（集合）圣诞节作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的圣诞节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
圣诞节作文1
今天是12月25日，圣诞节。一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“Merry Chrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的心爱的礼物。
爸爸高兴地连声说：“Thankyou!Thankyou!”还把我抱起来了呢！我开心极了！下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“Jinglebell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的.魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“Jinglebell，jinglebell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”今天，真是一个快乐的圣诞节！
圣诞节作文2
今天是12月25日又到一年圣诞节了!这是一个有趣的圣诞节啊。
我们先把家布置得漂漂亮亮，小朋友们来玩了。一个小朋友扮成圣诞老人，但是样子怪怪的，就像怪物一样。我们喊起来：“圣诞老人，给我礼物…··”圣诞老人粗声说到：“不行不行，要睡着的.小朋友才有礼物。”圣诞老人失望地低声说：“这些小朋友连这么基础的都不懂。”他一边说一边慢慢地走远了。小朋友们连忙装睡。
过了一会儿，大家都“睡着”了，有些还打呼噜呢!我偷偷地张开眼看圣诞老人的行动。只见圣诞老人顶风挡雪地来了。他一摇一摆地过来，难道他是瘸子吗?可是，他很高兴，一定是圣诞老人想出来的特殊走法，想引我们发笑呢!他东看看，西看看，慢慢靠近，慢慢靠近，来到我们面前。因为我们没有袜子，圣诞老人就把礼物放在我们的口袋里。
到了“早上”，不知谁扮了声鸡啼，把我们给叫醒了。我们议论纷纷，都在比谁的礼物好呢!
这真是一个有趣的圣诞节！
圣诞节作文3
在一年一度的圣诞节前夕，我们会用一年省下来的前相约一起去买圣诞帽、圣诞靴、圣诞棒，个个都把自己打扮的像个21世纪的圣诞少年，乘上白色的马车，唱着“铃儿响叮当”代圣诞老爷爷挨家挨户的送礼物和送祝福。这就是圣诞老人的装束，这就是圣诞老人带给我们的快乐。
圣诞节晚，白雪纷纷，我们静静地等12点钟声敲响后，便出发了。
银色的'马车跑得飞快，转眼来到尚匠咖啡门口，这里金碧辉煌，门口矗立着圣诞老爷爷的雕像和几棵亮闪闪的圣诞树，服务员们都戴着圣诞帽用微笑迎接来到的每一位客人，我们把第一件礼物送给了他们——热情。
银色的马车跑得飞快，又来到了双馨路口。放眼望去，白茫茫的一片。此时，传来一阵阵悦耳而又凄惨的喊叫：“卖火柴了，卖火柴了……”只间一个衣衫褴褛，赤着脚，两腮通红，有着金色卷发的小女孩在向行人叫卖。我们不禁被女孩的凄惨打动了。我们把第二件礼物送给了她——温暖。
随后，我们把十多件礼物都送了出去。送给了顽强的残疾女孩，送给了朴实无华的“布衣元帅”，送给了无私无畏的“白衣天使”……
“铃铃铃……”闹钟响了，我被妈妈从梦中拉了回来，啊，多有意义的圣诞节! 啊，圣诞节，你给我带来了快乐。
圣诞节作文4
“耶！今天有吃得了！我好高兴！”懒羊羊开心地喊着。
“蛋蛋，蛋蛋！”蛋蛋也好开心。
你们知道他们为什么这么高兴吗？因为今天晚上是羊村圣诞节，可以吃到好多好吃的食物，所以懒羊羊和蛋蛋才那么高兴。
“懒羊羊，快过来干活，别在那闲着了！”沸羊羊一边干着活，一边对他说。
“哦！来啦！”懒羊羊说。
不知不觉到了晚上，羊村圣诞节开始了。主持人暖羊羊说：“一开始，我们先唱一首歌助助庆吧！”
“好的！”羊村同胞都说。
“喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊、慢羊羊、软绵绵、暖羊羊、蕉太狼。别看今天是羊村圣诞节，羊儿的喜庆难以想象，星空会为咱变得璀璨，星星会为咱变得闪烁……”大家唱的非常起劲，很投入，尤其是喜羊羊。
“接下来，我们开始看回忆片。”暖羊羊打开电视机，放入光盘。
“你看！懒羊羊在那儿偷吃苹果呢！啥都爱吃，整一个小胖子！哈哈！”大家七嘴八舌的'说起来了。“沸羊羊胆子太小，还敢爱美羊羊，太丢人！”“美羊羊太爱美了，每次都打扮的像个小公主。”……
看完了回忆片，暖羊羊说：“现在请大家吃饱喝足。”
虽然结束了羊村圣诞节，但小羊们却很高兴。
圣诞节作文5
今天是12月25日——西方的圣诞节。
