儿童节作文

时间：2022-12-01 11:38:45 节日作文我要投稿

儿童节作文集合15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的儿童节作文，欢迎大家分享。

儿童节作文集合15篇

儿童节作文1

　　“咔”我拉开柜子，一本相册掉了下来，我漫不经心地拿起一看，顿时，眯眯小的眼睛睁大了——那是一张山区女孩和我的合影。我一页页翻看相册，心情非常不平静。姑妈来了，买了一大推文具，我立即把她推了出去。

　　记得去年我去山区游玩，遇见一个小女孩，一边看书一边放羊。小女孩的眼光停留在我漂亮的花裙子上，眼睛里满是惊恐和羡慕。我当时就把自己随身带的笔和本子送给了她，妈妈还让我和她合了几张影，她高兴得不得了。

　　我永远忘不了那个眼神——那是一种渴望上学，能够出山的'眼神，这眼神深深触动了我的心。我深知：这孩子原本就该和我们一样坐在窗明几净的教室里学习，可是由于贫穷，她不得不走向牧场。而我们有的同学却不珍惜上学机会，连作业都常常不按时交，对得起谁啊？我不禁又看看那个女孩，穿着破旧的衣裳，手里拿着一本旧书，她是边放羊边看书呢。这样的孩子原应是家里的“小公主”，可却要为了减轻大人的负担而劳动。想想平时我常为一点小事和爸妈翻脸，真不应该。

　　据我所知，山区的孩子很小的时候就开始帮助家人干家务活了，女孩子往往早早地成了家里的“小主妇”，有的孩子甚至还要走上好几里路去担水。父母病了，也只好靠砍柴来买药治病。有弟弟妹妹的孩子就更是辛苦，还得经常照看弟妹。即便有的孩子争取到了学习机会，也是往往坐在破旧的教室里学习，条件十分艰苦。

　　想到这儿，我冲出去抱住姑妈说：“姑妈，您还是把这些新文具捐给山区的孩子吧！”姑妈看着我，先是十分惊讶，随即认真地点了点头，说：“孩子，你长大了，真是懂事了，学会关心别人了。好样的，姑妈永远支持你！”

　　于是，这个“六一”，我再没有在家自顾自得玩乐了，而是在姑妈的陪同下，把一大堆文具连同我积攒的一半零用钱全部捐给了山区孩子。我衷心祝愿他们能够早日走出大山，和城里的同龄孩子一样拥有读书机会，早日成为祖国的栋梁。

儿童节作文2

　　今天是儿童节，我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边，只等吃完早饭奔出门。

　　终于出门了，我恨不得飞到学校。为什么，因为今天有游艺活动！

　　魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫：“太好了！”没等魏老师说排队，我们就已经排好队。出发！一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则，才能去摘。朱爷爷说：“不能撇断树枝去摘，也不能摇树。”

　　他讲完了，我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大！”、“这个好红！”没过多久，果园里便一片嘈杂声，有人没摘桃子，却摘了李子，这可是“桃李不分”哪！

　　这个大！我眼睛一亮，只见一只硕大的果实正挂在空中。跳！摘！我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢，那鲜红的颜色，让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

　　“哇！看周浩辰的！”我顺眼望去，天呀！真是大！这才可谓之“桃之夭夭，灼灼其华”啊！

　　回班了，我们要回班了。我捧着那颗大果实，这可真是宝贵呀，毕竟这是我们自己种的嘛！那为什么我不吃呢？因为有句话叫“桃李满天下”，这是用来赞美老师的，我想把它送给魏老师，所以才不吃的。

　　摘完桃子，游艺活动正式开始！我早已奔出教室，跑向各个班级。

　　天啊！只见各班级早已排起了长队，有的都排到教室外面去了耶！没办法只能等了。

　　终于排到一个！我与七班的.许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始！”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。（规则要绕S）回头一看，两个六年级的大哥哥，正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点，我们都到终点了。

　　我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛，四处摸索。啊！眼睛！我就往下、往下、往右、往右、贴！我拿下布条，漂亮！正正好！

　　游戏结束，各同学回班。不知不觉中，游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看，下一个六一节还得再等一年哪！

