圣诞节的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的圣诞节的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞节的作文 篇1
今天是圣诞节。
我走出家门。一看，几乎所有同学手中都拿着一个“平安果”，再看看自己手里，除了那凉丝丝的风就什麽都没有了。我心想：“这多同学都拿着自己最诚挚的“祝福”，而我却……”此时此刻，我恨不得抽自己一个大耳光，“平安果”都准备好了，却没拿。我本来想回家拿的，一看手表，还有五分钟就迟到了，我想：“马上就到期末考试了，送给老师一个好成绩不就行了吗?”
于是，我赶紧跑到学校。“铃铃铃!”上课铃响了。我刚要走进教室，突然，我的脚步停了下来。老师已经来了，同学们正在把各自的祝福送给老师，有的送“平安果”，有的送贺卡，有的`写信……我走到座位上，我的同学王嵩问我：“你为老师准备了什么礼物呢?”我不好意思的低下了头，说：“我太匆忙了，忘了……我语无伦次。在我旁边的同学都一直盯着我，那个时候，我非常尴尬。
圣诞节的作文 篇2
圣诞节到了，小朋友们是不是都在期盼着圣诞老人的礼物呢？我也不例外！
晚上一个头戴红帽子，身穿红棉袄，脚穿大黑靴，留着长长的白胡子，背着一个大袋子，笑容满面的老人出现在我面前。
他拿下大袋子，给了我三件礼物，还说这对我的前途有好处，放下礼物坐上雪橇飞走了。
我打开第一件礼物，只见里面有一束“仙花”。这种花具有仙气，只要一打开顿时让人心旷神怡，心情舒畅，而且长辈们会长寿，小孩会增加记忆、会克服重重艰难险阻、还会自我保护。如果坏人们闻到花香，就使他们身不由己变成好人，帮助别人，快乐自己！
我打开第二件礼物，只见里面是一个“魔镜”。魔镜能让你放下400度的.眼镜，戴上它，多远的物体都看的清清楚楚，戴上一星期后不再戴眼镜也能看清几千米远的东西，差不多成了千里眼。再查眼睛的度数，都是4。5以上。
我迫不及待地打开第三件礼物，原来是一本书大小的“宝包”，这种包有许多奇特功能，不但伸缩自如，而且还能把比它大的东西变小变轻装进包里，就象拿纸一样轻松自如，每天上下学都很轻便。
啊！圣诞老人，谢谢您给我带来的礼物。
圣诞节的作文 篇3
您好：
我是来自有着古老文明的中国/洛阳/关林的一位天真、聪明、活泼、可爱的小姑娘。我会弹古筝，会写毛笔字。
我想知道您叫什么?住在哪儿?梦想是什么?喜欢什么颜色?喜欢什么动物?爱吃什么?有什么爱好?…您能告诉我吗?
希望您能给整个亚洲的小朋友送去圣诞礼物!
请您记住：中国是个美丽、富饶的.国度，是东方的一颗璀璨明珠!
圣诞节的作文 篇4
一年一度的圣诞节到了，我的心随着圣诞节的热闹，一点一点地沉了下去。
平安夜和圣诞节是一年中最热闹的时节。人人都争相为自己的朋友、爱人送礼物，学校里同学把自己做的圣诞礼物偷偷地塞进别人的抽屉里，商店里贴满了各种红红绿绿关于圣诞节的装饰。
看着外面张灯结彩，我却不能被外面的气氛带动起来。
“今年的`圣诞节又要自己过了。”我咂咂嘴。爸爸妈妈又去打工了，家里就剩下我和奶奶。去上学时看着别人的礼物，再想想自己的处境，心里不由得增添了几份悲伤。老师送来的圣诞袜被我很随意地丢在地上，我躺在床上望着天花板，想象着同学们都去游乐场，而我就只能自己一个人待在家里躺着。“唉，我真命苦！”我不由地哀叹道。
班级里许多同学都说，晚上会有圣诞老人来到你家里，给你带来圣诞礼物。我却不以为然——世界上根本没有圣诞老人，那些圣诞老人都是爸爸妈妈演出来的。而我的爸爸妈妈身在他乡，怎么会给我送礼物呢？我对这些圣诞礼物就没有兴趣。
我们教会圣诞节都会来表演节目，每次妈妈都坐在台下为我加油打气。可今年，妈妈的座位空荡荡的。我表演着表演着就没有了兴趣，好几个动作都跳错了。
今年的圣诞节就这样平平淡淡地过去，让我从满怀希望到彻底失望，我拥有的只有平淡，陪伴我的就只有孤独。
孤独！孤独！这种孤独要什么时候才能结束啊！
圣诞节的作文 篇5
一年一度的圣诞节到了，怀有童心的孩子们一个个在床边挂着袜子期待着自己想要的礼物。今天一上课，我也准备好了自己的袜子，争取在这个美好的节日里收到孩子们给我的惊喜。
袜子里的第一个礼物—-小晨昊对我的信任。
晨昊跟了我一年多，虽然回答问题对其他的孩子来讲，容易得很，但对我家的晨昊来说是件极难的事情，每次他总是心有余悸，从来不回答过问题。我一直也很想让孩子开口回答，但始终没找到合适的办法。今天看他听课又比较认真，起初让他在黑板上把计算过程写了一遍，随后问道：第27面小旗是第几组的第几面？他坐在自己的位置上：第9组的第3面，接着，教室里响起了雷鸣般的掌声。
