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圣诞节作文

时间:2023-08-13 11:39:18 节日作文 我要投稿
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圣诞节作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的圣诞节作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

圣诞节作文

圣诞节作文1

  天気がだんだん寒くなってきて、また1つのクリスマスがありました。しかし、今回のクリスマスには雪はありません。太陽の光が頭上に照らして,暖かい。あなたはクリスマスに美しい贈り物をもらったのですか?店の入り口を歩いているたびに、ウインドーの中にクリスマスの物を见ていると、ふと心の中に温かな感じがします。また一年が近いと思うか。ひとそろいのブーツをはいて,ひとつの風衣をつけて,スカーフを巻いて,1匹の肩を背負って慣れている景色の中に入っていった。木の葉はもうすっかり落ちてしまったので,数枚だけ残っているだけで,ぽつんとぶら下がっている。地面には黄金色の葉がいっぱい敷いてあり、風に吹かれて吹き飛ばされ、風に吹かれて風に吹かれてしまった。友人をかじるのは平安夜に送られたリンゴで、味はそんなに甘くて、あれはカリカリとしている。どういうことか、今日は味が独特だ」と話した。口から口まで全部りんごの汁を口にした。これはなんとすばらしいことか。

  家に帰って、窓に座り、熱いお茶を1杯置いていた。椅子の背に寄りかかって遠くを眺め,美しい風景を捜し求めている。

  遠く離れた柳の木を見て、枝は水の中に垂れ下がっていた窓の下の草は少し绿の中で黄色を帯びているが、冬の光に照らされて、元気に见える窓のそばの月の花は日の光の上ではその鮮やかな色である。時折、子供たちが遊びの音を聞いて、道路では車の笛の音がして、すべてがこの景色の中にあった。

圣诞节作文2

  “哈哈哈!”小荷班的教室里传出了一阵阵笑声,林老师和馨倩老师头上也都“长了角”——戴上了圣诞麋鹿发饰。原来,我们正在举行“圣诞节,我最闪”的活动呢!

  林老师开展了许多丰富多彩的活动,其中让我印象最深刻的是“让薯片跳舞”,比赛规则是:把薯片放在额头上,用表情让薯片滑进嘴里吃掉它。徐紫翔最先开始挑战,可惜第一次他失败了,第二次开始他一会儿挤眉弄眼,一会儿用舌头舔来舔去,一会儿龇牙咧嘴,好半天才成功地把薯片送进嘴里。“咔嚓咔嚓”他美滋滋地嚼着薯片,脸上露出了满意的笑容。这一下子,大家都举手了,争先恐后地想去吃香甜的薯片,教室里诞生了一个又一个“表情帝”,逗得大伙儿哈哈大笑。

  我们也观看了很多节目,其中让我大开眼界的'是李享和刘梓晨的《世界杯主题曲》演唱。他们拿着笔昂首挺胸地走上台,扯着脖子唱着歌,看起来活力四射。可是好景不长,不一会儿,他们不约而同地卡壳了,我们都伸长脖子,等待他们再次一展歌喉。只见他们你看看我,我看看你,一齐笑了起来,好半天才想起歌词,但是,教室还是响起了掌声,伴着同学们阵阵善意的笑声。

  圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了,我把这次活动永远地记在了我的脑海里,无法抹去。

圣诞节作文3

  时间在不经间流逝,又到了一年一度的圣诞节。

  “OK!大家坐好。”老师开始宣布纪律,顿时教室里鸦雀无声。你知道吗,这是我们实验小学四年级二班在开圣诞会呢。

  主持人王婷和张楚蓓头戴圣诞帽,精神抖擞,大步流星地走上讲台,用洪亮的声音首先介绍了这次圣诞活动的规则。

  教室里布置得五彩缤纷,彩带、大红灯笼高高的挂在教室的中央,“圣诞老人”(同学装扮的)笑盈盈地走上讲台,好像在说:“孩子们,祝你们圣诞快乐!”几个金光闪闪的大字全都挂在黑板上。