儿童节作文3

　　回想起上次"六一"儿童节，真是一次美好的回忆啊！

　　上午，我走进校园，一下子有一种不同寻常的感觉。我伴着这个感觉来到教室，啊！今天的教室不再是只充满那死气沉沉压迫着我们的读书声，而是充满同学们天真美丽的笑脸。教室里到处是装饰，有红黄蓝绿的气球，也有七彩斑斓的小旗，可美了！

　　"六一"上午，我们来到操场开始欣赏小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小诗，我们看得津津有味。哦，这还不是最好玩的，吃过美味的午餐后，我们把桌子在教室里围成一个大圈，把自己带来的食物、水果都放在一张长长的桌子上，这张桌正好在这圈桌子中间。

　　老师把音乐开了起来，喇叭里传出来的是：“你是我的小呀小苹果……”歌声传遍了教室的各个角落。我们跟着唱着跳着，老师一说想表演的来上面站好，一大串人就兴奋地跑到上面，第一个是唱歌的，她唱得太好听了，惊爆全场，下面的观众有的手舞足蹈，有的活蹦乱跳，还有的离开座位坐在别人地盘串门做客，3号表演者是说笑话，那个说的呀……让我们都笑翻了！

　　游戏过后，我们都累了，渴了，接下来就是最重要的一个环节，一个字——吃，长桌上我们拿来的“山珍海味”，已经做好了被我们吃个精光的准备。老师让班长买了两个蛋糕，看来，蛋糕也做好了被我们啃食的'打算，老师给我们每人一块分完，我们就像饿了一个月的老鼠，唏哩哗啦地吃起来。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸别人的脸，你抹我，我抹你，一场欢乐的“奶油大战”之后，你看看我，我看看你，原来全班同学成了一只只小花猫了，可爱极了！

　　吃完这些，老师一声令下：“你们可以随心所欲地吃了”。我们像一阵大浪一样从四面八方冲过去。拿到一个是一个，我也不甘示弱，几分钟过去了，食物已被我们秒干净了，桌上只剩下几个小渣了。同学们吃得饱饱的，发出的欢乐笑声响彻云霄…………

　　美好的时光总是过得飞快，但这次"六一"节至今我还记忆犹新！

儿童节作文4

　　“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，过着快乐节日……”。听着这熟悉的童年歌谣，我的心也随着这歌声飞到了我的小学，回到了童年那欢乐的时光。虽童年不再，但我仿佛又听到校园的每个角落都充满了精彩、激切的歌。不信，你也来听！

　　“来，快看呐”随着同伴的一声欢呼，我闻声赶过去，呵！这儿正在举行科普知识竞赛呢！参加竞赛的同学每人手中拿一块题板，正在专心致志的听老师问题呢？“世界上最聪明的动物是什么，最庞大的.动物是什么？”老师的话刚说完。同学们已经开始在思索了，有的同学在抓耳挠腮，左看右看，半天也没写上；有的同学稍微思索了一会儿，麻利的写上了答案；有的同学写上了可还是不放心，一会儿想想一会儿看看题板，激动人心的时候到了老师公布答案了，同学们握着小拳头，期待老师说的答案和自己一样。答案公布后，有的同学高兴的欢呼雀跃起来；有的同学，放下题板垂头丧气的退到了一边。又一轮比赛开始了，场上的同学绷着小脸，瞪着眼睛听题；场外的我也把心提到了嗓子眼，啊！好紧张的答题啊！

　　咦？那一张张桌子上放的是什么，怎么吸引了那么多同学？我带着疑问走了过去，啊？那桌子上放着一件件精美的作品，标签上写着作品的名称以及制作原理。小制作人正在全神贯注的对同学讲解呢！咦？那不是我们班的作品吗？我们班的“小发明家”正在津津有味地讲解呢？他发明的磁力秋千是利用磁铁之间相互吸引的关系制成的，还有那制作精美的蒸汽式气垫船是利用反冲原理做的。真好！我不觉的心里默默称赞道。各班的“小发明”还在兴致勃勃，眉飞色舞地讲着发明之作，讲出心中的自豪，欢乐。这一件件制作精美的作品凝聚着同学们的心血，是同学们对美好未来的畅想，愉快的心情陪伴他们度过一个美好愉快的节日。

