快乐儿童节作文

时间：2023-01-22 10:16:37 节日作文我要投稿

【精选】快乐儿童节作文五篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的快乐儿童节作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】快乐儿童节作文五篇

快乐儿童节作文篇1

　　六一儿童节是孩子们的节日，每年6月1日来临之际，总会举办有趣的活动或是开六一庆祝会。

　　去年的六一儿童节，组织了活动：以班为，一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到奖票就可以去学厅换取礼品了！

　　我拿着游戏券，这张也，那张也，究竟先玩哪一项呢？！我用抓阄的.方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上鼻子。而做的从三米远处，蒙上眼睛的下，走把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置刚好和身高差不多嘛。我很自信地让别人蒙好眼睛，尽量直线，地走到黑板前，比着的一伸手就贴了上去。当我从一（6）班时，手中一张奖票，好朋友羡慕地说：“哇！你快就一张奖票了！”我听了可得意啦！后面运气就不好了，玩了好几项游戏，一共只两张奖票。我去门厅换一枝铅笔，一枝小小的铅笔，我一点也不高兴，玩游戏重在，我在游戏过程中了快乐。

　　真希望今年的六一儿童节早日来到！

　　（教师简评：写出了六一节游艺活动带给的快乐，写得较为、生动！）

快乐儿童节作文篇2

　　早晨起床后，我拿过日历，撕下了记着昨天日子的那一页。下一页上面，用大字标着：6月1日。下面还有三个小字：儿童节。

　　哦，今天是儿童节了。属于我的最后一个儿童节。我坐在床上，抱着被子，想着记忆深处的事来。

　　还记得我在幼儿园时度过的第一个儿童节，学校表演节目。我们穿着小鸭子的衣服，摇摇摆摆地在舞台上走来走去。不记得当时演的节目叫什么，但我却清清楚楚地记得，我们当时很开心，因为这是我记事起的第一次学校举办的儿童节。不管演的是主角还是配角，演的好还是不好，我们都不在乎。我们在乎的只是过六一节――属于我们儿童的节日。

　　幼儿园的日子过去了，转眼间，我升到了小学。

　　过儿童节不再那么隆重了，因为不再表演节目，而是放假，由我们自己选择玩的方式。记得那一个儿童节，几乎没留什么作业。于是，我把作业用最快的速度写完后，一直睡到儿童节上午十点，似乎把缺的觉都补齐了。吃过午饭后，我出去找同学疯玩了一个下午。

　　六年，就这样悄悄地从我身边溜走了六年级最后一个六一儿童节。我的小学生活也该结束了。我的.六一儿童节，也不再属于我了。我只剩下最后属于我的儿童节了。

　　我十二岁了，要上初中了，这属于我的儿童节，不能再像以前那样没有任何意义地过去了，但，要做什么呢?我很迷茫。

　　再回首，细细想着这几年的儿童节，越想我越伤心。为什么时间要过得这么快?想抓也抓不住?童年的那些快乐，转眼间就变成了过去。唉，我的童年。

　　要成为大孩子了，要多想想学习。这个六一就好好做一下小升初的准备吧。

快乐儿童节作文篇3

　　欢乐的六一儿童节马上就要开幕了，这是属于我们小朋友的节日，让我们开心的玩起来吧！我们学校为庆祝六一儿童节，举办了一次盛大的`party。我东串串西串串，几乎把每班举办的游戏都摸清了。我来到四年级2班，他们都在玩呼啦圈，谁摇的最多谁就获胜，就得到奖励。这可是我的拿手绝活，我拿起一个呼啦圈就摇了起来。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看见大家全部都倒下了，这才明白我已经赢了。我停止摇动大家都为我欢呼，因为我打破了全校的呼啦圈纪录。嘻嘻，我兴奋地走上领奖台，荣誉地获得了奖杯。这次的六一儿童节是我余生难忘的节日，因为在那天，我获得了第一个奖杯。

快乐儿童节作文篇4

　　星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶！耶！”在一片欢呼声中，联欢会开始了。

　　今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，好像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。

　　节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的.钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。

快乐儿童节作文篇5

　　5月30日上午，以“快乐一小、快乐六一”为主题的文艺汇演在我们学校操场上如期举行。

　　演出前，同学们纷纷拿起各式各样的小凳子，自觉排成了一个长龙式的队伍，兴高采烈地走向操场。只见操场上人山人海，这壮观的场面让我联想到了蚂蚁搬家的情景。落座后，我惊喜地看到舞台的布置非常漂亮，让人耳目一新。舞台上铺着一块令人赏心悦目的蓝色地毯；舞台后面有一块巨大的牌匾，“快乐一小”四个大字格外醒目；舞台的前面摆满了五颜六色、娇姿欲滴的花朵；舞台两侧摆着整装待发的泡泡机。

　　文艺汇演内容丰富、形式多样，悠扬欢快的节拍中演员们表演了各班选送的歌曲、舞蹈、器乐、情景剧等节目，他们用最美妙的'声音唱出了动听的歌谣，用最欢快的舞步表达了庆祝佳节的喜悦心情，用最生动的语言诠释了对幸福生活的无限热爱。各个节目异彩纷呈，学校成了一片欢乐的海洋。

　　让我念念不忘的是我们班的节目——歌伴舞《调色板》。演员着装别具一格，红白相间的彩服和黑色的戏装相映成辉，成了一道亮丽的风景。最闪亮的主演穿着更是与众不同，散发着迷人的魅力。柴晨晰穿的是带有金黄色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是带有金黄色五角星的红色衣服。他们时而排成两个方阵，时而变成一个个小洞洞……这幅千姿百态、变化多端的“调色板”，让台下的同学如痴如醉。

　　最让我感动至深的是最后一个节目——情景剧。讲述的是一位可亲可敬的老师发现有个学生的书包落在了教室里，还破了一个不大不小的洞。老师虽然找来针线仔仔细细地把洞补好了，但自己一不留心让针扎出了鲜血。那个粗心大意丢了书包的学生走进教室，恰好看见了眼前的这一幕，感动得流下了泪水……台下的我也情不自禁热泪盈眶。

　　演出很快就完美落幕了，我们依依不舍地告别舞台，我们更期待着下一个更快乐的“六一汇演”早点到来……

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