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关于圣诞节的作文400字合集6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的圣诞节的作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
圣诞节的作文400字 篇1
哦！今天爸爸妈妈今天又不在家，在桌子上有一张纸条和20元钱，那张纸条上写着：今天爸爸妈妈有事，就不在家吃饭了，桌子上的20元钱拿去买吃的，出去的时候，别忘记拿钥匙。
哎！又是不在家，每个节日都不在家。哦！对了，今晚不是狂欢节吗？他们俩个一定是去和朋友们狂欢了，这些大人呀！到了节日，我一个也见不到。
哎呀！这不，不争气的肚子，又开始咕咕，地叫了！我拿着钥匙下楼买了许多吃的，然后回到家里，打开了电视，一边吃着我的零食一边无聊地看着电视。忽然，我看见了一个音乐视频，里面放着一首首美丽的歌，我就伴着这音乐度过这孤单的夜晚吧！
天黑了，爸爸妈妈还没回来，我心里很烦！把电视的声音调到了很大，把楼下有心脏病的老爷爷忘得一干二净，没过多长时间，就听见了咚咚，的敲门声，我原以为是爸爸妈妈回来了，没成想是楼下的老爷爷走来说：小朋友，你把音响的声音调低一点，可以吗？爷爷的心脏不好，经不起这样大的声音。
这时我感到了心里一阵冰冰的风吹过，我想了想这个圣诞节过得一点也没意思，不仅没有人陪我，反而被楼下的`爷爷批评了。
这个圣诞节，狂欢夜，可真没意思！
教师评语：节日中一个孤独的小孩，独自在家，没人陪伴的孤寂和无聊尽情挥洒在文字中，小作者很会体会生活中的事，对自己的感受能及时抓住这些作为自己的作文素材，并在朴实无华的言语中渗透着真情实感，很符合孩子的心理感受，毫无做作之感。
圣诞节的作文400字 篇2
从前，在一个大森林里，住着许多小动物，他们快乐地玩耍、嬉戏。
一天，小松鼠翻开日历，噢，圣诞节要到了，圣诞老人会给我送什么礼物呢？小松鼠心里特别高兴。突然，大白熊跑了进来说：“小松鼠，快去看看吧！圣诞老人受伤了。”小松鼠连忙跟出去。原来圣诞老人昨天晚上，不小心掉下了山坡，今天早晨才被发现。唉！小松鼠叹了一口气，说：“今年我的圣诞礼物要泡汤了。”这句话被大白熊听到了。他想：“要不我扮成圣诞老人，给小伙伴们送礼物吧！”好，说干就干，大白熊回家打扮了一番，活脱脱的圣诞老人就出现在大家的面前。于是，每天大白熊都装圣诞老人给大家送礼物。可是，在他给红狐狸送礼物的时候，却不小心划破了脸。他就躺在家里养伤。伤口虽然疼，但只要一想到小伙伴们都有了礼物，他就觉得不疼了。在森林东边，小伙伴们都去看望，并感谢圣诞老人。
圣诞老人笑着说：“今年的礼物不是我送的，是可爱的.大白熊送的啊！”小伙伴们恍然大悟，他们到了大白熊家把他举了起来，他们的欢笑声越穿越远。
圣诞节的作文400字 篇3
今天是圣诞节，我度过了特别开心的一天。
一早，我来到教室，发现有五颜六色的气球，有红色、粉色、白色……非常漂亮。有的气球贴在黑板上，并且已发现黑板上还贴着“新年快乐”四个字，非常有气氛。
过了一会儿，老师让我们去门口排队，去操场上听老师讲今天的流程安排，接下来终于到了我们最期待的`活动“义卖活动”。同学们争先恐后地掏出零钱，奔向教室，疯狂地去抢购物品。“十元，给。”“五元，给。”“二十元，给。”“十五元，给你。”“我要那个娃娃。”“我要那个魔方，谢谢。”……已经买到一些书的同学已经开始认认真真地看了起来。我买了拼图、书本、甜甜圈水笔、彩铅、爱心挂件、发卡等等……非常的多，而且都是我想要的。望着这些战利品，我的心里美滋滋的。