儿童节作文5

　　儿童节的前一天，计划就定出来了——去人民医院。因为奶奶在那里住院，所以奶奶我们要去看望奶奶，再去南湖公园玩。

　　儿童节到了，早上正好五点，我和妈妈就准备好了给奶奶拿的东西，就坐上了184路公交车。

　　六点左右，车上只有一些人，随着时间的增长，人也越来越多，挤得我快闷死了。

　　终于到了“吉林省长春市人民医院”，奶奶在门口接我们。我们准备出发到南湖公园，因为刚来这里，不知道怎么去，这时迎面过来一位衣装简朴，捡瓶子的老爷爷，我跑到老爷爷面前问路，老爷爷说：“我正好要去那里，我带你们去。”一会儿的功夫，就到了南湖公园的'3号门。( )

　　进门就看见了“长春市人民英雄纪念碑”我和奶奶照了几张相。

　　我们老远就看见湖面有许多小船，所以我也想去划船，于是我们来到了售票处，售票员说：“200元钱，一小时。”妈妈叹了一口气，说：“太贵了！”说完，便拉着我的手要走，奶奶顺手掏出200元，递给了售票员。奶奶说：“无论花多少钱，只要孩子高兴就行。”

　　后来又过来了一位阿姨带着孩子也来划船，妈妈把阿姨叫到一边商量合租一条船，每人省了100元。我们玩完，出来时，票又涨了40元，成了240元。

　　玩完“大摆锤”，又来到“大摆锤”的售票处，买了一张。队伍很长，我排了好长时间，才玩上，我坐上座位，工作人员给我们系上安全带。

　　“叮……”随着一声铃响，先是原地转了几圈，向上飞了九十度高，又来个一百八十度大旋转，只听见旁边两个女生断断续续的安慰声，几声尖叫后，终于停了。几个人已经吓傻了，坐在座位上一动不动。

　　玩了这么长时间，我口渴难忍，想去买水，矿泉水3元，尖叫7元，小茗同学10元，这么贵！在超市，这么多钱能买三瓶！

　　儿童节啊！儿童节，只是大人赚钱的节日罢了，平时爸爸妈妈们都舍不得多花一分钱，为了让我们高高兴兴度过六一，花多少钱都不心疼，所以我们要好好学习，长大报答父母。

儿童节作文6

　　六一来了，老师带领咱们去儿童村度过了一个特别的节日。星期六一大早咱们带着祝福和礼物兴奋地来到了这里，下车后，首先映入眼帘的是一栋栋错落有致的二层小楼，在楼的两旁到处是绿荫、鲜花。这充满了温馨的景象勾起了我的好奇心，生活在这里的小朋友是什么样的，她们是怎样生活的呢？

　　怀着期待的心情咱们来到了派对家庭——五号家庭，这个家庭是由张妈妈、祺然姐姐和几个小弟弟七位成员组成，他们生活在在一栋二层的房子里，在这里最吸引我的是在各个角落都可以看到妙趣横生的照片上那一张张快乐的脸，仿佛在讲述着他们童年的幸福时光。

　　当咱们进屋的时候其中一个小弟弟正在学习，看来他是碰到什么难题了，只见他紧皱眉头，一会拿笔在纸上写写，一会又托着下巴像是在思考什么……看着他那么执着，我真有点不好意思了，想想我平时有不会的题都一带而过，听老师一讲也就完了，哪有他这种毅力呀!祺然姐姐是几个孩子中最大的，当然她的本领也最多，钢琴、口风琴、大提琴都是她的拿手好戏，最让我意外的是她拉的大提琴了，琴声是那么的悠扬、动听，似乎在诉说着什么，我大吃一惊，真没想到她成了孤儿还这么坚强、勇敢，还是那么的刻苦学习，我真佩服她呀！咱们也为她们表演了精彩的`节目，大家都高兴极了，咱们的心靠的更近了，笑声在不断地回荡，冲破了屋顶，飞上了灿烂的天空。

