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圣诞节作文

时间:2023-08-10 14:05:41 节日作文 我要投稿

圣诞节作文

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的圣诞节作文,希望能够帮助到大家。

圣诞节作文

圣诞节作文1

  难忘的圣诞节

  六年级上学期结束了,几个月的学习生活中我们有悲、有喜,也有快乐和喜悦,还有一个快乐的圣诞节。这个学期有无数个“最后一个”每一次听到这一个词时,我的心好像要碎了一样,因为我们全班63位同学在一起生活了六年属于我们的圣诞节。

  200x年12月25日晴星期五叮叮叮!上课了,知道这节是什么课吗?告诉你是美术课,不过这次是:圣诞节狂欢,为主题。有七位主持人分别是:连xx、严x、我、童xx、王xx、张xx、陈xx。

  一年一度的圣诞节前夕,我和伙伴们把一年来自己节省下来的零用钱买了圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒,都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年,乘上白色的马车,唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的'送礼物和送祝福。

  圣诞节marrychristmast

  呵呵,祝大家圣诞节快乐!别忘记买圣诞树,礼物和为耶稣庆祝生日的生日蛋糕哦!对了,还要在家里开个烟囱,等着圣诞老人从烟囱爬进来,给你送礼物。大家知道圣诞节的来源吗?耶稣是 圣诞节礼物 今天是圣诞节,在我的印象中,圣诞节是西方人的节日,每当圣诞节的夜晚来临的时候,圣诞老人就要骑着驯鹿把礼物送给世界各地的小朋友。一想到这些,我就迫不及待的想打开圣诞袜翻里面的礼物。

  圣诞节又要到了。每年的安夜,我都能收到一份精美的礼物。今年会是什么呢?想能看见在一个大雪纷飞。

  快乐的圣诞节 下午,我背着书包,轻松地来到学校。来到教室,我欢天喜地地拿着圣诞卡,欣喜若狂地笑着,心想:今天下午放学就要去大龙英语过圣诞节玩游戏喽!我转过身子,看见许多同学都在目不转睛地盯着自己的圣诞卡,还有些同学在耀武扬圣诞节的作文。

圣诞节作文2

  今天是圣诞节,放学爸爸就带我去参加圣诞节联欢晚会。我开心极了。

  我们终于到达了地点,我一下车真是太热闹了,有音乐又有舞蹈。当我们来到座位前,我看看这,看看那,人们都在互相祝福,看着看着,忽然一个又老又欢快的声音从远处传来:“MarryChristmastoyou!”原来是圣诞老人来了,他把小朋友们领上台,让我们跳起欢快的舞蹈。时间慢慢地过去了,舞蹈停止了,晚会的主持人来了,圣诞老人不见了,我觉得越来越没劲儿,于是我就跑到一边去玩,不一会爸爸走过来说:“你都快把我急坏了,他看看哪个小朋友像你一样,跑来跑去?”

  “人家只是想玩一玩,觉得那里太没意思了。”我撅着嘴慢慢地说到。这时我听到支持人阿姨说“圣诞钟声马上就要敲响了,请大家把目光转移到后面的大吊钟上。”一听这话,我和爸爸像松鼠一样窜到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”钟声人们的欢呼声敲响,这时,一位长长的胡子,白发苍苍的老人,背着一个大礼包,带着满面的笑容走向人群中,我看见了他,圣诞老人似乎活了,我激动的连话都说不出来,我只顾着真奔圣诞老人,根本记不起爸爸的.话,我还没跑到圣诞老人的跟前,他就慈祥的从大礼包里拿出一个精致的圣诞娃娃,他一边给我一边说:“祝你以后的日子里快乐成长,好好学习。”我谢了圣诞老人后就兴高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地叹了一口,我这才知道爸爸因为找我又被我急坏了。

  在这个圣诞节的联欢晚会里我有万分快乐,我可以在快乐银行里存入九千九百九十分快乐了!