掩饰不住内心的激动，下了课给孩子的妈妈发了条信息：晨昊家长您好！在这个美好的节日里，我收到晨昊给我最好的礼物—对我的信任。今天上课讲的是“找规律”，起初我让他上讲台把算一算的过程写了写，随后提问他了个问题：第27面小旗是第几组的第几面？孩子勇敢的回答：第9组的第3面。声音虽然不大，但我惊喜不已，这是孩子第一次在数学课堂上回答问题，充分证明孩子对我信任，掩饰不住内心的激动，赶紧给你们分享下，谢谢您和孩子。
我想：虽然我为孩子做的不多，但我尽了自己最大努力来让孩子突破自己、战胜了自己，相信晨昊在以后的数学课堂中每天都会很积极。谢谢晨昊，谢谢你给老师这个最美的礼物！
袜子里的第二个礼物---元元送给我的信。
敬爱的李老师好！
加减乘除，算不尽您做出的`贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇我们理想的花朵；你用心灵的清泉，润育我们情操的美果……老师，我爱您！圣诞节快乐！
在过去的一年里，相比一年级，元元也取得了较大的进步！虽然有时候我对他比较严厉，批评的时候较多，但孩子还能那么理解，并且那么有心，所以这封信读起来，让我感动颇多！
袜子里的第三个礼物---孩子们美好的祝福。
今天一上课，好多孩子都说一句话：李老师，平安夜快乐！圣诞节快乐！还有几个孩子送了平安果，祝福我：在新的一年里，祝老师平平安安！吃着孩子们送的苹果，格外的甜！
今年的圣诞节，我的袜子里装了满满的礼物！这都是孩子们的功劳，谢谢你，我亲爱的孩子们！
圣诞节的作文 篇6
12月25日是圣诞节，虽说是国外的节日，但我们英语学校里有外国老师，所以学校在乐清新世纪大酒店给我们举行了圣诞晚会。
当我们赶到时，那里已经有许多小朋友了。刚坐下不久，节目就在外国老师教我们唱英语圣诞歌开始了。当击鼓传花的时候，小朋友们可紧张了，个个都怕拿到红花要上去表演。当鼓声停的'时候，有个小朋友红花还没送出去，这样我们都笑起来了，他就要给我们表演节目，一首英语歌。
接下来就开始玩亲子活动了，我非常想上去，可老师就是没有叫到我。唉，就是没有轮到我，真无聊呀！开始抽奖了，第一个抽到的是19号，呀，我好羡慕啊！又到了亲子活动的时候，我小手都举酸了，老师还是没有叫到我。到第三轮抽奖的时候，我一直在喊“17、17……”终于听到老师也在喊“谁是17号”，我高兴的跳起来还喊了一声“耶，我中奖了”！我马上跑过去领取礼物。
玩最后一轮亲子活动的时候，我又举起手用期待的眼神看着老师，老师终于叫我上去。在比赛过程中，我带着眼罩，妈妈叫我往前、往后、往左、往右，我都照着妈妈说得去做，顺利得通过了一个个障碍物，赢得了冠军。时间过地真快呀，已到节目的尾声了，我们跟着老师跳了一段兔子舞，开心得到圣诞老人那里去领取礼物。
圣诞节真快乐呀！我都想天天过圣诞节。
圣诞节的作文 篇7
咦，我是谁?我站在镜子前仔细地看着自己，只见我头戴一顶又高又尖的红帽子，顶部还有一颗金色的五角星。眼睛成了深蓝色的，看起来炯炯有神。胡子白花花的，遮住了大半边脸。身穿一件红色的棉袄棉裤，腰间系着一条棕色的腰带。背上背着一个大大的袋子，袋子里装满了各种各样的圣诞礼物，我竟然变成了圣诞老人。
这时，一位老爷爷出现在我身边，对我说：“今天你是圣诞老人，去给你认为需要帮助的人送礼物吧!”听完老爷爷的话，我想：我竟然成为了圣诞老人啦!太好了。
我乘着马车来到一所破旧的孤儿院，此时孤儿院里静悄悄的，孩子们正睡的香甜，有的好像还在做梦，估计是梦到我给他们送礼物了吧。我打开袋子，拿出了礼物，有红彤彤的大苹果，有美味的巧克力，有甜津津的棒棒糖。我把礼物轻手轻脚地放进圣诞袜里，心满意足地摸了摸我的大胡子，满意地走了。
离开孤儿院，我来到了大街上，此时街上已经空无一人，墙角蜷缩着几只可怜的`小狗。他们虽然依偎在一起，却还是冻得瑟瑟发抖。他们听见了声音就睁着水汪汪的大眼睛看着我，我从大袋子里拿出稻草，给它们搭了一个窝，又拿出几根骨头放在地上，小狗们一下子围了过来，摇着尾巴吃了起来。我悄无声息地离开了，心想这个圣诞节他们不会再挨饿了。
我又来到了街道上的一户人家，孩子们睡得香喷喷的，床边放着一个个大大的圣诞袜，我从袋子里拿出他们心仪已久的礼物放进了袜子里，向着下一家出发。
“谁在叫我?谁在叫我”。哦，是妈妈喊我起床上学，原来我只是做了一个梦，梦到我变成了圣诞老人。
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