　　在这短暂的相聚中，代理妈妈慈祥的面容、祺然姐姐那坚强的眼神、小弟弟对待学习认真的态度都令咱们难忘。咱们体会到了儿童村小朋友们那一颗颗善良勇敢的心，她们坚韧不拔，永不言败；她们的心中充满了阳光，只要有一丝希望都要努力做到，不轻易放弃。同时也让咱们深深地感悟到了能拥有爸爸、妈妈的真情哺育，老师的无私培育和同学间最真挚的友情是多么幸福呀。让咱们珍惜所拥有的这一切美好的生活吧。今年咱们度过了一个特别的六一，一个有意义的六一，一个难忘的六一。

儿童节作文7

　　“哦，耶！六一儿童节终于到了！”“我们可以痛快玩一次了”！“今天不用上课，不用做作业，还可以尽情地玩，尽情地吃，真是太棒了，棒极了，棒到极点了！”教室里，同学们抑制不住心里的欢喜和激动，欢呼声交织成一首奇特的交响曲。

　　“游园活动正式开始，出发！”柳老师一声令下，同学们便三个结成群，五个结成伙，向二三年级奔去。我，王佳，陈慧岚，王蒙怡和蔡晨楠也不例外，手拉着手向地点走去。

　　节目精彩纷呈，花样繁多，令我们目不暇接。其中，我最喜欢的节目是“比比谁的眼力好”和“鸭子赶路”。

　　“比比谁的眼力好”这个游戏的规则是：有四次机会，只要你把筷子投到相应的瓶子里一次，就得两分。轮到我了。我即兴奋又紧张。我拿着筷子，瞄准了瓶口，手一松，筷子偏了一点儿，倒把瓶子震得摇摇晃晃。我有些灰心，第二次还是‘’故伎重演‘’。第三次我吸取了教训，背微微拱了一点儿，膝盖也呈弯曲状，从而降低了身体的高度。我一拿一放，果然，筷子稳稳地落在瓶子里，心里暗自庆幸。由于我的疏忽，第四次筷子不幸“落伍”。

　　“鸭子赶路”就是六个人齐心协力，绕着指定的圈爬到终点。我们六个人排成一排，然后蹲下。后一个人的手搭着前一个人的肩，齐步前进。我们的步伐一致，脚不能抬起来。所以，我们爬的很慢，走一步停一下，艰难地爬行着。一步，一步，又一步。终于爬到了终点。围观的同学被我们团结的`心“征服”了。

　　其他游园项目也很有趣。如，令人费解的“猜动作”，需要眼疾手快的‘’抢凳子‘’，凭感觉凭运气取胜的“点鼻子”……这些游戏各有各的特别之外，每个游戏都让我有了深切的体会。

　　三个钟头的游园，终于“闭幕”了。老师按分数的高低给我们分发不同的奖品，教室里不断传来欢呼声和笑声。这次的游园活动，带给我们永久的回忆和快乐。

儿童节作文8

　　同学们，今天是只属于我们的节日，没错，他就是六一儿童节，为了举行这次六一学校也是做了充分的准备。

　　我们的首战，也就是布置教室。早上来到学校，放下书包，拿起气球，便开始布置。我站在桌子上布置，这可真忙呀。随后而来的是小涛，他手里拿着透明胶，没等我开口，他便说：“要透明胶是吗？几个？”又跟我将彩带按教室前门的上门框上。拿着胶布在彩带上添上两根，剩下的彩带，也一一挂在了窗户上黑板上。我又把气球全贴在了玻璃窗。教室的黑板布置也独具匠心，我们把没吹好的气球绑在糖上，然后长短不一地从黑板上框挂下来，好像给黑板装了一道糖果门帘，再在黑板上也粘了几颗糖。六一节，自然要甜甜的。