圣诞节作文3

  又是一次然圣诞老人给我们发圣诞礼物的圣诞节,其实,圣诞老人给我们发礼物也是一个传说罢了。

  早晨的`时候,天气很冷,还下着蒙蒙细雨,本来是可以玩一天的,但是我又学习,所以我就跟妈妈说:“妈妈,我古筝弹好了以后,我们一起去逛超市吧。”妈妈听了,连忙说:“下着这么大的雨,还是明天再去吧。说完,就去烧中饭,我的心就好像碎了,我心想:但明天就不是圣诞节了呀!不行,我要跟妈妈评语去。

  过了一会儿,我走到了妈妈面前,妈妈知道我要说什么,就答应我去了,我的心好像又长了一个,晚上,我和爸爸妈妈一起去一百买东西,买了好多东西,有饼干。糖果。本子。面包等许多东西,就花了一百多。

  我们出来的时候,队伍都已经排满了顾客,我们就排了很长时间,差不多五分钟,才到我们。

  我觉得这个圣诞节过得很快乐!

圣诞节作文4

  我从小就知道有圣诞节这个节日了,而妈妈告诉我,她小的时候都不知道什么叫圣诞节,在她第一次听说这个词语的时候还说成了“生蛋节”,结果被同事笑话了呢。所以我经常跟妈妈说有关圣诞节的由来,还有圣诞节的故事。我知道妈妈也像外国的那些小孩子一样,希望能得到一份圣诞礼物。

  为了满足妈妈的愿望,我悄悄实施着自己的一个秘密计划:

  第一、我把平常的零花钱都节省下来,存够钱后给妈妈买礼物。第二、调查妈妈喜欢什么礼物,我试着问妈妈最想得到什么。她告诉我最想拥有一条美丽的.围巾。

  到了平安夜那天晚上,我悄悄地把我为妈妈买好的围巾放到了妈妈床头的柜子上。第二天,我被妈妈的尖叫声惊醒了,妈妈告诉我她在她床头的柜子上发现了圣诞老人送给她的一条美丽的围巾。我心里暗暗发笑,可是表面我却装作很惊讶的样子。

  于是,我每年的圣诞节都会以圣诞老人的名义给妈妈送一份圣诞礼物。我想每年都给妈妈一份惊喜。其实妈妈也知道这是我送她的,可是我们彼此谁也没有捅破那层薄纸。我真希望这样的默契一直继续下去。

圣诞节作文5

  平安夜的晚上,出去逛街。很热闹。置身于热闹的人群,我突然发现一个有意思的现象:很多人都抱着花。而且都是代表爱情的玫瑰。仔细想想,现在中国人过节,好像除了清明,其他的都是这样。什么节都能当成情人节来对待。这种现象,在年轻人身上体现的更加明显。记得上大学的时候,不管什么节日,情人节、愚人节、光棍节,万圣节、圣诞节。情侣们都一对一对的出现,手里拿着各式各样的礼物。在这里,不谈该不该过洋节的问题,只说说什么节都当做情人节的现象。

  每一个节日,背后肯定都有一个浪漫的传说,所以,每一个节日,都有自己特定的含义。出现这种现象。是不是说明,现在的人根本就不了解这些内在的意义,只是一种盲目从众的心理:大家都这样,那我也要这样。这种心理,在中国人身上体现的太明显了。日常生活中到处都是。“廉师傅”是“康师傅”的异姓兄弟,“真直”是“真真”的'隔壁邻居,“OKAY”是“OLAY”的远房亲戚……更有甚者,“山寨”一词的英文翻译竟然被恶搞翻译成“made、in、China”。出现这种现象,在提示我们,不能所有的事,都用一个模式来办。这样下去有可能出现很严重的后果。

  每一个节日,都要当成情人节来过,为什么有能改变生活的理念和方式呢?人民的文化教育要加强,文化生活要多元化。节日中不能只想着爱情,还有其他的追求。现在正在开展精神文化建设,希望

圣诞节作文6

  “当——当——”台钟响了两下,圣诞节到了,青蛙开心的说:“到时间了,我们开吃吧!”他们举起酒杯,一起吃着癞蛤蟆精心准备的圣诞大餐,并祝福彼此在新年开开心心、快快乐乐。吃完饭,他们把圣诞袜子挂在床前,就进入了甜美的梦乡。

  第二天早上,癞蛤蟆悄悄的起来了,去做了圣诞早餐,做完了,钟也响了,青蛙起来了:“早上好呀,癞蛤蟆。”“早上好!”“早餐做好了,快来吃吧!”他们吃完早餐了,迫不及待地去看礼物,他们拆开礼盒都是糖果。

  这时候,癞蛤蟆拿出一个漂亮的盒子说:“这是我给你的`礼物,小彩灯。”青蛙惊喜地打开,感动的对癞蛤蟆说:“谢谢你!我家里正需要这样一个彩灯!”

