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写动物的作文

时间:2023-10-05 14:15:29 动物作文 我要投稿

写动物的作文常用5篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的写动物的作文5篇,希望对大家有所帮助。

写动物的作文常用5篇

写动物的作文 篇1

  我家有一只小猫,我给它取了个名字叫小白,下面让我给大家介绍一下吧。

  它有一对长长的三角形的耳朵,一双颜色不同的`小眼睛,像两个小小的玻璃球,六根长长的往上翘的胡须,就像吉它的线一样。它还有一张嘴巴,嘴巴里不是发出“喵喵”的叫声。

  它很贪玩。家里人给它买了一个玩具——球,我把玩具球放在一个小箱子里。有一次它想玩球,就把前肢放在箱子边上,怎么用力想把箱子摁倒都没用,后来不知怎么,后肢一蹬,它整个身子都到箱子里去了。它急得喵喵叫,我听见了,不知它在哪,朝箱子那里走去,最后才在箱子里面看到了它。我把它抱出来,可它还是想要球,就盯着箱子看,我就把球拿给了它。它欣喜若狂,高兴的朝我喵喵叫,然后又去玩它的球了。它拍着球直跑,也看不见前面有椅子,一下子撞在椅子上。它也顾不上疼了,继续往前追!

  它睡觉时很可爱,总喜欢把身子卷成一团,头正好可以枕在四肢上,睡了一会,还高兴的笑了笑,好像做了个美梦。我看它睡在冰冷的地板上,有时还伸懒腰,很奇怪,它怎么不冷呢?后来才知道它整个身子蜷着是为了保暖的,一点也不怕冷。

  我喜欢我家的小白,它是不是可爱极了?

写动物的作文 篇2

  灰灰既不是什么脏的灰尘,也是不是什么天空的灰颜色。它是我们院的一条可爱调皮的贪吃小狗。灰灰全身都是灰色的毛,灰毛被太阳照着就闪闪发光。四条细长细长的腿,跑得快如箭。它的食量很大,总是挺着一个大肚子,好象因为东西吃得太多,肚皮都要撑炸了。

  灰灰可贪吃了,它什么都吃,不仅是骨头鱼肉连见了小飞虫都要垂涎欲滴。一次,我和几个小朋友一起出去玩,老远看见灰灰正趴在阳光下呼呼大睡呢!怎么叫它都不醒,反而越睡越香。于是,我便想出了一个办法,怎么让灰灰起来。听大人说,狗的鼻子最灵,……于是,我和小朋友各抓了两只蚂蚱,拔了后腿,在灰灰眼前晃晃让灰灰吃。看看它有没有所反应。过了一会儿,灰灰的鼻子轻轻蠕动了一下。随后,它先半睁着灰灰的小眼睛,看见有吃的它的眼睛便一下子睁开,眼前有那么多“好吃”的蚂蚱,就连蹦带跳赶紧爬起来,我们把蚂蚱扔在地上,蚂蚱想乘机逃跑,可是还是逃不过灰灰锐利的眼睛,灰灰一下子猛扑上去,用爪子按住蚂蚱的`翅膀,用鼻子嗅嗅,用舌头舔舔嘴巴,咽了一下口水,赶快把蚂蚱吃到嘴里,灰灰的小嘴一动一动的,灰灰的眼睛一眨一眨的,十分可爱。灰灰把它们一个一个接二连三都吃了。然后揉揉肚子,扭扭身子,向我们张望,好像在问我们还有没有好吃的。我们没有办法只好有去给它抓蚂蚱,喂给贪吃的灰灰。

  当它主人把它领回家时,它还不时回头看看我们,好像在感谢我们一样。

  灰灰真可爱!我喜爱灰灰!

写动物的作文 篇3

  情境创设

  学生读谜语——小小姑娘满身黑,秋去江南春来归,从小立志除害虫,身带剪刀满天飞。(燕子)你们为什么一下就猜到了呢?是啊,这条谜语就是根据小燕子的特点来写的。老师在医院碰到了一个叫丽丽的同学,她平时很喜爱小动物,可是她前几天因意外事故双目失明了,她现在最大的心愿就是想再看一看可爱的小动物,你们愿意帮助她,当她的眼睛吗?(愿意)

  教学过程

  一、引出课题,提出学习要求

  要想把小动物可爱的样子说给丽丽听,我们今天就先进行小动物的描写训练(板书——写一种小动物)怎样把动物的样子说清楚呢?老师给大家一个法宝(幻灯片——学习要求):

  1、仔细观察。

  2、抓住特点按顺序说写。

  3、用词准确、句子通顺。

  学生反复读学习要求。

  二、指导观察,说小鸭子。

  师:今天,老师带来了一只小鸭子。(出示小鸭子图片并板书:小鸭)

  1、请同学们用一句话说说你对小鸭子的感觉。

  2、这只小鸭子哪些地方长得可爱呢?(根据学生所述板书:眼、嘴、翅、身、脚掌)

  3、为了让大家看得更清楚,老师选择小鸭子头部特写镜头,大家看看小鸭子长着怎样的嘴?

  (小鸭子长着一张扁扁的大嘴巴。)观察得很仔细,说出了嘴巴的形状和大小。

  (板书:形状、大小)(小鸭子的嘴巴是淡粉色的。)说出了小鸭子嘴巴的颜色。(板书:颜色)谁能连起来说清楚小鸭子嘴巴的样子?小鸭子长着一张淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

  刚才同学们从形状、大小、颜色这几方面去观察描述小鸭子的嘴巴,说得很准确、很清楚。这样观察就叫仔细观察。(板书:细观察)

  4、下面我们就从这几方面去观察小鸭子的其它部位,选择一个你最喜欢的部位说清楚。(学生练习说)

  5、下面我们把小鸭子的样子连起来说给丽丽听。但是如果像刚才那样一会儿说翅膀、毛,一会儿说脚掌、眼睛,想到哪里说哪里,你们说,丽丽她会听得清楚吗?(生齐答不能)那么连起来说时要注意什么问题?

