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老师的节日作文

时间:2022-01-04 20:32:11 节日作文 我要投稿

老师的节日作文11篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的老师的节日作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的节日作文11篇

老师的节日作文1

  师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛;历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中。转眼间,又是一年过去了,六年级的我们,迎来了小学阶段的最后一个教师节。周五的晨会课上,全校同学都为老师们送上了最真挚的祝福,当然,六(5)班也毫不例外。

  那天早上,大家都早早的来到了学校。教室中弥漫着淡淡的花香,一份份包装精美的礼物出现在同学们的手上。人人脸上洋溢着快乐的笑容。随着悦耳的铃声响起,班主任芮老师、陈老师缓缓走进班级。晨会课开始了,身为主持人之一的我,丝毫不敢怠慢这仅有20分钟的晨会。因为这期晨会表达的是我们对老师的敬爱与无穷的感谢,所有的`人都是那样专注,参与表演的同学也比往常更卖力。听着他们读出的句子,我越发的感到老师的伟大。其中,令我感触最深的是一首诗,它的名字叫《园丁颂》。

  《园丁颂》一首完全歌颂老师的诗。“花儿朵朵绽蕾有主,难忘的时光幼苗出土。老师就是花园的园丁,只有奉献绝非唯利是图……”唯美的语言,向我们叙述了对老师的敬爱。平凡的语言中有着不平凡的感情色彩,重要的是,人,心在。

  三首感动人心的诗歌,在同学们的深情朗诵下一一呈现给了大家。紧接着,乐声响起,全班同学将一首《我爱米兰》献给老师。“老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花……”哦,米兰,多想我们的老师,甘愿为人奉献,却丝毫不求回索,那样的品格,大概,只有老师才拥有吧……

  九月,雁声低鸣,我把一声声思念寄给您;九月,菊花盛开,我把一束束问候寄给您;九月,丰收的季节,我把人生的答卷寄给您啊,我的老师!在这充满诗意的九月,您度过了您的第27个节日。或许,我不是您最出色的学生,但您,定是我最敬重的老师!

  师恩难忘,难忘师恩,老师,您辛苦了,节日快乐!

老师的节日作文2

  在每一个人的人生中,都会有几个恩师。今天是第xx个教师节,我兴高采烈地拿着送给老师的贺卡走向了教师。

  来到教室,我发现两扇门是关着的,我从窗户往里面看,发现同学们正在准备着什么,忙得不亦乐乎。我赶紧敲了敲门,开门之后我走了进去。同学们有的打气球,有的正在挂气球、彩带和蝴蝶结,每个人都有自己的事。我回头看了看黑板,上面是同学们出的黑板报,上面写着满满的祝福语,还画着老师的肖像。很快我便知道了,原来是大家正在张罗着给老师一个“惊喜”。我赶紧放下了书包,加入了进去。一边的常乐正在挂彩带,蒋全荣着急地指挥着,还有的同学正用丝带编制蝴蝶结,然后挂在窗上,教室里洋溢着一种特殊的气氛。

  在我们大家的努力下,教师被布置得张灯结彩。看着教室,每个人都有一股成就感。这是,蒋全荣突然跑了进来,告诉我们顾老师要来了。我们赶紧回到了座位,拿起书读了起来。很快,三个老师一起走进了教室。全班同学一起喊道:“老师,祝您教师节快乐!”同学们把送给老师的贺卡、鲜花拿了上去。蒋全荣和其他两位同学在后面抑扬顿挫地读起了诗歌,同学们也朗诵了起来,当我们说到“老师和妈妈一样好”时,每个老师的脸上都笑眯眯的,有些同学的眼眶湿润了,我想老师看到自己学生布置的'教室一定会很开心吧。为了把这一个令人难忘的时刻永远记录下来。小顾老师特地拿来手机为我们拍照,留作纪念。

  这个是我们六年级同学在小学生涯中和老师过得最够一个教师节了,一想到很快就要和朝夕相处的同学、老师分开了,心里难免有些难过。在我们以后的人生中,会遇到形形色色的人和事,同样也要感恩,感恩同学,感恩老师、家长,哪怕是感恩一位曾经帮助过你的陌生人。记住,感恩是一种美德。

老师的节日作文3

  在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,无微呵护中,多少位老师深深印在我们这些萃萃学子心中啊!

