儿童节作文合集15篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文1
今天是儿童节，我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边，只等吃完早饭奔出门。
终于出门了，我恨不得飞到学校。为什么，因为今天有游艺活动！
魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫：“太好了！”没等魏老师说排队，我们就已经排好队。出发！一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则，才能去摘。朱爷爷说：“不能撇断树枝去摘，也不能摇树。”
他讲完了，我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大！”、“这个好红！”没过多久，果园里便一片嘈杂声，有人没摘桃子，却摘了李子，这可是“桃李不分”哪！
这个大！我眼睛一亮，只见一只硕大的果实正挂在空中。跳！摘！我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢，那鲜红的颜色，让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。
“哇！看周浩辰的！”我顺眼望去，天呀！真是大！这才可谓之“桃之夭夭，灼灼其华”啊！
回班了，我们要回班了。我捧着那颗大果实，这可真是宝贵呀，毕竟这是我们自己种的嘛！那为什么我不吃呢？因为有句话叫“桃李满天下”，这是用来赞美老师的，我想把它送给魏老师，所以才不吃的。
摘完桃子，游艺活动正式开始！我早已奔出教室，跑向各个班级。
天啊！只见各班级早已排起了长队，有的都排到教室外面去了耶！没办法只能等了。
终于排到一个！我与七班的.许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始！”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。（规则要绕S）回头一看，两个六年级的大哥哥，正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点，我们都到终点了。
我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛，四处摸索。啊！眼睛！我就往下、往下、往右、往右、贴！我拿下布条，漂亮！正正好！
游戏结束，各同学回班。不知不觉中，游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看，下一个六一节还得再等一年哪！
儿童节作文2
日本的儿童节是每年的11月15日，也称“七五三”儿童节。在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。这一天可比学校的运动会还要热闹，各个小朋友都是盛装打扮，他们会穿上最好的传统和服，还会背上一个画了松树、乌龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整齐后，那就去神社啦，参拜祭祀自己能够健康成长。除了参拜以为，还有很多的活动，比如滑草，从很高的草堆上划下来，惊险又考验小朋友的胆量；还有就是游戏，大大小小的各种幼儿园、儿童活动公园都有小朋友活动，相当热闹。除了每年的儿童节，日本还有男孩节和女孩节。
男孩节。在每年的5月5日，日本的家庭都会庆祝孩子的长大。二战前，这个节日被称为“端午节”（日语：端午の节句)，并且只是男孩的节日。1948年，当这个节日成为公众假日的时候，便成了庆祝所有儿童幸福和福利的节日。在节日当天，日本的家庭都会在屋顶上悬挂鱼状的标志，用来象征儿童消除厄运，克服困难，顺利成长。这个就是小朋友在动画片里看到著名的“鲤鱼旗”啦。
