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圣诞节的作文600字

时间:2023-05-24 15:09:56 节日作文 我要投稿
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【精华】圣诞节的作文600字集合三篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的圣诞节的作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】圣诞节的作文600字集合三篇

圣诞节的作文600字 篇1

  平安夜,雪花飘啊飘,马路上铺了一层厚厚的雪棉被。小动物们也都在这安静的雪夜进入了甜美的梦乡。

  我躺在床上,虽然房间四季如春,但我怎么也睡不着。我看着窗外心想:“今天晚上圣诞老人会不会来我家呢?”我正想着,圣诞老人便从窗外飘然而进。我从床上跳了下来,吃惊地望着圣诞老人,兴奋的说:“原来这个世界上真的有圣诞老人啊!”我盯着他,生怕他一下子又飞走了似的。圣诞老人戴着红帽子,穿着红裤子,脚上蹬着棕色靴子,他还背着一个红色的大口袋。

  我兴奋的声音都有些颤抖,结结巴巴地问圣诞老人:“您的驯鹿雪橇在哪里呢?”圣诞老人和蔼可亲的笑了笑,用手摸着我的脑袋说:“在楼下,孩子,要不要跟我去看看?”我连忙答应:“好!”圣诞老人带我从窗口飘至楼下,指着他的.雪橇说:‘你看,那就是我的雪橇,孩子,你去看看吧。’我跑到雪橇边,仔细地端详着它,两只小驯鹿安静的待在旁边。棕色的雪橇上闪烁着美丽的宝石,在这美丽的下雪的晚上,闪闪发光。

  我激动的问圣诞老人:“您能让我和您一起去送圣诞礼物吗?”圣诞老人爽快的说:“当然可以”

  我们坐上雪橇,雪花在我们身旁飞舞。圣诞老人拿着长长的名单和大口袋,轮流给孩子们送上了他们期待已久的礼物。

  礼物送完了,圣诞老人摸摸我的头,和蔼地对我说:“这是你的礼物,孩子,回家再拆。”我点点头,依依不舍的目送他消失在漫天雪花的夜空中。

  “叮铃铃……叮铃铃……”一阵闹钟声把我叫醒,原来这只是个梦啊!

圣诞节的作文600字 篇2

  圣诞节是西方最重要的传统节日,对西方人来说相当于我们中国的春节,而在社会的不断开放和中国人们的生活方式的不断变革的今天,中国人对春节、中秋节等传统节日是过得越来越简单了,对于西方的圣诞节却是一年比一年过得隆重了。特别是现在年轻一代,在不信奉基督教,更不了解西方的节日的背景的情况就跟着别人欢天喜地庆祝圣诞节,这不单单是表面的重洋媚外,更折射出传统文化所面临的危机。现在我们的社会不断地进步,人们的思想也不断地开放,许多西方的生活方式已经被大部分中国人所接受,而这也意味着有许多传统的东西被人们所淡忘、所摒弃。如我国的国粹——京剧。

  现在懂得欣赏京剧的人越来越少了,而且都是一些年老的观众,而有意投身这一门艺术的人更是稀缺,曾经风靡世界的京剧如今正渐渐远离人们的视线,走着下坡。而反观日本传入的动漫文化却日渐侵入青少年的生活,各地漫友会的人数不断攀升,各种cosplay大赛人潮峰涌,而且都是些年轻的身影。再看看4年一度的飘饰举行时都是些孩子、妇女在围观,传统文化所面临的尴尬境地更是不言而喻。外来文化对传统文化的冲击不仅在于娱乐和节日方面,更入侵到了我们的生活最根的一面——语言。英语是世界性的通用语言,在我国越来越重视了。孩子在很小的时候已被父母逼着学习英语,学校把英语这门学科放到了重点位置,各种英语的补习、提高班年年坐无虚席。但相反语文却变成了学生心中主科中的次科,人们只满足于会写汉字、说好汉语而已,那人们要领略传统文化的精髓就更难了。

  母语,是灵魂的语言,西方的文化已经侵蚀到人们的`灵魂了。传统文化是一个民族的精神支柱,对传统文化的轻视已经使我们受到了惩罚——源于中国的皮影戏被别的国家申请为自己国家的文化遗产了。人们在愤怒,在惊讶的同时是否有在反思我们是如何对待我们的文化珍宝的呢?难道有些东西真的在被人抢了之后才会恍然发现它的珍贵?

圣诞节的作文600字 篇3

  上个星期,我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动,我别提有多紧张了,看见其他学员都摩拳擦掌的,我的心情顿时轻松了许多。

  我早早写好了提纲,经老师过目,我的提纲是合格的,我心中的一块石头终于落了下来,要知道,为了拟好这份提纲,我可是费了很大心思的。

  采访时间到了,我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组,开始寻找目标,我的'第一个目标就是坐在办公室里的谢老师,我们走近她,有礼貌地自我介绍后,她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时,我原本信心满满,可却莫名其妙地紧张起来,我们扭扭捏捏支不出一个字,于是我鼓起勇气问了第一个问题:“请问你喜欢圣诞节吗?”她不假思索地回答:“不喜欢!”我们顿时笑成一团,黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题,于是我又忍着笑问了另一个问题:“那么你对圣诞节有什么看法呢?”谢老师又回答我一个出乎意料的答案:“太讨厌了!”我们又沉浸在爆笑之中,可谢老师却不高兴了,开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节,后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们,既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了,那就不要问那么多关于圣诞节问题了,我们听了,终于明白了谢老师的用意,正当我们低头思考时,覃冬文又来“抢戏”了,我们只好结束了对谢老师的采访。尽管,我们没采访到我们想要的结果,但是,经过谢老师的指导,让我们懂得了采访过程中的应变能力很重要,如果不掌握这些技巧,在采访过程中会遇到非常尴尬的场面,俗话说“吃一堑,长一智”,相信以后我们会做得更成功!

  这次采访活动真是笑话连连,但对于我来说是一种很好的锻炼,因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧,这让我对今后的学习有了更大的信心,这次活动真令我难忘!

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