  ——题记

  今天,读了《老师的节日》这篇文章,我不由思绪万千。

  这篇文章写了教师节的由来,从字里行间中,我知道原来古时侯就有了尊师重教的传统,人们把担负着“传道、授业、解惑”重任的老师比作自己的父亲。经过无数历史沧桑,终于在1968年1月17日,全国人大常务委员会第九次决议,把每年的9月10日定为教师节。

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,人们把教师比作春蚕、蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,不断有中国的栋梁之材!可要知道,这其中包含着多少的汗水啊!她们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,她们除了奉献别无所求、无怨无悔。有了老师,国家才会兴旺,科技才会发达。由此,我不禁想起了尊敬的陈老师。

  她,-个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,然而,我被她吸引的是她身上展现出的.无可抗拒的人格魅力。那是她讲课最激动的一次。陈老师声音并不响,却异常有力,她告诉我们:“同学们,我们要做像谭千秋那样不为五斗米折腰的人,谭千秋并未做过什么官,清贫平淡,但他却一生苦心求学,写出一篇篇令人击掌叫好的佳作,他的文章无不体现出一种高尚的人格力量。同学们,我们不仅要学会读书,更要学会做人,让我们都来做人生的真爱者!”……声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵,一颗“做一个高尚的人”的种子便埋下了。自从那节课后,我猛然发现自己长大了许多,我在心底默默地感谢陈老师。

  对于老师为我们付出的辛劳,我无以为报,我只能说:“老师,您好!”愿我们的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像鲜花送给老师一片清香!

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,就这样,一代又一代的少年在您的教育下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程!我们从小立志学习,长大后报效祖国,为伟大的祖国贡献出自己的一份力量!

老师的节日作文4

  小时候,不懂的是什么,上学了,明白了,但并不会感恩,现在,长大了,有知识了,理解的含义更深刻了这些年来,是老师教给我们无数的知识,付出了多少心血。终于,迎来了老师的,在这一天,应该让老师休息一下、快乐一下了。何况这是,是小学阶段的最后一个节了,理应应该好好庆祝一下了。应该让老师好好的开心一下了

  今年的总觉得比以前与众不同一些

  中午,大家忙着装饰教室,挂气球的挂气球,写字的写字,画画的画画。终于,黑板布置好了之后,老师进来了。看着黑板上的字啊、画啊,脸上露出了笑容,当然,我们也笑了啊。

  我们送给老师的`是一个布娃娃。知道我们为什么会选这一个布娃娃吗?这是一个带着笑脸的小娃娃。她就代表着我们,在您寂寞时、孤独时,看到了这一个布娃娃,就像看到了我们。这一个布娃娃还会说:“祝老师教师节快乐!”是啊,这样的话,老师就可以听到我们的声音了,哦,对了!我们还录音了,说老师节日快乐的是我们中的吴晓萱说的,因为她的声音最大、嗓门最大,呵呵。

  老师首先是抽我们给老师的祝福。在这当中,我觉得最好的是程怡的。她是用一句含有哲理的话来说的。但是呢,这句话的主要内容是什么呢?我已经忘了,呵。程青柳的也很好。虽说她的话语没有程怡的好,但是,我觉得她这个做工是十分的好。她的纸是心形的。我想,这是因为她想表达她对老师的那一份爱吧!

  接下来就是送礼物给老师了。在礼物中,我觉得最好的要数俞男组的仙人球了。那个仙人球很好看,放在屋子里,显得十分美丽。并且,它还能制造氧气,能够让老师呼吸到更加新鲜的空气。

  “教师是人类灵魂的工程师”,如果没有了老师,那么,这个世界将会变得“灰暗无比”,大家都不懂语言,不知道怎样洗碗、穿衣服,甚至没有衣服、不知道种菜、不会煮饭那样的世界,两个字恐怖!不过呢,有了老师,一切都将变得好起来。人们个个兴高采烈,开开心心。这一切,都只是因为有了老师!所以说,老师对我们而言,是十分重要的!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师好伟大!在此,我祝全天下的老师:“教师节快乐!”