  这时,外面下起了鹅毛大雪,青蛙和癞蛤蟆在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦乐乎。到处都是它们快乐的笑声。玩累了,两个好朋友回到房间里做烤鸭,为接下来的圣诞大餐做准备。不一会儿,森林里的小动物们都来了,大家围着圣诞树载歌载舞,共同庆祝这个快乐的圣诞节。

  快乐的时光总是短暂,第二天,大家依依不舍的分别了。这是青蛙和癞蛤蟆最难忘的一次圣诞节了。

圣诞节作文7

  今年的圣诞节我过得很充实。爸爸和妈妈给了我一份惊喜,学英语的地方举办了热闹的圣诞party。

  这是一个难以忘怀的圣诞party,我们在dtclub做糖果屋、做圣诞老人的灯笼和贺卡、欣赏有关圣诞节的英语电影。做糖果屋非常好玩,先用一种酱料把饼干粘成一个房子形状,再把五颜六色的'糖果按自己的喜好进行粘贴,这样糖果屋就完工了。一个成型的糖果屋确实让人垂涎欲滴。但是,为了保持糖果屋的完美,我还是忍住没去吃它。制作贺卡和灯笼倒很简单,把圣诞老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出来,粘在灯笼和贺卡上就好了。我做了个圣诞老人的灯笼挂在床头,这样圣诞老人就天天陪在我身边了,我每天都感觉在过圣诞节一样。

  平安夜那天,我还收到了一份惊喜。我在书桌上发现一盒礼物和一袋饼干,还有一张充满爱心的纸条:祝亲爱的宝贝女儿圣诞快乐!压脚:爱你的爸妈。原来是爸爸妈妈送给我的圣诞礼物啊,我太开心了!

  但是我还是有一点的失落:今年学校里规定不能举办圣诞节活动,连教室里的圣诞布置都没有,显得冷冷清清。期待明年的圣诞节能和学校里的老师、同学们一起过。

圣诞节作文8

  今年圣诞节恰逢星期六,为了能过一个热闹平安的节日,我们长江实验小学提前在星期五——平安夜这天,举办了特别的活动。学校乐队的同学穿着统一的红色服装,一个人指挥,其余的`同学们不是演奏乐器,就是在伴唱。有的拉着小提琴,有的在吹笛子、弹琵琶等,从中可以看出这个乐队是中西乐器结合而构造而成的,悠扬和谐的乐声也充分体现了同学的勤奋和相互协作精神。

  这个乐队除了同学们,还有老师,老师先是在旁边鼓掌,见到同学就说“Merry Christmas!”让同学们充分感受到节日的气氛。中午,乐队的同学们跟着老师走进教室开始分发节日礼物。首先林怡老师随着乐队的音乐发袋子,接着Susan老师开始分蛋糕。同学们非常高兴,特别是六年级的同学,因为这是他们在长江过的最后一个圣诞节。在长江,我们认真学习,我们快乐过节!

圣诞节作文9

  圣诞节快到了,今天我用剪纸做了三朵雪花,把它们放到了图书馆二楼的圣诞树上,那里还有我制作的小汽车。一想起姜饼屋,我就飞快的跑到一楼,向老师报到:“萧卓熙到了!”胡老师给我了一张号码牌。到了三楼,我看了看号码牌上的数字,找到了我们的桌子。不久,另一个小朋友也来了。

  过了好长时间,终于开始了!我叫他来扶住饼干,我来粘。过了没多久,房子盖好了。我们用奶油在房子上面乱涂乱画。不知道什么时候,我看见大厨叔叔在给其他小朋友撒雪花。我说我们也要“下雪”,叔叔也给我们撒了一把雪花。我再用红色的奶油把整个门都堵住了。我和伙伴们乐的`哈哈大笑,我们的姜饼屋做好了!虽然我们的姜饼屋没有获奖,但是我们都玩得很开心!

