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圣诞节的作文

时间:2025-07-02 09:51:04 节日作文 我要投稿

[精选]圣诞节的作文5篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的圣诞节的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]圣诞节的作文5篇

圣诞节的作文 篇1

  一张贺卡,是谁送的并不重要,重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。

  圣诞节快到了,同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡,而我却一张都没有收到,心里非常失落。就在这时,一个同学对我说:“节日快乐”,并且递给了我一张非常漂亮的贺卡,精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样,没过多久,我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里,我迫切地打开书包,拿出贺卡,仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样:“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等,但里面饱含着同学之间不同的`情感和浓厚的友谊。

  想到和同学朝夕相处的这五年时间里,有快乐、有难过、有生气更有喜悦,所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了,想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园,我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画,但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树,一个雪人,还有一个白胡子的圣诞老人,圣诞树象征学校,给我们遮风挡雨,圣诞老人象征老师,不断的把知识当作礼物送给我们,我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面,却包含是我自己对它的另一种理解。

  圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日,因为可以收到各种不同的礼物,但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了,这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光!

圣诞节的作文 篇2

  圣诞节快来了,我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。

  最后,我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。

  接下来,就该想怎么执行了。

  我们做了一张表,表上写明各人所要扮演的角色:我当圣诞老人,两个姐姐都是驯鹿。

  我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧:头顶红色的圣诞帽,鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜,白纸做的假胡子,鼻子下面翘一绺,下巴上滴溜一片,嘿,一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢!

  两头“驯鹿”也挺动脑筋,想好了一个让我驾驭的方法(此为秘密方法,不可告人哦)。

  万事俱备,只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、书什么的不就得了。哈,大功告成了!

  接下来,便是最最重要的排练和台词的`演习了……

  忙完了装备,排练便成了最重要的事儿。

  排练时,我们互相帮助,最后找到了方法。

  第一次,我们直接从卧室里冲出来,一通派发礼物,太简单。

  第二次,整个场面过于平淡,只是增加了语言,而且动作不够协调。

  第三次,语言有了点小幽默,奔跑更加迅速,动作配合得当,但是声音还不够响亮。

  第四次,声音洪亮,奔跑顾不上了,动作也跟不上了。我们想,一定要有个周全的方式。

  第五次,声音更洪亮,奔跑放慢了速度,还能多跑几圈,发放礼物也简单了一些,动作更加灵活。虽然已经这么好了,我们还是觉得不新鲜,不够完美。

  第六次,排练井然有序,并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演,简直可以说是尽善尽美。有点累了,摘了胡子,回屋休息。

  我们所做的这一切,都是为了一个“神秘人”……

圣诞节的作文 篇3

  圣诞树一致是庆祝圣诞节不可少的装饰物,如果家中没有圣诞树,就大大减少了过节气氛。关於圣诞树的来源有多种不同的传说。

  其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。後来,由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上,然後点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。後来,由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上,然後点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。

  另一个传说记载。在很久以前,曾有一位农民,在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩,他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面都挂满礼物,以答谢农民的'好意。圣诞树真正出现在圣诞节时,首先见于德国,之後又传入欧洲和美国,并以其优美的姿态,成为圣诞节不可缺少的装饰。

  圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有个特大的星星,象徵三博士跟随该星而找到耶稣,而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。

圣诞节的作文 篇4

  圣诞节的晚上,我在东方超市里玩。忽然,我发现超市里进来了好多人。我好奇地跑过去一看,呀,桌子上摆了一个大大的.的蛋糕。服务员阿姨们先把纸盘分给小朋友。我见他们吃得那么香,也要了一块。啊!原来蛋糕这么好吃。从前,我不怎么喜欢吃。我想,今天一定是很多系哦朋友在一起吃,蛋糕就变得这么香了。因为我们在一起分享快乐。

圣诞节的作文 篇5

  今天,已经是12月14日,在操场上听见两三个低年级的孩子在得意的向自己的小伙伴炫耀往年收到的精美礼物,并猜测今年会收到什么礼物。看着他的神情,动作,模样,我才意识到圣诞节即将到来,于是,我便陷入了圣诞节的回忆中。

