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圣诞节的作文

时间:2023-04-30 19:26:22 节日作文 我要投稿

圣诞节的作文汇编六篇

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的圣诞节的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

圣诞节的作文汇编六篇

圣诞节的作文 篇1

  翻开日历,发现我们的节日真是五花八门,中国传统节日有春节、中秋节、端午节等等,无一不有着丰富的文化内涵,西方的节日有愚人节、万圣节、圣诞节,无一不充满欢快。可是在我眼里,圣诞节是我最想过的节日,因为这一天也是我的生日!

  每年的圣诞节,我都能收获更多的`喜悦,得到更多的礼物,记得上一次我过生日时,有各式各样的礼物摆在眼前,眼花缭乱,目不暇接,可把我给惊呆了!

  礼物年年都有,渐渐的也不觉得有什么稀奇了,到哈尔滨看银装素裹的雪,成了我每年期盼圣诞节的理由。那千里冰封,万里雪飘的玲珑世界,真令人陶醉!我在雪地上堆雪人,我先堆一个大雪球,再堆一个个小雪球,然后抬起来放到大雪球上面,然后我找来小石子和胡萝卜,当它的眼睛和鼻子,一个白白昂胖的雪人就诞生了!我又在雪地上打仗,我和一个哥哥搭了一个堡垒,在上面戳几个比雪球大的洞,然后用雪球作子弹,堡垒当掩体,你追我赶中我扔出雪球砸中了姐姐的头,“?!”我欢呼到,哥哥刚走出防护的区域时也被砸中了……

  “轰隆隆!”堡垒塌了,我和哥哥像被活埋了似的。

  这就是我最喜欢的节日圣诞节。

圣诞节的作文 篇2

  这个星期六是圣诞节,也是我学英语的时间。记得上节课结束时,老师说:下次上课正好是圣诞节,大家不用带任何学习用品,希望每个同学都把自己打扮的漂漂亮亮的,我们准备开一个圣诞Party。一想到这事,我就按耐不住心中的激动,于是,早早地把自己打扮了一番,不停的催促妈妈快点送我去,一路上心里甭提有多兴奋,总觉得车子走的太慢,真希望一步都能到教室。

  终于到了教室,一进门,屋里的景象真的让我惊呆了:只见教室所有墙上都贴满了漂亮的贺卡,屋顶上悬挂着英文字母形状的各色彩带,白板上写着大大的“Merry Christmas!”,老师的电脑放着欢快的`音乐,讲桌旁放着装满礼物的袋子……啊!太漂亮了!我们都高兴的跳了起来,又吵又闹,开心的要死!

  圣诞Party开始了,老师首先给我们每人头上戴了一个圣诞帽,然后说:“我们今天的圣诞Party会有很多有趣好玩的节目表演,但我们不仅仅是只是玩,我们要在玩的同时学习一些关于圣诞节的知识,今天谁表现的好就会得到老师精美的圣诞礼物哦!大家说好不好?”教室一阵“好、好、好”的欢呼。接着正式节目就开始了,老师先让一个大哥哥用英语给我们讲圣诞节的来历,还有一个大姐姐在旁边给我们做翻译,大哥哥英语说的非常好,等他说完,我们大家都给他使劲的鼓掌,我好羡慕他,心想:我什么时候才能学的这么好呢?第二个节目是老师教我们唱《圣诞树之歌》,这首歌的意思是:赞美圣诞树(松树)生命力非常顽强,它四季长青,无论是夏天的炎热,还是冬天的寒冷,它的叶子都是翠绿色的。在歌曲优美的音乐中,老师和我们一起边唱边跳,很快我们都学会了,老师伸出大拇指,夸我们都是非常聪明的宝贝,并且奖励我们每人一份礼物。

  再下来有魔术表演、舞蹈、还有剧本表演等,每个节目都很精彩很有趣,我们都非常喜欢,整个教室都是我们的笑声和吵闹声,我的耳朵都快给震聋了……

  就这样,我们边玩边学,不知不觉已是下课的时间了,可是我们都还没玩够,都不想走,但也没办法,最后还是在老师“圣诞Party结束了,下课了,祝大家圣诞快乐!”的宣布声中结束了这个快乐的圣诞Party。

  圣诞Party!明年再见吧!