  生:要按顺序说。

  师:说得好。请同学们按照眼、嘴、翅、身、脚掌这样的顺序把小鸭子的样子说给丽丽听。(生练习)

  6、我们来评一评这位同学说的怎么样?师:同学们听得很专心,评得非常好。

  7、要是让丽丽更好地了解小鸭子,我们还可以叙述它的生活习性,播放小鸭子活动的影视,出示幻灯小鸭子的生活习性。

  三、迁移训练

  通过刚才的学习,我们知道,要把小动物的样子写清楚,要注意(指板书)仔细地观察,有顺序地说写。你带来了小动物的照片了吗?现在,我们把准备好的'照片拿出来,就用这种方法,把你喜欢的小动物的一个部位说清楚。(生练说)

  四、动笔写小动物

  动笔写你喜欢的小动物,要注意用词准确,把句子写通顺,写小动物的一个部位,用一个完整的句子,写了几个部分,就用几句话。对于观察很仔细、很感兴趣的那个部分,可以用一个长句子来写,中间停顿时用逗号,写完后才用句号。还可以写一写小动物的生活习性,如它爱吃什么;喜欢什么活动等等,一定要突出它的可爱之处。

  学生练习写作,个别加以指导。

  五、教师总结

  今天的课堂上我们共同探讨了如何去描写一种小动物,首先要仔细观察,其次按顺序说写,头——身——脚——生活习性。注意语词准确、句子通顺。只有这样抓住特点,我们就能把它们的可爱之处写出来了,相信丽丽听了你们的描述一定会很高兴的!

  板书

  写一种小动物

  小 细观察 头(眼、嘴) 翅 脚

  鸭 抓特点 形状 大小 颜色

写动物的作文 篇4

  兔子是一种机灵的小动物,十分的乖巧,很讨人喜欢。它们喜欢吃嫩嫩的青草,但不是素食动物,有时也吃馒头和骨头。一但遇到人,它们就立即四散跑开。它们面容清秀,红宝石似的眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一挑毛茸茸的球形尾巴,显得格外漂亮。

  兔子在夜间活动,白天大部分时间在睡觉。兔子会在地上打洞做窝。野兔家兔一般都睡在洞穴里。它们讨厌潮湿喜欢干燥,也不喜欢炎热的环境。兔子的汗腺不发达,主要依靠呼吸散热。兔子最适合的生存环境温度在14℃~20℃之间,如果长时间处于35℃的高温环境下,就会因为气候关系,丢掉性命。

  兔子非常胆小,突如其来的喧闹声,陌生人、猫、狗、蛇、鼠,或小虫出现,都会让它惊慌失措。如果旁边有人在放鞭炮,对兔子来说却像一道闪电劈中了它,惊得它四处乱窜,到处飞奔。

  兔子的'窝不像松鼠那样,搭在高高的树杈上。家兔一般在松软的泥地里刨洞,约一尺深。野兔会用嘴叼来些杂草、小木块、小石头,错杂地放在一起,用草编紧。下雨的话,水直接从缝隙里流出来,做到整个窝非常干燥。

  兔子的繁殖能力很强,远比松鼠繁殖能力强得多松鼠一胎生3、4只,而兔子一胎却能生6~8只左右。兔子的颜色五花八门:米黄色、白色、黑色、灰色、棕色等等。兔子每三个月换一次毛,换毛一次要两个星期或更多。

写动物的作文 篇5

  蜘蛛吐丝在他的生命中除了捕猎以外还有一个重大的意义,那就是生命的延续.

  非洲有一种红蜘蛛用粘粘的蛛丝严严实实的裹成一个卵包.母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的诞生.大约一个月后,卵包裂开了一个小口子,小蜘蛛一只只爬出来.这些小蜘蛛一出生就要吃东西.母蜘蛛产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天.三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次脱皮.这时母蜘蛛用她的蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后趴在小蜘蛛上面.饥饿的小蜘蛛骚动着争先恐后的'爬到母蜘蛛的身上,开始有点犹豫,可不知哪只小蜘蛛先咬下一口,母亲的皮被咬破了,其他的兄弟姐妹闻到血腥味,纷纷咬象母亲.一会儿,母亲的身体就被儿女爬满,每个儿女都有一根尖锐的吸管上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅入母亲的身体.母亲一动不动,任凭一百余个儿女吮吸着自己体内的液体,一次又一次把他们喂饱.母蜘蛛的身体,足够让小蜘蛛吃上四天.四天后,小蜘蛛长大又长大了一些,而母蜘蛛已经被吃光了.母蜘蛛不但喂饱了自己的儿女而且他用自己的汁液唤醒了儿女的捕猎天性.母蜘蛛心甘情愿的充当了儿女的第一个猎物.儿女在吃母亲的过程中学会了捕猎只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中生存下来.

  人们知道母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛,也说她是‘黑寡妇’.但人们不知道母蜘蛛吃雄性蜘蛛不仅是为了给自身补充营养而且是为了即将要出生的小蜘蛛.我想雄性蜘蛛和母蜘蛛都知道这一点,他们是为了儿女而献出了自己的生命,当母蜘蛛吃掉雄性蜘蛛时又是何尝的痛苦.

  蜘蛛与蜘蛛之间有着动物界罕见的伟大的爱.

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