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圣诞节作文300字

时间:2024-04-14 13:16:38 节日作文 我要投稿
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(精)实用的圣诞节作文300字5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的圣诞节作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

(精)实用的圣诞节作文300字5篇

圣诞节作文300字 篇1

  写给圣诞老人的信 圣诞老人: 您好! 我用最急切的心情等待着您的到来。

  我早已在家门口放置好了我的圣诞树。

  但是圣诞树上的礼物还需要您的支持:请您为我把三百六十五颗星星挂满圣诞树。

  三百五十六天天天开开心心,八千七百六十小时时快快乐乐,五十二万五千六百分分分精彩!圣诞节快乐!这是我为所有人祈祷的'三百六十个日夜里的平安星。

  愿他们在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。

  不管遇到什么事情,抬起头,看看那闪闪的星星还在天上。

  证明:天没塌,一切还在,请不要轻易低头。

  圣诞老人,请您在圣诞树上为我悬挂十二个圣诞铃铛!愿我的祝福像高高低低的风铃,给家人带去叮叮铛铛的快乐!如果哪个还在梦中也会笑出声来,那快乐一定是我带给他的!当铃铛响起那是我为家人祈福的声音。

  十二个月里的风会摇响祝福的音符,把我轻轻的祝福送给不管身边还是遥远的家人,愿他们身体健康。

圣诞节作文300字 篇2

  那次圣诞节是我最难忘的一次圣诞节,因为那是一次在班级里过的圣诞节,当时同学们都非常高兴,大家互相都在赠送小礼物,通常都是苹果或者橙子之类的水果。我也和同学一起去买苹果,然后开开心心的和大家一起给苹果打上美丽的包装,只为了送给的朋友。

  我现在还记得当我把礼物送给我的朋友时,他高兴精细的样子,这也是我最开心的一次经历,原来这就是“送人玫瑰,手有余香”的.道理,送别人礼物,自己也会变得非常开心。

  之后的时间,我们班级组织了一次联欢活动,每个人都出一个小节目,我准备了一首歌送个大家,是我最喜欢的“萍聚”,我希望每一位同学都可以成为我的朋友,并且很多年后大家的关系仍然很好,我唱歌并不特别好听,但是大家都很喜欢,我很感动大家为我捧场打气,我喜欢我的同学们,希望可以永远和他们做朋友。

  每个人的节目都很精彩,那是我参加过的最精彩的一次联欢,整个过程我都很开心,也很惊讶平时很安静的朋友原来这么有才,他们唱歌跳舞讲笑话,都非常精彩,我喜欢这样好玩的活动可以经常有。

圣诞节作文300字 篇3

  这个圣诞节,充满了感动,温馨和难忘……。我们的英语老师给了我们太多太多。几张彩纸,一个深情的拥抱,和发自内心的歌声,让我们的心充满了说不出的感觉。

  事情是这样的,圣诞节前一个月,英语老师对我们说让我们准备节目,在圣诞节时录下来,当作纪念,毕竟这样的机会不多。圣诞节那天,她给了我们一个大大的.surprise!她让我们趴在桌上,不许睁开眼睛。然后她把对我们的祝福写在了彩纸上,然后让我们睁开眼睛找一找。我没很感动,但后来,她说,她作为一个老师和一个母亲,要给我们每个人一个拥抱,男生可以握手。拥抱时,我看见了,每个同学带着一种说不出的心情,深深的拥抱了我们的老师。

  过了一会儿,我们悄悄商量,齐唱一首《感恩的心》,来感谢我们的老师。老师听完以后,感叹我们消息传播的这么快。李功宇开完笑似的说,心有灵犀。

  在随后的语文课上,我们还在犹豫,还唱不唱。最终我们没唱,虽然她是我们班主任,却不愿意唱,我们自己也不知道因为什么……。

  大概,这就是感动吧……。

圣诞节作文300字 篇4

  12月22日上午,杜集幼儿园中一班举行了“师生圣诞Party”活动。

  首先幼儿和老师一起动手布置室内外环境,增添节日气氛。幼儿自带圣诞玩具物品和别的小朋友一起分享玩乐。我们与孩子们一起将活动室布置成欢庆新年氛围,带领孩子们在这轻松氛围中开展了活动。

  活动在“铃儿响叮当”的歌声中拉开帷幕,老师装扮成 “圣诞老人”,和小朋友们一起跳舞唱歌,孩子们齐声唱起了圣诞歌——“铃儿响叮当”“小雪花”。在欢快的音乐声中玩踩气球、抢椅子的游戏共庆圣诞。欢快的笑声、动听的歌声洋溢在班级的每一个角落,最后孩子们都高兴地收到了“圣诞老人”送来的蛋糕和礼物大家一起分享。

  孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的.小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

  本次“师生圣诞Party”活动得到了家长的大力支持和帮助,大家都积极参与到活动中来,同孩子们一起狂欢。从孩子和老师的张张笑脸中,我们知道大家今天收获到的是温暖,是快乐,是希望!

圣诞节作文300字 篇5

  一个风和日丽的星期天——圣诞节,我和杨昊宇来到xx作文,这里五彩缤纷,热闹非凡,天花板上有可爱的圣诞老人彩旗,还有金色的彩条,圣诞节的.气氛扑面而来,我的心里真兴奋!

  上课铃打响了,哇,有许多的游戏等着我们来玩……我最喜欢“会跳舞的小薯片”的游戏,这个游戏的规则是要眼睛、鼻子和头动,把薯片弄到嘴巴里。我跃跃欲试,开始玩这个游戏,瞧!老师把薯片放在我的额头上,我觉得薯片在我头上好痒啊!我眼睛动动,鼻子动动,头动动,薯片还是不下来,它好像在说:“我就是不下来,你能把我怎么样?”我生气了,把它一抖,它突然掉了下去,我“气得”直发抖,再来一次,我就不信收拾不了你这小小的薯片!可每次都是这样的,害得我失败了,唉!

  接下来杨昊宇上场了,他把眼睛、鼻子一动,薯片好像很听他的话,一下子就滑到了他的嘴角,他伸出舌头轻轻一舔,吃到了!他笑眯眯的,好像觉得薯片很好吃,最后老师把薯片给每人分了一片,教室里一片“咔吱咔吱”声,我真觉得很好吃。

  这个游戏真好玩,这个圣诞节过得真快乐!

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