  主持人满怀深情的致词,温馨的、热情洋溢的话语打动了大家,全班响起热烈的`掌声。接着,是学生代表龙炜和黄玲子讲话,他们的讲话同样得到了经久不息的掌声。

  然后,精彩的表演正式开始了。你想知道都有哪些节目吗?告诉你可多了。

  有相声,有舞蹈,有诗歌朗诵……还有精彩的武术表演呢!节目一个接一个,随着音乐的节拍,你看张楚蓓和刘哲余,他们的电子琴舞蹈棒极了,踏着优美的舞姿,刘哲余跳起了优美的新疆舞,真像一个新疆姑娘,他们好像把我们带到了维吾尔族;张楚蓓熟练地弹凑着电子琴,他们的琴声和舞蹈让我们想起了诱人的新疆葡萄。同学们雷鸣般的掌声响彻在教室里。有的同学她们还喷出了“快乐彩带”,有的不断说:“真棒。”

  还有李眉眉的武术,动作十分到位,真像个少林寺的小武术家。你看:飞拳、踢腿、跳跃……一个紧连一个,让我们大开眼界,连不少在窗外观看的小观众都“啧啧”称赞。

  活动接近尾声。主持人还邀请了学校的学生家长张阿姨讲话,在她的祝福中,同学们唱起了圣诞歌,在一片欢乐的气氛中,我们的圣诞活动结束了。

  啊,多么好玩的圣诞活动,真希望下个圣诞节快点来。

圣诞节作文4

  你们知道吗?还有一个月就是圣诞节了。你们一定想得到一份心仪的礼物吧。我和你们一样,也盼望着得到一份惊喜。我曾多次在心里许愿:圣诞老人,圣诞老人,快给我一辆电动平衡车吧!

  我为什么想要一辆电动平衡车呢?那还要从去年六一儿童节说起。那一天,外婆说想送我一辆平衡车。我非常兴奋,和她一起在京东上挑选。我最终选择了一款双轮平衡车,因为它不像单轮车那样难以控制,在地面上跑起来稳稳当当的.,我可以迅速“上脚”。

  这辆电动平衡车高28厘米,长80厘米,采用铝合金材质制造。外形和普通滑板相似,但重量却有8公斤!最高时速达20公里每小时。如果按照这个速度日夜不停地滑,83年可以绕地球滑一圈,滑856年可以到达太阳。

  如果你想让平衡车向前滑,你的身体就要往前倾。如果你想往右转,就要使劲踩平衡车的左边部分。如果向左转,就使劲踩右边部分。每当我骑着平衡车在路上飞驰时,风从我耳边呼呼地吹过,仿佛是坐在敞篷汽车里,也仿佛化身成为了蝙蝠侠,非常拉风!

  说起这个平衡车,还有一段历史呢!1985年日本科学家研发出了双轮电动平衡车,但是它只能直行,不能拐弯。根据前人的经验,到了21世纪,美国、瑞士等许多国家都研发出了既能直行也能拐弯的电动平衡车。它们比普通的平衡车要快一些,最高时速高达30公里每小时呢。有些还被应用到了军事领域。

  只可惜我心爱的平衡车产生了故障,无法充电了。盼星星,盼月亮,终于要到圣诞节了。圣诞老人是否会送我一辆崭新的平衡车呢?一个月后谜底就会揭晓。

圣诞节作文5

  今天是12月25日,是西方国家的圣诞节。

  一大早,我来到学校,校园里随处可见戴着小红圣诞帽的同学,“圣诞快乐!”的问候声接连不断。走进教室,教室里的同学们都在互送礼物。于是,我把一张张精美小巧的贺卡送给了我的'好朋友,贺卡上有我精心设计的祝福语,表达了我对朋友们真挚的祝福。我也收到了许多精致贺卡,它们带来了朋友们对我的关心与祝福。顿时,我的心就像吃了一块糖一样甜,幸福极了!开始上课了,我们全班同学不约而同地戴上了火红的圣诞帽,整个教室就像一片火红的海洋。老师见了,不禁笑了起来,我们齐声说“老师,圣诞快乐!”,老师笑得更开心了!