圣诞节作文10

  圣诞节我最开心的事就是当上了圣诞节联欢晚会的小小主持人,这实现了我一直想当主持的愿望。

  排练时,我可带劲呢!不熟悉的语句多说几次,发音不准的字就多读几回,感情不够的地方就多揣摩几分。功夫不负有心人,经过努力,主持稿已被我读的流利且富有感情了。

  晚会开始了,同学们很兴奋,我也很激动。按照事先准备的主持词,我把节目一个不漏的报给大家。节目很精彩,有轮滑、跆拳道、还有二胡演奏等等。

  当然,在活动中也有许多意外和变化。但是,都被我巧妙的'应付过去了,老师和同学们都说我主持的非常好。我也从这次主持中明白了一个道理,那就是“台上一分钟,台下十年功”。

  这真的是一个快乐的圣诞节,我希望明年我还是圣诞节联欢晚会的小小主持人。以后我将会继续努力,争取长大后做一个出色的主持人。

圣诞节作文11

  “喂,大家坐好!上科学课啦!我们来给老师一个惊喜哦!你们可要合作哦!”上课铃一响,一个戴面具的“鬼”便闪到了门后,一个同学“望风”,还有一个同学不停地叫大家安静。可是同学们都太兴奋了,没有办法像平常一样安静,都在兴奋的议论着。“来啦来啦!科学老师来啦!”望风的同学一边叫着,一边冲进教室。讲台上的同学也回到座位上,教室立刻安静下来,但靠窗的同学忍不住向外看了,只见科学老师拿着课本走来,又慢慢的走过我们班的教室门,向其他班走去……我们立刻意识到发生什么事了——老师走错班了。“不对!是我们班的'课!”有人向老师喊道,一只只手向窗外伸去,想把老师拉回来,还有人激动地冲出教室。老师似乎意识到了什么,想“逃跑”,但还是被同学拉回来了,“押”回了教室老师叫:“不要!不回去……”

  老师回到教室后,想马上开始上课,躲过这一劫,但是躲在门后的“鬼”出来了,……

  “啊!”老师尖叫了一声全班哄堂大笑,“鬼”也笑着回到了座位。老师定了定神,说:“我就知道,你们凭是怎么会这么积极,想要上课呢?”“老师,保密哦!别告诉其他老师啊!”“啊?你们还要吓人呀!”

圣诞节作文12

  一年一度的`圣诞节到了。

  吴老师今天布置了一个奇怪的作业:让我们上街寻找他,可是时间只有短短的30分钟。没关系,我们已经准备好了。

  平安夜晚上,我约了姜隽之、谢家煜等几个同学过圣诞。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去,搜索大行动开始啦!

  我们一个个手拉手,上了街。到了大统华广场,大家便散开来,寻找“吴圣诞老人”了。刘雨纯在广场上左跑一圈,右跑一圈,谢家煜站在那儿不动,眼睛盯着什么,好像怕吴老师从她眼皮底下逃跑一样,姜隽之更加搞笑,她在花草树木中找,好像认为吴老师在和我们捉迷藏。我站在石头椅上,向远方望去。因为俗话说“登得高,看得远”。

  找了一圈,大家好像都已经累了。我说:“大家休息一下吧”可王乐禹说:“要是我们遇到这点小困难就退缩,那还不如不要出来呢!”结果,大家又开找了。天越来越冷,使我们冻得一个个像缩头乌龟,妈妈不忍心,叫我们先回家。刚到家,吴老师就来电话了,我们争着向吴老师问好,吴老师也向我们打招呼。朱佳慧一直在问吴老师,好像有问不完的问题。我们在电话中找到了吴老师,大家很高兴,一起庆祝圣诞节。

  大家又玩了“手舞足蹈”、“传话”等游戏,这个平安夜充满了我们欢乐的笑声。

圣诞节作文13

  没有收到一个礼物的圣诞节,也是得过下去的圣诞节,是我该好好反思自己人际关系的圣诞节,亦是我该认真体会并记下的一个人过的圣诞节。

  往年的圣诞节,都不会是这样的状况。除了朋友们送来的圣诞节礼物,还有爸爸妈妈送给我的圣诞礼物,甚至圣诞节的午餐都是爸爸妈妈精心为我准备的,晚宴则是和朋友们一起在教堂里度过的。今年会出现我一个人过圣诞节的原因,随爸爸妈妈工作原因的转学算一个,爸爸妈妈忙得没时间管我算一个,扪心自问,我的慢热性格也得算上一个。在新的学校里,不是没有同学试着走近我,当然,我也不是没有试着去走近这些同学,只是我的慢热性格实在是还没办法对这些同学敞开心扉,没办法和她们像和过去学校的同学那样亲密无间,这也就导致了我没办法真正的接纳她们,而她们也在我微微表现出的'拒绝里没有办法完全的接纳我。这也就使得这一次的圣诞节,没有了爸爸妈妈的陪伴,没有了和我一起去上教堂欢度圣诞的朋友们,我得一个人在家写作业了。