半小时后，同学们又回到了教室，叽叽喳喳地议论着自己买的东西。接下来我们又做了皮影戏。首先把人物的各个部位弄下来，然后再把人物的各个部位用钉子扣起来，最后再找两根塑料棍连接钉子并扣住。皮影戏就做出来了！接下来我们开始做学校给我们安排的植物"多肉"。第一步，先把土倒进花盆里，再把土按平。第二步，在花盆的中央挖一个小洞。第三步，把多肉慢慢地插进土里，往下压一压，一盆多肉就做好了。我特别喜欢这盆多肉，因为它有红红的叶子，跟今天的节日很配呢！
今天是一个开心难忘的日子，感谢志愿者们和老师们的安排，给我们带来了难忘的一天！
圣诞节的作文400字 篇4
今天，我到EF英语口语中心去参加圣诞节活动，这次可不是学英语，而是参加各种游戏活动来迎接圣诞节。这是我第一次到EF那里参加活动，所以我很紧张，一开始我毫无表情，站在那里呆若木鸡，可后来我兴高采烈地玩游戏了。一共有四项活动，分别在四个教室里。当我走进第一个教室，一看，哇，教室被布置得好漂亮呀!老师教给我们玩的游戏是：从一个小朋友开始传递礼物，同时放着音乐，当音乐停止的时候，我们就停止传递礼物，谁拿到礼物谁就拆开礼物的`一层包装，并读出上面的单词。最后虽然我没有得到礼物，但我还是很开心的!第二个教室的活动是比赛贴东西，分为两组，小组中的每个小朋友都要被别的小朋友装饰为“圣诞树”，哪个小组的“圣诞树”最多的为获胜。最后我所在的小组获胜了!第三个教室虽然很漂亮，不过进去就是外国老师给我们听音乐，一点意思也没有。
我失望地走进了第四个教室，发现教室里面有固体胶、剪刀等等，我心想：这一定是做手工活动。果然不出所料，老师教我们每个人用手工纸做一棵圣诞树。当我做好后交给老师，老师还表扬我呢!四个活动都结束后，我们就去领奖品了。之后，我就高高兴兴地回家了!
圣诞节的作文400字 篇5
天气开始慢慢变冷，又一个20xx的圣诞节过了。但这次圣诞节没有雪。阳光照在头顶上，温暖。你是否在圣诞节收到精美的礼物？每当走过一些商店的门口，看着橱窗内关于圣诞节的东西，突然心中就有着一种温馨的感觉。是否又觉得又一个年快过去。穿上一双靴子，套上一件风衣，绕上一条围巾，背着一个双肩包走在熟悉的景色中。树上的叶子已经掉的差不多了，只剩下几片，孤零零的挂着。地面上铺满了金黄的树叶，有时被风一吹，就轻轻的被风刮走了。啃着朋友在平安夜送的苹果，味道是那么的甜，那么脆。不知怎么，今天味道是那么的独特。一口下去嘴里都是苹果的汁，这是多么美好。
回到家中，坐在窗口，放着一杯浓浓的热茶。靠着椅背，眺望远方，正寻找着一番美景欣赏。
望着远边的`柳树，枝垂在水中看起来很悠扬；窗下的草虽然有点绿中带黄，但是被冬日的阳光照射着，看起来那么精神；而窗边的月季花在阳光的照耀下是那么的艳丽。时不时的听到孩子嬉戏的声音，马路上汽车笛鸣的声音，一切都在这景色当中。
圣诞节的作文400字 篇6
在一个圣诞节的夜晚，丁丁睡着了。在梦中，他见到了圣诞老爷爷，圣诞老爷爷给了他一只袜子，并对他说：“丁丁啊，你不要小看这只袜子，因为它会帮助你的。”说完，就走了。
第二天早上，他醒了，丁丁突然满脸惊讶——身边真的有一只袜子！他想到了圣诞老爷爷的话，就对袜子说：“快让我上学去。”一眨眼的功夫，丁丁就已经背好书包坐在教室里了！
“这真是一只神奇的袜子。”丁丁高兴的.说。上课了，不过，一转眼，又放学了。丁丁又从口袋里掏出那只袜子，说了声：“我要回去！”眨了三次眼，他又回到了家里。这时，神奇的袜子开口说话了：“主人，我想告诉您一件事：您可千万别把我的事告诉别人，否则，您会失去我的。”丁丁点点头，想了想，对袜子说：“让我的作业全都做完吧。”于是，所有的作业全部做完了。他高兴的吃着饭，看着电视......
我也想有一只神奇的袜子，我就能放心的玩了。可是，我也知道是不可能的，只有真正自己掌握了生活、学习、工作的本领，才会学的踏实、活的诚实。
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