圣诞节作文

时间：2023-07-09 19:50:36 节日作文我要投稿

圣诞节作文【经典15篇】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的圣诞节作文，希望能够帮助到大家。

圣诞节作文【经典15篇】

圣诞节作文1

　　圣诞节那一天窗外到处挂满了礼物，有很多人扮成圣诞老人为小孩上一份圣诞礼物，到处喜气洋洋。

　　在我家里，爸爸因为工作，所以很晚了还没回来，我们为了等他在饭桌前都睡着了，饭菜都凉了。实在饿了，等不及了。就先吃了。圣诞节本因该一家人开开心心地坐在餐桌上，吃着热腾腾的，香喷喷的饭菜。而我们的圣诞节却只有两个人过。晚餐的`尾声即将到来时，一阵均匀的敲门声打破了冷清，啊是爸爸回来了，看着爸爸那熟悉的脸庞，我心里高兴极了，因为饭菜都快被我和妈妈吃完了，所以我们为了陪爸爸晚餐，便打起了火锅。虽然吃的有点晚但爸爸还是陪我和妈妈吃了一顿晚餐，对于工作忙得一天只有吃一顿饭的时间爸爸来说是非常难得的。

　　“爸爸圣诞节快乐。”我高兴的说。爸爸疑惑的说：“啊？今天是圣诞节？对不起，我忘了今天是圣诞节了，没帮你准备礼物。”“没关系，你能回来吃顿饭，就是我今年最大的礼物了。”爸爸欣喜地笑了，“我的女儿长大了。”妈妈这时笑眯眯地说“我就知道你没帮女儿买礼物，我帮你买好了。”说罢，她拿出两份礼物，放在我的手心里。啊，是一条项链和一对手镯，真的很漂亮。

　　我们的圣诞节就在温馨的时光里结束了。那一天我好开心。

圣诞节作文2

　　今天是星期一，是小朋友们比较喜欢的节日——圣诞节。

　　今天大家别提有多高兴了，走在校园里，有的唱，有的跳，整个校园里都洋溢着浓浓的.节日气氛！不过，我们班的学生一定是最快乐的，就请走进我们班的！（Let’s go!）

　　第一节课上英语课，王老师在黑板上写下了——Happy Christmas and Happy New Year!班级里立刻兴奋了起来。王老师让我们坐好，然后为我们讲起了关于圣诞节的传说，讲的是那样动听，我们都入迷了。王老师讲完了，许久，我们才如梦初醒。这时，王老师又神不知鬼不觉地拿出了一个超大袜子，那袜子里填得满满的，王老师让我们摸一摸，猜猜里面是什么礼物。我一摸，脱口而出：“是糖！”大家都争先恐后上前想进去掏出一块。于是王老师让同学们一排一排上前掏，掏到什么就什么，不许反悔。终于轮到我了。陈乔伟在下面喊：“张晓彤，往下摸，下面有好东西，我包你交好运！”我照做了，摸摸这个，不要，是棒棒糖，终于，我掏出了一个雨伞软糖，我真幸运！

　　不一会儿，班级里就响起了吃糖的声音，充满了糖果味！

　　啊！那一天真快乐！

圣诞节作文3

　　圣诞夜的早晨，所有的上班族，学生都忍痛离开温暖舒适的被窝，回到各自的工作岗位，开始一天的工作。这时，除了上班族与学生外，还有一个人开使忙碌了起来，那就是─天空。天空回到了工作岗位上，一会调颜料，一会变脸色，准备在夜晚给所有的'人一个惊喜。

　　到了夜晚，人们会到了温暖的家，家家户户便开起了派对，各家灯火明亮，笑声不断，但天空仍然没有停止工作，今天是圣诞夜，所以他要给大家一个惊喜，一份令人永生难忘的礼物。

　　到了半夜，小孩们都已经进入了甜美的梦乡，大人蹑手蹑脚的进去孩子的房间，把精心准备的礼物，悄悄的放在孩子的枕头旁，再慢慢的回到自己的梦乡里。但这时，还有一个人辛勤的工作，那就是─天空。天空没日没夜的工作，因为他必须在天亮前，完成这份惊喜！

　　终于，到了早晨，天空终于完成了他的工作，带着笑容，沉沉的睡去。人们一起床，惊呼连连，因为………外面的世界变成了一片白色，大家露出的笑容，天空在梦乡里看到了吗??