老师的节日作文5

  今天,终于又到教师节了,我们在亲爱的陈老师家,为她过了一个快乐的教师节。

  上午刚下了英语课,我和王璇就去给老师买礼物。我最愁买礼物了,礼品店的礼物不是不好,就是太贵。可我今天终于“开窍”了,礼物不一定就是指柜台上那些“专门”的礼品啊!只要老师喜欢的就行。我和王璇商量就给老师买了手链、项链、发卡、手机链等小东西,每样又精美又不贵。真是物超所值啊!

  到了老师家楼下,我们才惊奇地发现只有老师家楼下整齐地排着一排自行车。有蓉蓉的、有雪莹的、有冰冰的……我和王璇四眼相对,心中暗示:看来我们是来晚了啊!

  我们既激动又兴奋地跑上楼去,进门一看,哇!人好多哦!再仔细一看全是我的同学。男生大部分在客厅闲聊,女生则在老师的卧室开心地玩。好热闹的场面啊!陈老师微笑着从卧室出来看看她心爱的学生,然后又满面笑容地走进卧室听听女生的话题,她好象两个场面的内容都不能错过。真是的我想老师拥有这么多喜欢她的学生,此时此刻她是最幸福的了。

  我和王璇双手奉上礼物:“老师――您的礼物!”老师接过礼物笑着说:“是什么礼物呀?”老师打开包装袋,高兴地说:“哦!我喜欢――”女生们帮老师戴上手链,一手戴一个,然后又帮老师戴上项链、发卡和手机链;这时老师的手机上挂了好多的手机链,应该都是同学们送的.吧!然后蓉蓉笑着对我说:“老师的手机链都比手机重了!”呵呵!

  老师和女生们看电脑上的照片,我来到客厅,看见老师的沙发上坐满了人,茶几上放满了礼物。有彭春林送的笔筒、宋明敏送的钥匙链……还有……李昊元送的一片鸡毛!李昊元开始发表他的“长篇大论”:“人们说‘千里送鹅毛,礼轻情意重’我找不到鹅毛,就只好送鸡毛了!”――晕!是千里吗?

  老师今天好幸福哦!我们也很开心。因为我们喜欢可爱的陈老师,老师也喜欢我们啊!

  后记:嘻嘻嘻,今天下午我、朱青青和陈老师去书城,老师戴着我送的手链哦――耶!

老师的节日作文6

  教师节临近,我捧出珍藏的记忆———恩师!霎时间,关于老师的记忆如幻灯片,一幕幕重现于眼前———

  一

  z老师,我的启蒙老师,现已退休。徐老师作风严谨,教态威严,但是威严中带这诚心诚意的爱、无微不至的爱。这些事情仍旧清晰地印在我的心里。

  徐老师的牙齿有一点点暴,但是我觉得一点也不难看,在学拼音的时候,我倒喜欢盯着她的嘴型看,至今我还清晰地记得杨老师单独辅导我学拼音的情景,那……今天,我能用普通话进行交流,能熟练地使用拼音来打字,恩归我亲爱的杨雪英老师。

  二

  z老师,我的体育老师。读小学五年级的时候,我不知怎的迷上了跳高,一下课就去李老师那里借跳高架。我把红色的风雪衣放在学校那堆废弃的砖头上,自己一个人,跳跳歇歇,那样居然觉得很有意思。我喜欢那克服难度的`感觉。

  或许是我那勤奋的小身影感动了您,敬爱的李老师,您从你的房间出来,给我做示范,给我讲理论……之后,我们成就了一个约定,只要我面对跳高架,就有您关切的目光。

  我参加了体训队,在您的帮助下,我的跳高成绩一天比一天好。在学校里创下了新的记录,您带领我参加了北区多届学生运动会,我获得了较好的成绩,也因为我的体育成绩好,中考时我的体育得了满分,当时中考的成绩由文化成绩和体育成绩两部分合成……今天,我也走上了教师之路,,当想起您那恒常的微笑,我就知道,我也应该像您一样,也向学生投以微笑,乐于给予孩子关爱与帮助。

  三

  说起教师,激荡心灵,“教师”这词条本身就是赞美,要不,加里宁为什么要把老师比作人类灵魂的工程师?