女孩节。每年的3月3日则是女孩节。日语中又把此节称为“雏祭”、“桃花节”（因为过去女孩节是在旧历三月三日，正值桃花盛开之时，由此得名）。在家中摆设偶人架是女孩节的传统庆祝活动。这天，凡是有女孩子的.家庭都会在客厅里设置一个阶梯状的偶人架，在上面摆放各种穿着日本和服的小偶人（玩具娃娃），以庆祝女孩健康成长。这些小偶人，有自己制作的，也有买的。日本人家只要有女孩降生，父母、祖父母或者亲戚朋友就都会送她一套精致漂亮的小偶人。一套偶人，一般为15个，有皇帝和皇后，3位宫廷贵妇人，5名乐师，2位大臣和3个卫兵。这些小偶人姿态各异，栩栩如生。今天的日本女孩，平时是不穿和服（日本的传统服装）的。但在女孩节这天，她们却都会穿起漂亮的和服，并且邀来自己最亲密的伙伴，大家围坐在偶人架前，尽情地说笑、玩耍，愉快地欢度节日。
总之，日本孩子的儿童节，不管是男孩节、女孩节还是11月15日，都是好玩的节日。
儿童节作文3
来到操场，首先映入眼帘的是栅栏上的蓝色大牌子。上面写着八个大字：快乐童年，梦想同行。然后是操场的橡胶皮草地上摆着一排桌子和凳子，桌子上扑了一块白色的长布，这是今天来我校的领导和我校的校长的座位。
当同学们为获奖的同学和老师喝彩时，主持人宣布经典诵读比赛开始了。我们兴高采烈地看着一个又一个精彩的节目，一个又一个热烈的掌声把气氛推向了高潮!等啊等，终于等到了我们五年级。我们穿着整齐的校服，画着美丽的妆容，迈着整齐的步伐走到了领导和校长面前。心跳越来越快了，好像一群小鹿在乱撞，久久不能平静。随着优美的旋律，我感觉我的心似乎不属于我了，好像逃离了我的身体。我想：会不会忘词呢?会不会忘记动作呢?会不会……随着嘹亮的朗读声音，我的心渐渐平静下来。和同学们一起大声朗读，做动作。当扇子打开时，扇子上的荷花争奇斗艳，放眼望去，好像一片花的海洋。看到老师赞许的目光，同学们表演的更加认真了。中间跳街舞的男生，也表演得十分出色。把每个步子都做得十分到位，使领导和校长都目瞪口呆，认真观看，不想错过任何一个细节。每个同学的脸上都露出了灿烂的笑容，在一声鞠躬的口令下我们完成了表演，获得了优秀奖。
六年级:陈婷
为了庆祝“六一”儿童节，弘扬传统文化，我校举办了六一表彰大会和经典诵读比赛。同学们满怀期待的等待大会的开始。
大会开始时，先是校长讲话，然后在校同学一齐唱队歌，接着是让我们五年级的女少先队员，来给即将成为少先队员的一年级同学佩戴红领巾。我们迈着整齐的步伐，走到一年级同学的面前。我熟练的给面前的'小妹妹系上了鲜红的红领巾，帮她摆正后，我敬了一个标准的队礼，她也向我回敬了一个标准的队礼。我们脸上洋溢着灿烂的笑容。最后进行了表彰大会。有许多的同学和老师领到了奖状，心里非常开心。当念到我的名字时，我愣住了，有些不相信，当同学们转过身来，让我上去领奖时，我的心跳似乎加快了，当我在校长的桌子上看到我的奖状时，心里不由地开心起来。很荣幸可以获得“保护环境小卫士”这项奖状。
这个六一儿童节不仅获得了奖，促进了同学们之间的友谊和团结，也让我对古人有了进一步的了解。这个六一儿童节会使我终身难忘。
儿童节作文4
不知不觉中，六月一号又悄无声息地来到了我们的身边，这已经是我最后的一个儿童节了。
中午，我来到课室，哗!班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想：这个“六一”一定更加热闹。
上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了!
文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊!带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的`被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一(8)班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊!
我们最后的六一儿童节，在我们的欢笑和掌声中，就这样和我们告别了。
这是我们最难忘的儿童节!
儿童节作文5
明天就是六一儿童节了，我早已翘首以盼了，在夜里翻来覆去睡不着，满脑子想着六一儿童节怎么过。
第二天，我早早地起了床，但是还没想好六一怎么过，突然，我脑子里闪出两个字：礼物。我猛然想起儿童节需要礼物啊!我连忙给爸爸妈妈打电话，结果都关机，真是太让我扫兴了。我只好到淘宝网上去查，没想到好的礼物早就一扫而光了，只剩下坏东东了。
虽然父母没给我留礼物，但是老师给我留了呀，就是：作业留很少。
哈哈哈，我觉得这点礼物就足够了，谢谢老师啦!