圣诞节作文4

　　在12月24日晚，我坐着驯鹿拉的圣诞车去送礼物。雪下的纷纷扬扬，天色渐渐暗了，雪花在灯光下闪着银色的光。静，真静啊！只能听到木轮车轧着积雪发出的`“吱吱”声由远而近驶来。车后装着各种圣诞礼物，我作在前面，控制驯鹿方向，你猜我要把礼物送给谁呢？

　　首先，我要把圣诞礼物“大老虎”送给妹妹，妹妹胆子小，不敢一个人在家。我送她大老虎玩具，让她象大老虎一样勇敢，胆子大一些，就不怕了。再说，妹妹喜欢老虎，她又属老虎，给她老虎，她一定非常高兴。

　　然后，我要把“哈利·波特”故事书送给崔老师，崔老师喜欢看哈利·波特，我经常发现他抱着一本厚厚的书，仔细一看，是哈利·波特。我送给他一本，他一定喜欢。

　　仔细想想，伊拉克的孩子多可怜，战争过后，在外面四处流浪，大雪天，就在外面过夜，讨厌的战争！这么冷的天，还不冻坏吗？作为我这圣诞老人，我决定把帐篷送给每一个伊拉克儿童，让他们不再寒冷，也感到生活有多么美好。

　　最后，我取出一本圣诞书，书中描述了全球小朋友一年中的表现，表现好的，从袜子里放一个他喜欢的礼物；表现不好的，取出圣诞棒，在他的小脸上亲一下，争取明年得到礼物……

　　哎呀，时间不早了，天快要亮了。不能让孩子们看到我，所以我要及时赶回圣诞宫，明年圣诞节，咱们再见！

圣诞节作文5

　　晚饭的时候，发现家里的油盐剩的不多，于是决定饭后到附近的`商场超市买一下，顺便也逛一下商场。

　　饭后天色基本上已经是黑了，沿街已然是灯火通明，走近商场，远远看到大门前的彩灯圣诞树，这才想到今天是圣诞节哦。

　　待走近大门时才发现，那里已经是人山人海了，有早早搭建好的舞台，上面正好有人在唱歌，似乎还有送礼物，舞台前站满了观众。

　　挤过人群，我看到了大门一旁的美食节，居然已经开始一星期了，很多令人垂诞的小吃美食，有的甚至已经卖完收摊了呢！

　　想到一会还要逛超市，又是刚吃过晚饭，所以就忍着没买小吃。

　　待走近商场，里面节日的气氛也很浓，商家们在店里布置着圣诞树，圣诞卡通小人偶，还有门前摆放了稻穗花，很是喜庆。

　　想到昨天听到一英语博主说，平安夜吃苹果是中国人根据平的谐音自己发明出来，如何你平安夜送苹果给外国人，人家都不知道这习俗。

　　真是有趣。

　　其实过圣诞节，可能是人们渐渐地把这些节日当成自己可以狂欢放松的理由吧。

圣诞节作文6

　　今天是圣诞节，我收到了圣诞老人送给我的四样礼物，每一样都是我最想要的，我的心里甜甜蜜蜜的真是特别高兴。

　　第一样礼物是“教具印章”，这个东西是用来鼓励我的，里面都有“真棒、厉害、聪明、优秀、加油、漂亮还有大拇指和五角星”，当然还包括印泥啦，这些奖励妈妈会用在我的学习和生活上面，有了它，我就会更加努力了。