　　下面是第二次大战。也是我认为最难的`吸管搭塔。

　　来到场内领取材料时，我们蒙了！工具是吸管，棒球，剪刀，回形针。尤其是回形针我根本不知道如何使用！我的队友也一样，大家顿时像天打五雷轰一般，其他队也一样，处处都是抱怨声。后来我不得不求助老师。原来回形针有两个头，易变形，只需要将两头放入吸管，便可连接。我们选择了最稳固的三角形来搭塔。虽然我们历经重重困难，但最终还是拿到了二等奖。

　　再后面就是义卖，我们班准备的东西很多，物美价廉。我也帮忙推销。可惜，我们这一直冷冷清清，隔壁班风风火火，我真希望自己能有吸星大法，把他们的好欲通通吸走。

　　不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的帮助，还是风水轮流转，没过多久，一大拨人涌进了我们教室，我们班的生意顿时兴隆起来。来了老师，我连忙上前招待。

　　“这本书，鲁迅写的，便宜点卖给你，15。”

　　那位老师瘪瘪嘴，指了指手上的书，“这才一块。”

　　遇上强敌了。我暗想着，继续说：“这本书原价30，一块亏大了。”

　　“要不五块一本，我多买几本。”

　　卖总比不卖好，我说“好成交。”

　　老师刚走不久，又来了一个小弟弟。我双眼发亮，瞅了瞅旁边的机器人，连忙走上前，“小弟弟，你看这遥控机器人，20卖给你。这原价40，已经半价了。”小弟弟思索了一会，同意了。义卖会结束了，我也卖了不少东西，感到很知足了。

　　就是我们学校的六一，一个精彩的六一，一个让我学到很多东西的六一！

儿童节作文9

　　转眼间，令我们激动人心的日子快到了！这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日，是令我们欢快的节日！在这个属于我们的日子里，我们要尽情地欢唱！

　　今天，我们举行了“六一”的庆祝会。可以看得出，大家很开心，很欢快。我的节目是第四个，前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前，我的心情一下子无比地激动！因为我又要参加六一演出了！

　　前面的节目很精彩，特别是《英雄辈出》！他们一对话剧的形势，讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说，没有特别指出说明！真是一大创意！

　　《船屋》也以童话剧的形式，向我们展示了一个故事：一艘船屋在海上航行，突然遇上了台风，船翻了，很多人都被卷进去了！连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚！把他们带回了沙滩，让遇险的他们得以重新活过来！

　　今天，我们举行了“六一”的庆祝会。可以看得出，大家很开心，很欢快。我的`节目是第四个，前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前，我的心情一下子无比地激动！因为我又要参加六一演出了！

儿童节作文10

　　这个夏天，我们有难忘的儿童节！今年，是我们在小学阶段的最后一个儿童节，虽然有疫情的打扰，整体戴着口罩，可是，学校让我们在课室里玩游戏，还特许我们穿自己喜欢的衣服，因此我们兴奋不已，与好朋友叽叽喳喳地讨论那天穿什么回来。

　　好不容易等到六一的到来了，大家都穿着自己喜欢的衣服，个个都特别的精神。老师神采飞扬地走进教室兴奋地说：“同学们，让我们一起玩游戏吧！”话音刚落，全班如凭空出现的一声惊雷般雀跃欢呼起来。老师先在黑板上画了一只小老虎戴着口罩，但是没有画鼻子，原来老师是想让我们蒙上眼睛，给小老虎画鼻子。我想：我们六年级，竟然玩这游戏，未免太小儿科了吧？

　　老师给我们说了注意事项与游戏规则便开始游戏。第一个上去的是小岚同学，只见小岚同学先用红领巾蒙上眼睛，原地转了三个圈，在其他同学的指引下摇摇晃晃地走向黑板，好几次都走向旁边的书柜那，引来同学们阵阵笑声。忽然，她笔头点着黑板了，竟在小老虎脸上的胡须上画上了一个圆圆的鼻子，班上立刻发出波涛汹涌的笑声。她诧异地摘下眼罩，看到自己的杰作不禁哈哈大笑。老师让戴着口罩的她和歪鼻子的戴着口罩的'小老虎合影，她还意犹未尽地走下台。