  下午放学后,我来到了华润万家超市。在超市门口,映入眼帘的是一棵高大的圣诞树。“哇,好大啊!”我不禁惊叹。这棵圣诞树大约有4米多高,树上挂满了许多的小“礼物”,有可爱的小玩具球,有精致的圣诞帽,还有鲜艳的五角星……各种可爱的小“礼物”令我眼花缭乱。

  接着,我走上电梯,电梯旁有一位圣诞老人。圣诞老人穿着一套漂亮的红色衣服,他脸上露着微笑,手臂伸得很长,好像在欢迎每一位顾客朋友。不一会儿,我来到二楼,经过了几个柜台,每个柜台的空地上都有一棵小圣诞树,每棵圣诞树上也挂满了许多的小“礼物”。售货员姐姐都戴上了红色的圣诞帽,笑容满面,热情地欢迎顾客们的光临……超市里面的商品种类繁多,琳琅满目,人们正在选购各种商品,准备回家庆祝圣诞节呢!

  钦州越来越繁荣了,钦州人越来越富裕了,连国外的洋节都喜欢过了!

圣诞节作文6

  圣诞节是一个开心的日子。一想起来,我的心里就会盛开一朵灿烂的花,快乐而激动。

  圣诞节那天,天格外寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树,超市里的员工也戴上了可爱的圣诞帽。看着这些,我们这些小鬼心里乐开

  了花。因而,举办一场别开生面的圣诞庆祝会的想法便油然而生。

  经过策划,下午我们在黑板上画上了大胡子圣诞老人,在窗户上喷上了洁白的.雪花,还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊,跳啊,可高兴了,教室里顿时洋溢

  出节日喜庆的气氛。

  好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听,使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉,这个节目在同学们雷鸣般的掌声中结束了。接着,我

  们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是高个子龚关和捣蛋鬼张振宇。他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演,惹得我们个个捧腹大笑。

  晚会在欢乐的气氛中进行着,演员们使出全身解数,来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的,巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时,我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜

  六色的花瓣,抛向空中,抛向演员们……

  看着这些美丽的花瓣,我想:在这个特殊的日子里,圣诞老人不仅成了我们最可爱的伙伴,而且是位和平的使者!

圣诞节作文7

  今天,又是星期日了,我早就料到妹妹今天会来。于是我就准备让妹妹大吃一惊。

  我先在我们家的一块大玻璃上取下日历和中国结。然后把两个大的圣诞墙吸帖在玻璃上。圣诞墙吸可漂亮了!上面还有小熊威尼、圣诞礼盒、圣诞老人……接着把雪花瓣帖在玻璃上。紧接着用圣诞喷雪喷了一个圣诞老人和蝴蝶结。最后用粉红色的'花胶带贴上了我的大名和妹妹的小名。“叮咚、叮咚、叮咚……”“谁?”“是我。”原来是我妈妈。妈妈买回了新的挂历和风铃。我急忙把它们挂在最高处。

  最后我便拿出了小恐龙玩具。“叮咚、叮咚、叮咚……”又传来了门铃声,我知道是妹妹来了。就拉起窗帘,房子里顿时黑了许多,去开门。妹妹一进门顿时惊呆了,多么美丽呀!话音未落“轰”的一声彩带满地落。原来是妈妈在放礼花呢!忽然房间里的灯又亮了起来,原来是爸爸把灯开了。妹妹来以为见了鬼,吓得直哆嗦。我赶忙去告诉她事情的原委,她安静了下来,一下又蹦又跳开心极了!接着我们就去完了恐龙战队的游戏。

  这一天真是个快乐的一天呀!