今天是"六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。
下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象;高高的轨道上有一排排的人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。
过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的'力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。
正玩得高兴时，“咦?怎么开不起来了呢?”我纳闷，后一想，喔!原来时间已经到了。
后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。
儿童节作文6
一年一度的“六一”儿童节，学校安排了几场十分有趣的活动，有上午的义卖，下午的游园活动，还有晚上的表演英语剧和看电影。
本来“六一”是在星期六，但学校为了让同学们好好的“爽个够”，便把活动提前到星期四。早上，起床铃一响，同学们就飞快地起床，飞快地做穿衣，飞快地刷牙洗脸，飞快地冲向餐厅。大家早已迫不及待了。
张老师给我们讲了义卖活动的注意事项及意义后，义卖就开始了。我们把班里的桌椅摆成了一个大正方形，里面站着那些安排好的售货员，找零员，推销员等等。还有大方捐东西的，有一个同学捐了100元给我们班。还有几个班做了保龄球的活动：如1班，5元2次，有的班让同学画素描，5元一张。为了义卖，大家可是想尽了方法。
义卖结束了，我们就准备开始早就想玩的游园活动。这次活动，我们班是把气球投进箱子里，三次机会，可以选5棵小糖或2个奥利奥饼干或1个夹心糖果。我迫不及待的排队，一开始就有非常多的人，但我不能放弃啊。我等了很久，终于到我了。我拿了一个气球，飞速的往箱子里投，结果没进；第二次，我又拿了个气球力太小了，没进；第三次，还是没进。真的气死我了。看到别人轻松地投进去，为什么我就投不进呢？我不服气，又再排了一次队伍。
失败是成功之母嘛，怕什么呢！这一次，我用我最大的力气投，气球在箱子边缘不停的弹跳着，然后慢慢往下掉，掉到箱子外去了，真是可惜。再加油，努力一下一定可以的。这次我把方向，力度都控制好了。三，二，一，投，气球在上空飘了许久。一定要进！一定要进！我内心呼喊着，但又一次失败了。我在心里呐喊，为什么就是不进啊，5次都不进，算了，不投了。我正准备走，比赛管理的那个人说我还有一次机会。再投也是一样的`，都投了5次了，我都失去了信心。接过管理员的气球，我随便一丢，看也不看就走了。“你去领糖吧。”跟在我后边的一个同学对我说，真不可思议，我竟然进了。真是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫啊。
晚上，英语老师的课本剧表演好之后，还看了一部十分爆笑的电影《小鬼当家》。
今天真是充实而又快乐的一天啊！
儿童节作文7
“六一”是百花盛开的季节，“六一”是鸟儿欢唱的日子，“六一”是属于我们小朋友的节日。在这美好的时光里，每一位小朋友的脸上都洋溢着欣喜、快乐的笑容，因为在这天我们将迎来了一场专属我们的盛宴――二小第四届“六一”美食节。在这天，我们可以用自己辛勤努力得来的小海燕去换购喜爱的美食，下面就请跟着我一起去享受这场盛宴吧！
“准备好了吗，战胜所有困难，相信自己勇往直前，准备好了吗，未来属于我们的世界，为我们的明天喝彩……”随着这欢乐的歌声，我们期待已久的美食节正式开始啦，同学们迫不及待地跟着周老师走出教室去参观爸爸妈妈和老师为我们准备的各种美食，刚走到楼梯那，我们就闻到了一股股浓浓的香味，同学们都忍不住开始咽口水了。不一会儿，形形色色的美食便开始陆陆续续跑进了我们的眼睛里：有芳香扑鼻的串串香，有形状各异的'关东煮，有五颜六色的水果、布丁，有小巧玲珑的奶油蛋糕……看着这么多的好吃的，同学们都像小馋猫似的喊着:“好多美味呀，真想每样都能吃啊……?”只可惜我们的小海燕数量不够，不可能每样都吃，只能选自己喜欢的买啦。
参观结束了，接下来让我们开动起来去尝尝盛宴上的这些美味吧。这是二（1）班的关东煮，这是四（5）班的水果西米露，这是二（2）班的黄金蝴蝶虾……一会儿时间，我们的小肚子已经吃得鼓鼓的了。在这么多的美食中，我最喜欢的当然是水果布丁了，它用一个透明的玻璃瓶装着，瓶口打着一个紫色的蝴蝶结，里面是黄黄的布丁，上面铺着一层五颜六色的水果，有猕猴桃，有芒果，还有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果，酸酸甜甜，接着就开始品尝下面的布丁了，有股浓浓的芒果味道，我猜这一定是芒果为的布丁。好东西还得和同学分享，我勺了一口给胡彦歆吃，她也忍不住说好吃。吃完一杯，我真想再来一杯，可惜15张实在太贵了，还是尝点别的美食吧。我和几个同学只能依依不舍地离开去寻找其它美食了。