　　往后的同学们给小老虎画的鼻子五花八门，有的画在脸上，有的画在小老虎的脸以外的，还有一个同学竟将鼻子画进了小老虎的眼睛里。终于轮到我了，我兴奋地极了。老师让我选个辅助我画小老虎鼻子的搭档，我二话不说就选了我最好的朋友小林同学，因为我相信她一定会帮助我让我画得更好的。我蒙上眼睛，被小岚同学扶上了讲台，然后就与小林同学开始了我们紧张刺激的画鼻子游戏。我拿着粉笔，小林同学则在我耳边紧张地道：“向左！向左！不对，向上一点！好了，可以了！”确定好位置后，我胸有成竹地画了个小鼻子，然后我得意地摘下眼罩。噢！画得完美极了，我高兴得一下子激动抱住小林，大声喊着“太棒了！太棒了！”待老师颁发了奖品后，整个班级里的气氛达到了前所未有的欢乐。

　　最后，我们班的儿童节便在大家快乐的笑声中度过了。在这个夏天里，由于特殊的原因，我们的六一不能像平时那样尽情嬉戏，一起吃喝，但我们有一个难忘的儿童节！

儿童节作文11

　　今天——六一是个特别的日子，是全世界小朋友最为期待的节日。我们怎能控制住自己对六一儿童节的到来而欣喜的心情呢？让我们一起来见证我们儿童节的快乐吧！

　　这次儿童节，我们全班准备了几个节目在学校报告厅汇演，表演的节目有小品、相声、舞蹈、唱歌……我和其他同学表演了一个舞台情景剧，情景剧的大概内容是：一对夫妻要生孩子了，在酒店吃完饭，问服务员酒店还有没有房间，服务员说有。过了一会儿，妻子喊道我要生孩子了，丈夫连忙打电话让医院的人员来帮忙，然后火车开了过来，从火车上下来了一位白衣天使，托白衣天使的.福，帮妻子顺利生下了一个可爱的小宝宝。我是丈夫表演者，妻子的表演者是小太阳，下面到了我们表演节目的时刻了，“一、二、三，Music响起来……”节目之后我们所有表演者排成一排，向观众鞠躬，台下的观众给了我们热烈的掌声，我们开心的笑了。接着我开始叹了一口气，心里想：“在爸爸妈妈的眼里，我们只有学习。当然我知道家长们都想要望子成龙、望女成凤，可是我们也都想要拥有快乐和童趣，所以想要爸爸妈妈能带给我们快乐的童年，虽然我长大了，不能再回到过去的无拘无束；我变成熟了很多，可是也不能再像从前一直依赖别人；背上的书包也更加沉重了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不敢说出来；我好痛，却只能向自己诉说。我并且已经开始讨厌，你们又认为这是帮了我，还是害了我。所以我希望学习负担能够减轻一些，多让孩子们多些自己的时间，做自己喜欢做的事情，让我们感到童年是美好的！当然我们也尽全力不辜负家长和老师们的期望，我们将怀着一颗感恩的心做人做事。

　　这次儿童节我们一起表演节目，让大家和我们都感到很愉快，多希望天天都能这么快乐、拥有美好的童年，多希望我们肩上的学习负担能轻点啊。

儿童节作文12

　　明天就是六一儿童节，按照惯例学校提前让同学们举行庆祝活动。

　　上午第三节课，语文老师就让我们布置教室，同学们热情高涨，画黑板的画黑板，贴画的贴画，打扫卫生的打扫卫生，没有一个闲着。我想：要表演节目，得需要一定的空间，怎么办呢？后来，我决定将二组的桌子倒叠在第一组的桌子上，第三组的桌子侧倒叠在第四组的桌子上。在我们的齐心协力下，教室很快就腾出一个小舞台。

　　下午两点整，六一庆祝活动正式开始，我上台念了一段开场白后，同学就开始表演节目了。第一个上台的一队同学唱《心愿》这首歌，随着她们动听的歌声和有节奏地摇摆，全班同学都沉浸在这欢乐之中。接着，我和同桌表演相声，我们这段幽默的相声惹得全班同学哈哈大笑，拍手叫好……一系列的节目表演完毕了，我们进行老师精心准备的游戏。