圣诞节作文8

  今天是圣诞节,我收到了圣诞老人送给我的四样礼物,每一样都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特别高兴。

  第一样礼物是“教具印章”,这个东西是用来鼓励我的,里面都有“真棒、厉害、聪明、优秀、加油、漂亮还有大拇指和五角星”,当然还包括印泥啦,这些奖励妈妈会用在我的`学习和生活上面,有了它,我就会更加努力了。

  第二样礼物是“可擦荧光笔”,是我很早以前就想要的了,可是妈妈总是不买给我,现在我终于有了这个“可擦荧光笔”,如果我用它写错字的话,用反面一擦就能擦掉,像变魔术一样。

  第三样礼物是“彩红笔芯”,它也可神奇了,一支笔芯可以画出五种不同的颜色,有紫色、绿色、橙色、蓝色和粉色,每一种颜色我都很喜欢。

  第四样礼物是一个“钟点学习器”,它可以帮助我学习认表,我现在已经是一年级的小学生了,必须学会认识时间才行呀!

  我很谢谢圣诞老人送给我的这四样好礼物,每一样我都特别喜欢,真希望到明年的圣诞节,我会收到更好的礼物。

圣诞节作文9

  这个星期三是圣诞节。每年的圣诞节,妈妈都会把家里的圣诞树拿出来,装饰得美美的。今年,我告诉妈妈,圣诞节的那一天,要等我放学回来。因为,我要亲自装饰圣诞树啦!

  下午放学回来,我赶紧把作业写完。写完作业以后,妈妈已经把圣诞树的彩带、彩灯、小装饰挂件都准备好了。

  我先把圣诞树的底座给安装上,让它可以站起来,再把它的树枝整理好。接着,我开始挂小挂件了。我在最下面的树枝上挂了小彩球、小铃铛还有小鼓。一个可爱的圣诞老人,我把它挂在了正中间的树枝上。还有一个粉色带蝴蝶结的.大风铃,挂在哪里呢?我想不好了,就问妈妈:“挂在哪好看?”妈妈说:“挂在圣诞树最上面吧。”

  圣诞树的小挂件挂完了,开始挂彩带。妈妈说:“这个让我来挂吧。”我说:“让我试试好吗?”妈妈同意了,我把彩带绕在圣诞树上,但是它们总是缠在一起,还真不容易呢!妈妈看到了,拿过去说:“我绕给你看看吧!”然后,我学着妈妈的样子,很快就把彩带绕好了。

  最后,就是挂彩灯啦!我和妈妈一起把彩灯一圈圈地绕在树上,圣诞树就装饰好了。一颗美丽的圣诞树摆在我面前啦。

  妈妈把圣诞树的灯打开了,圣诞树一下子就闪闪发亮。妈妈还给我和圣诞树合了个影,因为这可是我第一次动手装饰的美丽的圣诞树,好开心啊!

圣诞节作文10

  每年的12月25日是什么节日?恭喜你,答对了,就是西方人过的圣诞节。

  圣诞节到了,同学们、老师们互相送贺卡,表达自己的意愿,传递自己的祝福,或者在qq上聊天,这是多么快乐的事啊!

  今天,我偷偷的把给爸爸妈妈的贺卡放进他们各自的包里。放学了,爸爸来接我,他在车上跟我说:“谢谢我们的宝贝书含给我的'贺卡。”我听了,非常的高兴,说:“没什么,圣诞节嘛,就要互相送贺卡。”爸爸说:“这说明我们的书含长大了,懂事了。”我说:“这只是一个惊喜而已。我还给妈妈送了一张贺卡,不懂她知不知道。”爸爸说:“她肯定会知道的,不用担心。”我说:“希望如此。”我们接到妈妈的时候,我以为她会表扬我,没想到她一点动静都没有,我觉得很奇怪,我便提醒她:“妈妈,您有没有收到惊喜?”妈妈说:“没有。”我说:“怎么可能,你找一下你的包。”妈妈翻了包,说:“没有。”“不可能,我翻翻。”我翻了一下,找到了送给妈妈的贺卡,我拿出来,说:“这不是吗?”她说:“这是什么?”“你自己看看不就懂了?”妈妈看了,说:“我的女儿真乖。”我听了,心里乐开了花,说:“那当然。”妈妈说:“本来想给你买一颗巧克力的,可是工作太忙了,就没有给你买。”“没事。”

  今天的圣诞节,我总算知道什么叫快乐了,那就是在过节的时候,给爸爸妈妈一个惊喜,或一份礼物!