圣诞节的作文 篇3

  今天,已经是12月14日,在操场上听见两三个低年级的孩子在得意的向自己的小伙伴炫耀往年收到的精美礼物,并猜测今年会收到什么礼物。看着他的神情,动作,模样,我才意识到圣诞节即将到来,于是,我便陷入了圣诞节的回忆中。

  五岁那年,圣诞节前一天我在幼儿园里,老师给我们讲了一个圣诞老人的故事。并神秘地告诉我们只要把祙子挂在床头,明早一起来,就会收到你想要的礼物哦!老师还说,明天来幼儿园时要带上自己的圣诞礼物哦!比比谁的最好看!于是,下午放学后,我便拉着外婆的手告诉外婆这个故事,外婆也是笑笑,并不说活。我把我的好心情带回了家,一回家,我就迫不及待地翻箱倒柜,找起袜子来,我找到一只袜子,便把它宝贝似地挂在床头,企盼着收到一个大大的礼物。

  当清晨的阳光照射在我的床上,妈妈就来叫我起床了。我兴奋地查看袜子里的“礼物”,却发现袜子里只装着一个精致的卡片。我顾不得披外套,跳下床奔向在厨房忙活的妈妈,让妈妈看看圣诞老人送给我怎样的祝福。妈妈拿起卡片,眼中流露出温柔的,喜悦的笑意,张开嘴,缓缓地读出来:“亲爱的'小宝贝,我在你的袜子里送满了一种看不见,闻不到的礼物——那就是爱。愿你永远快乐!于是,那时小小的我就抱着一张小卡片,开心了一整天。

  长大后,我当然明白了世上并没有圣诞老人,而这位和蔼可亲的老人就在我们心中,是心中的爱与被爱。

  在这个世界上,如同有爱,同情心,诚实一样,圣诞老人也确确实实是有的!

圣诞节的作文 篇4

  时光如梦,又到一年圣诞时。

  很多的小屋都关着门,透过清澈明亮的落地窗看到五彩缤纷的圣诞树。翠色的枝干上挂着拳头般大小的“果子”,在灯光的映衬下泛着白光,闪闪的,炫耀似的昂着脑袋,骄傲地挺着它们的大肚子;条条彩带披在树上,浑身像刺猬一样的毛刺张扬地竖起,如一条威武的龙,龇牙咧嘴瞪着眼朝我看呢!

  夜幕降临,繁华隐去,红尘消失在光影交错里,一如曾经的梦。屋里壁炉的火像精灵一样跳跃着,发出啪啪的响声。《奇异恩典》渐渐从屋里传出,如此缓慢而悠扬的音乐,和着朦胧的月光,如水一般,潺湲流出,缓缓流入心房。

  远处的老钟发出城中的响声,脖子的围巾随风飘荡,如一条妖娆的红蛇,在广袤苍凉的大地上格外显眼。老钟笨重缓慢敲了好几下,一数,十二点了。

  圣诞节晚,白雪纷纷,12点钟声敲响后,天边闪出一丝银光。火花一样,是那么绚丽,似天空中绽开的一朵烟花,光彩夺目。天边似乎出现了一辆马车,逆着月光看,只瞧见一片朦胧的影子。前面拉车的动物四蹄欢快的.跑着,轻轻巧巧,每一蹄的落下,仿佛踩着的不是空气,而是实地。车后,只闪过一片红影,像是一个雪橇,上面坐着一个人。愈来愈近,我似乎听到一种蹄声,月光涂在他们的身上,似轻纱般,朦朦胧胧,如天使一般的降落。

  清夜寂寥,光影流盼,万籁俱寂。

  车尾闪着一道银光,转眼间,它近在眼前。从车下跳下一个老头,红白相间的衣服配上圆滚滚的肚子慢腾腾的跳下,“噗”的一声,肥壮的大脚使得灰尘溅起。笑眯眯的走来,肥硕的脸被厚重的帽子遮得只剩下一双可爱的小眼,滴溜溜的,如黑珍珠般,给人一种和蔼可亲的感觉。他把一个礼盒塞在我手中,眼角细微的皱纹舒展开,一声洋音惹得我不得不直视他的眼:“Merry Christmas, dear!”