　　第二样礼物是“可擦荧光笔”，是我很早以前就想要的了，可是妈妈总是不买给我，现在我终于有了这个“可擦荧光笔”，如果我用它写错字的话，用反面一擦就能擦掉，像变魔术一样。

　　第三样礼物是“彩红笔芯”，它也可神奇了，一支笔芯可以画出五种不同的颜色，有紫色、绿色、橙色、蓝色和粉色，每一种颜色我都很喜欢。

　　第四样礼物是一个“钟点学习器”，它可以帮助我学习认表，我现在已经是一年级的`小学生了，必须学会认识时间才行呀！

　　我很谢谢圣诞老人送给我的这四样好礼物，每一样我都特别喜欢，真希望到明年的圣诞节，我会收到更好的礼物。

圣诞节作文7

　　圣诞节的时候，我问爸爸真的有圣诞老人吗？爸爸说：“你希望圣诞老人为你做什么哪”。我说：“我希望圣诞老人我一个漂亮的小闹钟”。爸爸说：“那让我们明天看看到底圣诞老人会不会送给你小闹钟吧。”爸爸说如果圣诞老人送给你礼物，一定是放在圣诞树下或一个大大的红袜子里。

　　第二天我一睁眼就到圣诞树下看圣诞老人有没有来，啊！圣诞老人真的来了，还真的.送给我一个可爱的闹钟，闹钟是粉颜色的，指针滴答滴答的响，仿佛在说你好，你好，我可高兴了。

　　到了晚上，我问爸爸圣诞老人明天还会再来吗？爸爸说：“不会再来了”，我很不开心。到了第二天的晚上我又问爸爸，今天晚上圣诞老人会来吗？爸爸说“不会来的”，听了爸爸的话我哇的一声哭了。我问爸爸为什么春节的时候可以放好几天的炮竹，可是圣诞节的时候圣诞老人只来一天哪？爸爸说因为圣诞节是西方国家的节日。

　　我问爸爸什么是西方国家，爸爸摸着我的头，笑着说你在地上挖一个窟窿，窟窿的那一边就是西方......

圣诞节作文8

　　圣诞在中国是一个快乐，神圣而富有意义的象征，充满了童趣;而圣诞在国外却是过新年，放鞭炮，穿新衣，圣诞节无处不在。在圣诞节时许下一个心愿，圣诞老人便骑着小鹿来到你身旁，递给你一份意外的惊喜。

　　圣诞节的脚步越来越近，它满跚地向我们说：“圣诞快乐!”每逢圣诞节，它会送你一个祝福，一份礼物，他就是——家人。

　　我记得二年级时，我吵着奶奶要给我买一个书包，奶奶说：“再等等吧，明年给你买!”我很失望，一个人独自在房间里偷偷哭泣。

　　圣诞前夕，我看着别的孩子高高兴兴地牵着爸爸妈妈的手，一同去买衣服，我却在墙角凝望;有的孩子和爸爸其乐融融的拿着自己心爱的礼物欢喜的跑回家，我仍旧倚在墙角凝望。

　　泪水禁不住折腾，终于流下了眼泪，我哭着跑回家，偎依在奶奶的怀抱中尽情的.放声大哭，哭累了奶奶唱着睡眠曲儿，把我哄睡了。

　　我好似做了一个梦，梦见一个高大的身影走出家门。过了15分钟，奶奶捧者崭新的书包给我，越走越近……

　　早上一起床，欣欣然睁开眼睛，发现柜子上真的放了一只红书包!这是幻觉吗?我揉揉眼睛，是真的，我高兴的又蹦又跳，这是我圣诞节收到的最好礼物!

