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有关圣诞节的作文300字锦集7篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的圣诞节的作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文300字 篇1
星期五下午，我们班举办了第一次圣诞节联欢会。
这次圣诞节的联欢会我们班有许多集体活动，如：抢凳子、吹气球、踩气球等。其中最让人开怀大笑的当然是抢凳子哩！我们班分成三队，第一轮开始时，我队二人就挺进了三强。三轮过后，每队各得五分，老师只得来一场加时赛。“开始”的声音刚落下，十几分钟后，三队各有一人挺杀进三强，几分钟后，只听“啪”的一声，靠南边墙的那一队同学败下了阵，最后一战即将开始，“停！”只见一声令下，我队同学敏捷地坐到了凳子上，“噢，赢啦！”欢呼声、喝彩声在阶梯教室中回荡。
“接下来由郭映耀为大家表演魔术。”郭映耀说他能把一元钱变为两个五角的'硬币。大家半信半疑，他表演完之后，当同学们疑惑不解时，蒋子锐当场揭穿了这个魔术的秘密。还有人表演了街舞等，活动期间老师扮成圣诞老人不断地为大家派送小礼物、贺卡、糖果……
这次联欢会大家过得非常快乐、开心！
圣诞节的作文300字 篇2
昨天是平安夜，妈妈班里举行了圣诞party。小朋友们在一起吃披萨，看电影，庆祝圣诞节的到来，我们玩得可开心了。但是我最期待的还是圣诞老爷爷给我的神秘礼物。
妈妈告诉我，如果在平安夜的晚上在床头挂一只袜子，那么圣诞老爷爷就会悄悄地把礼物放在我们的袜子里面。
回到家里我迫不及待地把一只红色的袜子和一只绿色的.袜子挂在床头，就希望圣诞老爷爷能给我两个礼物。晚上我翻来翻去好久都睡不着，想着圣诞老爷爷会不会来呢？他会不会送我礼物呢？我好不容易才睡着。
第二天早上，妈妈叫我起床，我本想再睡一会儿，可是我一想到礼物就一骨碌地爬起来了。哇！我的红袜子里装着一盒德芙巧克力，我的绿袜子里装着一盒飞镖。原来圣诞老爷爷真的来了，还送了我两份礼物。我真是太高兴了。妈妈也在床头发现了她的礼物，是一张贺卡，还有一个平安果。当然这是我送给她的。
这个圣诞节真是太高兴了。
圣诞节的作文300字 篇3
我又一次来到学英语的地方，我问老师：你不是说这节课过圣诞节吗？
老师回答：那是当然的啦！说话要算话才行。
我休息了一会儿，老师说上课了，我也回到了自己的座位上。老师介绍
道：第1 要听圣诞节有关的歌曲。第2 我会给你们每人一个空荡荡的圣诞帽和一张贴纸，再把贴纸在圣诞帽上。第3 做一个盒子，再通过游戏得到的糖果全都放在里面。我们一听开心极了。
这么多游戏真不知道先玩哪一个才好呀！但是我最喜欢做盒子，玩游戏赢的糖果。
老师说第一个先玩用贴纸贴字，老师等我们全体贴完，马上开始了我最喜欢的游戏。规则是：头上顶着一个盘子，然后用30块积木搭出一个立体的`图形，谁的盘子掉了下来，谁就输。我是第二个上场的，我心里总感觉盘子要掉下去。因为我一直在发抖，可是盘子依然没掉下来，所以我赢了，我非常高兴。
我一看，哇！我的糖是最多！今天可真快乐啊！
圣诞节的作文300字 篇4
圣诞，对我来说并不生疏。可以往热闹的圣诞今年却好像有些冷清，缺少了一份亲情，这个圣诞怎能算得上完整。礼物，那美丽的包装，让人不肯轻易拆开，仔细地看着，这印着的花纹透着的是暖，慢慢地流着，就是这暖主宰着一个温馨的圣诞，可这暖，少了一份。依然映在浸满泪水的眼眶中，可是，终究没什么，怎么变也不能逃避。
这个特殊的圣诞节，依然温馨。那一句句祝福，与那顿不是她做的晚餐，五彩缤纷的圣诞树，无不令人感动也有些令人心碎，窗外的寒风凛冽的吹着，它是带不走我的祝福的。彩灯刺眼的很，机械地，闪烁着。丰盛的晚餐，是上帝慷慨地给予，可这慷慨地上帝，何时能带走岁月的悲伤，这可贵却痛苦的回忆。这不可挥霍的回忆，改变不了那年轻快乐的圣诞。