时间一点点过去了，这场专属我们的盛宴就这样结束了，我们有点舍不得，如果天天都是美食节，那该有多好啊。不过没关系，明年还会有，让我们努力去争取小海燕，期待明年美食节的到来吧！
儿童节作文8
在过“六一儿童节”的时候，爸爸和妈妈送给了我一个特别的礼物！至于这个礼物嘛，你们先猜猜！长着一双红眼睛，两只耳朵长长的，活泼乱跳真可爱！你们一定都猜出来了吧？它就是一只可爱的小兔子！
这只小兔子的品种是安哥拉猫猫兔。这只小兔子全身的毛是灰白相间的颜色，最好看的是脸上的毛色，中间白色的毛和周围灰色的毛，围成的形状像一个宝葫芦，手摸上去像丝绸一样光滑，样子看上去更呆萌、更可爱！它的尾巴又圆又短像一个上下会动的小皮球。它有一对灰色的长耳朵，总是高高的竖着，警惕着周围的动静。它的.眼睛圆溜溜的、红红的真像一颗闪耀的红宝石！大大的眼睛下面有一个像桃花瓣一样的三瓣嘴，它的这个小嘴巴在吃东西时，就不由自主的动着。因为它长的萌萌的像一个肥肥的肉球球，我给它取了一个好听的名字叫做“萌球球”。
小兔“萌球球”很可爱。每次放学回家，小兔高兴地在笼子里转圈圈儿，好像是在欢迎我回家，它的嘴巴还一动一动，仿佛在说：“主人回来啦！”“主人我该吃饭啦！”每次我给它喂食的时候，它就一副讨好的样子围着我乱蹦乱跳，一会儿蹦到左，一会跳到右。吃饭的时候连我看都不看一眼，专心致志地埋着头不停的吃，我觉得它真是一只“小馋兔”。
饭饱之余，“萌球球”又眨着它圆圆的眼睛，直勾勾地盯着我，看着它的表情好像在说：“主人，我想玩一玩，自由一下！”于是，我把关着的兔笼子的门打开，它就连忙蹦出来，在我家活蹦乱跳的。有一次，我把它放出来时，它高兴的在厨房里打了一个滚儿。但是，昨天我们把萌球球放出来时，它不知怎么了，一直在咬我家的地毯。我妈妈一生气，急忙把它抓回了它的窝，萌球球失望的看着我，圆圆的眼睛里好像还在一滴一滴的掉眼泪呢，仿佛在对我说:“主人，对不起，我不会再咬地毯了，请原谅我，请原谅我.......”我急忙蹲下身，一边轻轻抚摸着它的头，一边安慰着它说：“没事儿！没事儿！只要你不要难过就好......”说完，“萌球球”就像听懂了一样，肉嘟嘟的脸上又展开了欣慰的笑容。我知道了，“萌球球”它是多么喜欢自由啊！
你觉得我家的小兔“萌球球”可爱吗？
儿童节作文9
今天5月31日，周五，是个上学的日子。可是今天却有一点不同，因为同学们都“急走追黄蝶”似的想马上到学校，这是为什么呢？没错，是今年的六一，我们提前到今天过，所以我们学校将有个“奥斯卡颁奖典礼”要举行，大家都非常期待呢。
早上，同学们都穿着统一的班服，比往常来得更早一些，一个个都满面春风、迫不及待地跑进学校。当然，我也不例外。一到校门口，匆匆忙忙地与妈妈道个别，就也闯入人群中，进了校园。
“哇，好漂亮啊，还有这么多好吃的……”刚到班级，就能听到同学们的“啧啧”的感叹声。只见，班级里不知什么时候被布置的这么漂亮，五颜六色的.气球填满了屋子，有的扎成横幅，有的扎成球花，有的扎成人偶……漂亮极了！当然，最令同学们兴奋的要属被围成圈的桌子上各种各样好吃的零食，有薯片、可乐、水果、巧克力等等，大家的口水不禁流了出来。今天不但有吃有玩还有许多精美的礼品呢，我们可以用平常累积的积分来兑换“积分超市”的礼品，因此，同学们都非常感谢陈宇涛同学为大家提供了丰富的礼品。
下午，同学们有序地排队前往“幸福剧场”参加这激动人心的“奥斯卡颁奖典礼”！大家安静入座后，节目就开始了。首先，是由四（7）班带来的大合唱《我爱我的祖国》，漂亮小旗子是他们的特色，只是声音太小了。接着是（2）班，他们没有道具，也没有什么动作。随后，韩恩和和陈绩帆来了个钢琴与唱歌的结合，真是棒极了，我都听呆了！优美的旋律久久回荡在耳旁。（6）班的《小星星》也很精彩，尤其是他们的星星与爱心，肯定能加分不少……终于到我们班了，上场前大家都整理了一下仪容仪貌，然后自信满满、整齐有序地上台。别看我表面很自然，其实我还是有点紧张的，还做错了一个小动作，真希望没有影响到整体效果。紧接着，是（3）班的合唱——《歌唱祖国》，他们不但歌声嘹亮，而且动作优美，还有精致的小旗子……
精彩的节目接近尾声了，紧张的颁奖时刻即将到来。（3）班荣获一等奖，我们（5）班也毫不示弱，获得了二等奖！同学们都情不自禁欢呼起来。
六一儿童节，我们过得好开心！