圣诞节作文9

　　在每年的圣诞节那天，天都会格外的寒冷。但寒冷的天气丝毫也挡不住圣诞节快乐的脚步。街上的商店门前都摆上了美丽的圣诞树，超市里的员工也会戴上可爱的圣诞帽。看着这些，我们都乐开了花。

　　今年的圣诞，老师准备举办一场别开生面的圣诞庆祝会。

　　于是，下午大家就忙开了。在黑板上画上了大胡子圣诞老人，在窗户上喷上了洁白的雪花，还在教室中央放上了一棵缀满星星的圣诞树。同学们围着圣诞树转啊，跳啊，可高兴了，教室里顿时洋溢出节日喜庆的气氛。

　　好不容易盼到了晚会的到来。第一个节目是笛子合奏《友谊歌》。笛声悠扬动听，使我们也忍不住在观众席上轻轻吟唱起来。不知不觉，这个节目在同学们雷鸣般的.掌声中结束了。接着，我们连忙喷出美丽的雪花彩带迎接着下一个节目——笑话。表演者是我们班的两个搞笑高手，他们风趣幽默的对话和滑稽的动作表演，惹得我们个个捧腹大笑。

　　晚会在欢乐的气氛中进行着，演员们使出全身解数，来博得观众的笑声和掌声。观众们个个笑得脸红通通的，巴掌都拍痛了。晚会接近尾声时，我们全班同学拿出了最后的秘密武器——五颜六色的花瓣，抛向空中，抛向演员们……

　　这些美丽的花瓣为这个圣诞更增添了一份别样的风景，过圣诞，真好!

圣诞节作文10

　　圣诞节你们都收到了什么礼物？我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧！可是我是圣诞老人送的。我已经收到圣诞老人两次礼物了。

　　第一次是在07年的12月25日。我放学回到家，刚一进门，我想不到的是灯上挂着圣诞礼物，还有一封信。平安夜我曾给圣诞老人写过条子。写的是：“圣诞老人，我想要一个遥控车，最后祝圣诞快乐，身体健康。”圣诞老人的'回信是：“谢谢，你已经有一个遥控车了，所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上，直接打开，果然是一个米老鼠。底下有一个按纽，一按，便唱起了《月亮之上》。听到这首歌，我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

　　第二次是08年的12月25日，这件礼物，我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我：“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事，同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。这两年解答这个问题也很难，我是半信半疑。今天，我写这篇文章时，姐姐给我讲了一个故事，名叫《圣诞节老人的来历》。

　　圣诞老人是一个比较富裕的人，每年12月25日，他都给穷人送礼物。后来，他死了，为了纪念他，有很多人学做圣诞老人，给孩子们送礼物（玩具）。圣诞节是多么令我难忘，多么让我激动。今天，我终于解开了这个谜，圣诞老人是真有的，他是多么的关心我，我心里是多么的喜欢他，每当回忆起圣诞节，我就会由衷地发出会心的微笑。

圣诞节作文11

　　今天是什么节日呢？海洋动物们又怎么这么忙呢？原来，今天是圣诞节，它们都快快乐乐地准备着。

　　看！一个花花绿绿的舞台：红彤彤的珊瑚注视着大家，绿莹莹的海带随水摆动，五光十色的贝壳铺满了舞台……

　　亮晶晶的幕布打开了，色彩斑斓的鱼儿们给大家带来了欢快的舞蹈。六条红艳艳的鱼儿摇着尾巴摆成一朵漂亮的红雪花儿；一小群粉嘟嘟的鱼儿们在舞台的正中央，它们则变成了六个大字“祝你圣诞快乐”；黄灿灿的鱼儿们则在后面组成了一个金亮亮的圣诞老人。而一大群五颜六色的鱼儿们变成了一棵闪闪发光的.挂满礼物的圣诞树。鱼儿们的节目非常精彩，台下响起了热烈的掌声。

　　大白鲨嘴里叼着一副巨大的鱼骨架，开始了武术表演，大家看得眼花缭乱，纷纷鼓起掌来。

　　海马们排开队伍，开始了它们的泡泡表演。看哪！一个巨大的泡泡包围了所有的海马，观众们大吃一惊：“咦，它们的泡泡好大呀，还是头一回见呢！”

