同，仿佛特别的漫长，仿佛是一条通往幸福的道路。
走到操场上，我们围成一个圈，盘腿坐下，玩丢手绢。在我的记忆中，上一次玩丢手绢已是幼儿园的事了。由于时间有些长久，所以只是依稀记得一些大概的规则了，至于那丢手绢是唱的歌，已是忘得一干二净。程老师便一句一句地教我们唱。“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”王诗怡对我说：“真是想不到，六年级了，还能与这么多同学在一起玩游戏，还能如此快乐。”我抬起头，望着天空，喃喃地说着：“是啊，真是没想到……”此刻，天空仿佛格外的蓝，云彩仿佛格外的软，阳光仿佛格外的温暖。这时，一阵风抚过，树叶沙沙地响着，仿佛万物都与我们同乐。我看看身边的王诗怡，她那一头乌黑的头发，在空中飘逸，与风共舞。我发现在每一个同学眼中都闪着一样的光芒，在每一个同学脸上都洋溢着一样的笑容，连程老师也露出了少有的微笑。
随后 “撕名牌”的游戏，虽然就是普通的追追跑跑，但不知怎么，总觉得与平时不一样。我尽情地享受着在操场上奔跑的感觉，享受着风在耳边呼啸的声音，享受着虽已气喘吁吁却仍想不停地往前冲的感觉。
啊！我喜欢这种感觉！真想让这种感觉永远留在我的心中！不知道以后还能有几次像这样的机会，在风中奔跑、玩耍、嬉笑。伴随着这一个个在校园空中跳动的音符，伴随着同学们的尖叫声和欢笑声，伴随着徐徐清风，幼儿园那些天真快乐的时光仿佛重新回到我们身边。
那一刻，包括程老师在内的40个人仿佛一起回到了无忧无虑的学前生活。
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