儿童节作文10
这天是六一，我和杨宁及妈妈一齐去天河公园。
在去公园的路上，我买了两包鱼饲料和鱼网。
一到公园，只见到处都是人山人海，小孩子们都穿着新衣，扎着小辫，打扮得十分漂亮。
我拉着杨宁，直往游乐场奔去，半路上，发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌，我拿着捞鱼的网，留意翼翼地靠近它，集中精力，迅速一盖，蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面，这就成了一个放蛐蛐的笼子了。但是蛐蛐却不再唱歌了，我想起老师说的话，要爱护小动物，所以，我决定把它放生。蛐蛐飞走了，它又放声大唱，我很开心——
我们一路开心地走着，来到湖边，湖边种满了许多水杉，水杉还下起了叶雨，小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方，拿了点鱼食，撒了下去，忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去，原先是一只只的小虾，我拿起鱼网，轻轻地放入水中，靠近小虾，用力一提网，一只小虾就落入网中，它还在不停地跳来跳去，试图挣脱网，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入矿泉水瓶中，不一会儿，我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾，杨宁还捞到了一条小鱼，我们继续向游乐场进军。
我和杨宁决定一齐玩手摇船的游戏，队伍排得好长啊，等了许久，最后轮到我了。我和杨宁一齐一人一艘手摇船，一齐划。总是我的船撞他的船，他的船却老是撞不了我的船。大叶轮不停地转，激起了一阵阵的'大浪花，船还在啪嗒啪嗒的响个不停，留住我们无限的欢乐。
划好手摇船后，我们一齐去吃中饭，我们本来约来去吃必胜客，但是必胜客的人太多了，要等位置，所以我们要改主意去肯德鸡，这天妈妈给我们买的是六一亲子套餐，赠送了一本《奇奇的家》立体书，打开来就是一幢漂亮的房子，房子像是公园里的旋转木马。
这天我度过了一个快乐的六一儿童节。
儿童节作文11
在“六一”儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊??
在属于自己的节日里，妈妈陪着我来到了福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声，我迫不及待地跑了进去，可看到的却是一个个身有残疾的他们，我被惊触了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。
看着他们拿到糖果时高兴的样子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相处，但今天自己却不知怎么了，似乎被一种情感牵拌住了。突然间，我感觉他们失去了好多好多，
他们失去了家庭的温暖，不能像我们一样有自己的玩具，自己的房间，和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩，他只有5岁，虽然他身体上有残疾，但他同样需要爱，他用自己的双臂乞求着我们去抱他，乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑，他们因为自身的残疾害怕和他人相处，将自己埋在黑暗的角落里??一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭了。
他们，同样是祖国的花朵，同样是阳光下的小草，为何失去了那么多?还好，福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着，日日夜夜的陪伴着失去太多的他们，就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上，阿姨们早早的`起床，为他们做好早饭，晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没，饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病了，没衣服穿了，还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊，那不仅仅是出于职业的道德，更是那妈妈对自己孩子的爱，不，那远远胜过了爱自己的孩子啊!