  希望我也能像我的恩师一样:在教育园地里,坚定地、无怨无悔地、不图回报地耕作着。

  关上记忆的闸门,我向所有的恩师说:老师:祝您教师节快乐!

老师的节日作文7

  9月10日晚上,我在床上翻来覆去,展转难眠。明天就是教师节了,我送老师什么礼物呢?我想呀,想呀,想了想的就睡着了……

  咦――我怎么成范老师了?怎么回事?我奇怪的打量着自己,突然,我转念一想,反正我都当老师了,我还是要尽好范老师的责任,不要给范老师丢脸!

  走进学校,来到教室里,我习惯性地走向自己的座位。这时,“我”已经到了,正专心地看着书呢!我们班41人,居然只有“我”一个在看书!其实,我以前不也是这样吗?怪不得以前老师常夸我呢!“大家把语文书拿出来,看到第三课,《古诗三首》,预备,起!”我开始领导同学们读书。“范老师真是的,直接叫我们背得了!”只听雷嘉豪悄悄地对曾俊逸说。我气极了,大声说:“雷嘉豪,你给我站起来!你想背书是吧?好,你给我把第三课背十遍!”……我和同学们第一次上的早读课就这样不愉快地了……

  第一节课就是语文课,又轮到我出马了。“丁零零”上课铃响了,我准时地来到了教室门口,里面的同学说的`说,闹的闹,有的连书都没拿出来!这还不算什么,最可恨的是,张骋和何凤粼居然打了起来!我在门口大吼一声:“现在上课了!”他们这才静下了,拿出书准备上课。“你们这是干什么?无法无天了吗?你们看看自己的表现,除了比赛场上,你们什么时候能乖一点!你们对得起满墙的奖状吗?对得起你们的父母吗?啊!……”

  我教育了同学们一节课,本以为他们会乖起来,谁知,他们安静了一节课后又猖狂起来!我现在终于明白了范老师的心情,这个老师可真难当,我要变回去!我要变回去……

  “懒虫起床,懒虫起床……”我迷迷糊糊地被闹钟闹醒了,原来,这只是一场梦呀!“逍逍,今天教师节,你给范老师的礼物准备好了吗?”妈妈问我。我开心地说:“好了!”其实,范老师最希望得到的礼物就是希望我们能够懂事,能够遍得乖起来,这就是我送给范老师的礼物!我会带领同学,去努力实现范老师的愿望的!

老师的节日作文8

  晨羲徐徐拉开了夜的帷幕,又一个清新绚丽的早晨伴随着晨风轻轻来了。今天,是教师节,是个特别的日子。

  实验小学六年级一班的珍珍早早起了床,她要在这个特殊的日子送给亲爱的梁老师一份惊喜。背上书包,珍珍蹦蹦跳跳地从自家苗圃里采了两束金黄色和水蓝色的小菊花,她要把这两束花儿送给梁老师。来到办公室窗外,珍珍把这两束带着露珠水淋淋的花儿插进梁老师的笔筒里,想象着梁老师看到花时的惊喜的眼神。

  想着想着,珍珍仿佛看到了;深夜,梁老师坐在这张写字抬上批改作业。她佝偻着腰背,带着老花镜,花白的头发一丝不苟的被扎到耳后。听妈妈说,梁老师曾教过她们,那时的梁老师十分美丽,身上散发着青春的活力。可是,当老师送走一批批学生,她也老了。珍珍想到这儿,心里不禁一阵酸痛,因为,梁老师是那样爱自己的学生。