　　海洋动物们欢快地享受着这个幸福又美好的节日！

圣诞节作文12

　　那天，我们都带了贺卡和装饰品到学校，最后到了下午的综合实践活动课。我们把桌子排成长方形，中间有一个舞台。下课后，我们先用自己带的装饰品装饰教室。黄用自己带来的喷漆在窗户上画了各种各样的图案；我们班的'书法大师朱珊在黑板上写道：“圣诞快乐。经过我们的努力，我们的教室焕然一新。

　　然后我们的圣诞晚会开始了。经过提前练习，一群群年轻演员在舞台上表演了精彩的节目。首先，对刘的一首诗进行了讴歌。她的声音忽高忽低，起伏不定。她似乎把我们引入了诗歌的王国；然后是我们班舞蹈队的舞蹈表演。在悠扬的旋律下，他们翩翩起舞，我们都陶醉了；接下来我们小号队为全班演奏了一首歌。开始玩的时候大家都不想听，但是听的时候大家好像都被我们吸引了，对着旋律轻轻点头。结束后，大家热烈鼓掌。比之前那几组更亮更脆。我的心里充满了喜悦。每次演出结束后，大家都把对别人的祝福装进一个大袋子里，钱老师送给每一个同学。

　　这件事虽然已经过去了，但会永远留在我心里。

圣诞节作文13

　　雪是快乐的精灵。圣诞节前夕的雪花中，我们编织着快乐的故事，其中的欢乐让我难以忘怀。圣诞节就要到了。

　　那天下午，天上下着大雪，雪花飘飘，我们几个好朋友在市中心广场上玩。我们都张开手，望天空，那小小的雪花落到脖子里，好凉！落进我的口里，也很凉，还微微有点儿甜，有点儿咸。落到手上，雪花没有了，是被我们的热融化了。我们在雪花里跑呀，疯呀，真爽啊。雪花被我们追的满地跑，满天飞，那小小的雪花累的没劲了，轻轻地落到了地上。我们刚要去抓她，她又调皮地飞了起来，轻轻的，柔柔的。我们看着雪花，雪花好像也有些脸红了，转过身去不看我们了。

　　我们在广场上跑来跑去，脚下发出了“噗噗”的声音，如同一首深沉的歌。我们抓起地面上的雪，往天上撒，快乐得像在白雪公主的宫殿里。我们在雪地上画了一个大大的心形，在里面写上“我们都是白雪公主”，还围着这个心形高兴地唱歌。我们还在心形的边上画了花朵和小孩。

　　后来，我们大家一起动手，堆了一个雪堆，经过修整，做成了一个大大的`圆台，又在上边做了一个小一些的圆台，这就是一个大蛋糕的身子了。又在上面撒了些细细的雪，写上八个大字：我们爱雪，圣诞快乐。真的，雪，我们爱你。

　　圣诞老人，欢迎你的到来。

圣诞节作文14

　　一年一度的圣诞节很快来临了，我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。

　　我想，在平安夜，开个圣诞派对，可是这个圣诞派对既不开在自己家里，也不在同学家，那是在哪里呢?开在我们的教室里!为什么会想开在教室里呢?这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——张老师。她善于整顿班风。她来后，我们班的班风顿时好了很多，班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得张老师十分古板，上课也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同学都不想去听，总觉得太乏味。因此，整个班上课都死气沉沉的，效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离，虽说“距离产生美”，可同学们并不觉得这感觉很美，反而觉得张老师有种居高临下的感觉，仿佛我们之间有一堵墙。

　　如果把圣诞派对开在教室里，那将是一种多么美好的场面：教室被装点得五彩缤纷，同学们在教室里有说有笑，有的在吃零食，有的在喝饮料，他们其乐无穷地玩着。张老师则与我们共同聊天，玩笑，表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友，而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下，这将是多么愉快而又和谐的'场面啊!这，就是我心里最美的圣诞派对了。

　　在这个圣诞节，我想拥有一个开在教室里的欢乐派对，更想拥有一位和蔼可亲的张老师!