可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句，没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?
我们，永远的朋友，永远的亲人，永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐，让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡。
儿童节作文12
六一来了，老师带领我们去儿童村度过了一个特别的节日。星期六一大早我们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里，下车后，首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼，在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心，生活在这里的小朋友是什么样的，她们是怎样生活的呢？
怀着期待的心情我们来到了派对家庭——五号家庭，这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成，他们生活在在一栋二层的房子里，在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸，仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。
当我们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习，看来他是碰到什么难题了，只见他紧皱眉头，一会拿笔在纸上写写，一会又托着下巴像是在思考什么……看着他那么执着，我真有点不好意思了，想想我平时有不会的题都一带而过，听老师一讲也就完了，哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的，当然她的本领也最多，钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏，最让我意外的是她拉的大提琴了，琴声是那么的悠扬、动听，似乎在诉说着什么，我大吃一惊，真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢，还是那么的.刻苦学习，我真佩服她呀！我们也为她们表演了精彩的节目，大家都高兴极了，我们的心靠的更近了，笑声在不断地回荡，冲破了屋顶，飞上了灿烂的天空。
在这短暂的相聚中，代理妈妈慈祥的面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令我们难忘。我们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心，她们坚韧不拔，永不言败；她们的心中充满了阳光，只要有一丝希望都要努力做到，不轻易放弃。同时也让我们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育，老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让我们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年我们度过了一个特别的六一，一个有意义的六一，一个难忘的六一。
儿童节作文13
今年的六一儿童节是星期六，那一天我的课排得满满的，让我怎么能过好儿童节呢？
我嘟着嘴，极不情愿地来到作文班。没想到老师给了我们一个惊喜：今天上活动课，全体去百佳华莱士做汉堡！刹那间，全班像爆米花一样炸开了，个个活蹦乱跳，喜出望外。我也一下子精神抖擞起来，幸福来得有点太突然。
我们各自戴好小黄帽，迫不及待准备出发了。就这样，我们带着欢笑，成群结对地来到了百佳广场的华莱士餐厅。那里已被布置一新，彩球高挂，都在欢迎我们的到来。我们迅速找到位置，和自己的伙伴一起做。老师先组织我们玩了一个小游戏，借此时间让服务员帮忙准备材料。不知不觉中，服务员帮我们上了盘子和包装盒，把生菜放在餐盘中间。我们兴致勃勃地等着别的材料拿过来，光是生菜可做不了汉堡。过了一会儿，服务员姐姐笑着端来装满面包胚的盘子来了，真是麦香四溢，每个人都沉醉了，有些同学还夸张地嗅了嗅鼻子，喊道：好香啊！这小面包片其实其貌不扬，有很多白色的斑，雀斑，还有没有他的朋友胖，像一个扁了的皮球一样，但我们丝毫不介意。