　　第一个游戏是给黑板上画的'那没有鼻子的人头贴上“鼻子”，由于要玩的同学太多了，我们进行剪刀石头布决定玩的四人，可惜，我没被选中。第一个同学戴上眼罩，原地转圈五圈后，东倒西歪，把“鼻子”贴到了眼睛上，全班笑成了一锅粥。

　　第二个游戏是抢椅子，第三个游戏扳手腕，最后一个游戏是“听数抱人”，我最喜欢这个游戏了。我们十三名女同学，手牵手，围成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我们四人联盟，我多么希望老师能念出“4”这个数字。“4”老师叫道。我欣喜若狂，与“盟友”抱在一起。再看看另一边，小琳淘汰了。老师又喊出“5”，怎么办，我们只有四人，我急中生智，拉拉旁边同学的衣角“快来，五人。”那位同学果然抱紧了我，哎，有惊无险，本轮又淘汰了两人。现在只剩十人了。正当我们松口气时，老师却喊出了“3”，这是我讨厌的数字，因为这意味着我们的联盟即将破裂，由于我和小姿小珍比较好，我们只好抛小彤了。经过多轮淘汰，最后只剩小颖、小纯和我，老师宣布，我们三人胜利，我们激动地欢呼起来。

　　今天，我们度过了个十分有意义的儿童节，在这天，我们收获了欢乐，收获了礼物，还收获了友谊。

儿童节作文13

　　下课铃打响之时，也是“解放”的“号子”吹响之时，为什么？明天是六一儿童节呗!~不过，当我们准备庆祝狂欢的时候，遭遇了语文老师的严重“袭击”。作业大军不断涌来。这就是当天“恐怖事件”记录......

　　我们刚准备欢呼雀跃时，语文老师帮了个“倒忙”。“咳咳~我念明天是你们渴望疯玩的日子，我就少布置点作业吧!”哇，难得语文老师“仁慈”一会儿啊!可“好戏不长”，语文老师布置第一项“任务”时，我们就傻了眼。如果从讲台上看，哇!~肯定很“壮观”!：几个调皮的男同学嘴巴变成了相当标准的“O”字型，我和我的淑女同桌在老师面前那文静的样子（我们装文静优雅很厉害的!）完全“请假”，双双靠在课桌上故做晕倒状。而那些“饱经作业折磨”的中等生同志呢？像个“哲学家”的样子“装模做样”的叹息。你肯定认为这是个“傻子”班级，你先别急，还是来听听我们语文老师那“简单”的“任务”吧!语文老师像个思想者思考了一会儿后，“第一项作业就写篇关于植物的作文吧!要有质量啊，如果谁敢糊（糊是方言。普通话：潦草，随便写）的话。”下面的话已经成了语文老师的'“经典语句”，我们班的谁都能猜出来，果然不出所料：“那我的教鞭随时伺候着!”什么？!好不容易盼来的儿童节就这样被作业“占领”了？老师见“效果”不错，又“趁热打铁”。我记得那篇《假如我是菲格雷特总统》的作文还没写吧!，那这篇作文也顺便写了吧!啊？!什么叫顺便啊!唉，既然“领导”都发话了，只好“千辛万苦”的再“顺便”一下喽!可老师估计布置作文布置“上瘾”了!一连又布置了好几篇作文!

　　正当我们“怨声载道”时，老师又发话了：“哟!有的同学瘫在桌子上撅嘴，是不是“瘫痪”啦？啊!还有更厉害的，在这狂叫，是不是想当“人猿泰山”啊？那需不需要我再布置点作业啊？”为了让老师少布置点作业，我们马上变的“精神焕发”起来!老师就这样“春风得意”的离开了教室。我们也无可奈何。

　　现在，我建议，联合国把六一儿童节改成国际作业日，因为这样更确切一些!!!!!!