  记得自己上一年级的时候,性格十分内向,总是远远的看着同学们在一起嬉戏打闹,不敢上前。那次,她又盯着同学们那一张张脸,不料身后响起一串温和的声音:“珍珍,你怎么啦?怎么不去和同学们玩?““我我害怕!“她从牙缝里挤出这几个字。“有什么好怕的!我们一起去吧!“她抬起头,映入眼帘的是梁老师真诚的'笑容。一双眼睛散发出慈详的光芒,稍有些皱纹的眉角舒展开了,霎时间她觉得这张瓜子脸好漂亮!"快走吧!"梁老师拉着她的手向同学们跑去,玩起了游戏.也是从这天起,她克服了心理上的毛病,胆量一天天大起来,

  成绩也好了,这些进步也是和梁老师分不开的.

  一丝金色的阳光射进办工室,照在花儿灿烂的笑脸上,射在花瓣上那晶莹的露珠上,花儿好像发出了淡淡的金光.同学们陆续而来的脚步声惊醒了正沉浸在甜蜜回忆中的珍珍,她嫣然一笑,心里默默的说:亲爱的老师,节日快乐!

老师的节日作文9

  今天是9月10日教师节,我要在这个特殊的日子里,祝普天下的老师节日快乐!

  今天,我们班为了庆祝教师节,举行了一次意义非凡的联欢会。

  随着一阵上课铃声,晚会开始了,主持人赵广毅和曹硕同学面带微笑地走上讲台:“是谁,把无知的我们领进多彩的教室?是您,老师……”一段开场白后该举行献花仪式了,我捧着手中的鲜花,献给了老师,然后对老师说:“祝老师节日快乐!”献花之后,我们还和老师合了影呢!接下来举行的活动叫“你来比划我来猜”,比赛规则是老师在黑板上写词语,一名同学背对黑板,另一名同学则要想尽办法使对方猜出这个词语的意思。同学们几乎全都举起了手,但是我比较幸运,被选了上去。老师在黑板上写了几个字,我背对着黑板,所以看不到。和我搭挡的高源对我说:“《白雪公主》你看过吧,里面有好多个子很低的小人,他们叫什么呢?”我想都没想就说出了答案:“七个小矮人!”后面一连串好几个问题都没有难倒我。可是女生就不行了,老师出了个“哆啦A梦”就把女生难住了,支支吾吾了半天也没说出来。接着,就该老师表演压轴戏时候了,老师要为我们做一个魔术。老师找来一个盆、一个烧杯和一个打火机。然后又把一枚硬币放入有水的.盆,老师问:“怎样不用任何工具,也不动盆,手也不湿的情况下把硬币拿出来呢?”同学们纷纷绞尽脑汁地想,想了半天也没个头绪。老师二话不说,找来一些碎纸片,用打火机把纸点燃,放入烧杯中,同学们则好奇地挤上讲台,立刻把讲台围的水泄不通,还有几个调皮的同学站在桌子上观看。老师立刻把烧杯倒扣在盆中,一刹那,水好像受到了指挥似地乖乖钻入烧杯中了,就这样,老师取出了硬币。顿时,全班响起了热烈的掌声。主持人说:“由于时间的关系,活动就到此结束了。”就这样,活动在热烈的掌声中结束了。

  下课后,同学们还在兴致勃勃地谈论着,好像还意犹未尽呢!最后,我还是要对尊敬的老师说:“祝老师节日快乐!”

老师的节日作文10

  周五的早晨,大约七点多钟,学校举行了一场盛大的庆祝教师节活动。

  我们全校师生,穿着校服,整整齐齐地站在操场上。这时,主持人说了声:“敬礼!”我们的手“哗”地一下举过了头顶,看着国旗徐徐上升。主持人又向所有的老师致词,他们声音甜美,又饱含着激情。我们也跟着主持人向全校所有的老师致词。最后,到了一些大哥哥,大姐姐向老师献花的环节了,献花的同学走到了老师的面前,将花双手献给老师,并敬了一个标准的队礼,老师们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