圣诞节作文11

  小时候,我觉得圣诞老人的手是神奇的、万能的,他能够赚很多的钱买礼物,能够打开门锁,悄无声息地钻进来,那一定是一双苍老却有力的神圣之手吧。直到有一天,我看到了这双手的真正面目。

  这天是平安夜,我早早地爬上床,等着亲爱的圣诞老人给我送礼物。想着甜甜的巧克力,脆脆的马卡龙,我这位“睡觉困难户”美美地睡着了。

  半夜,我被客厅的一声响弄醒了,迷迷糊糊睁开眼,又立刻闭上了。突然,我一个激灵:呀!有鬼!哦,不是有鬼,应该是圣诞老人来了。想到这,小心脏“怦怦”直跳,我定了定神,连忙下了床,鞋都懒得穿,蹑手蹑脚地走到客厅。哇,我看到了一双修长的手,正拿着一盒我最爱的巧克力!接着,我看到了一头蓬松的头发。哦,原来圣诞老人是个女人呀。我借着窗外的余光打量着她,她的手很白,但此时又很慌乱,接着往上看,我愣住了。咦?怎么是妈妈?

  我突然很生气,“啪”的一声打开灯,说:“妈妈,你大半夜的,偷摸着出来干嘛?”

  妈妈立刻放下巧克力,无奈地叹了口气,对我说:“其实圣诞老人就是我,礼物也是我买的。”

  我大吃一惊,但随之而来的.是感动,妈妈辛辛苦苦靠勤劳的双手挣来的钱,却每年都给我买好多礼物,为的就是守护我这颗对圣诞老人的向往之心,这颗天真的童心啊!

  以前,妈妈的手在我心里是柔软的、修长的,但通过这次圣诞老人的经历,我觉得她的手就是传说中的保护伞,在这双手的呵护下,我才能这么幸福快乐。同时,我也明白了:世界上不会有福利从天而降,全是有心人用自己的双手为你辛勤创造的。

圣诞节作文12

  圣诞节的时候,我问爸爸真的有圣诞老人吗?爸爸说:“你希望圣诞老人为你做什么哪”。我说:“我希望圣诞老人我一个漂亮的小闹钟”。爸爸说:“那让我们明天看看到底圣诞老人会不会送给你小闹钟吧。”爸爸说如果圣诞老人送给你礼物,一定是放在圣诞树下或一个大大的红袜子里。

  第二天我一睁眼就到圣诞树下看圣诞老人有没有来,啊!圣诞老人真的来了,还真的送给我一个可爱的闹钟,闹钟是粉颜色的,指针滴答滴答的响,仿佛在说你好,你好,我可高兴了。

  到了晚上,我问爸爸圣诞老人明天还会再来吗?爸爸说:“不会再来了”,我很不开心。到了第二天的.晚上我又问爸爸,今天晚上圣诞老人会来吗?爸爸说“不会来的”,听了爸爸的话我哇的一声哭了。我问爸爸为什么春节的时候可以放好几天的炮竹,可是圣诞节的时候圣诞老人只来一天哪?爸爸说因为圣诞节是西方国家的节日。

  我问爸爸什么是西方国家,爸爸摸着我的头,笑着说你在地上挖一个窟窿,窟窿的那一边就是西方......

圣诞节作文13

  这一晚,是圣诞节,可我——我好迷茫,我妈妈,我的亲人们你在哪里?你为什么抛弃我?这一夜,大雪纷飞,我走幽静的小路上,捧着一朵白菊花,去纪念我的亲人。你们可能理解不到我的痛,我们一家死于前的.一场大火,当时我懵了……我把白菊花放在妈妈的坟墓上,我可能刚刚懵懂……

  离我而去?我把白菊花分成两半,一半放在妈妈的坟墓上,一放在我的床头上,以纪念我不会再燃烧心……

  我泣不成声,我关上灯,颤抖的来到阳台,看着妈妈的相片,我想去陪妈妈……生前给我说的活着……

  每个孩子都期盼着圣诞老人在平安夜给自己送来礼物,满足自己的愿望.这不,前桌的一个男生说:“我昨天晚上特地把袜子洗掉放在阳台上等圣诞老人送礼物.“

  其实,每个孩子都会这样做.一、因为他们有童心.