  五岁那年,圣诞节前一天我在幼儿园里,老师给我们讲了一个圣诞老人的故事。并神秘地告诉我们只要把祙子挂在床头,明早一起来,就会收到你想要的礼物哦!老师还说,明天来幼儿园时要带上自己的圣诞礼物哦!比比谁的最好看!于是,下午放学后,我便拉着外婆的手告诉外婆这个故事,外婆也是笑笑,并不说活。我把我的好心情带回了家,一回家,我就迫不及待地翻箱倒柜,找起袜子来,我找到一只袜子,便把它宝贝似地挂在床头,企盼着收到一个大大的礼物。

  当清晨的阳光照射在我的床上,妈妈就来叫我起床了。我兴奋地查看袜子里的“礼物”,却发现袜子里只装着一个精致的卡片。我顾不得披外套,跳下床奔向在厨房忙活的妈妈,让妈妈看看圣诞老人送给我怎样的祝福。妈妈拿起卡片,眼中流露出温柔的,喜悦的`笑意,张开嘴,缓缓地读出来:“亲爱的小宝贝,我在你的袜子里送满了一种看不见,闻不到的礼物——那就是爱。愿你永远快乐!于是,那时小小的我就抱着一张小卡片,开心了一整天。

  长大后,我当然明白了世上并没有圣诞老人,而这位和蔼可亲的老人就在我们心中,是心中的爱与被爱。

  在这个世界上,如同有爱,同情心,诚实一样,圣诞老人也确确实实是有的!

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  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的圣诞节的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精选]圣诞节的作文5篇

圣诞节的作文 篇1

  一张贺卡,是谁送的并不重要,重要的是里面蕴藏着的祝福。一句简单的“节日快乐”就可以让人快乐一天。

  圣诞节快到了,同学们都在四处发着贺卡。看着一个个同学手上都有几张贺卡,而我却一张都没有收到,心里非常失落。就在这时,一个同学对我说:“节日快乐”,并且递给了我一张非常漂亮的贺卡,精美的图案布满了整个画面。我非常开心。同学们好像看出了我的心事一样,没过多久,我手里的贺卡就越来越厚了。我小心翼翼地把这些对我来说非常珍贵的贺卡放进书包。回到家里,我迫切地打开书包,拿出贺卡,仔细地阅读里面的内容。贺卡上的内容基本上都是一样:“节日快乐”、“身体健康”、“学习进步”等等,但里面饱含着同学之间不同的`情感和浓厚的友谊。

  想到和同学朝夕相处的这五年时间里,有快乐、有难过、有生气更有喜悦,所有的感情都浓缩在这一张小小的贺卡里了。这是我在小学度过的最后一个圣诞节了,想想妈妈一样的老师、兄弟姐妹一样的同学、陪伴我走过五年时光的校园,我的眼睛不禁湿润了。我决定自己做一张贺卡送给我最喜欢的老师。我马上找来纸和笔在纸上画了起来。我不太会画画,但我想通过我的画表达我对老师的尊敬和喜爱。我画了一棵圣诞树,一个雪人,还有一个白胡子的圣诞老人,圣诞树象征学校,给我们遮风挡雨,圣诞老人象征老师,不断的把知识当作礼物送给我们,我们就象被圣诞树和圣诞老人呵护的雪人一样。这幅画看起来只是一张非常普通的圣诞节都会出现的画面,却包含是我自己对它的另一种理解。

  圣诞节是一个让孩子觉得快乐幸福的节日,因为可以收到各种不同的礼物,但是最珍贵的还是同学之间赠送的贺卡。等我们长大了,这些贺卡会带着我们重温小学的幸福时光!

圣诞节的作文 篇2

  圣诞节快来了,我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。

  最后,我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。

  接下来,就该想怎么执行了。

  我们做了一张表,表上写明各人所要扮演的角色:我当圣诞老人,两个姐姐都是驯鹿。

  我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧:头顶红色的圣诞帽,鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜,白纸做的假胡子,鼻子下面翘一绺,下巴上滴溜一片,嘿,一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢!

  两头“驯鹿”也挺动脑筋,想好了一个让我驾驭的方法(此为秘密方法,不可告人哦)。

  万事俱备,只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、书什么的不就得了。哈,大功告成了!