依偎在冰冷的窗边，把我从梦境与回忆中拉回了许多，不曾冷清上的大街热闹非凡，汽车尾灯刺眼的.红光就像圣诞树上的彩灯一样，终究是空洞的。现在才感悟到信仰的重要，那是你的依靠，是至高无上的，洁白无瑕的。
那圣诞之钟在我心中默默地敲响，不再是痛苦的回忆，也不再是残酷的现实，而是快乐。就好像是坐在那圣诞老人的雪橇上，在雪中飞奔。恍悟到，朋友，过去了。
圣诞节的作文300字 篇5
“圣诞节到了，听说学校要举行圣诞晚会哩!”许子茜高兴地说。“是啊!是啊。你准备在圣诞晚会上表演什么节目呀?”我愉快的问。“我呀!准备在晚会上表演……"
晚上，圣诞晚会开始了。同学们匆匆地进入教室。准备开始圣诞晚会。
忽然，范老师进来了。他戴着一个“小蜜蜂”大大咧咧地走进来，说：“圣诞晚会开始了!”顿时，教室里变得热闹起来。“现在开始第一个节目-(有奖竞猜)!”范老师大声地说。“呀呼，耶!”同学们欢呼着。“听着，请问圣诞节的含义是什么呀?”“我来!”“我来!”“这是我的份儿，你别抢我的饭碗!”同学们抢着回答。“嗯!戴诚，你来回答。”范老师说。“圣诞节的含义是——”戴诚站了起来说，“圣是指的西方的上帝，诞是指上帝诞生的意思，圣诞节呢，就是指上帝诞生的日子!”“不错，不错，解释的'很好，你的奖品是——唱歌一首!”“哦~哦!”同学们欢呼。顿时，戴诚脸红了，吱不出声，过了半天开口说话：“可不可以带一个同伴上来?”“可以。”范老师说。结果，戴诚带着尹逸峰上来了，一起唱了一首《青花瓷》......
后来，我们玩了《支援前线》这个游戏之后，跳完《兔子舞》之后，就回宿舍了。
圣诞节的作文300字 篇6
神秘的圣诞节礼物令我很开心也惊讶！那是一份我意料中没有的礼物，而且那也是唯一一次老师送给我的礼物!这个贵重的礼物-----书。书，是知识的海洋，也同样是在我们成长过程中不可缺少的东西！
那次，马老师让我们在一个本子上写出我们最大的愿望，我写了我要一本冰心的小说，写完后大家都很激动，你问问我写了什么，我问问你写了什么，并想着发礼物的时候会不会有自己的礼物。
发礼物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我们在学习中的见证。作业好的.加一颗，早读好的加两颗作文好的加五颗……
果然，发礼物的那一天有我的礼物，而且是我最想要的礼物。每个礼物上都有老师的批语，我也如此，我的批语是“读书有三道，为心道、眼到、手到！我很珍惜整份礼物这本书。
此时此刻，我感受到了老师为了提高我们写作能力的用心良苦。
圣诞节的作文300字 篇7
星期五的下午，我们在教室里开展了迎圣诞活动。
随着欢笑声，米奇和米妮挥手向我们走来。同学们都睁大了好奇的眼睛，想马上冲上去和米奇米妮拥抱一下。它们挥舞着双手祝我们圣诞快乐。欢乐的笑声让我们沸腾起来了。
我们还没来得及和米奇米妮告别，阿姨给我们介绍起了有关圣诞节的知识，我们还看到圣诞老人骑着雪橇来了，他背的大袋子里有好多礼物。同学们都睁大了眼睛，多么想得到圣诞老人的礼物。这时，一个圣诞老人真的走进了教室，他背着满满的一袋礼物朝同学们走来。同学们围着圣诞老人，眼睛中充满了期待。圣诞老人说：“别急!别急!每个人都有!”得到礼物的同学开心极了!接着，阿姨教我们唱起了圣诞歌，给我们品尝了美味的蛋糕。
接着，同学们用自己的'方式来庆祝圣诞节。他们有的弹吉他;有的跳舞;还有的写毛笔字……
时间在一点一滴的过去，很快半天的活动结束了。我们在欢笑和游戏中还学到了很多的知识。谢谢周老师还有叔叔阿姨们给我们带来了一个愉快而难忘的圣诞节!
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