一大早，我刚走进校门，就感觉到了节日的气氛，门口一块布置得非常漂亮的黑板上写着“merry christmas”，还有两位老师在校门口发糖，同学们簇拥着她们，我也连忙跑上前去，老师给了我两粒糖，开开心心的走进教室。 “哇!”我们的教室也用彩色的`丝带装饰了一下，显得格外的漂亮。过了一会儿，有一位圣诞老人走进了我们的教室，他手上拎着一个袋子。同学们顿时窃窃私语起来：“圣诞老爷爷来给我们送礼物啦！”“圣诞老爷爷来给我们发糖啦！”“祝同学们圣诞快乐！”他举起手中的袋子，“我来给大家发糖了。”同学们非常高兴，都想拿到自己喜欢的糖。等我拿到糖时，我兴奋地说：“这两粒糖都是我最喜欢的口味，圣诞老爷爷怎么会知道呢？”
今天真快乐啊!希望大家和我一样快乐！
圣诞节作文6
东区朗晴小学于12月开展了圣诞节英语活动，各个同学都踊跃参加，朗晴小学五二班开心极了。经过大约一个半小时后，圣诞节英语活动终于结束，全校的同学的赢得了许多票，拿了很多糖果。
再活动时，各个同学都很积极。英语游戏类型很多，有唱英语歌德，有默单词的。各个游戏都排长龙。同学们刚唱完英语歌，又立刻去那默单词了，每个游戏都很好玩。有的同学不会这个单词，但也会去请教别人，会英语的同学也很乐于帮助不会的，大家都玩得很开心。在玩的期间，一个圣诞老人跑出来，他穿这一身红红的衣服，长而洁白的胡须，还有那圆圆的.肚子。同学们一看到圣诞老人立刻冲过去拿礼物，一会儿，圣诞老人旁边堆满了一大群同学，场面甚是壮观，一会儿，礼物发完了，没拿到礼物的同学也不沮丧，还和圣诞老人合影作为留念。
五二班和其他班的同学都得到很多票，拿到许多糖果。但有的同学因不会英语，只得两三张票，拿到一两颗糖而已。可是，我们拿到很多糖的同学也把自己的一些糖分享给很少糖的同学，大家吃得甜滋滋的，今次的圣诞节英语活动大家都很开心！
圣诞节作文7
说到圣诞节，我想每个人都会想到圣诞树，这似乎就是圣诞的标志。关于圣诞节的圣诞树还有很多美丽的传说。
其中一个是说：大约在十六世纪，圣诞树最先出现在德国，德国人把长青的松柏枝拿到屋中去摆设，将之成为圣诞树。后来，由德国人马丁路德把蜡烛放在树林中的枞树枝上，然后点燃蜡烛，使它看起来像是引导人们到伯利恒去。而近今日，人们已经改用粉色的小灯泡了。
另一个传说记载。在很久以前，曾有一位农民，在圣诞节那天遇到一个穷苦小孩，他热情地接待了这个儿童。儿童临走时折下一根松枝插在地上，松枝立即变成一棵树，上面都挂满礼物，以答谢农民的好意。圣诞树真正出现在圣诞节时，首先见于德国，之后又传入欧洲和美国，并以其优美的姿态，成为圣诞节不可缺少的装饰。
圣诞树的`种类繁多，有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品，但每棵树的顶端必定有个特大的星星，而且也只有该家庭的一家之主可以把这棵希望之星挂上。
我喜欢圣诞节的圣诞树，它代表的是一种希望，是人们对于生活的美好祝福。把你的祝福挂上圣诞树，祈祷它早日实现吧!
圣诞节作文8
快乐的圣诞节
今天是12月25日，圣诞节。
一大早，我和爸爸、妈妈互相说：“merry chrismas!”爸爸说，西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。我觉得很好奇，也很有趣！
我拿出了几天前悄悄地做给爸爸、妈妈的.心爱的礼物。爸爸高兴地连声说：“thank you! thank you!”还把我抱起来了呢！我开心极了！
下午，妈妈带我去漕运广场买圣诞树。那里的人真多呀！妈妈给我买了许多礼物，有会唱“jingle bell”的玩具圣诞老人，有传说中神奇的魔术棒……虽然妈妈没有给我买圣诞树，但是我已经很满足了。
回到家后，我把礼包打开，把圣诞老人放在地上，只见他边跑边唱“jingle bell，jingle bell……”我们都被逗乐了。爸爸提醒我说：“礼物要好好珍惜哦！”我说：“好，一定！”
今天，真是一个快乐的圣诞节！
圣诞节作文9
今年的第一场雪在我们期盼中久久的不愿到来，我们也是提不起对冬天的兴趣了。
天上的神仙仿佛听见了我们的抱怨，在圣诞节的早上就开始下起了鹅毛大雪。一上午的时间地上就积起了一层厚厚的雪，我走在雪地上脚下就发出咯吱咯吱的响声。早早就放在广场上的圣诞树现在也都穿上了雪花做成的.冬装，显得更具有圣诞气愤了。广场上有很多工作人员在扫雪，为了晚上的狂欢做准备。可是这第一场大雪的到来，已经把晚上才有的热情早早调动了出来。广场边的小松柏也覆盖上了一层雪，白里面透着点点的绿色，再加上红灯笼的装扮，更加有冬天的味道。夜幕降临之后雪明显的小了很多，只有零零散散的雪花漫不经心的飘着。迎接圣诞节的烟花就在冰雪的世界里面绽放开了。五颜六色的烟花映照早雪白的大地上，让人在寒冬也感到一丝温暖。小雪花落在我们身上也并不在意，大家都在感受着第一场大雪下的圣诞节。穿梭在人群中的圣诞老人，红色的帽子已经变成了白色，连接上他白色的胡子真像一个冬爷爷一样。
今年的第一场大雪下得真是时候，带给我们不一样的感受，让我们期待下一场雪的到来吧!
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