  听着窗外传进屋的圣诞节欢乐,我第一次尝到了本不应该出现在圣诞节的孤单。可是出现这样的情况,也不是我刻意为之的,甚至相比我刻意为了和同学搞好关系表现出来的“亲密无间”所带来的圣诞节,也不一定是我喜欢的圣诞节吧!这也就是所谓的机缘巧合造成的结果。既然我的慢热使得这个圣诞节变成了我一个人过的圣诞节的话,那我就好好在家体会一个人过圣诞的滋味,记下这个难忘的圣诞节吧!

  一个人过的圣诞节,也是圣诞节呀!我可以送自己一份圣诞礼物,给自己唱一首圣诞歌,写下这难忘的一天。

圣诞节作文14

  一大早,便有种过圣诞节的气息。一听到圣诞节,我们便能联想到圣诞老人,在圣诞节那天,圣诞老人将会为别人发礼物。

  虽说圣诞老人是不存在的,但圣诞老人就在身边。今天是平安夜,大家早早就送别人圣诞礼物了。这么说,每个人都是圣诞老人。看到大家一个个收到圣诞礼物那高兴的模样,我不禁奇怪了,圣诞老人为何还不送来我的圣诞礼物,是半路堵车了吗?下午放学了,李晓颖向我挥挥手,让我过去,我很奇怪她为什么要叫我。

  是苹果吗?我确切地看到晓颖点头了,并从包中拿出了一个又喜庆又大又红的平安果。她把平安果送给我了,我真高兴收到的第一个平安果是晓颖送的,晓颖就是圣诞老人。

  回家了,我往自己房间看了一眼,发现桌子上多了一个盒巧克力和两个闪闪发光的装有东西的盒子,我敢确定,这是妈妈送我的圣诞礼物。于是我抱着它们喜滋滋地对妈妈说:妈妈谢谢你送的'圣诞礼物!妈妈笑着对我说:你绝对想不出里面装的什么!应该是苹果吧!我首先打开了一个盒子里面装着一个苹果。又打开了另一个盒子里面竟然装的是草莓。说真的,我太喜欢妈妈送我的圣诞礼物了!妈妈就是圣诞老人。

  今晚我也在为我的朋友筹备礼物,我相信这不仅仅是礼物,还带着深深地祝福!我就是圣诞老人。

  晓颖也好,妈妈也好,我也好,都是圣诞老人。除了我们,还有其他许多圣诞老人。只要你送上祝福,让朋友开心,你就是圣诞老人。

  圣诞老人就在身边。

圣诞节作文15

  要问我喜欢什么我节日,这可打不倒我。六一儿童节,新春佳节……哈哈哈,可多着呢。自然,圣诞都不除外。

  要问我为什么喜欢圣诞,让我来告诉你吧。最先,拥有圣诞,当然就拥有平安夜。而平安夜呢,大家全家人就可以高高兴兴吃个团年饭,在再高高兴兴一起闲聊,然后呢,就刚开始热闹非凡一起去玩,爱儿。平常父母都挺忙,到了平安夜,总不太可能还一件事大吼:“喂!快点做小学奥数!”

  要问我为什么喜欢圣诞,也有一大缘故。便是会出现“圣诞老爷爷”来送礼。自然不太可能是确实圣诞老爷爷,但我依旧喜爱这类虚似的谎话。到了那时候,父母就会在我床前放上一些礼品,或者一颗糖块,或者一张小纸条,或者一大早一个温暖的相拥。要我觉得温暖的真情。

  要问我为什么喜欢圣诞,也有,便是能装饰设计圣诞树,穿着打扮家中,让我的家越来越美美哒的.。到了那时候,圣诞树自然是不能少的,小铃铛,五角星,拐棍等小玩意就会摆放在大客厅,随心随意装饰设计,直到圣诞那一天,氛围便会马上升上巅峰!

  要问我为什么喜欢圣诞,缘故自然也有许多,可装下一只棉袜!嘿嘿,那只“棉袜”自然便是希望圣诞的,放到卧室床的,一双填满着温暖的真情与欢乐!

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