  他一下蹦上车,调皮的对我眨眨眼,有些狡黠的目光依然透着一丝和蔼。没等我说一句话,他早已离去。

  深深念,浅浅欢,如水月华,凉透薄裳。清夜寂寥,光影流盼,万籁俱寂。

  依然是飘忽不定的《奇异恩典》,呆呆凝望天空,黑的没有一丝痕迹。没有火花,没有马车,没有蹄声,更没有那个老人,一切,仿佛梦境。

  音乐里沉浸,梦境中独欢,饮醉这夜的寒凉与默然。丝丝缕缕的碎念,心潮起伏,久久徘徊,久久黯然,久久回旋,久久不散……

  蓦然回首,独自离开。繁华渐远,秋意阑珊,梦幻时空,容我寂寥的轮回,以无比的虔诚,执着守候心灵的纯粹。浮光掠影,浅醉一回,蘸笔成思,笺字唯美。手里拿个不大的礼盒告诉着我,这,不是梦。

  圣诞,与我相约。

圣诞节的作文 篇5

  今天,我们有准备的来到作文班,我看到作文班布置的这么漂亮,我想:啊,一定是圣诞老人送给我们的礼物.看,窗户上贴着一个个面带笑容形态可掬的圣诞老人,手里还个个握着一把糖。好像在对我说:“嗨!小姑娘这是我送给你的礼物,快收下吧!这糖果里还包含着甜甜的爱呢!”我高兴的收下了圣诞老人给予我的爱。

  我来到了楼上的活动室,啊,好漂亮呀,屋顶上挂着彩色的拉花,还有两棵漂亮的圣诞树,圣诞树呈塔形,身上穿着一件绿衣裳,上面挂着五颜六色的`小彩灯一闪一闪的好像夜空中眨眼的小星星,树上还挂满了装饰品,看起来美丽极啦,此时此刻教室里充满了欢声笑语,不管是小学生是初中生都在这里,这时老师宣布:“话剧演出现在开始”,请同学们和各位家长不要说话了,保持现场肃静。此时,我一下子想起老师对我们说过,认真倾听,是对表演者的尊重。

  童话剧开演了,首先上场的是课本剧表演《皇帝的新装》,这个童话剧中皇帝的扮演者是赵朗奇,仆人是郭天翔,他双手握拳,对皇帝说:“报,皇帝,有四个裁缝来了。”皇帝说:“让他们进来,四个裁缝规规矩矩的走进来,对皇帝说:“我们织出来的布,一分钟能变幻一种颜色,五分钟能变幻五种颜色”,皇帝说:“我倒要看看你们织出来的布。其实,这四个裁缝是四个大骗子,他们坐在那装模作样,根本什么也没干,当皇帝的宫女们来看他们织出来的布时,他们还说:“嗯,好看,好看极了。”

  第二个童话剧是《比花还美的故事》,在这个童话剧中令我印象最深的是,一群小蚂蚁一下子躺在地上,此时,在场的各位观众都腾的一站了起来,身子向前倾,目瞪口呆地看着这些孩子,我想:这么小的孩子都能演得这么好,我们一定得好好演。

  终于轮到我们演了,我们表演的童话剧是安徒生的名著《卖火柴的小女孩》,由于我们平时排练的时间很仓促,我刚开始非常紧张,都把台给忘了,该上场时候不上,不该上场时候上,所以搞得乱七八糟,我们表演完了,我感到很失望。

  最后是初中生表演,他们表演的是徐志摩的作品《再别康桥》,我惊奇的发现,他们每人都戴了一副眼镜,我猜测有两个原因,其一:因为这首诗的作者是徐志摩,徐志摩戴着一副眼镜,所以他们也戴着一副眼镜。其二:因为英国剑桥大学很有名,从那里走出来的人都非常有学问,所以都戴眼镜。