  接下来,便是最最重要的排练和台词的`演习了……

  忙完了装备,排练便成了最重要的事儿。

  排练时,我们互相帮助,最后找到了方法。

  第一次,我们直接从卧室里冲出来,一通派发礼物,太简单。

  第二次,整个场面过于平淡,只是增加了语言,而且动作不够协调。

  第三次,语言有了点小幽默,奔跑更加迅速,动作配合得当,但是声音还不够响亮。

  第四次,声音洪亮,奔跑顾不上了,动作也跟不上了。我们想,一定要有个周全的方式。

  第五次,声音更洪亮,奔跑放慢了速度,还能多跑几圈,发放礼物也简单了一些,动作更加灵活。虽然已经这么好了,我们还是觉得不新鲜,不够完美。

  第六次,排练井然有序,并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演,简直可以说是尽善尽美。有点累了,摘了胡子,回屋休息。

  我们所做的这一切,都是为了一个“神秘人”……

圣诞节的作文 篇3

  圣诞树一致是庆祝圣诞节不可少的装饰物,如果家中没有圣诞树,就大大减少了过节气氛。关於圣诞树的来源有多种不同的传说。

  其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。後来,由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上,然後点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。其中一个是说:大约在十六世纪,圣诞树最先出现在德国,德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,将之成为圣诞树。後来,由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上,然後点燃蜡烛,使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日,人们已经改用粉色的小灯泡了。

  另一个传说记载。在很久以前,曾有一位农民,在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩,他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面都挂满礼物,以答谢农民的'好意。圣诞树真正出现在圣诞节时,首先见于德国,之後又传入欧洲和美国,并以其优美的姿态,成为圣诞节不可缺少的装饰。

  圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有个特大的星星,象徵三博士跟随该星而找到耶稣,而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。

圣诞节的作文 篇4

  圣诞节的晚上,我在东方超市里玩。忽然,我发现超市里进来了好多人。我好奇地跑过去一看,呀,桌子上摆了一个大大的.的蛋糕。服务员阿姨们先把纸盘分给小朋友。我见他们吃得那么香,也要了一块。啊!原来蛋糕这么好吃。从前,我不怎么喜欢吃。我想,今天一定是很多系哦朋友在一起吃,蛋糕就变得这么香了。因为我们在一起分享快乐。

圣诞节的作文 篇5

  今天,已经是12月14日,在操场上听见两三个低年级的孩子在得意的向自己的小伙伴炫耀往年收到的精美礼物,并猜测今年会收到什么礼物。看着他的神情,动作,模样,我才意识到圣诞节即将到来,于是,我便陷入了圣诞节的回忆中。

  五岁那年,圣诞节前一天我在幼儿园里,老师给我们讲了一个圣诞老人的故事。并神秘地告诉我们只要把祙子挂在床头,明早一起来,就会收到你想要的礼物哦!老师还说,明天来幼儿园时要带上自己的圣诞礼物哦!比比谁的最好看!于是,下午放学后,我便拉着外婆的手告诉外婆这个故事,外婆也是笑笑,并不说活。我把我的好心情带回了家,一回家,我就迫不及待地翻箱倒柜,找起袜子来,我找到一只袜子,便把它宝贝似地挂在床头,企盼着收到一个大大的礼物。

  当清晨的阳光照射在我的床上,妈妈就来叫我起床了。我兴奋地查看袜子里的“礼物”,却发现袜子里只装着一个精致的卡片。我顾不得披外套,跳下床奔向在厨房忙活的妈妈,让妈妈看看圣诞老人送给我怎样的祝福。妈妈拿起卡片,眼中流露出温柔的,喜悦的`笑意,张开嘴,缓缓地读出来:“亲爱的小宝贝,我在你的袜子里送满了一种看不见,闻不到的礼物——那就是爱。愿你永远快乐!于是,那时小小的我就抱着一张小卡片,开心了一整天。

  长大后,我当然明白了世上并没有圣诞老人,而这位和蔼可亲的老人就在我们心中,是心中的爱与被爱。

  在这个世界上,如同有爱,同情心,诚实一样,圣诞老人也确确实实是有的!