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老师的节日作文

时间:2022-02-09 20:31:19 节日作文 我要投稿

老师的节日作文四篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的老师的节日作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的节日作文四篇

老师的节日作文 篇1

  我轻轻的睁开眼睛,发现阳光已经照在了我的脸上。我拿起老师给我的闹钟,定眼一看,已经快七点了。也许是我当时太着急了,竟忘了今天是星期六。我匆匆的穿好衣服,洗漱完毕,背上书包,准备上学。我看到爸妈睡得正香,不忍心打扰他们,于是便关上门悄悄的离开了。

  一路上,我看见了许多野花,他们都在释放着自己的香气,默默地为人们作着贡献。过了一会儿,我遇到了我班的一名同学,他叫周载涵。他看见我背着书包,好奇的问:“刘汉武!你干什么去?”我不假思索地回答:“上学去呗!你不去吗?”他的样子更加好奇了,说:“你不说你没有上补习班吗?怎么,又上啦?”我说:“本来我也没上补习班嘛!”他又说:“那你上哪去?”“我不说了吗!上学去。”周载涵说:“上咱学校?”“对呀!”我说。他用手摸了摸我的额头,说:“这也没发烧呀,怎么说胡话呢?喂!你糊涂啦,今天是星期六,不上学,是双休日!傻瓜。”我恍然大悟,心里想:星期六还来上学,真是愚不可及呀!我开始嘲笑自己了。

  于是,我和周载涵道别之后,便往家赶。我走着走着,突然想起九月的第一个星期六是教师节,所以,就想去看看老师。想象自己也个老师买不了贵重的东西,还是摘点野花吧!于是,我便摘了二十几朵野花匆匆地跑去老师家。本来我是向上老师家问候一下就行了,但是一到了老师家门口我便改变想法了。因为我这个人不像我们班的`女生,老师老师前老师后的,我可不好意思。没办法,来都来了,总不能光着回去吧,于是便把花插在了老师老师家窗户旁的笔筒里走了。

  在这老师的节日里,真诚的祝愿老师能快乐的度过每一天。

老师的节日作文 篇2

  今天,我的心情犹如天气一样,时好时坏。我带着昨晚准备好的礼物去上学。

  刚到学校门口,就见到有卖鲜花的,那些花,在阳光下显得冰清玉洁,绚烂多姿,色彩艳丽,使了浑身解数,很有招气,与平时十分不一般。我的一位朋友买了一小束花,我前去问她:“这些花多少钱?”“15元”。我不禁感叹——实实在在的讲,今日的.花价也非同平时呀!

  第一节课结束,我把礼物带到了办公室。“陈老师,送给您!”“黄老师送给您!”老师感到有些突然,可不久便适应了,她们边打开礼物,边兴奋感激地眨着眼睛。顾姚励,谢谢你哦——黄老师笑着说。我送给她是一张自制黄色的贺卡。“顾姚励,你可知道,我正缺这玩意儿呢”!陈老师边欣赏我送给她的“玩意儿”——梳子,边欣喜地讲。呵呵,还真巧呢!我正暗笑(好的方面)才想起来,还有事儿,便与老师们告辞了。

  我打算下午把准备给沈老师的贺卡送给Mrs zhang(是一张自制黄色的贺卡)。

  可上第三节课的时候,我有点失望与伤心。因为事情是这样,老师在带大家写学稿1——6前提了一个问题:这个题目和我们做过的什么题目很相似?有人说第3面的相遇问题,也有人说和书上思考题差不多的那道题,老师都不以为然。直到老师提到“和”87。5与3倍时,我恍然大悟,抢先喊道:“和倍!!!”并且,又重复了两遍,但老师竟然想错了——她说是李沐子第一个回答的!我不禁有点失望,无奈地牵强地笑了笑,可心里却感到很伤心。当然,我不会记恨于她,更不会记恨于老师的。李沐子还是我的朋友,黄老师,仍是我的好老师。

  下午,我在送给沈老师贺卡时,老师很开心。

老师的节日作文 篇3

随着暑假的远去,9月开学季即将到来,众所周知,九月份有一个属于老师的重要节日,9月10日是教师节,这一天是为了向老师们表达尊敬和感谢之情。作为一名学生,我们总会做一些准备来迎接教师节的到来,比如说做一张教师节贺卡,买一束鲜花等等,用来表达我的感谢,因为他们教会了我这么多,他们不仅教我知识,还教我做人的道理。他们引导我往正确的道路前进,让我们茁壮的.成长。

  今年的教师节我会亲手做一个小礼物送给老师,因为现在我还不能自己赚钱,所以我也不会花很多的钱来买礼物,最重要的是让老师们感受到我们的心意,这样就足够了。

老师的节日作文 篇4

  师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。————题记

  在翻云覆雨的夜空中飞机不会迷失方向,因为有导航为它指引;在波涛汹涌的海潮上轮船不会迷失方向,因为有灯塔为它导向;而在漫无天日的黑夜里我不会迷失方向,因为有老师照亮我一生前行的路。

  那一年,我在金色的九月踏进了初中校园的殿堂。刚从小学生蜕变成初中生的我显然有些不知所措。我的第一节便是你的数学课,你用不标准的普通话跟我们讲述了数学的重要性与生活应用。那是我就对您没什么印象。很快您布置了第一次作业,而我却顾着玩把这事给忘了。第二天您找到了我心里开始想“完了,作业没写又要挨骂了,怎么办。”当我战战栗栗地来到您的办公室,让我惊讶的是您并没有骂我,而是耐心的`问我为什么不完成作业,是不是不会做。我略微迟疑了一下,然后点了点头。然后您就一题一题得教我如何解答,你为了尽力让我听得懂努力得用标准的“普通话”讲给我听,哪怕我怎么也听不懂,您也一点一点的深入基础。教完我后又拿了本练习题给我,亲切地告诉我尽量写多点题有助于提升。我忍住了眼眶的热流,直到走出了办公室我再也忍不住了......

  时间太细,指缝太宽,越是用力想要抓住时间,它便从指缝流走得更快,来不及思考也来不及记录。转眼就和您在风雨中走过两个春秋,马上就要中考了。您拼命去找题,为了减轻我们中考压力,您只让我们把思路写下来,而您却在深夜把每个学生的思路都批阅一边,第二天又清晰得向我们一一解答。在逼近中考的最后一天,你没有再讲课而是在讲台上静静地看着我们。您说这也许是我们共聚一堂的最后一天了,我们都含着泪光强忍欢笑的说不会的,我们还可聚会。但其实我们都知道这不过是自欺欺人的安慰罢了。

  秋天的叶子始终落了,中考也成为了过去,但我们却永运是师生。过去的记忆我开始模糊了,只是您当初赠与我的那一套题我把它放在了书柜最显眼的地方。

  在漫漫人海中,我们在同一个班级里相遇成为彼此的羁绊,不可不说这是一种缘分。您用一生的学识来灌溉我们成长。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿。

  节日快乐!我的老师。

   高一:逝去的喧嚣

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