描写动物作文

描写动物作文（通用4篇）

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写动物作文4篇，欢迎阅读与收藏。

描写动物作文 篇1

　　教学目标 ：

　　1、写一个你喜欢的动物。

　　2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。

　　3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。

　　4、写完后要多读几遍，认真修改。

　　课前准备

　　1、观察自己喜爱的小动物

　　2、收集、积累查找有关动物的资料。

　　教学重难点

　　1、按一定的顺序写。

　　2、表达自己对动物的喜爱之情。

　　教学过程

　　一、谈话激发兴趣

　　1、谈话。同学们，我们刚学了几篇与动物有关的课文，给我们留下了深深的烙印。今天，就让我们一起走近《动物世界》，去看看那些人类的朋友们过的怎么样。（播放录像《动物世界-小松鼠》）

　　2、启发。《动物世界》的录像给你留下了什么印象？（生畅谈感受） 播放“动物世界”录像，引入新课。

　　3 提问：动物世界里的动物有趣吗？有哪些动物，它们长得什么样子？ 小结：同学们介绍了录像里的这么多小动物，现在大家将课前看到的动物也说给大家听一听。

　　二、学生自愿结合，小组练说。

　　1．喜爱同一种小动物的学生自愿结成小组，讲自己喜欢什么小动物，再讲它的外形，生活习性、与人类的`关系和用处等。（讨论中鼓励学生质疑，特别是对某种小动物不太了解同学，可以向喜欢这种小动物的同学咨询。）

　　2．各小组推荐成员，讲一讲喜欢的小动物。

　　（①说说动物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特点？②说说各种动物的叫声有什么不同？③说各种动物的生活习性和作用。）

　　三、摆设擂台，分组交流

　　1.抓住特征、指导描述。

　　2. 每组推选两名代表上台交流，学生相互评议，教师相机点拨。

　　（1）外形主要讲：身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。

　　（2）说说动物的脾气、活动情况（如捕食、嬉戏、休息的情况）。

　　（3）还可以写你和它之间发生的事情。 四、习作指导 通过学习，我们知道各种动物的特点是不同的，即使是同一类动物，也有不同的特点。例如同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的用处。

　　五、范例引路，指导写作。

　　1．复习： 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。（注：先总写松鼠外形美丽，然后按头部、身体、尾巴的顺序具体写外形美。）

　　2．复习《小虾》、《松鼠》，了解描写动物的方法。

　　3．学生作文。 ①提出作文要求。（怎样才能写出小动物的样子和生活习性呢？） a、写自己最熟悉的动物，仔细观察它的外形──头部、身子、叫声和动作各有什么特点。从颜色、形状、大小及作用等方面去写。此外，还要写它的动作情态。 b、写出动物的生活习性。如吃食、睡觉、活动等。

　　六、布置回家写作文

　　1、按老师要求写

　　2、写完自己先通读修改，再让父母审阅、签名。

描写动物作文 篇2

　　去年暑假里，我家养了一只小乌龟。 这只小乌龟可漂亮了：背负一个碧绿的硬壳，就像身披一副绿色的铠甲；腹部是黄绿相间的花纹，简直就是一块无暇的美玉；它的四支小爪子软软的，表面还有一些绒毛，那种特有的坚硬与柔软把这只小乌龟装扮得别具一格。

　　这只小乌龟乖巧又机灵。偶尔，它会把头露出水面，呼吸一下新鲜空气，但只要一听到有人走过来或是别的声音，便迅速地潜回水底，把头缩进龟壳里，好像一个害羞的小姑娘。

　　小乌龟最爱吃肉了，有一天，我拿着肉丝去喂它，见我走来，它早早地就从缸底爬了出来，伸长的脖子，滴溜溜的小眼睛直勾勾地望着我，专等我喂它。我故意把肉丝放在了背后，它没趣地把脖子和小爪子缩进了龟壳里，瞧它那小样，好像生气了似的。不理我，我才不理你呢！我转身背对小乌龟，装出一副很生气的'样子。突然，我感觉到自己的手好像被什么东西拽了一下，回头一看，呵呵，小乌龟正津津有味地吃着我手里的肉丝呢！看它那眨巴着的小眼睛和微微抖动的小嘴巴，好像在自豪地说：“哈哈，这美味本来就是我的。

描写动物作文 篇3

　　我最喜欢兔子，因为兔子是一种聪明伶俐、温顺乖巧的动物。今天，我就给大家讲一讲我曾经养过的一只兔子，它令我至今难以忘怀。

　　这只兔子的名字叫乖乖，因为它确实非常乖，所以才取名叫乖乖。它长得胖乎乎的`，长长的耳朵短尾巴，和常见的红眼睛兔子不同的是，它的眼珠是乌黑乌黑的。而且它的毛色是黑白相间的，很特别也十分漂亮，我非常喜欢它，一有空就逗它玩，只要我把笼子打开，它那小小的脑袋就小心冀冀地探也来，东张西望，要是没什么动静，它就“咚”地一声跳出来，然后直奔厨房找吃的。乖乖的大板牙长长的，啃起花菜来“沙沙沙”一会儿就到肚里了。它还喜欢吃甜津津的红薯、大片的白菜帮子、嫩白嫩白的萝卜。乖乖有时也会凑热闹，在我们看电视的时候，它就跳到沙发上，紧紧依偎着我们，我想：它也许是寂寞了，也想有个伴吧！

　　虽然乖乖现在已经不和我们生活在一起，但我还是会时常想起它，我愿乖乖一天比一天可爱，一天比一天快乐！

描写动物作文 篇4

　　在一个炎热的夏天，小白兔和小猴还有小松鼠，在玩足球。玩着玩着，他们头上都冒汗啦！他们很想到河边喝喝水，洗洗澡。可是，河水实在太深了。这时刚好大象伯伯走过来，大象伯伯要去河边喝水。它正准备喝水，小猴叫住了它：大象伯伯、大象伯伯，您可以帮我们一个忙吗？"大象转过头回答："小朋友们，什么事？我很乐意帮忙！"小猴说："那好，我们想让您用鼻子吸一些河水，喷在身上洗洗澡，凉快，凉快！大象伯伯用它的.鼻子往河里一伸，使劲地朝小动物们的方向一喷，于是，一场不大不小的雨下起来了。小动物们开心极了！它们一起向大象伯伯说：“谢谢您！”