  通过这次活动,我想起了我这四年来与刘老师之间发生的那些事。

  一次,刘老师发现我的书上、练习册上、卷子上的字迹非常乱。便语重心长地对我说:“桑水荣,你写的字有一些乱,以后一定要认真写呀,要不然,你会吃到些苦头的呀!”当时,我把刘老师的.话当成了耳旁风,依然我行我素。书上、练习册上、卷子上的字还是那么乱。这回刘老师生气了,又对我批评了一顿,我也很生气,根本不听刘老师对我的劝告。但是后来,我尝到了苦头。在一次考试中,本来我可以打满分的,就因为我的字太乱,使我的成绩一下子下降到97分。我可真后悔当初没有听刘老师的话。刘老师又一次摸摸我的头,耐心地说:“不要灰心,只要你认真坚持,现在练字也不晚。”这回我下了很大的功夫,又花了很多的时间来练字,一直坚持到现在。

  还有一件事情也令我终身难忘。以前,我不喜欢练习跳小绳,认为跳小绳太累,没有用,还占用我自己的游戏时间。刘老师为此非常着急,三番五次地来劝我,我不听。后来,刘老师又把劝说变成了批评,可我还是不听。直到有一次,刘老师对我说:“你就算是为班级争点光,好好地练练吧。”我听了刘老师的话,觉得十分地惭愧。从此以后,我认真地练习跳绳。果然,在一次跳小绳的比赛中,我终于跳过了一百个绳了。

  我一次次的成功都源自于刘老师对我的一次次严厉的批评,所以,在教师节来临之际,我要向老师送上一句衷心的祝福:“刘老师,教师节快乐!”

老师的节日作文11

  今天是9月10日,是中国的教师节。我很想给敬爱的老师送一份小礼物。送什么呢?送一束鲜花?献一首诗?不,我要用自己手中的笔给老师画一幅最能表达我情谊的肖像。

  先画什么呢?对!先画老师的头发,老师的头发最令我记忆尤深,由于工作过度劳累,丝丝白发过早的在她头发上出现了,我认认真真的画着,笔下出现的跟跟头发勾起我的回忆。记得去年夏天的一个傍晚,突然下起了暴雨。同学们陆续被家长接走了,热热闹闹的校园一下子变得清清冷冷,妈妈又出差了,爸爸工作忙,常常废寝忘食,我望着渐渐黑的了的天,心急火燎,不由得趴在座位哭了起来,心里在埋怨着:爸爸怎么还不来接我呀!这时,一只手轻轻的放在我的肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来,一看是老师。我有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪。风趣地说:"呀!这么大了,还落金豆豆呀!"我不由得破涕为笑,抬起头望着老师那屡屡白发,感激的`不知道说什么好。老师教我们已经很辛苦了,每天起早摸黑,有家没法顾,还这样关心我们的生活。回家的路上,我感到老师有一阵阵发抖,抬头一看,啊!老师为了不让我淋着,把一大半的雨衣都披在我身上了。而自己却淋了半个身子,我留下了滚滚热泪。到家了,我不由得抬头望着老师那湿漉漉的头发,那几丝白发格外显眼。

  画完了老师的头发,最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了。眼睛是每个人心灵的窗口。我又一次展开了记忆。那天语文课上,我看见书桌上那个玩具式小笔,手痒了,不知不觉地过手去,在课桌上偷摸着玩起来。正巧被老师看见了,她了我一眼,那目光含着责备、喊着关怀。我一阵内疚,赶紧端正地把手放在书桌上,认真的听课

  接着,我有画了老师的的嘴。从她嘴里进出的话语,总是那么热情,那么生动,像一股股河流流我那求知干渴的心田,老师为我们传播知识的种子和勇于挑战困难的军心,每当我遇到挫折时,就会想起你那亲切鼓舞的话语

  望着老师的肖像。注视着她那和善的眼睛和慈祥的面容。我对老师的敬意更进一步加深了,啊!尊敬的老师——人类的灵魂工程师,向您献上这份礼物,也代表我对您十万个美好的愿望和那纯真深厚的友谊。老师,教师节快乐!

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