儿童节作文14

　　这天是六一，我和杨宁及妈妈一齐去天河公园。

　　在去公园的路上，我买了两包鱼饲料和鱼网。

　　一到公园，只见到处都是人山人海，小孩子们都穿着新衣，扎着小辫，打扮得十分漂亮。

　　我拉着杨宁，直往游乐场奔去，半路上，发现一只蛐蛐停在叶子上欢快地唱歌，我拿着捞鱼的网，留意翼翼地靠近它，集中精力，迅速一盖，蛐蛐就被我逮住了。我拿一张广告纸垫在下面，这就成了一个放蛐蛐的笼子了。但是蛐蛐却不再唱歌了，我想起老师说的话，要爱护小动物，所以，我决定把它放生。蛐蛐飞走了，它又放声大唱，我很开心——

　　我们一路开心地走着，来到湖边，湖边种满了许多水杉，水杉还下起了叶雨，小叶子像雨点般飘落下来。我们找了个空旷的地方，拿了点鱼食，撒了下去，忽然我发现鱼食被什么东西拖了下去，原先是一只只的'小虾，我拿起鱼网，轻轻地放入水中，靠近小虾，用力一提网，一只小虾就落入网中，它还在不停地跳来跳去，试图挣脱网，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入矿泉水瓶中，不一会儿，我们就捞了好几十只大大小小生龙活虎的虾，杨宁还捞到了一条小鱼，我们继续向游乐场进军。

　　我和杨宁决定一齐玩手摇船的游戏，队伍排得好长啊，等了许久，最后轮到我了。我和杨宁一齐一人一艘手摇船，一齐划。总是我的船撞他的船，他的船却老是撞不了我的船。大叶轮不停地转，激起了一阵阵的大浪花，船还在啪嗒啪嗒的响个不停，留住我们无限的欢乐。

　　划好手摇船后，我们一齐去吃中饭，我们本来约来去吃必胜客，但是必胜客的人太多了，要等位置，所以我们要改主意去肯德鸡，这天妈妈给我们买的是六一亲子套餐，赠送了一本《奇奇的家》立体书，打开来就是一幢漂亮的房子，房子像是公园里的旋转木马。

　　这天我度过了一个快乐的六一儿童节。

儿童节作文15

　　“今天是六一儿童节”！正在睡梦中的我突然被这句话吵醒了，一看手表，才七点，但今天六一儿童节，我们学校要举行六一大合唱比赛，我立刻起床，和妈妈去学校了。

　　一来到学校，我便看见好多同学已经在教室里等待了，“看来我来得不算很早呀！”我心里想，过了一会儿，周老师来带我们排练，这可是赛前排练，我们以正常的声音唱完了《虫儿飞》、《奔向理想》，接着，周老师让我们把几个做的不好的动作再练习几遍，接着便等着了，最后我们上台时发挥正常，得了个第二名，我高兴极了。

　　比赛结束后，我们要和吴多和她班的同学去秀山公园玩，我一来到那儿，她们已经在喂鱼了，还有阿莱西亚，我也去买包鱼食，跟她们一起喂起来，最后也不管大人们在不在身边，直接不绕山路，往没有台阶的、陡峭的干草上，一步一步往上爬，如果不小心一脚滑下去，那后果是不堪设想的，可大家都比较喜爱冒险，于是便这样爬上了山顶。。。。。。这时大家都累了，便在一棵小树下乘凉，可在这时，我妈妈正在不停地找我，好在阿莱西亚有手机，直到妈妈打来电话，叫我们到公园门口集合，大家一起去吃饭了。

　　吃完饭后，我们来到电影院，看什么呢？经过大家讨论后，我们决定看《驯龙高手》，电影里放了从前有一个部落，那时有许多龙来攻击，于是他们一见到龙就必杀，结果领头的'首领，他的儿子小格格却不想杀龙，因为他觉得龙是为了自己的生存，才来破坏的，最后他用自己的力量感动了一只那时被他们部落称为无影无踪的恶龙，小格格给他用纸张做好了那只龙的右边掌握飞行的东西，最后，他通过这只龙，找到了龙的巢穴，还发现了一只最大的龙，经过一场搏斗，他和他的龙把那只巨龙杀死了，但小格格却左脚只能靠假肢来走路了，但因为他，使得这个部落上每个人都有了自己的宠物，那就是-----龙。

　　看完后，我们该回家了，路上，我在想：“这可是个多么有趣的六一节呀！”

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