  晚上回家时,我告诉爸爸,我收到很多礼物.爸爸却说:“圣诞节是外国人的新年,和我们根本搭不上关系,圣诞老人只是一个抽象的人物而已.“我摇了摇头.

  看着好友精心准备的贺卡,突然感觉,圣诞老人就是每个由友谊连起来的朋友,就在我们的心里.

圣诞节作文14

  星期五的下午,也就是圣诞节,张老师在班里组织了圣诞联欢会。我们早早到教室里,把教室打扮了一下,让它充满了节日的气氛。

  联欢会开始了,第一个节目是梧桐表演的魔术,梧桐第一次失败了,他又表演了第二次,大家都紧张的坐在座位上,心里都为梧桐加油,梧桐在台上一点也不紧张,他胸有成竹,有始有终,表演终于成功了,大家都站起来为他鼓掌,被他那不怕失败的精神而感动。

  第二个节目是苏小可和几个女生表演合唱,她们用自己手工折的纸星星串成项链带在脖子上,看上去像挂了一串串宝石项链。她们美妙的歌声把大家都陶醉了,有几个同学情不自禁地跟着曲子扭动了起来。她们的表演赢得了大家阵阵掌声。大家议论下一个节目该谁表演了,正当我还沉浸在刚才的歌声中,突然,听到了蔡中旺叫我的`名字,惨了,该我们表演了,我的脑子里一片空白,我的台词全忘了。只见蔡中旺大摇大摆的走上了台,我无语了,只好硬着头皮也上去了,我看见张老师坚起大拇指为我们加油,我深呼吸一下,调整好状态开始了表演。我们表演的小品是《说反义词》,当我们说到精彩的时候,大家都笑得前仰后俯,连张老师也乐得哈哈大笑。

  时间不知不觉得过去了,可教室里的联欢会还在继续,欢乐的歌声和笑声传得很远远。

圣诞节作文15

  又是一年一度的圣诞节,孩子们喜欢的节日。他们迫不及待地讨要礼物,分享自己平安夜的喜乐,兴奋地迎接“圣诞老人”的到来。

  那种溢于言表的兴奋,像我小时候期待过年一样,是那么热切渴望,而我对于圣诞这样的洋节,本来是无感的。

  以前看着超市里花花绿绿的圣诞装饰和闪闪发光的圣诞树,我不会有丁点心动。可是今年,逛超市时,居然想买一棵圣诞树回来装饰,这种观念的转变让自己都吓了一跳。仔细想想为什么呢?寻找消失的童心吧也许,也喜欢享受过节的仪式感和喜庆热闹的氛围。想想大家其乐融融,带着期待,带着憧憬,带着渴望,收到礼物时的激动,对于美好的'追寻和展望是多么有趣,生活本已沉重,如果圣诞老人可以在这一天给大家带来惊喜和快乐,那么,追究他是不是真的,以及这个节给中华文化是否带来冲击就没有那么必要了。

  如果说孩子们喜欢过圣诞,不如说是他们享受这个节日带给他们的惊喜,每个人都喜欢收到礼物,大人也不例外。我们的传统节日春节,小朋友也会收到大人的红包,这种红包里一样包含着长辈对晚辈的爱和祝福,可是它没有惊喜。孩子们想象的世界,像童话里一样五彩斑斓,圣诞老人的出现,满足了他们的幻想。

  好多人担心,传统节日的地位拼不过洋节,嗯,如果将来传统节日没有发扬继承的话也许真有这种可能,可是,每一个孩子都会长大,经历了年少的筑梦后,走出童话王国,来到现实世界,阅尽千帆后,可能又会回归到追随传统文化的道路来。所以,从这点看来,这似乎没什么好担心的。

  今年的圣诞节,有“圣诞老人”分发礼物,陪孩子们一起游戏一起乐呵,感受他们传递给我的激动和兴奋,想想,这一天过得很美。