现在可以开始做了。服务员姐姐叫我们先要把沙拉酱挤在有芝麻的面包胚中间，听完我们便依次拿沙拉酱挤了起来。我准备在上面挤个笑脸，结果第一只眼睛挤好后，刚准备给第二只一条白色的线，就不小心把它们连了起来。算了，我只能把它改成一个爱心了，也不错。接着把一片生菜放了上去，碧绿的生菜看上去像翡翠一样，满满都是诱惑。这时服务员端上了鸡排，金灿灿的鸡排那叫诱人啊，我们两眼发光，争先恐后地去抢，都想挑块最大的'。我放好鸡排后，就把另一片面包胚放上去叠叠在一起就差不多了。服务员姐姐又给我们每人一张吸油纸，给我们示范了一次，把汉堡包起来装进盒子。我还是不会，他就帮我把汉堡放在纸中间，对角的两个角往中间包，再反过来让纸贴着汉堡往下包，放到盒子里就完成了。哦耶，胖乎乎香喷喷的汉堡就这样在我的手中诞生了。
开始享受我们的大餐了！每个人拿了一瓶冰爽的饮料，就着美味的汉堡，边吃边聊，笑容在每个人脸上荡漾开来。我也想吃，可是我不舍得吃。我觉得那肯定是最美味的，我要带回去和最爱的家人一起分享。
这个汉堡，是这个六一，我收到的最美的礼物。
儿童节作文14
“哦，耶！六一儿童节终于到了！”“我们可以痛快玩一次了”！“今天不用上课，不用做作业，还可以尽情地玩，尽情地吃，真是太棒了，棒极了，棒到极点了！”教室里，同学们抑制不住心里的欢喜和激动，欢呼声交织成一首奇特的交响曲。
“游园活动正式开始，出发！”柳老师一声令下，同学们便三个结成群，五个结成伙，向二三年级奔去。我，王佳，陈慧岚，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉着手向地点走去。
节目精彩纷呈，花样繁多，令我们目不暇接。其中，我最喜欢的节目是“比比谁的眼力好”和“鸭子赶路”。
“比比谁的眼力好”这个游戏的规则是：有四次机会，只要你把筷子投到相应的瓶子里一次，就得两分。轮到我了。我即兴奋又紧张。我拿着筷子，瞄准了瓶口，手一松，筷子偏了一点儿，倒把瓶子震得摇摇晃晃。我有些灰心，第二次还是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教训，背微微拱了一点儿，膝盖也呈弯曲状，从而降低了身体的高度。我一拿一放，果然，筷子稳稳地落在瓶子里，心里暗自庆幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。
“鸭子赶路”就是六个人齐心协力，绕着指定的圈爬到终点。我们六个人排成一排，然后蹲下。后一个人的手搭着前一个人的肩，齐步前进。我们的步伐一致，脚不能抬起来。所以，我们爬的.很慢，走一步停一下，艰难地爬行着。一步，一步，又一步。终于爬到了终点。围观的同学被我们团结的心“征服”了。
其他游园项目也很有趣。如，令人费解的“猜动作”，需要眼疾手快的‘’抢凳子‘’，凭感觉凭运气取胜的“点鼻子”……这些游戏各有各的特别之外，每个游戏都让我有了深切的体会。
三个钟头的游园，终于“闭幕”了。老师按分数的高低给我们分发不同的奖品，教室里不断传来欢呼声和笑声。这次的游园活动，带给我们永久的回忆和快乐。
儿童节作文15
时光飞逝，我已度过了十二个春夏秋冬，同样，十二个“六.一”也已成为往事，时值今日，马上又要度过最后一个“六.一”，它将为我天真的童年画上一个句号。往事不禁一幕幕地浮现在眼前……
记得那天天气格外好，我还刚上小学三年级，以往的“六.一”都是在公园度过的，这次却是个例外。爸爸妈妈带我去了一个离家不远的空旷之地，去的路上车辆稀少，因为那时我家离繁华的都市很远，所以我已享受惯了那种宁静。但是，到达之后方知这次的不同—那是我见过最美的景色——头顶是万里无云的蓝天，阳光明媚，每一束阳光都暖洋洋地投在身上;呼吸着清新的空气，我虽看不见它，却能清楚地感觉到它的存在，因为它从触觉和嗅觉上都给了我深深的震撼;脚下是无边无垠的草地，远处是碧绿的一片，近看却很稀疏，怪不得古人说：“草色遥看近却无”呢!我俯下身子细细欣赏一番这微小的生命，它细嫩的身体碧绿碧绿的，绿得惹人怜爱，我轻轻地摸摸它们的小脑袋，心中念叨着：“小家伙，祝你‘六.一’节快乐!”远处还有一个浅潭，它像一面银色的镜子，倒映出蓝蓝的天空。我环视四周，头一次感觉到自己那渺小的'身躯与大自然相比是多么的微不足道。我领悟到：要想让人与大自然构建和谐，既要“静心”，也要“净心”呀!那时的我还小，并不喜欢这清冷之地，爸爸为了引我去，还为它起了个响当当的名字——“北海公园”，现在想来，方知父母用心之良苦，不禁感慨万千……
又是一年“六.一”节，这个“六.一”与众不同，它一定是最伤感的一次。窗外阴雨霏霏、凉风习习，它们能冲洗和吹走什么呢?是懵懂?是天真?亦或是其它的什么?不管怎样，我总是在那个难忘的“六.一”中学到了什么，那便是净化心灵，唤起对大自然的怀念与依恋……
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