  我们的活动在铃儿响叮铛的乐曲声中结束了,但是那欢乐的场面仍然浮现在我的脑海里。

圣诞节的作文 篇6

  小巴克是一只小老鼠。他的身体小巧玲珑,而他的鼻子却是“巨大无比”,所以大家都称他为“大鼻鼠”。小巴克并不在乎这个绰号,只是他觉得,为什么老鼠就只能在地上钻洞,不能在天上飞翔?所以,他十分渴望能够在天上自由飞翔,每天夜里做梦他都会飞。他对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。后来,他甚至学会了滑翔,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。

  自从小巴克上次和鼠长老的一次谈话后,他知道了圣诞节的来历,每天晚上都会趴在窗口,等待着圣诞老人。

  “巴克,快下来帮忙,圣诞节快到了,我们得准备些粮食过冬了!”底下的鼠妈妈朝小巴克喊道。

  小巴克听后兴奋地嚷道:“冬天就要来了,哦!圣诞节也要来了,哦!”

  小巴克噔、噔、噔地跑下来,干完了所有的活,已经是晚上了,小巴克不得不上床睡觉。他在床上滚来滚去,就是睡不着。“别想任何别的事,明天还有花式大比拼呢,我一定要争取拿第一,谁让我有这么大的梦想呢?”小巴克说着,便沉浸在甜美的'美梦中。不知是谁和了一声:“你的梦想也许会成真!”

  圣诞节来临的前一天,是要举行过冬大会的,每年的这一天都会举办一次比赛,而今年恰恰是花式飞翔大比拼,鸟儿们纷纷赶来报名参加。

  小巴克已经醒了,来到卫生间,正准备洗漱。可是,刚伸一个懒腰,挥动起双臂时却发现自己浮在空中,他还没回过神来就已经从空中跌了下来。坐在地上惊奇地发现自己真的象梦中一样会飞,牙也不刷,急忙挥动起双臂,发现自己的身子慢慢地上升,可以浮在空中一段时间,高兴得大叫起来:我会飞啦!我会飞啦!一不留神控制不住方向,一下子把屋顶撞破了一个洞,飞上了蓝天。

  小巴克在空中盘旋了几圈,突然他看见了森林大钟,比赛时间快到了,他模仿着梦中飞行的样子,小心翼翼地飞向现场。

  大家似乎发现了这个“怪物”,纷纷议论着。“这是谁啊?”“怎么长得那么像小巴克?”“就是,不像老鼠也不像鸟。”……小巴克毫不在意别人的看法,尽量控制住自己的平衡,跌跌撞撞地降落下来。拿了牌号在后台不断地模仿梦中滑翔的情景。

  小巴克是最后一个出场,当他出现在舞台上时,台下响起了一阵掌声。小巴克更有信心了,远远地看见父母在台下欢呼着,小巴克做了一个漂亮的上升飞翔动作,点着了事先准备的鞭炮,从天空的那一头飞到这一头,天空上顿时绚烂一片,台下观众欢呼声、掌声响成一片,小巴克一刻也不敢松懈,迅速拉开了喷雾的线头,在天空上写下五个大大的字——圣诞节快乐,小巴克稳稳地落在了台上,观众的掌声更激烈了。虽然巴克没有赢得最后的胜利,但是也尝到了飞翔的甜头,获得了一个响当当、当当响的称号——小飞鼠。

  小巴克突然听到一阵叫声,眼睛缓缓睁开,看见父母正站在床外边摇着小巴克。小巴克一惊心想:难道那是一场梦吗?小巴克爬起来,鼠爸爸唉声叹气地对小巴克说:“你错过最精彩的比赛,我们怎么叫你,你都不醒,只是呼噜呼噜地睡大觉,哎。”

  小巴克反而咯咯地笑着,“我没有错过,因为我在梦里看见了比赛,呵呵!”他挥动双臂,自己竟浮在了空中,这到底是梦还是现实呀!

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